高一物理寒假作业.docx
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高一物理寒假作业.docx
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高一物理寒假作业
寒假作业
(一)制卷:
吴才兵审卷:
刘洪莉
【知识网络】时间:
腊月25---腊月26
【考试要点解读】
1.参考系
⑴定义:
在描述一个物体的运动时,选来作为标准的假定不动的物体,叫做参考系。
⑵运动学中的同一公式中涉及的各物理量应以同一参考系为标准。
2.质点
⑴定义:
质点是指有质量而不考虑大小和形状的物体。
⑵质点是物理学中一个理想化模型,能否将物体看作质点,取决于所研究的具体问题,而不是取决于这一物体的大小、形状及质量,只有当所研究物体的大小和形状对所研究的问题没有影响或影响很小,可以将其形状和大小忽略时,才能将物体看作质点。
3.时间与时刻
⑴时刻:
指某一瞬时,在时间轴上表示为某一点。
⑵时间:
指两个时刻之间的间隔,在时间轴上表示为两点间线段的长度。
⑶时刻与物体运动过程中的某一位置相对应,时间与物体运动过程中的位移(或路程)相对应。
4.位移和路程
⑴位移:
表示物体位置的变化,是一个矢量,物体的位移是指从初位置到末位置的有向线段,其大小就是此线段的长度,方向从初位置指向末位置。
⑵路程:
路程等于运动轨迹的长度,是一个标量。
只有在单方向的直线运动中,位移的大小才等于路程。
5.速度、平均速度、瞬时速度
⑴速度:
是表示质点运动快慢的物理量,在匀速直线运动中它等于位移与发生这段位移所用时间的比值,速度是矢量,它的方向就是物体运动的方向。
⑵平均速度:
物体所发生的位移跟发生这一位移所用时间的比值叫这段时间内的平均速度,即
,平均速度是矢量,其方向就是相应位移的方向。
公式
=(V0+Vt)/2只对匀变速直线运动适用。
⑶瞬时速度:
运动物体经过某一时刻(或某一位置)的速度,其方向就是物体经过某有一位置时的运动方向。
6.加速度
⑴加速度是描述物体速度变化快慢的物理量,是一个矢量,方向与速度变化的方向相同。
⑵做匀速直线运动的物体,速度的变化量与发生这一变化所需时间的比值叫加速度,即
⑶速度、速度变化、加速度的关系:
①方向关系:
加速度的方向与速度变化的方向一定相同,加速度方向和速度方向没有必然的联系。
②大小关系:
V、△V、a无必然的大小决定关系。
③只要加速度方向跟速度方向相同,无论加速度在减少还是在增大,物体的速度一定增大,若加速度减小,速度增大得越来越慢(仍然增大);只要加速度方向跟速度方向相反,物体的速度一定减小。
7、运动图象:
s—t图象与v—t图象的比较
下图和下表是形状一样的图线在s—t图象与v—t图象中的比较.
图A-2-6-1
s—t图
v—t图
①表示物体匀速直线运动(斜率表示速度v)
①表示物体匀加速直线运动(斜率表示加速度a)
②表示物体静止
②表示物体做匀速直线运动
③表示物体向反方向做匀速直线运动;初位移为s0
③表示物体做匀减速直线运动;初速度为v0
④t1时间内物体位移s1
④t1时刻物体速度v1(图中阴影部分面积表示质点在0~t1时间内的位移)
补充:
(1)s—t图中两图线相交说明两物体相遇,v—t图中两图线相交说明两物体在交点时的速度相等
(2)s—t图象与横轴交叉,表示物体从参考点的一边运动到另一边.v—t图线与横轴交叉,表示物体运动的速度反向.
(3)s—t图象是直线表示物体做匀速直线运动或静止.图象是曲线则表示物体做变速运动.v—t图线是直线表示物体做匀变速直线运动或匀速直线运动;图线是曲线表示物体做变加速运动.
(4)s—t图象斜率为正值,表示物体沿与规定正方向相同的方向运动.图象斜率为负值,表示物体沿与规定正方向相反的方向运动.v—t图线的斜率为正值,表示物体的加速度与规定正方向相同;图象的斜率为负值,表示物体的加速度与规定正方向相反.
【例题:
08·山东理综】质量为1500kg的汽车在平直的公路上运动,v-t图象如图所示.由此可求(ABD)
A.前25s内汽车的平均速度
B.前l0s内汽车的加速度
C.前l0s内汽车所受的阻力
D.15~25s内合外力对汽车所做的功
8.匀变速直线运动的基本规律及推论:
基本规律:
⑴Vt=V0+at,⑵s=V0t+at2/2
推论:
⑴Vt2_VO2=2as
⑵
(Vt/2表示时间t的中间时刻的瞬时速度)
⑶任意两个连续相等的时间间隔(T)内,位移之差是一恒量.即:
sⅡ-sⅠ=sⅢ-sⅡ=……=sN-sN-1=△s=aT2.
9.初速度为零的匀加速直线运动的特点:
(设T为等分时间间隔):
⑴1T末、2T末、3T末……瞬时速度的比为:
v1:
v2:
v3:
……vn=1:
2:
3:
……:
n
⑵1T内、2T内、3T内……位移的比为:
s1:
s2:
s3:
……:
sn=12:
22:
32:
……:
n2
⑶第一个T内、第二个T内、第三个T内……位移的比为:
s1:
sⅡ:
sⅢ……:
sN=1:
3:
5:
……:
(2n-1)
⑷从静止开始通过连续相等的位移所用时间的比
t1:
t2:
t3:
……:
tn=
10、竖直上抛运动的两种研究方法
①分段法:
上升阶段是匀减速直线运动,下落阶段是自由落体运动.
②整体法:
从全程来看,加速度方向始终与初速度v0的方向相反,所以可把竖直上抛运动看成是一个匀变速直线运动,应用公式时,要特别注意v,h等矢量的正负号.一般选取向上为正方向,则上升过程中v为正值下降过程中v为负值,物体在抛出点以下时h为负值.
11、追及问题的处理方法
1.要通过两质点的速度比较进行分析,找到隐含条件.再结合两个运动的时间关系、位移关系建立相应的方程求解,也可以利用二次函数求极值,及应用图象法和相对运动知识求解
2.追击类问题的提示
1.匀加速运动追击匀速运动,当二者速度相同时相距最远.
2.匀速运动追击匀加速运动,当二者速度相同时追不上以后就永远追不上了.此时二者相距最近.
3.匀减速直线运动追匀速运动,当二者速度相同时相距最近,此时假设追不上,以后就永远追不上了.
4.匀速运动追匀减速直线运动,当二者速度相同时相距最远.
(二)相互作用与牛顿运动定律
【考试要点说明】
主题
内 容
要求
说明
相互作用与牛顿运动定律
滑动摩擦、静摩擦、动摩擦因数
形变、弹性、胡克定律
矢量和标量
力的合成和分解
牛顿运动定律、牛顿定律的应用
超重和失重
Ⅰ
Ⅰ
Ⅰ
Ⅱ
Ⅱ
Ⅰ
包括共点力的平衡
【知识网络一】
【考试要点解读】
1、弹力方向:
弹力的方向与施力物体的形变方向相反,作用在迫使物体发生形变的物体上。
注意:
有些弹力要根据物体的运动情况,利用平行条件或动力学规律判断.
.弹力是否存在的判断方法:
①形变法:
首先考察是否有形变,从而判断有无弹力产生。
②假设法:
当形变不明显,或无法判断时,假设撤掉与之接触的物体,看被研究物体的状态是否改变,若改变则说明存在弹力,否则不存在弹力。
③计算证明法:
根据平衡条件或牛顿运动定律等求解。
2、摩擦力的大小:
在计算摩擦力的大小之前,必须首先分析物体的运动的情况,判明是滑动摩擦,还是静摩擦,若是滑动摩擦,可用f=μN计算.但要注意N是接触面的正压力,并不总是等于物体的重力。
若是静摩擦.一般应根据物体的运动情况(静止、匀速运动或加速运动),利用平衡条件或运动定律求解。
寒假作业
(二)制卷:
吴才兵审卷:
崔燕霞时间:
腊月27—腊月28
1、下列说法中正确的是()
A、地球在任何情况下都不能被看成质点
B、运动的列车一定不能被看成质点
C、与铅球相比较,乒乓球因为体积小,所以一定能被看成质点
D、地球在一定情况下能被看成质点
2、下述几种运动情况,实际上不可能存在的是()
A.物体的速度不变,但加速度不为零
B.物体的速度越来越小,加速度越来越大
C.物体的加速度越来越小,速度越来越大
D.物体的加速度不变(不为零),速度也保持不变
3、关于弹力和摩檫力的关系,下列说法正确的是()
A、有摩檫力的接触面上一定有弹力
B、有弹力的接触面上一定有摩檫力
C、摩檫力大小跟支持力大小成正比
D、摩檫力的方向总是跟支持力的方向垂直
4、关于位移和路程,下列说法正确的是()
A.沿直线运动的物体,位移和路程是相等的
B.质点沿不同的路程由A到B,其路程可能不同而位移是相同的
C.质点通过一段路程,其位移可能是零
D.质点运动的位移大小可能大于路程
5、关于加速度下列说法中正确的是()
A.速度变化越大,加速度一定越大
B.速度变化所用时间越短,加速度一定越大
C.速度变化越快,加速度一定越大
D.速度为零,加速度一定为零
6、如图所示,在水平力F作用下,重为G的物体A沿竖直墙壁匀速下滑,若物体与墙壁的动摩擦因数为
,则物体所受的摩擦力的大小为()
A、
FB、
F+GC、GD、
7、张明同学双手握住竖直竹竿匀速攀上和匀速滑下的过程中,张明受到的摩擦力分别为f1和f2,那么()
A.f1方向竖直向下,f2方向竖直向上,且f1=f2
B.fl方向竖直向上,f2方向竖直向上,且f1=f2
C.f1方向竖直向下,f2方向竖直向上,且f1>f2
D.fl方向竖直向上,f2方向竖直向上,且f1 8.两物体的重力都为10N,各接触面之间的动摩擦因数均为0.3,A、B两 物体同时受到F=1N的两个水平力的作用,如图所示,那么A对B、B对地面的摩擦力大小分别等于: () A.2N,0NB.1N,0NC.1N,1ND.3N,6N 9.如图所示是某质点沿某一条直线运动的v—t图象,则以下说法中正确的是: () A.第1s末质点的速度改变方向 B.第2s末质点的位移改变方向 C.第3s内质点的速度方向与加速度方向相反 D.第1s末和第3s末质点的位置相同 10.从某一高度相隔1s先后自由释放两小球甲和乙,不计空气阻力,则它们在空中任意时刻() A.两球速度之差始终保持不变B.两球间速度之差越来越大 C.两球距离越来越大D.两球间距离始终保持不变 11、如图所示,物体A在水平外力F作用下沿倾角为 的光滑斜面匀速上升, 若物体质量为m,那么水平外力F的大小为() A. B. C. D. 12.关于惯性大小,下列说法中正确的是() A.高速运动的物体不容易让它停下来,运动速度大的物体惯性大的物体而没有推动 B.用力推静止在地面上的物体而没有推动,所以静止的物体惯性大 C.“神舟”四号飞船舱内悬挂着彩色气球处于完全失重状态,因而气球没有惯性 D.宇宙中的陨石在飞向地球过程中,由于受空气的摩擦作用而燃烧,惯性将不断减小 13.如图所示,物体M与m用轻绳相连,绳通过定滑轮,M静止在倾角为 的斜面上,则关于M与斜面之间静摩擦力的大小和方向的说法中,正确的是() A. ,沿斜面向上 B. ,沿斜面向下 C. ,沿斜面向下 D.条件不全,无法判断 14.如图所示,物体恰能沿倾斜的传送带匀速下滑,第一次物体以初速度 从传送带顶端匀速下滑,直至底端,第二次仍以初速度 从传送带顶端下滑,当滑至传送带中点时,传送带突然开动,以速度 向上运动并保持不变, 那么,在传送带开始运动后() A.物体将在传送带中点保持静止不动 B.物体将继续下滑,但滑行时间将比第一次长 C.物体将继续下滑,且滑行时间与第一次相同 D.物体将做匀减速下滑,能否滑至传送带下端要视具体条件而定 15.叠放着的两个物体A和B,质量均为2kg,受到一竖直向下的大小为10N的力作用时,浮在水面上保持静止,如右图所示,当撤去F的瞬间,() A和B之间的压力大小为(g=10m/s2) A.20NB.25N C.30ND.35 16.一位同学设计了用打点计时器测量小车沿斜面下滑的加速度的实验,实验装置示意图 如图甲所示.已知打点计时器使用的电源的频率为50Hz,图乙是所打出的纸带的一段,用毫米刻度尺量得数据如下: s1=1.69cm,s2=2.28cm,s3=3.04cm,s4=3.82cm,s5=4.58cm,s6=5.36cm,s7=6.14cm. (1)由图乙可知,相邻两计数点之间的时间间隔△t=s (2)利用所测数据计算小车沿斜面下滑的加速度时,有一数据不可靠,这一数据是(填数据的字母代号); (3)去掉这一不可靠数据,利用其余数据可求出小车下滑的加速度大小a=m/s2(取三位有效数字). 17.如图所示,GA=20N,GB=10N,A与水平面的滑动摩擦因数μ=0.4,其余摩擦不计,求下列 (1)、 (2)两种情况下物体A受什么摩擦力? 大小如何? (假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力) (1)F1=0; (2)F2=10N; (3)若要使A匀速运动,所加的竖直方向的力F的大小是多少? 18.有一倾角为30°的斜面体固定在地面上,斜面光滑,现有一个小滑块从斜面顶端由静止开始滑下,如果斜面长为1.6m,g=10m/s2,则小滑块滑至斜面底端时的速度大小为多少? 19.一只装有货物的包装箱从高为2m的货柜车上由静止竖直掉下来,箱子接触地面后,由于包装箱内的泡沫塑料缓冲,箱内货物又下降0.1m,试求货物受到的平均冲击力是其自重的多少倍? (空气阻力不计,g=10m/s2) 寒假作业(三)制卷: 杨自芹审卷: 马超时间: 正月初五---正月初八 1.关于惯性,下列说法中正确的是() A.同一汽车,速度越快,越难刹车,说明物体速度越大,惯性越大 B..物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性 C.乒乓球可以快速抽杀,是因为乒乓球的惯性小的缘故 D.已知月球上的重力加速度是地球上的1/6,故一个物体从地球移到月球惯性减小为1/6 2.下列关于质点的说法,正确的是() A.原子核很小,所以可以当作质点。 B.研究和观察日食时,可把太阳当作质点。 C.研究地球的自转时,可把地球当作质点。 D.研究地球的公转时,可把地球当作质点。 3.下面哪一组单位属于国际单位制中的基本单位() A.米、牛顿、千克B.千克、焦耳、秒 C.米、千克、秒D.米/秒2、千克、牛顿 4.下列说法,正确的是() A.两个物体只要接触就会产生弹力 B.放在桌面上的物体受到的支持力是由于桌面发生形变而产生的 C.滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反 D.形状规则的物体的重心必与其几何中心重合 5.在100m竞赛中,测得某一运动员5s末瞬时速度为10.4m/s,10s末到达终点的瞬时速度为10.2m/s。 则他在此竞赛中的平均速度为() A.10m/sB.10.2m/s C.10.3m/sD.10.4m/s 6.用手握住瓶子,使瓶子在竖直方向静止,如果握力加倍,则手对瓶子的摩擦力() A.握力越大,摩擦力越大。 B.只要瓶子不动,摩擦力大小与前面的因素无关。 C.方向由向下变成向上。 D.手越干越粗糙,摩擦力越大。 7.一物体m受到一个撞击力后沿不光滑斜面向上滑动,如图所示,在滑动过程中,物体m受到的力是() A、重力、沿斜面向上的冲力、斜面的支持力 B、重力、沿斜面向下的滑动摩擦力、斜面的支持力 C、重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的滑动摩擦力 D、重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力 8.同一平面内的三个力,大小分别为4N、6N、7N,若三力同时作用于某一物体,则该物体所受三力合力的最大值和最小值分别为() A.17N3NB.5N3N C.9N0D.17N0 9.汽车在两车站间沿直线行驶时,从甲站出发,先以速度v匀速行驶了全程的一半,接着匀减速行驶后一半路程,抵达乙车站时速度恰好为零,则汽车在全程中运动的平均速度是() A.v/3B.v/2C.2v/3D.3v/2 10.在2006年2月26号闭幕的都灵冬奥会上,张丹和张昊一起以完美表演赢得了双人滑比赛的银牌.在滑冰表演刚开始时他们静止不动,随着优美的音乐响起后在相互猛推一下后分别向相反方向运动.假定两人的冰刀与冰面间的摩擦因数相同,已知张丹在冰上滑行的距离比张昊远,这是由于() A.在推的过程中,张丹推张昊的力小于张昊推张丹的力 B.在推的过程中,张昊推张丹的时间大于张丹推张昊的时间 C.在刚分开时,张丹的初速度大于张昊的初速度 D.在分开后,张丹的加速度的大小大于张昊的加速度的大小 11.如图所示,悬挂在小车顶棚上的小球偏离竖直方向θ角,则小车的运动情况可能是() A.向右加速运动B.向右减速运动 C.向左加速运动D.向左减速运动 12.下列所描述的运动的中,可能的有() A.速度变化很大,加速度很小; B.速度变化方向为正,加速度方向为负; C.速度越来越大,加速度越来越小。 D.速度变化越来越快,加速度越来越小; 13.如图是A、B两物体同时由同一地点向同一方向做直线运动的v-t图象,从图象上可知 A.A做匀速运动,B做匀加速运动 B.20s末A、B相遇 C.20s末A、B相距最远 D.40s末A、B相遇 14.如图所示,在光滑的桌面上有M、m两个物块,现用力F推物块m,使M、m两物块在桌上一起向右加速,则M、m间的相互作用力为: A. B. FmM C.若桌面的摩擦因数为 ,M、m仍向右加速,则M、m间的相互作用力为 D.若桌面的摩擦因数为 ,M、m仍向右加速,则M、m间的相互作用力仍为 15.如图,把弹簧测力计的一端固定在墙上,用力F水平向左拉金属板,金属板向左运动,此时测力计的示数稳定(图中已把弹簧测力计的示数放大画出),则物块P与金属板间的滑动摩擦力的大小是N。 若用弹簧测力计测得物块P重13N,根据表中给出的动摩擦因数,可推算出物块P的材料为。 材料 动摩擦因数 金属—金属 0.25 橡胶—金属 0.30 木头—金属 0.20 皮革—金属 0.28 16.用接在50Hz交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度,得到如图所示的一条纸带,从比较清晰的点开始起,取若干个计数点,分别标上0、1、2、3…(每相邻的两个计数点间有4个打印点未标出),量得0与1两点间的距离x1=30mm,3与4两点间的距离x4=48mm.,则小车在0与1两点间的平均速度为m/s,小车的加速度为m/s2。 17(8分)由静止开始做匀加速直线运动的汽车,第1s内通过0.4m位移,问: ⑴汽车在第1s末的速度为多大? ⑵汽车在第2s内通过的位移为多大? 18(10分)竖直升降的电梯内的天花板上悬挂着一根弹簧秤,如图所示,弹簧秤的秤钩上悬挂一个质量m=4kg的物体,试分析下列情况下电梯各种具体的运动情况(g取10m/s2): (1)当弹簧秤的示数T1=40N,且保持不变. (2)当弹簧秤的示数T2=32N,且保持不变. (3)当弹簧秤的示数T3=44N,且保持不变. 19.如图,有一水平传送带以2m/s的速度匀速运动,现将一物体轻轻放在传送带的左端上,若物体与传送带间的动摩擦因数为0.5,已知传送带左、右端间的距离为10m,求传送带将该物体传送到传送带的右端所需时间。 (g取10m/s2) 20.如图所示,质量为4kg的小球用细绳拴着吊在行驶的汽车后壁上,绳与竖直方向夹角为37º。 已知g=10m/s2,sin37º=0.6,cos37º=0.8,求: (1)汽车匀速运动时,细线对小球的拉力和车后壁对小球的压力。 (2)当汽车以a=2m/s2向右匀减速行驶时,细线对小球的拉力和小球对车后壁的压力。 (3)当汽车以a=10m/s2向右匀减速行驶时,细线对小球的拉力和小球对车后壁的压力。 寒假作业(四)制卷: 马超审卷: 杨自芹时间: 正月初九—正月初十 一、选择题 1.A、B、C三质点同时同地沿一直线运动,其x-t图象如图所示,则在0~t0这段时间内,下列说法中正确的是() A.质点A的位移最大 B.质点C的平均速度最小 C.三质点的位移大小相等 D.三质点平均速度一定不相等 2.下列哪种情况是可能出现的() A.物体的加速度增大时,速度反而减小 B.物体的速度为零时,加速度却不为零 C.物体的加速度不为零且始终不变,速度也始终不变 D.物体的加速度大小和速度大小均保持恒定 3.从高度为125m的塔顶,先后落下a、b两球,自由释放这两个球的时间差为1s,则以下判断正确的是(g取10m/s2,不计空气阻力)() A.b球下落高度为20m时,a球的速度大小为20m/s B.a球接触地面瞬间,b球离地高度为45m C.在a球接触地面之前,两球的速度差恒定 D.在a球接触地面之前,两球离地的高度差恒定 4.甲、乙、丙三辆汽车在平直的公路上以相同的速度同时经过某路标,从此时刻开始甲车做匀速直线运动,乙车先做匀加速直线运动后做匀减速直线运动,丙车先做匀减速直线运动后做匀加速直线运动,它们经过下一个路标时的速度又相同,则() A.甲车先通过下一个路标B.乙车先通过下一个路标 C.丙车先通过下一个路标D.三辆车同时通过下一个路标 5.关于物体的重心,以下说法中正确的是() A.物体的重心不一定在物体上 B.用线悬挂的物体静止时,细线方向一定通过重心 C.一块砖平放、侧放或立放时,其重心在砖内的位置不变 D.舞蹈演员在做各种优美动作时,其重心的位置不变 6.下列说法,正确的是() A.物体所受摩擦力的大小不仅跟接触面的性质和物体对接触面的压力有关,有时也跟物体的运动情况有关 B.静摩擦力的方向总是沿接触面的切线方向,且跟物体运动的方向相反 C.滑动摩擦力的大小F跟物体对接触面压力的大小FN成正比,其中FN是弹性力,在数值上等于物体的重力 D.静摩擦力是变力,压力增大时,静摩擦力也随着增大 7.如图所示,斜劈ABC放在粗糙的水平地面上,在斜劈上放一重为G的物块,物块静止在斜劈上,今用一竖直向下的力F作用于物块上,下列说法错误的是() A.斜劈对物块的弹力增大 B.物块所受的合力不变 C.物块受到的摩擦力增大 D.当力F增大到一定程度时,物体会运动 8.如图所示,OA为一遵循胡克定律的弹性轻绳,其一端固定于天花板上的O点,另一端与静止在动摩擦因数恒定的水平地面上的滑块A相连。 当绳处于竖直位置时,滑块A对地面有压力作用。 B为紧挨绳的一光滑水平小钉,它到天花板的距离BO等于弹性绳的自然长度。 现用一水平力F作用于A,使之向右缓慢地做直线运动,则在运动过程中() A.地面对A的支持力FN逐渐增大 B.地面对A的摩擦力F1保持不变 C.地面对A的支持力FN逐渐减小 D.水平拉力F逐渐增大 9.如图所示,竖直放置的轻弹簧一端固定在地面上,另一端与斜面体P连接,P与固定挡板MN接触且P处于静止状态。 则斜面体P此时刻受到外力的个数有可能为()A.2个B.3个 C.4个D.5个 10.如图2所示,在粗糙水平面上有两个质量分别为m1和m2的木块1和2,中间用一原长为l、劲度系数为k的轻弹簧连接,木块与地面之间的动摩擦因数为μ。 现用一水平力向右拉木块2,当两木块一起匀速运动时,两木块之间的距离为() A. B.
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- 物理 寒假 作业
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