精品部编七年级语文下册期末专题复习作文汇编训练含答案.docx
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精品部编七年级语文下册期末专题复习作文汇编训练含答案
【精品】部编七年级语文下册期末专题复习作文汇编训练含答案
一、部编七年级语文下册作文汇编
1.张闻天有句名言:
生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。
请“ 最有意义”或“最有意义的 ”为题目,写一篇不少于600字的文章。
要求:
①内容要真实、具体;②除诗歌外文体不限;③不得出现真实的人名、地名。
【答案】略
【解析】【分析】本题是道半命题作文。
相比较命题作文的过多限制和话题作文的过于自主化,半命题作文既适当体现了命题的思想,又给考生留下了较为广阔的写作空间,有利于考生在一定限制和要求下充分展示自己的写作才能。
首先要审好题目,找好关键词,揣摩出题人的心思,再根据自己的经历拟出一个好的标题,题好一半文,正文要有真情实感。
写作时应注意以下问题:
一是标题所填内容为:
努力、奋斗、坚持、诚信等。
二是把握好重点,所填的内容就是题眼,就是文章要表达的中心。
三是注意叙述的角色,所叙的事的主体是我,应该用第一人称进行,在体裁上可以写成记叙文,也可写成议论文。
【点评】本题考查考生的写作能力。
考生要注意对题目和材料进行分析,从题目和材料中提取关键的信息,确定文章的立意,同时也通过审题,进行谋篇布局。
考生要注意平时素材的收集,要按照题干的要求进行写作。
2.从下面两个文题中任选一题作文。
(一)题目:
满满的收获
(二)阅读下面的材料,任选角度,自拟题目,写一篇文章。
一间屋的窗台上有一朵花,这个屋里就有生气了;一棵树上开了一朵花,这棵树就成熟了;一条路上绽放一朵花,这条路就有情趣了。
一句关切的问候是一朵花,一个亲切的微笑是一朵花,一次碰撞后的忍让是一朵花,一次跌倒后的搀扶是一朵花,一次善意的批评是一朵花……
生活中,你每天都有可能收到这样的“花”,也可能送给别人这样的“花”。
作文要求:
①要自由,有创意地表达出真情实感。
②文体不限。
③不少于500字。
④文字和标点书写规范,整洁。
⑤文中不得出现考生本人姓名及学校名。
【答案】【参考例文】
满满的收获
初升的太阳暖洋洋的照着,阳光透过沐浴着甘露的树叶,簇发出多彩的光泽,大地也尽情的呼吸着世间的清新。
在这个适宜睡觉的早晨,我却起的特别早,今天是周末,父亲早就计划好说带我去邻村的池塘垂钓。
这种好事本来就是可遇而不可求的,我自然不会放过这次机会。
我和父亲赶到的时候,池塘边只有稀稀拉拉的几个人。
我俩选择了一块比较僻静的地方。
我撑好凳子,打开背包,拿出准备好的鱼饵,父亲则已熟练的展开了钓鱼比赛。
我手把鱼竿,等待了好长一段时间依旧没有任何动静。
我看似平静自若,想钓起鱼的心已经乱成一锅粥了,手也紧张发抖起来。
难道是鱼饵被吃了,还是鱼游到别的地方去了。
刚才,父亲钓起一条鱼!
我终于忍不住了,将鱼竿一收我提了起来,鱼饵还是那个鱼饵,正当我垂头丧气之时,父亲那边又有动静了。
他用手紧握鱼竿,胳膊猛的向后一搂,鱼线腾空而起,上面竟然有一条又长又大的大鲤鱼,正在摇头摆尾。
“别灰心,耐心点儿!
“父亲晃晃他手里提着的鱼,笑眯眯地冲我说:
“换掉鱼饵,重新再来,说不定会有意外的收获呢!
”
“你等着,我一定会掉到比你的鱼还大的鱼!
”我内心不服,换掉了鱼饵,静心端坐,不知是父亲的话激励了我,还是不放弃的心带动了我,几分钟后,重拾信心的我果然掉到一条比父亲那条鱼还要大的鲤鱼。
看看小桶里的鱼儿,我和父亲都笑了。
夕阳西下,我提着今天的收获和父亲走在回家的路上,忽然觉悟:
钓鱼原本就是钓心。
今天我的收获不仅仅是几条鱼,更有为人做事的人生哲理。
这收获装满了我的心田,让人倍感欣慰。
【解析】【分析】
(一)作文标题“满满的收获”。
在人的一生中,会收获很多的东西:
有人收获粮食,有人收获知识,有人收获快乐,有人收获幸福,有人收获爱情,有人收获亲情,有人收获经历,有人收获成功,有收获书香,有人收获信心。
所以选材角度极广。
也可从哲学思辨角度立意,如耕种(播种)与收获、给予(付出)与获得。
也可从文化角度立意,如收获是一种心态,收获是一种体味,收获是一种人生态度等。
同时要注意“满满的”几个字,是在形容“收获”的程度,这一点也要写出来,不能忽略。
(二)材料作文。
写材料作文时,如果能准确地提炼出材料的中心,并以其作为文章的主旨,一定会使所写文章既切题又有深度。
所以,写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。
关键句常常有暗示材料中心的作用。
所以,有些材料作文材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。
在材料作文的材料中,关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。
如可抓住“生活中,你每天都有可能收到这样的‘花’,也可能送给别人这样的‘花’”一句分析,“你每天都有可能收到这样的‘花’”是说每天都会得到别人的帮助,所以要学会感恩。
而“送给别人这样的‘花’”的比喻义应是指“为别人献出一份爱心”。
也就是指奉献精神,这奉献中体现出的是人生观、价值观和人性美。
根据以上分析,选一个角度立意即可。
【点评】本题考查考生的写作能力。
考生要注意对题目和材料进行分析,从题目和材料中提取关键的信息,确定文章的立意,同时也通过审题,进行谋篇布局。
考生要注意平时素材的收集,要按照题干的要求进行写作。
3.两题中任选一题作文。
题目一:
父亲像一叶小舟,无怨无悔,载着儿子从人生的一个阶段划向成长的另一个阶段;老王像一棵枯树,外表粗拙,历经苦难,始终保有一颗真诚善良的心……也许你身边的某个人也会让你想起暖阳、明月、小草、雄鹰……
请将“他(她)像 ”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。
不限文体(诗歌除外)。
题目二:
请以“在祖国百年华诞的那一天”为题,发挥想象,写一篇记叙文。
要求:
①请将作文题目抄写在作文纸上。
②字数500—800。
③不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【答案】【参考例文】
他像一剂良药
一个星期五的下午,我上完课后就去学校训练了。
我边走边愁眉苦脸的沉思着,心里忐忑不安,我就像一只闷闷不乐的小鹿,低着头走着。
到了操场,我放下背上的书包,就皱着眉头,去站队去了。
我们整完队后,便去做准备活动,做准备活动时,我也一言不发的做着,就当队友们觉得气氛不对时,突然看见平时乐呵呵的我在今天却变得十分沉闷,像是一只呆板的木鸡。
于是,一名队友便重重的拍了我的肩,问我:
“你今天是怎么了?
怎么闷闷不乐的?
”我没有回答,便继续做准备活动去了。
突然,队友猛地把我的手一抓,严肃地问道:
“你今天到底是怎么了?
说呀!
”我也猛地把他的手摆开,便不耐烦地喊道:
“我的事不用你管!
”于是,队友就走开了。
做完准备活动,意料到的事还是发生了,卢老师今天果然要我练栏,我就心不甘,情不愿地去搬栏杆了。
我把栏搬过来,并且做完起跨腿和摆动腿后,就开始练栏了,卢老师叫我练栏,我就说我要去上厕所,卢老师等了半天还没等到我,就跑去找我,并对我喊到:
“你上厕所怎么要这么半天呢?
”我答到:
“我在上大号。
”于是他叫我快点,他就走了。
我上完厕所出来时,他似乎知道我心里在想什么,就叫比我高一级的对友先跨,演示给我看,我看了之后,可还是不敢跨,心里很沮丧。
这时,曾诚走过来了,叫我过去看他跳高。
他一跳就把栏杆碰掉了,我说这有什么好看的,他走过来把裤子拉起来,我看到他那伤痕累累的腿,便问他:
“你都摔成那样了还跳,你不怕再摔吗?
”他变意味深长地说道:
“害怕是解决不了问题的,只要你勇于尝试,不怕困难,就一定能成功。
”听了他的这番话和看到他的伤,我心想:
我怎么能比一个受伤的人还脆弱呢?
于是我鼓起勇气,一鼓作气,终于跨过了栏。
谢谢你,曾诚,你让我勇敢起来,你就是一剂良药。
让我明白:
只要勇敢起来,坚强起来,一切困难都可以战胜。
【参考例文二】
在祖国百年华诞的那一天
——写给祖国妈妈百岁生日
亲爱的祖国妈妈:
您好!
今天是您的百年华诞,我祝您生日快乐!
我能想象出您现在的面貌,依然是如此年轻,依然是如此美丽,依然是如此令人的向往……
还记得1949年10月1日,您诞生的日子吗?
那时候的天安门前,彩旗飘飘,十三亿人民在为你欢呼:
“祖国万岁!
”当一个雄伟的声音宣布:
“中华人民共和国成立了!
”十三亿人民的掌声响彻云霄,您的每一个变化都举世瞩目…….
现在的您,山绿水清,蔚蓝的天空更纯净了,环境更美了。
路上汽车排放的二氧化碳已经越来越少了,排出的气体还能变废为宝呢!
真希望我们能每时每刻感受到您清新的气息。
有越来越多的人来保护我们的母亲,我们的环保无处不在,看不到乱扔垃圾、随地吐痰的不良行为;各地都能听到文明的问候,看到礼貌的举止…..
说到交通,祖国的科技技术也越来越好了,已经有中国人登了上月球,在太空中漫步,还有通向火星的探测器。
连接祖国各地的大动脉高铁四通八达,去昆明、去哈尔滨、去成都都能朝发夕至;还有飞行航班也越来越多,能通向世界各地……现在的杭州已经有地铁9号线了!
地面上的行人越来越少,大家都通过地下交通或者网络联系……
北京已经是全世界的中心,世界各地的人们都到中国来留学,他们开始学汉语,品尝中国美食,了解中国文化。
现在的中国是全世界的焦点。
学生们不再只为了考试而学习,他们有自己的兴趣爱好,想读什么就可以读什么专业,让孩子们自由的来建设祖国的未来,这不是更好吗?
我爱您,2049年的祖国,您永永远远都是我们中国人的母亲!
祝祖国平安!
【解析】【分析】
(一)这是一道半命题作文。
首先审题。
题目“他(她)像——”中“像”字告诉我们题目要运用比喻的手法,补充的内容要用到的是比喻义。
例如:
一缕春风、一泓清泉、一阵甘霖、一座灯塔等。
文章旨在突出“他”或“她”的重要性,这种重要性也许是长时间的,例如父母在我们人生路上的作用;也许是一次偶然间的作用,例如老师的一句鼓励让你心情豁然开朗,朋友的一个拥抱让你信心倍增等。
审题后选材,选材要结合自己经历,这样才有真情实感。
重在表现“他”或“她”的重要,以及对自己的影响。
注意安排好详略,层次清晰。
(二)这是一道命题作文。
首先审题。
“在祖国百年华诞的那一天”属于想象作文。
面对这篇作文,需要展开想象,运用联想完成。
可以从以下几方面入手,一是,可以写一篇描写性的散文,想象在祖国百年华诞时的盛况,突出祖国的变化。
二是,可以以书信的形式,抒写对祖国百年华诞时的祝贺之意,从中表现内心的自豪之情。
三是,可以写写在祖国百岁生日时引发的感慨,回忆过去祖国经历的沧桑巨变,回忆祖国的巨大腾飞历史,来抒发自己的民族自豪感。
确定体裁后,展开合理的联想和想象,要感情真挚。
【点评】
(一)这是一道半命题作文。
要选择生动的语言。
可在文中运用多种修辞手法,如比喻、拟人、排比等。
再加上不同的语调,如幽默调侃的语调、深情回忆的语调、慷慨激昂的语调等,但这些语调的使用,一定要与作文的主题协调一致。
可以选择新颖的形式。
题记、后记、小标题等形式,另外还有近几年来出现的“病历式”“实验报告式”“书信式”等,这些形式的运用,既可以使阅卷老师眼前为之一亮,从而博得他们的好感,又可以使行文思路清晰、结构明了,可谓一举两得。
(二)做命题作文时,不要看到题目就忙于动笔,要养成动笔之前想周全的习惯。
在审好题目后,先确定一个写作的中心,然后列出提纲,根据所列的提纲去写作文,这样写出的文章才会主次分明,条理清楚,使人一目了然。
一、认真审题,明确题意,仔细地弄清题目的要求,重点和范围,这是做好命题作文最关键的第一步。
二、确定中心,选好材料。
三、列好提纲,确定详略。
以上三步做好了,你就可以按提纲进行作文了,这样写出来的作文,就可以避免选材不当、文不对题,或者结构混乱、条理不清,或头重脚轻、主次不分,甚至没有中心的毛病。
4.根据要求完成作文。
文明,是一座城市的幸福底色、内在气质。
揭西,广东省县级文明城市,如今又正阔步走在创建全域旅游示范区的大道上。
作为揭西人,我们要倡导文明新风,共建美好家园。
请以“最美的风景叫文明”为题写一篇文章,写出你对“文明”的理解,写出你心中最美的风景。
注意:
①文体自选(诗歌除外),不少于500字。
②注意标点符号的正确使用。
③文中不能出现真实姓名和校名。
【答案】【参考例文】
最美的风景叫文明
“最美的风景叫文明。
”这条公益广告在中央电视台多次播出过,令我印象深刻。
画面中,一位面色和蔼的老人站在石雕前,满脸笑意,另外一位老人手拿相机,准备给他拍照留念。
绿叶映着美丽的石雕,更衬出了老人亲切的身影。
多么美好的一幅画面!
可就在这时,一位抱着孩子的年轻妈妈快步挡到了老人面前,一位叔叔准备给这位母子记录下这“温馨”的画面。
可是老人并没有照完!
老人只好等着那位妈妈走了以后再继续拍照。
是的,石雕很美,每个人都想拍照留念,但是任何事情都有一定的规矩,先来后到的顺序不能因为你一个人而变得特殊,你自己一个人插队,就会破坏一幅本来和谐有序的画面,就会影响更多人,这种行为非常不文明。
春节期间,阳光明媚,春风和煦,心情也和天气一样好!
走在路上,树上缠着彩灯,有的还挂了灯笼,一片喜气洋洋的节日景象。
再仔细看看四周,嘴角不自觉的上扬起来:
地面都非常平整,到处干干净净,没有垃圾纸屑。
多么一幅整洁的画面!
突然,在视野中,出现了一个小男孩,一边走路一边剥着糖纸,随手一扔糖纸就落在了干净整洁的地上,鲜艳的糖纸在路上显得非常刺目,画面被破坏了!
红路灯前边的斑马线上,一大群人正在有秩序的等待着绿灯的亮起,车辆规规矩矩根据红绿灯的指示行驶。
忽然,一位阿姨迈出了向前的一步,可这时还是红灯!
有些还在等红灯的行人也纷纷跟着这位阿姨闯了红灯。
正常行驶的车辆急忙的按喇叭避让,车辆刹车的声音、闯红灯行人的慌乱声和车辆喇叭刺耳的声音混成一片,一幅平静有秩序的画面变成了一幅嘈杂、慌乱的画面。
在日常生活中,这些场景也许并不陌生。
美好、和谐的画面被一个小小的不文明给破坏,变得那么的嘈杂和不和谐。
所以,美好的风景需要人们来维护,文明需要大家来共同遵守!
风景要美,而人更要美。
最美的风景叫文明!
【解析】【分析】这是一篇命题作文,题目是“最美的风景叫文明”。
“风景”包括自然景观和人文景观。
根据题目应该抓住“风景”的另一层含义——人文现象或精神符号。
这里“文明”应该是指人类所创造的物质和精神财富的总和,特别是文学、艺术、教育、科学等,“文明”涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
反映在追求个人道德完善,维护公众利益、公共秩序等方面。
挖掘“风景”背后的“文明”现象,写出“最美”的原因。
写法上,可以将不文明的现象对举,采用对比的手法来构思文章。
选择自己熟悉的素材,抒写自己的情感体验或认知感悟,表达积极健康的思想作文。
【点评】命题作文首先,一个题目拿到手,我们需要明确它的体裁和人称。
是记叙文?
议论文?
应用文?
第一人称?
第三人称?
其次要审好题。
不管遇到什么样的题目,都要咬文嚼字,仔细琢磨,找出题目的关键字眼在哪儿?
找准它,根据它弄清题目的要求、重点和范围,确定文章的中心。
确定好文章的中心之后,就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。
确定中心,选好材料以后,就需要列出一个简要的提纲,确定先写什么,再写什么,后写什么。
哪些地方详写,哪些地方略写?
5.阅读下面的文字,按要求作文。
温暖就是理解,温暖就是包容,温暖就是心与、心的交融。
一个微笑,一个赞美,一个拥抱,一个祝福……这就是温暖!
请以“温暖”为题目,写一篇文章。
要求:
①自选文体;②不少于500字;③文中不得出现真实的姓名和校名。
【答案】【参考例文】
温暖
黄昏姗姗而来,远处城市的灯火已亮,灿然耀眼却依旧安稳地依偎在那黛青色的山的怀抱里,等待安眠。
在山的上面,临近夜晚的天空沉浸在奇异的蓝紫色中,初冬时天空特有的高远和澄澈将这奇异的美展现得淋漓尽致,而冬特有的寒冷也快要在我手上结出一层薄薄的霜来。
我无心再留恋这美丽又严酷的自然景象,不禁加快步伐,落叶被踩出喀拉喀拉的声响一一我只想快点回家。
记忆中,不愿去碰兜里冷冰冰的钥匙,而是伸手去敲那扇透着温暖的门。
一开门迎接我的就是一室暖黄色的灯光和微微笑着的母亲,她侧身将我让进来,再挂好我散发着寒冷的衣物,她又忙着从茶壶里倒出杯茶来,紫砂壶流线一般的壶嘴里倾出淡黄色的透明的茶水,缓缓流着直到全部流进下方白色的瓷杯里。
母亲用手捏着瓷杯的底部,小心地挪动着到我面前,一滴不落。
我听着瓷杯和玻璃桌面发出一点细微的清脆响声,才慵懒地伸手重新端起那杯茶来。
触手生温,这一杯茶的温暖使身体快速复苏。
吹开浮叶,轻轻地嘬饮一口,甘甜与苦涩同时流淌,芳香与热气在眼前缠绕。
握住这一杯茶的时候,这一室是春回大地。
还记得去年窗外飘洒着初雪的时候,我静静地泡了一壶茶。
在阳台上看见刚购物回来的母亲的脚印在雪中深浅不一,听着水在火上微微铮鸣,凝视着干枯的茶叶在温热的水中慢慢舒展身体,宛如伶人抛出的流云袖,宛如午夜里沉默开放的昙花,宛如在母亲怀里孩童展露笑颜。
我站在门口,听见三声轻轻的叩门声晌,就急忙跑过去开门,用微笑和一室温暖来迎接母亲,帮她挂好沾着雪花的衣物,又赶着去倒茶。
看见淡黄的茶水从紫色的壶口流出,进到白色的杯底,我握着杯底送到母亲面前。
母亲接过去,浅浅嘬饮一口,眼里全是微笑与暖意。
缓缓升腾的茶香与温热晕染了目光,水一样的温暖在我和母亲的心上缓缓流淌。
我知道,在我送出这一杯茶的时候,这一方的天空定是朝阳正好。
无论走在多么寒冷的归途,看着眼前一片灯火阑珊,我知道有一盏是为我而亮,为了温暖我而长明不灭。
想到这里,我只想加快步伐,去端起那一杯温热的茶,去感受那一抹温暖的光。
【解析】【分析】这是一篇命题作文,题目是“温暖”。
“温暖”的本意是指阳光的照射给人带来的感受。
从所给材料内容和题目分析,这里应该理解为外界的事物、他人的行为给“我”带来的感受。
温暖是黑暗中一盏指路明灯,为我们指引前进的方向,温暖是沙漠里一片葱茏的绿洲,让我们重燃生命的希望,温暖是我们摔倒时一双有力的大手,为我们送来强大的助力。
文章要选择那些日常生活中令你感受到“温暖”的事件,如:
妈妈的早餐,爸爸的叮咛,同学的微笑,老师的眼神,成功时的祝贺,失误时的劝勉……选择符合题意的素材,抒写自己的情感体验和人生感悟,表达积极健康的思想作文。
从立意的深刻性上来看,写父母对自己的关爱往往最难写出深度,而有些学生描述陌生人对自己送出关爱,反而容易令人感动。
因为父爱母爱是人之常情,写出新意有一定难度;但陌生人的关爱,更多表现出的是人性之美。
【点评】本题考查学生的写作能力。
学生写作要注意审好题,对标题要认真理解,特别是重点分析标题中的词语,从而立意。
对所提供的材料要进行仔细的阅读分析,提炼出关键的信息,同时也可作为自己写作的方向。
注意文章结构的安排,思路要清晰;要注意语言的表达,要生动、具体、充实。
卷面要整洁,字迹工整。
6.阅读下面文字,按要求作文。
每个人都渴望得到他人的肯定,肯定代表的是一次认可,一份赞许,一种尊重。
它能给人信心,给人以勇气,给人以奋进的动力。
老师的一个肯定的眼神,父母的一句肯定的话语,陌生人的一个肯定的举动,总能使我们备受鼓舞。
在你的成长历程中,一定也有被他人肯定或给予他人肯定的经历。
请以“感谢那次肯定”为题,写一篇记叙文。
要求:
不套作,不抄袭,不少于600字。
文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用××代替。
【答案】【参考例文】
感谢那次肯定
一个人只要有了自信,就像一艘顺风航行的帆船,驶向成功的彼岸;一个人只要有了自信,就像拥有了阿拉丁神灯,能实现一切理想。
以前的我,并不像现在那么开朗,乐观,自信。
当我遇到一点小小的挫折时,就会对自己失去信心,但有一句话,把我从不自信的深渊中拉了出来,让我沐浴着自信的阳光。
当我再一次踌躇的走到钢琴老师家门前时,不自信的感觉再次遍布我的全身。
我能符合老师的要求吗?
我会按错琴键吗?
我会踩错踏板吗?
我带着那颗砰砰跳的心,走进了琴室……
“你怎么弹的?
这个地方都说过多少遍了?
”老师在一次严厉地训斥我。
我低下了头,心里想:
我真没用,连这么简单的地方都弄不懂……还怎么学钢琴?
回家的路上,明净的天,明亮的太阳,翩翩起舞的小花,和随风摇曳的小草都不能让我心情好转,只觉得自己是那么无用,那么愚蠢……
回到家里,如大坝崩塌一般,眼泪不住的从眼睛里向外流淌,只觉得自己是世界上最失败的人。
这时,一只温暖的手拍了拍我的肩膀,我抬起头来一看,眼里出现了妈妈的身影,她俯下身,温柔地对我说:
“不用着急,我觉得你弹琴有了很大的进步,听起来流畅多了。
再说,你接受能力这么强,只要振作起来,每天坚持多练一会儿,我相信你一定能学好!
”说着竖起大拇指点了一下我的额头。
妈妈的一席话为我注入无穷的力量,我的眼泪瞬间无影无踪。
我点点头,大声地说:
“是的,我一定可以的!
”从这天开始我每天坚持练习一小时,渐渐地越弹越顺手。
一周后,我信心满满地走到钢琴前时,弹出的不是断断续续的噪音,而是高山流水般,优美的旋律!
当钢琴老师夸奖我有长足进步时,我的心像灌了蜜一样甜……
如今,我钢琴已过十级,而我能有这样的成就,是因为妈妈的肯定让我变得自信,给予我力量。
自信能够让我扬帆起航,乘风破浪一步步驶向成功。
让我们一起做个自信的人,走向辉煌的明天!
【解析】【分析】作文标题“感谢那次肯定”。
“肯定”的语言必须是健康有益的,对象常是上级对下级、长辈对晚辈,也可以用于平辈之间。
“肯定”的内容可以是语言,也可以是物质褒奖。
有的只是投一瞥赞许的目光,或是送一句热情中肯的话语,或是抚一下头,拍一下肩,鼓一次掌,喝一次彩……“肯定”的施事者一般是人,也可以是物(单位、集体、国家等),“肯定”的受事者一般是人,在文章中,应该是“我”。
总之,要写出“那次肯定”对“我”成长的意义。
从对标题的分析和题干要求来看,必须写记叙文。
如何让自己的叙述表达别具一格,那就得在结构形式上下功夫。
都写记叙文体时,选用日记体、书信体、对话体,肯定就会有异峰突起、柳暗花明的美感,助你的作文脱颖而出。
【点评】写感谢时,要有心理体验,心理细节描写一定要到位,这篇文章能不能写成功,细节描写的到位是一个关键因素。
7.阅读下面的材料,然后作文。
寒假里,小东跟着父亲去亲戚家拜年,途中要走三十里路,还要翻过一道道山梁。
走了两个多小时,望着遥遥无际的前方,小东怎么也不肯迈步了。
父亲说:
‚别尽往前望,低头看路,下了山梁就到了。
‛说着,继续大步地向前走去。
没办法,小东只好跟在父亲身后走下去。
不过,从这以后,小东不再一次次瞭望远远的目的地,而是低头看着脚下的路,不断地欣赏着沿路那些形状各异的沙石和花草,不知不觉就走到了亲戚家。
读了上面的材料后,你有什么联想和感悟?
请自选角度,自定立意,自选文体(诗歌除外),自拟题目,写一篇不少于600字的文章。
文中不得出现真实的人名、校名、地名。
【答案】【参考例文】
十六岁的天空
十六岁的我,已经走出童年的幼稚;十六岁的季节,是一个多梦的季节;我十六岁的天空,有着绮丽的梦想,也有着成长的烦恼。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,美好的理想在召唤着我。
莎士比亚说过:
“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
”我明白,书籍对社会和人生的重要。
我爱读书,是知识给了我无穷的放飞梦想的力
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