新人教版六年级上册语文练习题及答案.docx
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新人教版六年级上册语文练习题及答案
新人教版六年级上册语文练习题及答案
一、誊写句子。
做到笔画正确,结构匀称,书写工整,行款划一。
(2分)
什么是路,路是从荆棘的中央开拓出来的,从没有路的中央踩出来的。
二、看拼音写词语。
要求把每个字写端正、匀称。
(5分)
duànliànfěicuìkǔxíngchōuyēméiguī
三、按要求写词语或句子。
(19分)
1.把词语补充完整并选择适宜的词语填在下面的空格中。
(6分)
()拥而至集思()炎()子孙()无虚席
()风兴趣发愤()强司空()()旁通
2021年5月1日,第41届世博会在中国上海浩荡开幕。
这是亿万的自豪。
在此之前各地举行的与世博会有关的讲座都是。
开幕后,黄浦江边240多个
的展馆,更是吸引了世界各地的游客。
2.依据提示,写出带有〝海〞字的成语。
(2分)
(1)泛指全国各地:
(2)比喻风险之地:
(3)描画东西难找:
(4)比喻没有音讯:
3.用〝然〞组词,区分填在括号里。
(3分)
(1)客家民居和傣家竹楼各有特点,修建作风()不同。
(2)两三百人聚集在一个会议室,次第(),毫不混乱。
(3)那一座座碉堡,阅历有数次地震撼动和风雨腐蚀而()无恙。
4.用恰当的关联词把下面三个句子连起来。
(2分)
桃花心木曾经顺应了环境种树的人不再来了桃花心木不会茂盛了
5.修正病句。
(2分)
止咳祛痰片的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。
6.依据〝滋味〞一词的不同含义,写两句话(2分)
7.用最恰当的句式改写下面这句话。
(2分)
为了生活,九岁的凡卡离开莫斯科当学徒。
四、按课文内容或要求填空。
(19分)
1.〝一人虽听之,,思援弓缴而射之。
〞句中的两个〝之〞区分指、;后一人的学习态度我们可以用、
等成语来描画。
2.太阳他有脚啊,地挪移了;我也跟着旋转。
3.〝‘’这一条意见,就是党外人士先生提出来的,他提得好,对人民有益处,我们就采用了。
〞这里用了论证的方法,说明
4.«卖火柴的小女孩»作者是,他被誉为〝〞。
我还读过他写的童话。
5.名篇名著总能给我们带来人生的启迪,«百年孤独»通知我们诚信的重要,书中那句话说得好〝。
〞
6.«浣溪沙»这首词中,最能看出词人不服老,旷达失望的句子是:
。
7.经过本册课文的学习,我感遭到了老北京春节的;看法了流落荒岛,
的鲁滨孙;还知道了镭的母亲就是居里夫人,她那的迷信肉体真让我敬仰。
(填入四字词语)
五、阅读剖析,完成练习。
(22分)
(一)句子(3分)
〝这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信心。
〞
这里的〝淡蓝色的荧光〞指的是,说它融入了〝美丽的生命,是由于,这句话是对居里夫人的赞颂。
(二)片断(4分)
«十六年前的回想»(片断)
在法庭上,我们跟父亲见了面。
父亲依旧穿着他那件灰布旧绵袍,可是没戴眼镜。
我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的安静而慈详的脸。
〝爹!
〞我忍不住喊出声来。
母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。
1.用修正符号在原文上矫正两个错别字。
2.片段中的〝父亲〞指的是,经过和描写,表现了父亲
的革命肉体。
3.法庭上的父亲让我想到了一句诗:
(二)课外短文(15分)
改动终身的闪念
①一个关于我的教员——李教员的故事,收藏在我心里,久久不能忘怀。
②多年前的一天,李教员正在家里睡午觉,突然,铃响了,她接过去一听,外面传来一个生疏粗犷的声响:
〝你家小孩偷书,被我们抓住了,你快来!
〞话筒里传来一个小女孩的哭声和众说纷纭的呵责声。
③李教员回头看着正在睡午觉的独一的女儿,心中立刻明白了是怎样回事。
一定是有个女孩偷书被售货员抓住了,又不敢让家里人知道,所以胡说了一个号码,却碰巧打到这里。
她本可以放下不理,甚至也可以呵责对方,由于这件事和她没有任何关系。
但经过她隐约想到,那个一念之差的小女孩,如今一定十分惊慌惧怕,正面临着也许是人生中最困难的境地。
于是,她问清了书店的地址,匆匆忙忙赶了过去。
④正如李教员预料的那样,书店里站着一位满脸泪痕的小女孩,旁边的售货员正恶狠狠地大声呵责着她。
李教员一下子冲上去,将那个小女孩搂在怀里,转身对售货员说:
〝有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。
〞在售货员不停的指摘声中,她交清了罚款,领着这个小女孩走出了书店。
看着那张被泪水和恐惧弄得一塌懵懂的脸,她笑了笑,将小女孩领到家中,好好清算了一下,什么都没有问。
小女孩临走时,她特意叮嘱:
假设你要看书,就到阿姨这里来,阿姨有好多书呢。
惊魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,便飞普通地跑掉了,从此再也没有出现过。
⑤一晃十几年过去了,一天半夜,门外响起了一阵敲门声。
李教员翻开房门,看到一位年轻美丽的生疏女孩,满脸愁容,手里还拎着一大堆礼物。
〝你找谁?
〞她疑惑地问。
女孩激动地说出了一大堆话。
好不容易,李教员才从生疏女孩的表达中恍然明白,原来她就是当年那个偷书的小女孩,大学毕业了,特意来探望自己。
女孩眼睛泛着泪光,轻声说道:
〝当年情急之下的那个,幸而打到您的家里。
虽然我至今都不明白,你为什么情愿充任我的妈妈,帮我摆脱困境,但这么多年来,不时好想喊您一声妈妈。
〞望着女孩脸上幸福的愁容,李教员也笑了。
1.请结合上下文,说说以下词语的意思。
(4分)
一念之差:
惊魂未定:
2.文章第②段写道〝外面传来一个生疏粗犷的声响〞,在第④段有两处描写与〝粗犷的声响〞相照应,请找出来写在下面。
(2分)
3.概括短文主要内容。
(要求在80字以内)(3分)
4.从第④段中画〝〞的句子中,你体会到了什么?
(2分)
5.文中有两处中央写到了李教员的〝笑〞,这两次笑的缘由区分是什么?
(2分)
第一次笑(第④段)
第二次笑(第⑤段)
6.女孩说:
〝……这么多年来,不时好想喊您一声妈妈。
〞句中〝妈妈〞一词表达了女孩怎样的情感?
(2分)
六、开放题。
(3分)
1.从下面几个事物中任选一个,用恰当的诗句赞誉它。
西湖春雨柳树友谊:
2.明代解缙常以对联嘲讽权贵。
一日,一权贵出上联讪笑解缙,解缙不慌不忙予以还击。
二人用谐音双关互嘲,请你写出谐音的字。
上联:
二猿断木深山中,小猴子也敢对锯?
下联:
一马陷足淤泥内,老畜生怎能出蹄?
对联中的〝锯〞、〝蹄〞区分与、二字谐音。
七、言语实际。
(30分)
1.口语交际。
(3分)
在«改动终身的闪念»一文中,李教员将小女孩领回家后,〝什么都没有问〞,就让小女孩分开了;假设事先李教员对其停止严肃批判教育后再让她走,教育效果会不会更好呢?
你赞成哪种做法,说明理由。
2.细心观察漫画,用繁复的言语写一写你的想法。
(2分)
3.写作。
(25分)
在我们的生出息程中,既有阳光雨露的呵护,也有风霜雨雪的相伴,它们都是人生的一大财富。
幸福谐和的生活,让我们品评甘美,懂得了珍惜;苦难艰辛的处境,使我们志怀高远,完成了逾越。
在阅历和体验中,我们逐渐摆脱了蒙昧、无私、干练……我们长大了。
请你以〝在中生长〞为题,写一篇不少于400字的作文。
(横线上可以填〝逆境〞、〝磨炼〞、〝呵护〞、〝关爱〞等。
)
要求:
③标题补充完整;②写清楚事情的经过,内容详细,重点突出;
③有自己的真情实感;④不出现真实的校名、姓名。
一、略。
二、锻炼翡翠苦刑抽噎玫瑰
三、1.(蜂)(广益)(黄)(座)(饶)(图)(见惯)(触类)
炎黄子孙济济一堂饶风兴趣蜂拥而至
2.五湖四海龙潭虎穴易如反掌杳无音信
3.截然(或〝迥然〞)井然安然
4.虽然种树的人不再来了,但是桃花心木也不会茂盛了,由于桃花心木曾经顺应了环境
5.删除〝配制而成的〞
6.〝滋味〞一词含义有(气息;滋味;气氛,气氛),意思正确即可。
7.为了生活,九岁的凡卡不得不离开莫斯科当学徒。
四、1.一心以为有鸿鹄将至弈秋的教诲天鹅(鸿鹄)三心二意一心二用
2.悄然悄然茫茫然
3.精兵简政李鼎铭举例我们接受任何人只需是正确的批判
4.安徒生童话故事大王«海的女儿»«丑小鸭»«皇帝的新装»«拇指姑娘»等
5.守信是一项财宝,不应该随意虚掷。
6.谁道人生无再少?
门前流水尚能西!
休将白发唱黄鸡。
7.繁华特殊积极失望锲而不舍(恰当即可)
五、
(一)居里夫人用三年零九个月的时间提炼出来的0.1克镭收回的光;这项成就的取得是以居里夫人整天的烟熏火燎、身体的疲劳为代价取得的;锲而不舍的迷信肉体
(二)1.〝绵〞改〝棉〞;〝详〞改〝祥〞
2.李大钊外貌神态奴颜婢膝(视死如归、不屈不挠等)
3.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
(三)课外短文(18分)
1.一念之差:
指在事情的开展进程中,由于思想上的一点偏向,结果发生了决议性的改动。
惊魂未定:
指受惊后心境还没有安静上去。
2.旁边的售货员正恶狠狠地大声呵责着她;在售货员不停的指摘声中
3.李教员协助了一个因〝一念之差〞而偷书的小女孩,使她感遭到了暖和,从而改动了她的终身。
4.体会到了李教员残酷、高尚、有责任心,还有她的善解人意。
5.第一次笑:
为了减轻小女孩的恐惧和愧疚感。
(或许为了抚慰小女孩)
第二次笑:
为自己现在的行为改动了女孩的终身而感到欣喜。
6.表达了女孩有限感谢之情;表达了女孩希望像报答母亲一样报答教员的教育和维护之恩。
(答案应包括〝感谢〞〝报答〞两层意思,答对一点得1分。
)
六、开放题。
(3分)
1.略。
2.句、题。
七、言语实际。
(30分)
1.赞成不问的理由:
在事先的情形下,不问更好。
由于她曾经知道错了,并且她幼小的心灵曾经遭到繁重的抚慰和打击,假设这时分还对她停止批判教育,只会加剧她心灵的创伤,使她发生更重的负罪感,更难以从惊慌、内疚中摆脱出来。
赞成批判的理由:
对犯错误的孩子应该停止批判教育,批判是一种协助、一种警醒、一剂良药,只要这样,才干使她更深上天看法到自己的错误,进而防止再犯相似的错误,假设不对她停止教育,会使她发生幸运心思,这样反而害了她。
(言之有理即可。
内容3分,言语2分。
)
2.从不同角度观察物体,会得出不同的结论。
(意思正确即可)3.略。
语文学习并不难,只需大家合理运用温习资料,仔细努力地学习,就一定会学好!
希望我们提供的六年级上册暑假作业语文精选题,能协助大家迅速提高语文效果!
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