学年苏教版必修五单元综合测评3 直面人生 Word版含答案.docx
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学年苏教版必修五单元综合测评3直面人生Word版含答案
单元综合测评(三) 直面人生
(时间:
120分钟 满分:
120分)
一、基础巩固(15分,每小题3分)
1.下列加点词的解释,全都正确的一项是( )
A.用之所趋异也趋:
趋求
何故深思高举高举:
行为高出于世俗
B.卒就死耳就:
就要,将要
鼓枻而去鼓:
敲打
C.若望仆不相师望:
怨恨,抱怨
遂去,不复与言去:
前往某地
D.虽累百世,垢弥甚耳累:
连累,涉及
何故至于斯斯:
这个地步
A [B项,就,靠近,走向;C项,去,离开;D项,累,积累,经历。
]
2.下列各组句子中,不全含通假字的一项是( )
【导学号:
03872106】
A.夫人不能早自裁绳墨之外
见狱吏则头枪地
B.及罪至罔加
渔父见而问之曰
C.则仆偿前辱之责
大底圣贤发愤之所为作也
D.网罗天下放失旧闻
其次关木索、被箠楚受辱
A [A项,“枪”同“抢”,撞击。
B项,“罔”同“网”,法网。
“父”同“甫”,古代对老年男子的尊称。
C项,“责”同“债”,债务。
“底”同“抵”,大抵。
D项,“失”同“佚”,散失。
“贯”同“关”,套上。
]
3.下列句子中,加点词古今意义相同的一项是( )
A.唯倜傥非常之人称焉
B.仆以口语遇遭此祸
C.颜色憔悴
D.渔父莞尔而笑
D [A项,古义:
卓越不凡;今义:
特别,表程度的副词。
B项,古义:
言论;近义:
与“书面语”相对。
C项,古义:
脸色;近义:
色彩。
D项,古今义都是“微笑的样子”。
]
4.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )
【导学号:
03872107】
①“九天浓云,垂泪化雨齐举思;一江春水,长歌当哭同致哀。
”回忆往事中的点点滴滴,我们仿佛又看到了英雄生前那张微笑的脸庞。
②为了纪念在抗美援朝战争中浴血奋战、视死如归的志愿军战士们而特别创作的电影《我的战争》,讲述了一群平凡又伟大的年轻人为了保卫国家毅然决然远赴他乡,在残酷的战场上所发生的那些关于爱情、友情、亲情的传奇故事。
③比赛中,艾弗森领衔全队,殒身不恤地朝内线冲刺。
艾弗森全场只休息了一分钟,不断冲击内线,最终搏下14次罚球,夺得32分。
④春秋时期的晋国,赵氏一家三百余口被奸贼屠岸贾所害,围绕着赵氏孤儿的生死存亡,程婴等人冒死历险,慷慨赴义,与屠岸贾上演了一场正义与邪恶的较量……
⑤对于网上盛传自己中伊之战赛后去夜总会娱乐一事,他昨天出离愤怒到了极点:
“输球骂我们很正常,但别泼脏水!
”
⑥出于自身利益的考虑,一些地区画地为牢,实行地方保护主义,人为地分割和控制煤炭资源。
A.①②⑤ B.③⑤⑥
C.①③④D.②④⑥
B [①长歌当哭:
用放声歌咏或写诗文来代替痛哭,借以抒发心中的悲愤。
使用正确。
②视死如归:
形容为了正义事业,不怕牺牲生命。
使用正确。
③殒身不恤:
意为牺牲生命也不顾惜。
用词太重。
④慷慨赴义:
指大义凛然地为正义献身。
使用正确。
⑤出离愤怒:
指超出了愤怒,形容愤怒的程度已经达到了极点。
此处与后面的“到了极点”重复。
⑥画地为牢:
比喻只许在指定范围内活动。
不合语境。
]
5.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.中国是茶树的原产地,也是世界上最早制茶的国家。
很久以前,中国人就把茶树种子和种茶经验传授给世界各国人民。
B.央视新推出一档以读信为主要形式的文化类节目。
一封封饱含深情的书信,带领受众进入了那些依然鲜活的旧时情境。
C.海航集团大力推动“空中通道”建设,它旗下各航空公司新开辟了65条国际航线可直飞“一带一路”沿线的国家及地区。
D.无人驾驶汽车能减少人为的操作失误,还能依靠智能决策系统来跟车、变道,从而确保道路通畅,并且避免发生意外。
B [A项,搭配不当,“传授”不能搭配“茶树种子”。
C项,句式杂糅,“新开辟了65条国际航线”和“(这些)航线可直飞……地区”杂糅。
D项,语序不当,“从而确保道路通畅,并且避免发生意外”改为“从而避免发生意外,并且确保道路通畅”,与前面“减少人为的操作失误”“依靠智能决策系统来跟车、变道”分别对应。
]
二、阅读理解(42分)
(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成6~8题。
【导学号:
03872108】
隋废九品中正,设进士、明经二科取士。
唐承隋制,并增设明法、明字、明算诸科,而以进士、明经二科为主。
进士科重文辞,明经科重经术。
唐高宗、武则天以后,进士科最为社会所重,参加进士科考试被认为是致身通显的重要途径。
进士科以考诗赋为主,此外还考时务策等。
唐代取士由地方举送中央考试,称为乡贡。
被举送应试的人通称为举人。
唐人常说“举进士”,例如韩愈《讳辩》说“愈与李贺书,劝贺举进士”,意思是应举参加进士科的考试,这种人在唐代就称为进士。
韩愈《送孟秀才序》说“京师之进士以千数,其人靡所不有”,就是指当时应举参加进士科考试的人说的。
唐初设有秀才科,不久即废,但是唐人后来仍通称应进士科考试的人为秀才。
唐代中央主持科举考试的机关是礼部,考官通常由礼部侍郎担任,称为知贡举。
唐人进士及第第一名称为状头或状元。
同榜的人在长安慈恩寺雁塔题名,称为题名会。
宴会于曲江边的亭子内,称为曲江会。
又遍游名园,以同榜少年二人为“探花使”,探采名花。
唐人进士及第后尚未授官称为前进士,还要参加吏部“博学宏词”或“拔萃”的考选,取中后才授予官职。
韩愈《柳子厚墓志铭》说,柳宗元“虽少年,已自成人,能取进士第”,“其后以博学宏辞,授集贤殿正字”。
白居易进士及第后,因为取中“拔萃”,所以授秘书省校书郎。
韩愈虽然进士及第,但是由于应吏部考选未中,未能得官。
为此,韩愈以“前乡贡进士”的名义三次上书宰相求仕。
以上所说的进士、明经等科通常每年都举行考试。
此外唐代还有所谓制举,这是由皇帝特诏举行的考试,据说是要选拔特殊的人才。
无论取中进士、明经等科与否,都可以应制举。
考期不固定,科目由皇帝临时决定,有贤良方正能直言极谏科,才识兼茂明于体用科,文辞秀逸科,风雅古调科等等,前后达百十种。
这些称为制科。
唐代博学宏词科本来也是制科,开元十九年(公元731)以后改为吏部选人的科目,每年举行考试。
宋代制举恢复博学宏词科。
宋代最初也以进士、明经等科取士。
宋神宗时王安石建议废明经等科,只保留进士科。
进士科不考诗赋而改试经义,此外仍考论策(后来也间或兼考诗赋)。
礼部考试合格后,再由皇帝殿试复审,然后分五甲(五等)放榜,授予官职。
(选自王力《中国古代文化常识》,有删改)
6.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是( )
A.隋代以前,统治者曾创设九品中正制品评人才,选人授官,至隋代设进士、明经二科,以科举取士代替。
B.在唐代,科举进一步发展,进士、明经、明法、明字、明算、秀才诸科都先后成为取士科目。
C.从隋唐至宋,科举考试科目屡有变化,但进士一科始终得到保留,而且在各代都一直最受重视。
D.隋唐进士科考查诗赋和时务策,宋代常考的只有经义,诗赋只是间或入选的兼考科目。
A [B项,“先后成为取士科目”中“先后”二字于文无据。
C项,“进士一科……在各代都一直最受重视”错误。
隋代无介绍,唐代唐高宗、武则天以后,才“最为社会所重”,宋至王安石才独留进士科。
D项,隋代无介绍,宋代除经义外常考的还有论策。
]
7.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )
A.唐代经地方举送到中央参加考试的人称为“举人”,其中参加进士科考试的也通称为“秀才”。
B.唐代称进士及第后尚未授官者为“前进士”,《送孟秀才序》中的陈述表明,当时进士及第者甚众。
C.进士及第第一名在唐代称为“状头”或“状元”,后世科举中的“秀才”“探花”等称谓也可能与唐代有关。
D.柳宗元、白居易因分别取中“博学宏词”和“拔萃”而授官,而韩愈虽同样进士及第,却在这种吏部的考选中失利。
B [B项,《送孟秀才序》中所称进士,是指当时应举参加进士科考试的人,而非及第的“前进士”。
]
8.根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )
A.制举是唐代科举考试的组成部分,但从考期和考试科目不固定等特点看,只能算是进士、明经等常科考试的补充。
B.博学宏词科在唐代本是制举科目,后来改作吏部考选科目,宋代又在制举中恢复,可见唐宋制举也在发生演变。
C.地方举送,礼部考试,至宋代又增加皇帝主持的殿试,科举制度得以完善,跟后来的明清科举已无区别。
D.隋唐至宋,科举考试的资格、科目、内容和及第后的授官制度等在继承中变化,这应与各朝代的时代需要和人才观念有关。
C [C项,“跟后来的明清科举已无区别”错。
三级考试形式虽然基本具备,但考试内容、时间、内容及取中后授官的制度等还有明显区别。
明清科举文中未论及,但作为文化常识,学生应有基本了解。
]
(二)文学类文本阅读(14分)
阅读下面的文字,完成9~11题。
凝望那道横眉
卞毓方
20年代中期30年代初,围剿鲁迅曾是文坛一道独特的风景。
鲁迅生前曾想出一本《围剿集》,展览一下“阴面的战法的五花八门”,供读者和他的文章对照了看。
但由于精力不济或形势变化,始终没能完成。
鲁迅生前的热望变成了遗愿,而这遗愿又一直拖到近年,拖到当事诸君大多魂归道山、化作乔木,才得以实现。
出一本汇编要等一个花甲,那么五千年历史之长之久,又能编出几多拷贝真实、剪辑世象的奇书?
如今才得以对照了看。
也正由于当事人纷纷仙去,我们才能平心静气,不带一丝感情色彩。
然而,我左看,右看,正看,反看,还是觉得鲁迅的文章最具时代光彩。
这是因为——我武断地认为——他们,至少是他们中的多数,既没有像鲁迅那样,从异域盗来火种煮自己的肉,也没有像鲁迅那样,反复拷打自己心中的鬼魂;既没有鲁迅那种决绝的怀疑精神,也缺乏鲁迅那种心寒入骨的忧患意识。
因此,就难以接受鲁迅的歌、哭、怒、骂,更无法吃透他那充满血腥的歌声:
血和铁,火焰和毒,恢复和复仇。
这就自然分出了高下轩轾。
我们说,元气就是元气,虚火就是虚火,不一样就是不一样。
如潮的咒骂,充其量只是泼墨于码头,水一冲便净光;倒是因此而引发的鲁迅的驳诘,却如同刻刀于石,任怎么刮也去不掉。
镜头闪跃。
复兴门外大街,鲁迅先生之子周海婴的客厅。
对面墙上是一幅油画肖像:
鲁迅一手夹烟,一边眯眼盯着前方出神;他的视线的尽头,是那首“灵台无计逃神矢”的小诗。
油画下方,搁着许广平和海婴的照片;海婴的那道横眉,看上去,和鲁迅的一模一样。
往事如海,涌动着跨岁月的波浪,倏忽在我的心头弥漫开一片片烟波。
我突然想到:
在这世界上,谁最了解鲁迅?
海婴吗?
许广平吗?
周作人吗?
瞿秋白吗?
毛泽东吗?
不是,统统不是。
“对于某些超凡卓绝的人物,真正了解他的,不是他的门生,不是他的亲友,也不是他的追随者、崇拜者,而是他的对手。
”凝望着对面墙上鲁迅先生的画像,我想到了十年前写下的这段札记。
而谁又是鲁迅先生的真正对手呢?
鲁迅直接的有形的对手,固然包括上述论敌,进而言之,还包括清朝政府,北洋军阀,资本主义,帝国主义,以及国民党右派。
在角斗场上血战过的,当能体会,常常是对手有多强大,逼得你也有多强大。
鲁迅卓荦的文化品格和人格力量,正是在与对手的搏杀中脱颖而出。
但人们一般还是误读,或者片面理解了鲁迅。
鲁迅毕生仇恨最烈、用力最专、下手最辣的,却是绵亘数千年的黑暗;是被黑暗同化了的“奴性集体无意识”;是麻木怯懦的“看客”心理;是在黑暗中疯狂滋生的,仇“新”戮“异”的全社会排他力量;是混沌一团的国民性……假若“黑暗”会说话,当会告诉你,它非常非常的痛恨鲁迅,比那些有形对手的痛恨要强过百倍、千倍!
那些有形的对手,莫不祈祷鲁迅的文章速朽,以为那样一来,旧账全部勾销,怨鬼销声匿迹,世事从此归于太平。
他们毕竟还算懵懂的。
唯“黑暗”心知肚明,天下最希望鲁迅文章速朽的,不是别人,正是鲁迅自己,因为鲁迅文章速朽的前提,必定是“光明”遍布尘寰,“黑暗”遁入地狱,万劫不复。
鲁夫子真是何其毒也!
(有删改)
9.下列对文章有关内容的分析和概括,不符合原文意思的一项是(3分)( )
A.20年代中期至30年代初,鲁迅曾想针对别人对自己的围剿写一本《围剿集》,但由于种种原因,等了一个花甲他才将其汇编出来。
B.在作者看来,围剿鲁迅的人的文章之所以不如鲁迅的文章有光彩,是因为他们没有反复拷打自己心中的鬼魂,也没有决绝的怀疑精神,也缺乏鲁迅那种心寒入骨的忧患意识。
C.“如潮的咒骂,充其量只是泼墨于码头,水一冲便净光”用了比喻的修辞手法,意在表明围剿鲁迅的人的文章内容肤浅,不具备时代光彩。
D.鲁迅的论敌希望鲁迅文章速朽,而鲁迅本人也同样希望自己的文章速朽,但二者的出发点是不同的。
A [A项,由原文中的“始终没能完成”可知,“等了一个花甲他才将其汇编出来”表述错误,汇编者不是鲁迅,而是另有他人。
]
10.请结合文章内容,分析第三段的作用。
(5分)
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【答案】 首先,这段话描写了鲁迅的肖像,虽寥寥数笔,却十分传神地展现了鲁迅的精神特质。
其次,在肖像描写时,重点强调了鲁迅的“横眉”这一特点,照应了文章题目。
最后,引出下文对“谁最了解鲁迅”的论述。
11.文章的结尾说:
“鲁夫子真是何其毒也!
”请谈谈你对这句话的理解。
(6分)
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【解析】 解答此题,首先要知道这是对鲁迅的评价,要抓住“毒”字来理解。
“毒”是什么意思,鲁迅在哪些方面比较“毒”,如对社会的认识、对“黑暗”的剖析力度等方面,围绕这些内容阐述作者对鲁迅的评价。
【答案】 作者是运用了反语的手法来评价鲁迅。
这里的“毒”字,更加突出了鲁迅对社会的认识之深,对“黑暗”剖析的力度之大。
(三)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成12~15题。
刘玄佐,滑州匡城人。
少倜荡,不自业,为县捕盗,犯法,吏笞辱几死,乃亡命从永平军,稍为牙将。
大历中,李灵耀据汴州反,玄佐乘其无备,袭取宋州,有诏以州遂隶其军,节度使李勉即表署刺史。
德宗建中初,进兼御史中丞,充宋、亳、颍节度使。
时李纳叛李洧以徐州归纳急攻之诏玄佐援洧大破纳兵斩首万馀级东南饷漕乃通进围濮州徇濮阳皆下再降其守将遂通濮阳津迁检校兵部尚书、兼曹濮观察、汴滑都统副使。
李希烈之反,玄佐与李勉、陈少游、哥舒曜联兵屯淮、汝,数困贼。
帝在奉天,垂意关东,乃诏检校尚书左仆射、同中书门下平章事。
希烈攻陈州,玄佐救之,希烈走,遂进取汴州。
诏加汴宋节度使、陈州诸军行营都统。
玄佐本名洽,至是赐名以尊宠之。
入朝,复兼北庭兵马副元帅、检校司徒。
性豪纵,轻财好厚赏,故下益困。
汴自李忠臣以来,士卒骄,不能自还,至玄佐弥甚。
其后杀帅长,大钞劫,狃于利而然也。
玄佐贵,母尚在,贤妇人也。
常月织絁一端,示不忘本。
数教敕玄佐尽臣节。
见县令走廷中白事,退,戒曰:
“长吏恐惧卑甚,吾思而父吏于县,亦当尔。
而居高当之,可安乎?
”玄佐感悟,故待下益加礼。
汴有相国寺,或传佛躯汗流,玄佐自往大施金帛,于是将吏、商贾奔走输金钱,惟恐后。
十日,玄佐敕止,籍所入得巨万,因以赡军,其权谲类若此。
初,李纳遣使至汴,玄佐盛饰女子进之,厚馈遗,皆得其阴谋,故纳最惮之。
所宠吏张士南及假子乐士朝赀皆钜万;而士朝私玄佐嬖妾,惧事觉,酖玄佐,死,年五十八,赠太傅,谥曰壮武。
始,玄佐养子士干与士朝皆来京师,士干知玄佐死无状,遣奴持刀绐为吊,入杀士朝于次。
帝恶其专,亦赐士干死。
(选自《新唐书·列传第一百三十九》,有删改)
12.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)( )
A.时李纳叛李洧/以徐州归/纳急攻之/诏玄佐援/洧大破纳兵/斩首万馀级/东南饷漕乃通/进围濮州/徇濮阳/皆下/再降其守将/遂通濮阳津/
B.时李纳叛/李洧以徐州归纳/急攻之/诏玄佐援洧/大破纳兵/斩首万馀级/东南饷漕乃通/进围濮州/徇濮阳/皆下/再降/其守将遂通濮阳津/
C.时李纳叛/李洧以徐州归/纳急攻之/诏玄佐援洧/大破纳兵/斩首万馀级/东南饷漕乃通/进围濮州/徇濮阳/皆下/再降其守将/遂通濮阳津/
D.时李纳叛李洧/以徐州归纳/急攻之/诏玄佐援/洧大破纳兵/斩首万馀级/东南饷漕乃通/进围濮州/徇濮阳/皆下/再降其守将/遂通濮阳津/
C [本题考查文言文断句的能力。
从句子的结构和意思来看,“李洧”是“以徐州归”的主语,所以应该在“叛”后停顿,排除A、D两项;“纳”做的是“急攻之”的主语,所以应该在“归”后停顿,排除B项,故答案为C项。
]
13.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)( )
A.“表”是古代的一种文体,指臣子写给皇帝的书信或奏章;作为公文,它只能陈述自己的政治主张,不能用来抒发个人情感。
B.“汴州”是古地名,也称梁、汴,又称汴梁,简称汴,中国七大古都之一,为八朝古都,即“直把杭州作汴州”中的“汴州”。
C.“端”是古代布帛的一种长度单位,二丈或六丈为“一端”;“端”在古代也指一种礼服,“端章甫,愿为小相焉”句中“端”就指礼服。
D.“商贾”是商人的统称。
古代有“行商坐贾”的说法,商是流动着贩卖商品的人,贾是开店铺卖东西的人,二字连用,泛指做买卖的人。
A [本题考查理解古代文化常识的能力。
A项,“不能用来抒发个人情感”错,如《陈情表》《出师表》都有个人情感的流露。
]
14.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)( )
A.刘玄佐倜傥不羁,性情豪纵。
他少年时期行为放荡,不事产业;发达以后,轻财好赏,因此汴州士兵变得贪财而又骄横。
B.刘玄佐平叛立功,获得尊宠。
他平定李纳有功,晋升检校兵部尚书等职;打败李希烈,加官汴宋节度使等职,并被皇帝赐名。
C.刘玄佐孝敬母亲,听从教诲。
他母亲多次告诫他要恪守为臣之道,他忠于朝廷;他母亲劝告他礼待属下官员,他奉行唯谨。
D.刘玄佐驭下不严,结局可悲。
他不严格管理军队,结果他的士兵常常违法乱纪;他对干儿子过分宠信,结果被其用酒鸩死。
A [本题考查归纳内容要点,概括中心意思的能力。
A项,因果不当。
“因此汴州士兵变得贪财而又骄横”错,汴州士兵骄横,从李忠臣时期就开始了,只是到刘玄佐时更加严重。
]
15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)长吏恐惧卑甚,吾思而父吏于县,亦当尔。
而居高当之,可安乎?
(5分)
译文:
______________________________________________________
(2)十日,玄佐敕止,籍所入得巨万,因以赡军,其权谲类若此。
(5分)
译文:
________________________________________________________
【解析】 本题考查理解并翻译文中的句子的能力。
翻译时,直译为主,意译为辅,实词要字字落实,注意文言句式的翻译。
第
(1)句的关键词及翻译:
“而”,你的;“吏”,做官;“尔”,这个样子;“当之”,面对下属。
第
(2)句的关键词及翻译:
“敕”,下令;“籍”,登记;“赡”,赡养;“谲”,计谋。
【答案】
(1)长吏恐惧而十分谦卑,我想到你父亲在县里做官,也应当是这个样子。
你高高在上地面对下属,心里能够安宁吗?
(2)十天以后,玄佐下令停止,统计(登记)所得收入数万金,利用这些来充当军费(赡养军队),善用权术计谋大都像这样。
【参考译文】
刘玄佐,滑州匡城人。
少时放荡不羁,不自立业,替县里捕捉盗贼,犯了法,吏人鞭打凌辱他,几乎丧命,于是逃亡投奔永平军,逐渐升为牙将。
大历年中,李灵耀占据汴州叛变,刘玄佐乘其不备,偷袭占领了宋州,朝廷下诏以宋州隶属刘玄佐管辖,节度使李勉上表奏请让刘玄佐代理宋州刺史。
德宗建中初年,升职而兼任御史中丞,任宋、亳、颍节度使。
这时李纳反叛,李洧带着徐州归顺朝廷,李纳猛攻李洧,皇上诏令刘玄佐援助李洧,大破李纳军,斩杀一万余人,东南部的水陆粮道于是被打通。
进兵围濮州,攻濮阳,都打下来了,两次都迫使守将投降,从而打通了濮阳渡口。
朝廷提升刘玄佐为检校兵部尚书、兼曹濮观察、汴滑都统副使。
李希烈反叛时,刘玄佐与李勉、陈少游、哥舒曜联兵驻于淮汝,多次困扰贼兵。
皇帝在奉天,关注关东局势,于是下诏任命刘玄佐为检校尚书左仆射、同中书门下平章事。
李希烈攻打陈州,刘玄佐去救援,李希烈败走,因而攻取了汴州。
皇帝又下诏给刘玄佐加官任汴宋节度使、陈州诸军行营都统。
刘玄佐本名刘洽,至此,皇帝赐他名玄佐以表示恩宠。
还朝后,刘玄佐又兼任北庭兵马副元帅、检校司徒。
刘玄佐性情豪放不羁,轻视钱财而喜欢重赏部下,所以部属日益难于约束。
汴州自李忠臣以来,士卒骄横,不能自拔,到刘玄佐时更加厉害。
以后杀将帅上司,大肆掠夺抢劫,都是贪财而造成的。
刘玄佐发迹后,其母还健在,是一个贤慧的妇人。
常常每月织粗绸一匹,以示不忘贫时劳动本色,多次教育告诫刘玄佐要恪守为臣之道。
母见县令来厅前禀告政事,县令走后,她告诫玄佐说:
“长吏恐惧而十分谦卑,我想到你父亲在县里做官,也应当是这个样子。
你高高在上地面对下属,心里能够安宁吗?
”刘玄佐受感动醒悟了,所以对待下属更加宽和以礼相待。
汴州有个相国寺,有人传说佛体流汗,刘玄佐亲自去大量施舍金银布帛,于是将佐、官吏、商民纷纷向相国寺捐赠金钱,惟恐落后。
十天以后,玄佐下令停止,统计(登记)所得收入数万金,利用这些来充当军费(赡养军队),善用权术计谋就像这样。
当初,李纳派遣使者到汴州,刘玄佐以盛妆美女进奉,并赠送丰厚礼品,因此全部获悉了李纳的阴谋,所以李纳最怕玄佐。
他宠信的官员张士南及义子乐士朝都是巨富;而乐士朝与玄佐宠妾私通,害怕丑事败露,用毒酒害死了刘玄佐。
刘玄佐终年五十八岁。
皇帝追赠他为太傅,定谥号为壮武。
当初,刘玄佐义子士干与乐士朝都来到京城,士干知道玄佐死得蹊跷,派遣奴仆持刀假称吊唁,进去杀死士朝于灵旁。
皇帝讨厌士干的专擅,也赐令士干自尽。
三、语言运用(13分)
16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
(3分)
【导学号:
03872109】
人们把一个说法看成“套话”,____①____,但人们对许多套语不但没有反感,而且还有着强烈的好感。
很多时候,人们称这些套话为箴言、格言、警句、名言、语录,甚至把它们当成至理名言。
这样的套话看上
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