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家风心得体会
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家风心得体会
20XX家风心得体会范文(精选5篇)
当我们对人生或者事物有了新的思考时,有这样的时机,要好好记录下来,通过写心得体会,可使我们今后少走弯路。
相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是本店铺帮大家整理的20XX家风心得体会范文(精选5篇),欢迎大家分享。
家风心得体会1
一个人的成长成材,离不开家风的潜移默化;而一个社会的文明程度,即是千万家庭家教家风的总和。
“一室之不治,何以天下家国为?
”的古训仍历历在耳,“修身齐家治国平天下”的信条更是千年不殒,中国古人对于家风的重视由此可见一斑。
家风是一个家族世世代代流传下来的处世之道,是祖先历经世事之后的经验之言,可以成册,可以言传,但无论是哪种形式,必是对儿孙的谆谆劝诫。
好的家风淳朴无华,催人向善,是引导儿孙成人成材的不二法门,也是约束儿孙行为规范的内心准则;反之,则误人误己,诱导儿孙步入歧途。
往小看是修身齐家,往大看是治国平天下。
优良家风需要传承,需要推广,社会正气需要弘扬。
家风对个人的影响是根深蒂固的。
家庭是个人的第一课堂,我们常说“龙生龙凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,便是对于家风的一个最通俗的理解,也是一个真实的写照。
父母诚朴,则儿孙向善,父母贪腐,则儿孙效仿,家风直接影响个人的价值观与世界观。
古来宗族大家庭,必让孩子以德高望重者为榜样,而今家庭变小了,更需要家长做好教育的第一任老师,让优良的家风传承下去,为后代茵福。
良好的家风能形成廉洁的行政作风。
近年来,官员子女家属腐败事件频发,影响恶劣,不免令人质疑其家风。
“小来偷针,长大偷金”,不良家风追求物质、追求欲望、追求攀比,不仅自己锒铛入狱,也为儿孙后代埋下祸根。
值得庆幸的是,行政廉洁公正的人也大有人在,他们一生奉公执法,淳朴善良,为人民办实事,广受尊敬与爱戴。
家风会蔓延到工作作风,优良的家风则是法制化建设的重要推力,而行政作风的廉洁公正则需要家风正统来保证。
家风影响社风,是精神文明建设的基石。
社会是千万家庭的总和,家风汇聚起来就是社风,多数家庭家风淳朴,则社风淳朴;社风的急功近利,则说明多数家庭也是急功近利的。
近年来人们对物欲的过度追求现象越来越严重,拼豪宅、拼豪车,甚至有结婚彩礼都明码标价的奇葩景象。
人民向往的美好生活,不仅是人人“仓廪实衣食足”的物质生活,还应该有“知礼节知荣辱”的社会风气。
而改变社会风气不能一蹴而就,着眼点仍需在家风。
优良家风需传承,社会正气需弘扬,这不仅是利己的“小事”,更是利民的“大事”。
在全社会弘扬家风的建设,不仅能扬善于小,防恶于微,更能引导人们摒弃浮躁功利,重塑文明荣辱。
而家风的建设也不是轻而易举的,需要榜样力量,社会的持续关注和人们的长期努力。
家风心得体会2
最近在看一部电视剧,叫《虎妈猫爸》,讲的是教育孩子引发的家庭纷争。
对待孩子,“虎妈”采取高压手段,“猫爸”则是百般顺从。
分歧不仅在年轻父母之间,老一辈也各执己见,各有招式,爷爷奶奶是极度溺爱,外公则不惜动用暴力手段来管教。
这个家庭在教育价值观方面太混乱了,一家人根本就不在一个频道上,结果家庭不能和谐相处,闹得鸡飞狗跳,甚至不断制造出家庭悲剧。
这种现象,现在也不是孤例。
很多家庭教育孩子,也是爷爷奶奶老一套,爸爸妈妈用新招,有的使用土办法,有的采取洋模式。
家庭价值观不同,家风也就模糊混沌,家风不好,不止影响孩子前途,大人也难有幸福。
再往大处讲,家庭是社会的细胞,家风不好了,社会风尚又怎么可能清纯醇厚;家庭矛盾多了,自然也不利于社会和谐稳定。
有人说,孩子是中国的最大公约数,在教育孩子方面,一个家庭要形成良好的家风,就得找到时代价值的'公约数。
从古至今,家风和国运,也都紧紧联系在一起。
古人说,修身、齐家、治国、平天下,正家风就是其中重要的一环。
孟子也说过,“天下之本在国,国之本在家。
”现在,各地也都在倡导“最美家风”,寻找“最美家庭”,就是因为,家与国的命运息息相关,家风关系社会风尚,影响国家治理。
古代有很多经典都涉及家庭教育的内容,人们众所周知的《弟子规》、《礼记》、《朱子家训》、《颜氏家训》等等,就记载了很多家庭教育的细节,有很多家训警句,现在依然可以作为人生应秉持的原则。
去年,我市武隆的杨兴明家庭,被全国妇联授予“全国最美家庭”荣誉称号,中宣部、全国妇联还将杨兴明老人树为“全国教子有方先进典型”,就是因为这个家庭传承一百多年历史的《黄氏家训》,教育了黄家一代又一代子孙,形成良好的家风,值得更多家庭学习。
家风是传统文化,涉及到很多道德伦理和礼仪规范,在今天需要进行传承。
对待传统文化,有个常识判断,就是不能全盘照搬,盲目拿来,而要取其精华,去其糟粕。
这就要求,围绕家风,既要继承传统的优秀的文化伦理,又要积极将时代先进的价值元素植入进来,来为每个家庭提供可以依循的教育价值观,形成新家风。
这种教育价值观所要凝聚的,也就是时代价值的最大公约数。
比如,既要有传统家风崇尚的礼仪、仁爱、勤劳、朴素等等基本品格,又绝不能缺少现在国家倡导的文明、和谐、自由、平等、法治等等社会主义核心价值观内容。
也只有将优秀的传统文化和先进的现代文明进行有效融合,形成时代价值,形成新家风,家庭教育才不会出现那种价值混乱的现象。
《礼记·学记》说:
“建国君民,教学为先。
”当前,应该以更加开放包容、兼收并蓄的精神,来凝聚时代价值的最大公约数,形成符合现代社会文明需要的“最美家风”,让每个家庭在教育孩子方面形成理性的共识,来不断催生符合现代社会需要的“最美家庭”,让家庭更加和睦,社会更加和谐。
家风心得体会3
人生需要良好的家风来照亮指引,家风的内涵很丰富,但这三点不可少。
第一个是“善良”。
有了善良之心,有了感恩之心,有一颗关怀体恤之心,才会爱这个世界,爱周围的人,爱所有的生命。
一个人活在世上,不过是向人世借几十年光阴而已,要在有限的时光里成己达人,才对得起自己的一生。
善良可以说是我家的第一个家风。
爷爷奶奶就善待身边的每一个人,他们曾这样谆谆告诫子女:
“做人千万不要去做恶事,作恶多端,会有报应。
”这样的家风也深深地影响了我,无论在哪里无论和谁打交道,我都与人为善,不做违背良心之事。
第二个是“勤俭”。
父亲教育我,端正勤俭,是居身良法。
“量其所入,度其所出。
”“能不为息患挫志,自不为安乐肆志;在官无傥来一金,居家无浪费一金。
”“振乃家声,好就孝悌一边做去;成些事业,端从勤俭二字得来。
”不能投机取巧、不劳而获,铺张浪费。
父亲在当地农行工作,勤勤恳恳干了一辈子,不贪不占,年年被单位评为先进工作者。
为了养育我们6个孩子,母亲起早贪黑干着生产队里的重活累活苦活。
第三个是“学习”。
学习无止境,向书本学习,向社会学习,向他人学习,不断取人之长,补己之短,做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
父亲常对我们兄弟姐妹说:
“知识从哪里来,就是从学习中来。
”父亲只读了两年私塾,后来他能够在工作上有所成就,就是因为刻苦学习,向同事学,向书本学,向实践学。
现在老父已经80多岁了,还天天坚持读书看报,可以说“活到老,学到老”。
心灵的家风也是生命的家风,心灵的家风越亮,生命的道路越长,生活的道路越平坦。
为此,我要不断为家风加油加薪一代一代相传,千万不能让它们熄灭了。
家风心得体会4
家风是一个家庭、一个家族相传沿袭下来的体现家庭成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。
在一个家庭,老人要宣扬家风,结合自己的经历,以过来人的身份告诉晚辈,积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃。
我的父母没多少文化,但他们以自己的人生经验一直告诉我,做人要善良厚道。
父亲常给我讲身边的人不孝的结局。
比如附近三个盗墓贼,没一个善终。
如有老人无疾而终,父亲感慨,说那是好人,修行好,所以才得善终。
从中我明白,道德是天地的本分,本分是个人的规律,当违背了这一规律,人就有灾难。
马克思与女儿有这样的问答。
问:
你最崇敬的男人的品格是什么?
答:
刚强。
问:
你最崇敬的女人的品格是什么?
答:
温柔。
其是,这个话题与家风有关。
男儿当自强。
这里的自强一则是韧性刚强,一则是有理想抱负。
男人无志,家道不兴。
一个男人定要有责任有担当,否则,在家庭中没地位。
你啃老或吃软饭,别人能尊重你么?
农村人说,女人不柔,把财赶走。
所谓旺夫相,实则是慈眉顺眼的贤娴之态,不是女汉子,更不是河东狮吼。
用老人的话说,悍妇不仅不利,而且贱己。
家和万事兴。
对一个国家而言,强盛祥和很重要,对一个家庭而言,和睦和谐更是关键。
比如在家庭里,长者处事公道,晚辈心服口服。
家庭成员之间关系融洽。
有了困难齐心协力,就没有过不去的坎儿。
有好家风才有好家道,才能出好子弟。
晚清具有改革思想的名臣不在少数。
然而,虎父无犬子。
他们的后人也往往是一时俊彦,如曾国藩之孙曾纪泽、孙曾广钧,左宗堂之子左孝同,张之洞之子张权,李鸿章之子李经方、侄李经羲,谭继询之子谭嗣同,陈宝箴之子陈三立等等。
梁启超五个儿子三个院士,一个上西典军校,一个上南开大学。
我以为,他们的儿子没有褪化成今天的官二代,这与他们的家风家教密切相关。
《曾国藩家书》便是明证。
城市化之前的中国农村是熟人社会,那时,家风家道很重要。
比如男女相亲后,双方都要要打听对方的家道,说到张家李家,有时甚至剖根问祖。
一般来说宁折十座庙,不拆一家亲,大多数人在这个问题上要么不说,要么只说好。
但是,有实在人说实在话。
有人会这样说,说人家那家人从老到小没的说。
娶媳妇看丈母娘,说丫头她妈是个好人,贤慧本分,锅灶好针线好。
如果有什么问题,比如说,有人说,娃娃我不了解,但他们爷爷就是个龟贼、她奶奶作风不正等等。
往往或许就是这么一句话一门亲事黄了。
农村称这种人是“塞砖头”的。
由此足见家风家道的重要性。
国是千万家,家是最小国。
试想,如果家家都有好家风、好家道,自然就会有好社会、好世道。
家风心得体会5
家风家规是代代相传的精神滋养。
对人的成长而言,家风、学风、社会风气的影响,有一个不断进阶的过程。
家风主要是对人生的启蒙,学风是对人生的充电,社会风气则是对人生的淬炼。
从当前来看,家风与学风的衔接,是亟待研究的问题。
只有二者互为补充,个人才有强大的精神积淀去阅读社会。
日前,北京市西城区教育工会在北京四中举办了以“黼国黻家,栉风沐雨”为主题的家风大家谈活动,教育专家与学校师生一道,畅谈家庭教育心得,共论家风建设路径。
现摘编几篇,与读者分享。
别失去欣赏孩子的能力。
《朱子治家格言》中有这样一句话:
家门和顺,虽饔飧不继,亦有余欢。
家庭教育的前提,是有一个良好的亲子关系。
否则,再好的教育理念都无法实施。
然而,许多父母随着孩子的成长,慢慢地失去了欣赏孩子的能力,这让良好的亲子关系也失去了依存。
父母不欣赏孩子的原因,一是现实与期望的差距,二是面子。
有人总觉得自己的孩子不如人家,久而久之,觉得孩子一无是处。
经常有家长说这样的话:
你看你,都考成这样了,还天天美!
如果把人生比作一场马拉松比赛的话,小学或初中阶段相当于前5公里。
42公里的比赛,前5公里跑第一名或最后一名,重要吗?
作为过来人,教育者和家长其实都清楚,一个人未来的发展,与小学或中学时代的考试分数不能画等号。
可是做家长的,怎么就在孩子的分数面前失去理智,让愤怒扭曲了人性,让自己失去了欣赏孩子
进步与成长的能力呢?
(李雄,作者为北京四中学生处副主任、语文高级教师)
以胸中格局行不言之教。
在优秀的家长身上,能发现共同的特点:
比如夫妻恩爱和谐,带给孩子阳光心态和安全感,孩子也会对他人更信赖与亲近。
比如家长有长远的眼光和格局,更重视孩子心灵的成长,不是光看眼前的成绩,也不只是关心孩子的物质需求。
家长自己或工作中有追求,或生活中有情趣,能行不言之教。
再有,就是尊重孩子,给孩子充分的信任,支持孩子的尝试,与孩子沟通顺畅。
家庭和学校应该是携手的关系,方向是一致的:
让孩子有一个幸福的人生。
在家庭教育层面,学校可以做一些积极的引导,帮助孩子了解家庭,促进家庭成员间的沟通。
一直以来,我觉得最朴实也最动人的一句宣传语是:
高高兴兴上班去,平平安安回家来。
我们每天都会走出去,然后又归来,起点和终点都是家。
让家成为一个最好的归宿,是我们共同的愿望。
家对每一个成员的期许,首先就是平安,是快乐。
我想和家长共勉的是:
不要太早放弃自己,从丰富自己开始创造生活,为孩子树立榜样。
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