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最新版武汉工程大学体育理论考试
武汉工程大学体育理论考试(羽毛球,篮球,网球,理论基础,有氧爵士)
羽毛球理论考试选择题
1.在羽毛球比赛中,教练员___B进行场外指导。
A可以B不可以C没有任何规定2.上网移动步法主要用于_____B_。
A接扣球B接吊球C接高远球3.两侧移动步法主要接___A___。
A扣球B吊球C高远球4.下列属于网前击球技术的有____A_。
A搓球B抽球C接杀球5.后场击正手高远球技术动作顺序中,引拍动作后面是___B__。
A准备动作B随前动作C击球动作6.下列不是发球技术错误动作的是__C____。
A挥拍路线不正确B握拍不正确C掌握不好球下落与挥拍之间的时空关系
7.现代羽毛球运动起源于__A____。
A1873年B1875年C1870年8.反手发球不可以发_____C__。
A高远球B平高球C平射球
9.现代羽毛球运动起源于___B____。
A.中国 B.英国 C.印度
10标准羽毛球由____C__根羽毛组成。
A.14 B.15 C.16
11.21分制比赛中,在决胜局比赛时,当一方分数首先到达____C_分时,双方运动员交换场区。
A.8 B.10 C.11
12.除非规程另有商定,羽毛球一场比赛一般应以___B___定胜负。
A.一局一胜 B.三局两胜 C.五局三胜
13.羽毛球球重____C__。
A.4.70—5.50克 B.4.74—5.75克 C.4.74—5.50克
14.击后场上手球时,以斜拍面“切击”球托后部右侧位置的技术,称为____C__。
A.正手杀球 B.头顶后场吊球 C.头顶后场杀球
15.国际羽联于____C_年度举办了第一届名为汤姆斯杯的世界羽毛球男子团体赛。
A.1934 B.1946 C.1948
16.2006年在日本举行的第21届尤伯杯女子羽毛球团体赛获得冠军的是_A____。
A.中国队 B.韩国队 C.荷兰队
17.双打比赛发球时,接发球员的同伴接了球,应判___A____。
A.接球方违例 B.重发球 C.发球方赢了不算
18.羽毛球场地长是___C___米?
A.15.5 B.13.5 C.13.4
19.发球擦网落在规定的对方发球区内,应判发球方____C。
A.重发球 B.换发球 C.得分
20.一局双打比赛开始和每次获得发球权的一方,都应从_____B_区发球。
A.左发球B.右发球C.中间区域
21、羽毛球决胜局比赛前运动员可以休息__B_____。
A1分钟B2分钟C3分钟
22、如果发球区错误在下一次发球击出后发现,裁判员应___A___。
A错误不予纠正,继续比赛,不改变运动员的新发球区或新发球顺序;B纠正错误,判错误方失分;C纠正错误,重发球;
发
23、发球时,发球运动员将球抛出且落到地面,但没有挥动球拍击球,裁判员应判_C_____。
A发球方违例;B接发球方违例;C重发球
24.正规的羽毛球双打场地的宽是_B____。
A.5.10米 B.6.10米 C.7.10米
25.正规的羽毛球网中间高为___B__。
A.1.45米 B.1.52米 C.1.55米
26.目前国际羽联规定混双比赛比分制为(__C__)。
A.15分 B.11 C.21分
27.当主裁判员与边线裁判意见不同时,以(___A_)的判罚为准。
A.主裁 B.边裁 C.裁判长
28.北京奥运会羽毛球男子单打冠军是____C__A.陶菲克 B.吉新鹏 C.林丹
29.下面属于羽毛球国际比赛“三大杯”的是____A__。
A.汤杯 B.波力杯 C.世界杯
30.目前国际羽联规定混双比赛比分制为_C_____。
A.15分 B.11分 C.21分
31.在羽毛球比赛中下列哪些情况不成死球____A__。
A.球撞网并挂在网上或停在网顶 B.球撞网后并从网上飞向对方 C.球触及地面
32.在羽毛球运动中,扭伤脚后下列处理得当的是__A___。
A.立即用冷水或冰块敷于伤处 B.立即采用按摩方法进行处理 C.立即用热水敷于伤处
33.比赛是否被延误的惟一裁决者是_B____。
A.发球裁判员B.裁判员C.裁判长
34.世界上第一个国际羽毛球组织───国际羽联创立于____A___。
A.1934年 B.1933年 C.1935年
35.国际羽联举办的世界男子团体赛为_____B__。
A.尤伯杯赛 B.汤姆斯杯赛 C.苏迪曼杯赛
36.国际羽联举办的世界男女团体赛为____C_。
A.世界杯赛 B.汤姆斯杯赛 C苏迪曼杯赛
37.正手握拍时,小指和无名指在拍柄末端,主要的任务是__C__。
A.便于发力 B.利用甩腕 C.不使球拍脱手
38.单打发球站位一般站在发球区内离前发球线___C____米左右的中线附近。
A.3米 B.4米 C.1米
39.单打接发球站位应站在离前发球线约___C___米处。
A.0.5米 B.1米 C.1.5米
40.双打发球应多采用_C_____ 的球。
A.高远球 B.平高球 C.网前球
41.正手推球应多采用____C__的力量。
A.食指,拇指 B.拇指,食指 C.食指,中指
42.发球员在接发球员做好准备之前发球.应判__B____。
A.违例B.重发球C.警告
43.网上击球羽毛球主动进攻的技术有____A__。
A.搓,推,勾,挑 B.搓,挑,放网 C.搓,推,勾,扑
44.单打守中反攻的打法,为了调动对方主要采用 _B___,击向对方前后场四个角落。
A.平高球和高远球 B.平高球和快吊球 C.高远球和扣杀球
45.在单打的打法类型中,一般认为积极的打法是__C____。
A.压后场底线 B.打四方球 C.拉开突击
46.双打左右站位时,如果对方杀中路球,一般是落点靠近谁由谁接球,而主要是以
接球_____A_。
A.正手回击者 B.反手回击者 C.两人同时
47.羽毛球比赛发球时,要求整个球要低到发球员的__C____部位。
A.胸部 B.腹部 C.腰部
48.发球时,规则要求整个拍框要明显低于发球员的握拍手臂__A___部位。
A.腕部 B.肘部 C.手部
49.在双打比赛中,每一局比赛开始和每一次获得发球权的一方,都应从__B____区发球。
A.左 B.右 C.中线
50.用握拍手哪个朝面的拍面击球叫正手击球_____A。
A.手掌同一朝面B.手背同一朝面C.虎口同一朝面
网球理论试题
1网球运动起源于____C____。
A美国B英国C法国
2现代网球运动的规则是在__B_____形成的。
A美国B英国C法国
3国际职业网球联合会的英文缩写为___A____。
AATPBITFCWPT
4据研究表明,球拍甜点是指的____A___。
A一个区域B一个点C三个点
5通常所说的拍面打开是指击球时拍面与地面所形成的角度______B__。
A为90度B大于90度C小于90度
6击平击球一般要求拍面与地面角度为_____A___。
A90度B大于90度C小于90度
7通常所说的拍面关闭是指拍面与地面的角度___A_A小于90度B等于90度C大于90度
8抽击球的理想高度一般应在__A______。
A肩与膝之间B头与腰之间C肩与腰之间
9击球深度是指运动员击球过网落在场内,其球的落点距离对方____A____远近的程度。
A端线B发球线C边线
10在网球比赛中打落地的反弹球多属____A__A借力击球B减力击球C发力击球
11步法启动的快慢主要与_B_有着密切的关系。
A重心高低B准备姿势C体重
12为保持移动的速度和击球的动作稳定性,移动时身体重心起伏应____A_____。
A小B大C适中
13关闭式击球步法的两脚应是____C_____。
A交叉站位B平行站位C前后站位
14上网截击的握拍方式通常采用____A_____。
A大陆式B东方式C西方式
15平击发球是诸发球中_______A_A球速最快的发球法B球速最慢的发球法C球速居中的发球法
16接发球员站位时,接第一发球站位比接第二发球站位__A__A稍后些B稍前些C无变化
17由于平击球的飞行路线平直而缺少弧线,所以该击球的命中率和准确性相对__B______。
A较差B较高C适中
18正手击球的击球点处在__B__位置。
A身体前面B身体右侧前面C身体侧面
19__A___握拍在正、反手击球时无需交换握拍方法。
A大陆式B东方式C西方式
20在接发球时,当对方抛球时,接发球队员的注意力应集中在______B__。
A发球员的挥臂动作B球C发球员的抛球动作
21____A_多样化促进了运动员的技术更加全面地发展。
A比赛场地B球拍C球线
22主要是_____A____因素刺激网球运动高速发展。
A商业化,职业化B比赛场地C比赛器材
23现代网球技术以争取速度为主,后引拍幅度的大小应_____C____。
A越大越好B越小越好C根据击球需要灵活掌握
24球柱高1.07米,球网中央高度为______A__。
A0.914米B1米C1.05米
25当球打在甜点处时,球拍几乎没有震动,此点一般在拍面中心点的____A_____。
A下方B上方C中心
26正拍放小球时,球拍应击球的_______A__A下部B中部C中上部
27球拍从下向前上方挥动过去的球具有__B_____A侧旋B上旋下旋
28网球比赛中,运动员__B__接受教练员的指导。
A可以B不可以C没有具体要求
29平击球的击球点应保持在____A______。
A体侧前B体侧C体前
30在比赛中运动员应在___B_交换场地A随时B单数局结束之后C赢球之后
31单手反拍抽击球的击球点比双手的击球点____A_____A靠前B靠后C一样
32在反拍抽击球时,要想使球速加快,应在____A_____击球。
A球弹起后的上升期B球弹起后的最高点C弹起后的下降期
33反拍抽击平击球的击球点,应在身体__A___A侧前方B侧方C侧后方
34反拍抽击平击球时球拍的运行轨迹是_A__A由后向前B由后向前上C由后向前下
35第一位参加温布尔登网球赛的中国运动员是_A______A邱飞海B余丽桥C郑洁
36初学底线正,反手技术时,应以击球时的__A___A稳定性为主B深度为主C力量为主
37对付接发球上网者最有效的方法是_____B_____。
A挑高球战术B提高一发的命中率C放小球战术
38用正,反拍强有力的抽击球,调动对方大角度跑动,是采用的___C_____战术。
A反攻战术B拉攻战术C对攻战术
39反拍双手抽击球的正确握拍方法应该是____B____
A一只手东方式,一只手大陆式B两只手都是东方式C两只手是西方式40反40拍双手抽击球的正确击球点应在_B___A右脚侧前方B左脚前方C左脚侧前方
41反拍双手抽击球时,随挥动作应将球拍挥至__B____结束。
A头部B肩上C腰部
42发球时,球抛得太靠前了,可以A_________。
A重新抛球B移动到球的位置去击球C站在原地击球
43对于_____C____来说,采用对墙练习正、反手抽击球有较好的效果。
A有一定水平的练习者B有初级水平者C初学者
44为了掌握好抽击球技术,必需要有良好的判断力,这就需要眼睛注视____C_____。
A对方人B对方球C对方的场地
45高压球是对付对方___C______时运用的战术。
A抽击球B截击球C挑高球
46削球的击球高度以________A__为佳。
A头与腰之间B肩与腰之间C肩与膝之间
47下面那种方法是加强上肢力量训练的___A_A引体向上B跑台阶C悬垂举腿
48每局比赛共记四分,计分方法是_____B____。
A1,2,3,4B15,30,40,平分,占先C15,30,40,50
49发球员每局开始发球时应从____B开始发球。
A没有具体要求B右区C左区
50在网球比赛中站在发球员对面的叫___B__A被发球员B接发球员C被接球员
篮球理论考试试题
1.篮球运动是_____C__于1891年发明的A.来会里B.斯特恩C.詹姆斯奈史密斯
2.篮球场地长___B__米,宽______米.
A.26米,14米B.28米,15米C.26米,15米
3.篮球运动的特点是____C__A.篮球运动是一项特点十分突出的球类竞技运动项目,于网球,乒乓球,排球有天壤之别,于足球运动没有太大的差别B.篮球技术动作是人以手直接持球,控球并于全身协调配合组成的专门动作C.篮球比赛具有集体性,多变性,激烈性,综合性。
4.第一位在NBA赛场上场的中国队员是____A___.A.王治郅B.巴特尔C.姚明
5.下列说法错误的是_B_
A.篮球技术是篮球比赛中为了达到进攻与防守目的所采用的专门动作方法的总称,是篮球运动的基础。
B.当代篮球朝着团队配合,技战术丰富,高命中率发展,身体对抗减少。
C.在篮球比赛中,队员的智慧,技能,运动素质,心理品质,文化素养等都是通过了篮球技术集中表现出来的,从而也体现出运动技巧,应变能力和创造性。
6.如果两人之间有人防守的话,最佳的传球方法是B__。
A.双手胸前传球B.反弹传球C.单手肩上传球
7.在篮球比赛中,_A_方法具有突然性强,出手点高和不易防守的优点。
A.跳起投篮B.原地单手肩上投篮C.行进
8.下列不包括持球突破技术动作的是_B_。
A.交叉步突破B.侧滑步突破C.后转身突破
9.篮球进攻基本配合没有下列哪项_B_。
A.掩护配合B.突破上篮C.策应配合
10.从界外发球的队员要在_B_秒内发出球。
A.3秒B.5秒C.6秒
11.下列哪项不是死球状态__B。
A.任何场上队员投篮或罚篮,球中篮时。
B.跳球中,球被一名跳球队员合法拍击时。
C.球在飞行,裁判员鸣哨。
12.从发球到过半场要在_B_秒以内。
A.5秒B.8秒C.10秒
13.一名球员接球后双脚同时落地,_B_脚为中枢脚A.左脚B.双脚任意一脚C.右脚
14.篮球世界锦标赛,每_C_年举办一次。
A.1年B.2年C.4年
15.下列哪项不是回场违例_A_。
A.球被防守队员打回半场后,进攻队员第一时间再次触球。
B.进攻方运球刚过半场后,脚踩中线。
C.进攻方运球被防守队员打掉后,运球回自己的半场。
16.原地单手肩上投篮球出手后,球飞行中的旋转是_C_。
A.前旋转B.侧旋转C.后旋
17.基本站立姿势是所有移动技术的准备姿势,它的动作要领是B__。
A.上体前倾,全脚掌着地。
B.两脚自然前后或平行开立,两膝自然弯曲,重心位于两脚之间,两臂自然下垂于体则。
C.两腿直立,重心高,两臂屈肘下垂,置于体侧。
18.向左侧滑步时,起动的第一步应是_B_。
A.右脚先移动B.左脚先移动C.左脚和右脚无论任何一脚移动都可以
19.原地跳起单手肩上投篮以右手投篮为例,应该是_B_将球投出。
A.当身体在上升时,右臂向前上方伸直,通过食指、中指
B.当身体接近最高点时,右臂向前上方伸直,通过食指和中指
C.当身体下降时,右臂向前上方伸直,通过食指、中指
20.在快速运球中,突然急停时,手按拍球的_C_A.正上方B.后上方C.前上方
21.以左脚做中枢脚为例,交叉步持球突破应该是_C_。
A.先提起中枢脚再运球B.运球时提起中枢脚同时进行C.先运球再提起中枢脚
22.投篮是靠_A_最后集中到手腕、手指上将球投出。
A.身体各部的综合力量B.屈膝蹬地力量C.手臂力量
23.一般而言,区域联防的最基本落位队形是B,其他队形大多由此演变而来。
A1-3-1B2-1-2C2-3
24.运用篮球战术的目的是为了更好地A,争取比赛的胜利。
A发挥本方队员的技术;B彼我双方队员的技术;C机动灵活地组织战术配合
25.原地单手肩上投篮的正确用力顺序是C.
A投篮时手臂向前上方伸直、抬肘,使球从食、中指端投出。
B投篮时下肢蹬地,左右手同时发力,手臂向前上方伸直,食、中指用力拨球将球投出。
C投篮时下肢蹬地发力,手臂向前上方伸直,手腕前屈,食、中指用力拨球,通过指端将球投出。
26.比赛中,某队场上队员少于B时,则该队因“缺少队员”使比赛告负。
A1名B2名C3名
27.在用右手作原地单手肩上投篮动作时,左手应扶在篮球的哪一个部位?
C
A前上方B后方C左侧方
28.篮球正式比赛每个决胜期为A分钟,决胜期之间休息分钟。
A5、2B5、5C2、5
29.发动快攻的首要条件是C。
A良好的体力;B熟练的技术;C强烈的快攻意识;
30.跳球时,计时员应在C开动比赛计时钟。
A双方队员已落位时B裁判员抛球离手时C球在最高点被跳球队员合法拍击时
31.参加CUBA比赛的运动员必须是未在中国职业篮球联赛中注册的A,(并CUBA注册)。
A在校正式大学生B专业运动员C在校中学生
32.在用右手运球时,左手应处于B的位置。
A球与防守者之间B球与自己身体之间C自己身体后面
33.按国际篮球规则,篮球比赛双方各上场C人,运用各种技术战术互相攻守,并力争投入对方篮得分,在规定时间内战胜对手。
A3B10C5
34.每队在第一、二节比赛中准许B次要登记的暂停。
A1B2C3
35.在所有的决胜期中,球队应C开始比赛。
A跳球B每一决胜期交换球篮C第4节中相同的球篮
36.CUBA分区赛分4个赛区进行,湖北代表队属于CA华北区B东南区C西南区
37.标准的篮球板尺寸为B米宽和米高A1.80×1.1B1.80×1.05C1.85×1.1
38.两名对抗的队员大约同时互相发生接触犯规的情况是__A________。
A双方犯规B技术犯规C推人
39.投篮队员与篮板形成什么样的角度和位置时采用碰板投篮效果好?
CA46~60度角B70~90度角C15~45度角
40.在3分线外对投篮队员犯规,球未投中,则判给投篮队员C次罚球。
A1B2C3
41.CBA是A职业篮球联赛的简称。
A中国B美国C日本
42.比赛开始前,坐在记录台左边的球队应在记录台的A场地进行准备活动。
A右边B左边C左右两边
43.甲队投篮出手后,球卡在球篮支架上,裁判员判为CA争球B甲队发球C乙队发球
44.在45°角地区投篮时,球反弹的方向一般多在C。
A另一侧底线地区或反弹回来B球多反弹在限制区附近C另一侧45度角地区或反弹回来
45.某队在阵地进攻时外围投篮差,但篮下攻击力强,进攻篮板好,对这样的队一般应采用防守B。
A半场紧逼盯人B2-3联防C3-2联防
46.当全队每节比赛犯规次数累计达4次时,此后再发生的对非投篮队员的一般性质的犯规,要执行______B_____次罚球。
A1B2C3
47.战术基础配合是B有目的、有组织、协调行动的方法。
A个人B2-3个人之间C3-4个人之间
48.转身时,重心移向中枢脚,移动脚的脚前掌蹬地跨出的同时,B向前或向后改变身体的方向。
A中枢脚碾地及腰胯带动上体转动;B中枢脚脚前掌为轴用力碾地,上体随着移动脚转动;C中枢脚用全脚掌或脚后跟碾地,上体随着移动脚转动。
49.篮球比赛每次暂停的时间为B秒钟。
A20B60C100
50.比赛中,场上队员被判为技术犯规,其罚则为B。
A不允许继续比赛B登记该队员犯规一次,对方罚球2次,中线掷界外球C登记该队员犯规一次,对方罚球2次
基础理论考试试题
基础理论试题
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体育部来源:
体育部发布日期:
2010-11-19总访问量:
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1、体育是一种特殊的社会现象,它是以发展身体,增强体质、增进健康为基本特征的教育过程和_____C_活动。
A、生产B、劳动C、社会文化
2、现代体育的范畴包括竞技体育、____C__和群众体育三个方面。
A、中学体育B、大学体育C、学校体育
3、学校体育是指通过体育课教学、___C__和训练以及运动竞赛等形式来增强学生体质、促进身心健康与智力发展、培养良好的道德品质与个性特征的教育过程。
A、早操B、课间操C、课外体育锻炼
4、群众体育是指广大国民以锻炼身体来增强体质、增进健康、调节精神和丰富社会文化生活为目的的___B___活动。
A、经济B、体育C、商业
5、体育的功能包括____A__、教育功能、娱乐功能。
A、健身功能B、健美功能C、健康功能
6、高等学校体育的目的就是以运动和B为基本手段,对大学生机体进行科学的培养,在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中,进得、益智、促美,达到全面发展的教育总目的。
A、合理营养B、身体练习C、体育竞赛
7、高等学校体育的目的是通过增强学生体质,促进身心健康,掌握体育三基,A培养审美和创造美的能力及培养高水平运动员来具体实现的。
A、培养道德品质B、提高运动水平C、提高身体机能
8、高等学校体育的基本组织形式有C、课余体育活动。
A、体育训练B、体育竞赛C、体育课程
9、竞技体育是为了最大限度的发挥个人或集体的运动能力去争取优异成绩而进行的A和竞赛。
A、运动训练B、理论教学C、基础练习
10、公元前300年,古希腊伟大思想家亚里士多德提出“B”名言。
A、运动是一切生命的源泉B、生命在于运动C、活动是生活的基础
11、体育运动对大学生心理健康的影响具有提高心理素质宣泄情绪A、调节生活和实现自我价值的作用。
A、增强社交能力B、解除疲劳和精神紧张C、完美人格个性
12、心理健康是指人在C、认知意志、平衡人际和社会关系等方面处于良好状
A、智力B、兴趣C、情绪
13、世界卫生组织认为健康包括身体健康、心理健康、C和道德健康。
A、自我实现B、意识健康C、社会适应良好
14、人的信仰、品德、情操
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