级会计专业教学计划.docx
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级会计专业教学计划
2019级会计专业教学计划
【一】专业代码
【二】人才培养目标与差不多要求
〔一〕人才培养目标
本专业培养德、智、体、美等方面全面进展,拥护党的差不多路线,具有会计专业理论知识和较强的职业技能及岗位实际工作能力。
能够从事会计核算、财务治理、投资理财、税务筹划和财务审计等工作的会计高技能人才。
〔二〕差不多要求
毕业生应具有马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基础知识,拥护国家的各项方针政策,遵纪守法。
爱岗敬业,艰难奋斗,实事求是,勇于创新,成为有理想,有道德,有文化,有纪律的人才。
具有较强的会计专业差不多知识和必备的差不多技能,熟练掌握我国财经差不多方针、政策和法律法规,掌握税务、金融的差不多知识,掌握审计的差不多理论和方法,具备熟练计算机操作技能和使用会计软件的能力,具有扎实的会计学差不多理论、差不多知识和熟练的专业技能,具备会计从业的专业实践技能和综合业务素质,参加国家职业资格考试并获得会计证或助理税法策划师证的其中一项。
能在各级各类企事业单位从事会计核算、财务治理、审计等工作。
具有一定的体育运动和生理卫生知识,养成良好的锻炼身体,讲究卫生的适应,掌握一定的运动技能,达到国家规定的体育锻炼标准,身心健康。
【三】人才培养规格要求
〔一〕知识结构与要求
序号
知识结构
知识要求
1
职业通用知识
〔占33.5学分〕
1.思想道德修养与法律
2.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
3.体育
4.大学英语
5.计算机应用基础
6.就业与职业指导
7.应用写作
8.应用数学
9.军事教育
10.形势与政策
11.安全教育
通过学院组织的考查
通过学院组织的考查
通过学院组织的考试
通过英语B级考试
通过计算机一级考试
通过学院组织的考查
通过学院组织的考查
通过学院组织的考查
通过学院组织的考查
通过学院组织的考查
通过学院组织的考查
2
职业核心知识
〔占65学分〕
1.基础会计
2.财经法规与职业道德
3.税法
4.财政与金融
5.专业认知实训—会计差不多流程实训
6.工业企业会计
7.EXCEL在财务治理中的运用
8.财务治理
9.综合实训
--出纳实训
10.商业企业会计
11.综合实训
—工业会计实训
12.纳税实务
13.综合实训
—商业会计实训
14.审计基础与实务
15.核心职业资格考证培训〔会计执业资格证或高级税务筹划员职业资格证、内审员资格证〕
16.创新实训
通过学院组织的考试
通过学院组织的考查
通过学院组织的考试
通过学院组织的考试
通过学院组织的考查
通过学院组织的考试
通过学院组织的考查
通过学院组织的考试
通过学院组织的考查
通过学院组织的考试
通过学院组织的考查
通过学院组织的考试
通过学院组织的考查
通过学院组织的考试
通过国家的职业资格统考
通过学院及实习单位共同考核
3
职业拓展知识
〔占20学分〕
1.经济学原理
2.计算技术
3.秘书理论与实务
4.公共关系
5.治理学基础
6.财务软件应用
7.物流治理
8.农业企业会计
9.电子商务
10.房地产企业会计
11.治理会计
12.服务企业会计
13.非营利组织会计
14.财务报表分析
15.其他职业资格考证〔物流员、秘书、公关员、理财规划师、ATA〕
16.汽车驾驶
17.心理健康
18.演讲与口才
19.礼仪礼节
20.传播与沟通
21.书法
22.体育拓展课
23.摄影技术
24.音乐观赏
25.文学观赏
23、高级英语
24、有用越南语
25、有用泰语
26.有用日语
通过学院组织的考查
通过学院组织的考查
通过学院组织的考查
通过学院组织的考查
通过学院组织的考查
通过学院组织的考查
通过学院组织的考查
通过学院组织的考查
通过学院组织的考查
通过学院组织的考查
通过学院组织的考查
通过学院组织的考查
通过学院组织的考查
通过学院组织的考查
获得职业资格证
获得驾驶证
通过学院组织的考查
通过学院组织的考查
通过学院组织的考查
通过学院组织的考查
通过学院组织的考查
通过学院组织的考查
通过学院组织的考查
通过学院组织的考查
通过学院组织的考查
通过学院组织的考查
通过学院组织的考查
通过学院组织的考查
通过学院组织的考查
〔二〕能力结构与要求
序号
能力结构
能力要求
相应课程或教学活动
1
职业通用能力
1、道德规范与法律应用
2、是非辨别与分析解决问题
3、形势政策认知和适应
4、锻炼与体质
5、英语应用
6、计算机应用
7、创业与就业
8、写作能力
9、逻辑分析能力
10、军事技能
◆具备良好的道德观,能守法自律
◆具备运用辩证唯物观及方法认识、分析和解决问题
◆具备对形势和政策的认知度及适应力
◆具备较健康的体魄和自主体育锻炼
◆具备一定的英语听读译表达,考取英语应用能力B级证书。
◆熟练掌握计算机处理业务工作,考取高校计算机一级证书
◆具备一定的创业、就业、转岗择业
◆具有一定的应用文、公文写作能力
◆具有一定的数学逻辑分析应用能力
◆具备一定的军事理论知识和军事技能
1、思想道德修养与法律
2、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
3、形势与政策
4、体育与健康
5、大学英语
6、计算机应用
7、创业与就业指导
8、应用写作
9、应用数学
10、军事教育
2
职业核心能力
1、税法应用能力、纳税核算能力
2、企业差不多会计核算能力
3、企业财务核算、成本核算、,出纳工作的能力
4、企业财务治理能力
5、企业内部审计能力
6、EXCEL的运用能力
◆能按税法计税、报税。
应用税法进行企业税务筹划;应用经济法律知识来维护企业的合法权益的能力
◆具备资产核算、负债核算、所有者权益核算、成本费用核算、收入利润核算以及财务报告的编制的能力,应用计算机进行会计核算、财务操纵的能力;掌握相关的法规,具备会计职业素养。
◆具备财务核算的能力,核算产品成本、进行成本操纵的能力;企业税务的确认、计量、记录和报告的能力;利用会计信息来预测前景,参与决策、规划以后和操纵现在的能力。
熟悉掌握出纳工作内容和差不多方法
◆具备企业财务预算、财务分析、财务操纵、决策的能力
◆具备企业内部开展财务审计的能力
◆能熟练地操EXCEL。
1、税法、纳税实务
2、基础会计、财经法规与职业道德
专业认知实训、综合实训、企业实践、毕业顶岗实习
3、工业企业会计、商业企业会计、出纳实训、工业会计实训、商业会计实训
4、财政与金融、财务治理
5、审计基础及实务
6、EEXCEL在财务治理中的运用
3
职业拓展能力
1、经济分析能力
2、各类企、事业单位会计核算能力
3.公关及治理能力
4、财务分析及软件应用能力
5、文秘工作能力
6、文艺与人文素养
7、审美能力及鉴析力
8、组织和治理
9、其它拓展能力
◆能运用经济学理论分析简单的经济现象
◆具有各类企业事业单位会计核算的能力;
◆能够与税务、工商等主管部门、银行等往来单位、个人进行有效的沟通,建立良好的关系。
◆具有一定的财务分析及软件应用方面的能力;
◆熟悉秘书工作内容流程,掌握常用文书写作
◆具备一定的文学、艺术修养和人文科学素养
◆具备一定的审美、摄影、书法及鉴析力
◆具备一定的组织、治理、调研、策划能力
◆掌握其它拓展技术
1.经济学原理
2计算技术、农业企业会计、房地产企业会计、治理会计、服务企业会计、非营利组织会计
3、公共关系、治理学基础
4.财务报表分析、财务软件应用
5.秘书理论与实务、
6.音乐观赏、文学观赏
7.摄影技术、书法
8.各类社团活动指导、文体活动、校园艺术节
9.其它选修课
〔三〕素质结构与要求
序号
素质结构
素质要求
相应课程或教学活动
1
职业通用素质
1.政治理论
2.守法、品德和公德
3.服务意识和协作精神
4.军事素养
5.文体素养
6.身心健康
7.安全素养
◆热爱祖国,拥护中国共产党的领导、掌握毛泽东思想和邓小平的差不多理论
◆具有爱国主义、集体主义、社会主义思想
◆遵纪守法,有良好的思想品德、社会公德、具有服务意识和艰难创业、团结协作精神
◆具有一定的体育、卫生和军事差不多知识
◆掌握科学锻炼身体的差不多技能,养成良好的体育锻炼和卫生适应,达到国家规定的高职学生体育和军事训练合格标准
◆具有健全的心理和健康的体魄
◆具有一定的安全差不多知识
1.思想道德修养与法律、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
2.专题讲座
3.专题讲座
4.军训
5.军训、体育、课外体育锻炼、课外体育锻炼、球类竞赛、文艺活动等
6.心理咨询、心理健康
7.安全教育
2
职业核心素质
1、专业知识和技能
2、实际工作能力
3、职业品格
◆热爱会计专业,具有本专业的专业知识和专业技能;
◆具有从事会计各职业岗位的实际工作能力;
◆有强烈的事业心和社会责任感;有吃苦耐劳、不屈不挠的韧劲;有爱岗敬业、自律、诚信、进取、勇于创新的良好品质;
1、专题讲座、基础会计、财经法规与职业道德、工业企业会计、商业企业会计、财政与金融、财务治理、审计基础及实务、纳税实训、EXCEL在财务治理中的运用
2、专业认知实训、出纳实训、工业会计实训、商业会计实训、创新实训、课程实习、顶岗实习
3、就业指导、就业专题讲座、课程实习、顶岗实习、财经法规与职业道德
3
职业拓展素质
1、协作与创新
2、沟通能力
3、人文素养
4、音乐、美术
5、外语应用能力
◆具有较强的协调与组织能力,并有良好的团队精神;
◆具有良好的语言表达能力及与人沟通、共事的能力。
具有一定的礼仪和社交能力
◆具有一定的文学、艺术修养和人文科学素养
◆有一定的音乐、书画等方面的素养
具有一定的外语应用能力
1、治理学基础
2、公共关系
3、心理健康、文学观赏、校园艺术节等
4、音乐观赏、摄影等
5、高级英语、有用越南语、有用泰语、有用日语
注:
职业通用素质是指思想政治素质和身心健康素质;职业核心素质是专业素质〔专业技能与知识方面〕;职业拓展素质是指人文素质、科学素养和其他非智力方面的要素。
【四】修业年限
差不多年限3年,有效年限2—5年
【五】招生对象与学历层次
〔一〕招生对象:
参加一般高招生考试的一般高中、中职毕业生。
〔二〕学历层次:
一般专科。
六、教学活动时间分配
〔一〕教学进程总表
第1学期(11秋)
第2学期(12春)
第3学期(12秋)
第4学期(13春)
第5学期(13秋)
第6学期(14春)
(1)11年9月1日开学,
(2)12年1月7日放假
(3)在校时间18.5周:
考试2周,
节假日1周
入学教育0.5周,
军事课2周,
授课〔含实习、实训〕13周。
(1)12年2月10日开学
(2)7月8日放暑假
(3)在校时间21周:
考试2周,
清明五一端午放假1周
授课〔含实习、实训〕18周。
(1)12年8月31日开学
(2)13年1月25日放假
(3)在校时间21周:
考试2周,
节假日1周,
授课〔含实习、实训〕18周。
(1)13年3月1日开学
(2)7月11日放暑假
(3)在校时间19周:
考试2周
清明五一端午放假1周
授课〔含实习、实训〕16周。
(1)13年8月30开学
(2)14年1月16日放假
(3)在校时间13周:
考试2周
节假日1周,
毕业论文1周
第14周起顶岗实习
授课〔含实习、实训〕9周。
(1)14年3月1日开学
(2)14年7月2放假
(3)全学期顶岗实习。
寒假7周35天
署假8周56天
寒假6周35天
署假8周51天
寒假5周35天
署假8
12年1月23日春节,
2月6日元宵节
13年2月10日春节,
2月24日元宵节。
14年1月31日春节,
2月14日元宵节。
〔二〕教学活动周数分配表
序号
教学活动
各学期时间分配〔周〕
合计
一
二
三
四
五
六
1
教学活动时间
〔102周〕
课程教学
〔含实习、实训〕
13
18
18
16
9
0
74
2
3
毕业顶岗实习
7
18
25
4
毕业论文(设计)
0.5
0.5
5
职业工种培训考证
0
6
其它活动时间
〔19周〕
入学教育
0.5
0.5
7
军训
2
2
毕业教育
0.5
0.5
8
考试
2
2
2
2
2
10
9
节日放假
1
1
1
1
1
1
6
10
寒〔暑〕假
7
8
6
8
5
0
34
合计
25.5
29
27
27
25
19
七、课程设置
〔一〕核心课程
〔二〕课程设置及时数分配表
1、.职业能力基础课〔必修课,占总学分23.9%〕
课程
代码
课程名称
学时数
学分
开课学期
考核
方式
备注
总课
时数
理论
教学
实践
教学
0109001
思想道德修养与法律①
24
20
4
1.5
1
考查
0109002
思想道德修养与法律②
24
20
4
1.5
2
考查
0109003
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论①
32
28
4
2
3
考试
0109004
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论②
32
28
4
2
4
考查
0109005
形势与政策
16
16
1
1-4
考查
每学期4节
0108001
体育①
28
2
26
1
1
考查
0108002
体育②
28
2
26
1
2
考查
0108003
应用写作
56
40
16
3.5
2
考试
0108004
高等数学
56
42
14
3.5
1
考查
0107001
大学英语①
64
54
10
4
1
考试
0107002
大学英语②
64
54
10
4
2
考级
0204001
计算机应用基础
64
10
54
4
1
考级
0409004
就业与职业指导
32
26
6
2
1-4
考查
1-4学期开课,每学期8节
0108999
军事教育
80
24
56
2
1
考查
安全教育
24
24
1.5
1-5
考查
1、2学期各6节、3-5学期各4节
合计
390
234
34.5
2、职业能力核心课〔必修课,占总学分46.4%〕
课程
代码
课程名称
学时数
学分
开课
学期
考核
方式
备注
总课
时数
理论
教学
实训
教学
基础会计
64
40
24
4
1
考试
专业认知实训---会计差不多流程实训
32
32
2
1
考查
财经法规与职业道德
40
40
2.5
2
考查
税法
56
40
16
3.5
2
考试
综合实训----出纳实训
40
40
2.5
2
考查
工业企业会计〔上〕
64
40
24
4
2
考试
工业企业会计〔下〕
72
36
36
4.5
3
考试
会计电算化
72
36
36
4.5
3
考试
纳税实务
64
32
32
4
3
考试
综合实训----工业会计实训
40
40
2.5
3
考查
财务治理
64
48
16
4
4
考试
商品流通企业会计
64
40
24
4
4
考试
综合实训----商业会计实训
40
40
2.5
4
考查
创新实训——毕业论文〔设计〕
48
48
3
4
考查
课外32节
审计基础与实务
64
48
16
4
5
考试
EXCEL在财务治理中的运用
40
40
2.5
5
考查
核心职业资格考证培训〔会计执业资格证或高级税务筹划员职业资格证、内审员资格证〕
80
80
5
3-4
考证
1、参加全国统考。
2、获得证书才能记学分。
3、会计执业资格证或高级税务筹划员职业资格证、内审员资格证三者任选其一。
企业实践
120
120
4
4
考查
到春茂、会计公司实习,其中课外60节
合计
1064
440
656
63
3、职业能力拓展课一〔系级选修课,应修满12学分,占总学分11.4%〕
课程
代码
课程名称
学时数
学分
开课
学期
考核
方式
备注
总课
时数
理论
教学
实训
教学
财政与金融
40
40
2.5
1
考查
四选二
办公自动化
48
28
20
3
2
考查
计算技术
48
40
8
3
2
考查
治理学基础
56
40
16
3.5
2
考查
秘书理论与实务
48
32
16
3
3
考查
四选二
公共关系
40
24
16
2.5
3
考查
0304021
房地产企业会计
56
32
24
3.5
3
考查
电子商务
48
32
16
3
3
考查
农业企业会计
56
40
16
3.5
4
考查
三选一
商务礼仪
40
24
16
2.5
4
考查
服务企业会计
56
32
24
3.5
4
考查
治理会计
56
32
24
3.5
5
考查
三选一
财务软件应用
32
32
2
5
考查
非营利组织会计
48
32
16
3
5
考查
工学结合学习项目
1-6
1-5
考查
每个月1分,最高6分
其他职业资格考证〔秘书、公关员、理财规划师、ATA〕
48
48
3
3-5
考查
1、参加全国统考;
2、获得证书才能记学分
汽车驾驶
32
32
2
学校不开课,考得证书能够猎取相应学分
设置学分
42.5
应修学分
12
4、职业能力拓展课二〔院级选修课,应修满8学分,占总学分2.9%〕
课程
代码
课程名称
学时数
学分
开课
学期
考核
方式
备注
总课
时数
理论
教学
实训
教学
0408004
传播与沟通
32
24
8
2
2
考查
二选一
0408005
书法
32
16
16
2
2
考查
0409001
心理健康
40
40
2.5
3
考查
七选一
0408002
演讲与口才
40
20
20
2.5
3
考查
0408001
体育扩展课
24
24
1
3
考查
高级英语①
48
3
3
考查
有用泰语①
48
3
3
考查
有用日语①
48
3
3
考查
有用越南语①
48
3
3
考查
0408006
摄影技术
32
16
16
2
4
考查
七选一
0409003
音乐观赏
24
24
1.5
4
考查
0408003
文学观赏
24
24
1.5
4
考查
高级英语②
96
3
4
考查
有用泰语②
96
3
4
考查
有用日语②
96
3
4
考查
有用越南语②
96
3
4
考查
设置学分
39
应修学分
8
5、其它实践教学课〔必修课,占总学分14.6%〕
课程
代码
课程名称
学时数分配
学分
开课
学期
考核
方式
备注
总课
时数
理论
教学
实训
教学
毕业顶岗实习
750
750
16.5
5-6
考查
24周,每周按30节,每45学时计1学分。
毕业论文〔设计〕
3
5-6
评审
安排在5—6学期顶岗实习期间进行,合格取得3学分。
入学教育
15
0.5
1
毕业教育
15
0.5
5
合计
20.5
〔三〕实践教学内容及时间安排
学期
课内实训时数〔节〕
课外实训时数〔节〕
合计时数
1
体育①26
高等数学14
计算机应用基础54
军事教育56
大学英语①10
基础会计24
专业认知实训---会计差不多流程32
216
2
体育②26
应用写作16
大学英语②10
税法16
工业企业会计〔上〕24
综合实训---出纳实训40
132
3
工业企业会计〔下〕36
会计电算化36
纳税实务32
职业资格考证培训40
综合实训---商业会计40
184
4
财务治理16
商业企业会计32
综合实训---商业会计40
职业资格考证培训40
就业与职业指导6
课程综合实训120
254
5
EXCEL在财务治理中的运用32
审计基础与实务16
创新实训40
毕业顶岗实训210期间完成毕业论文
298
6
职业能力拓展课80
毕业顶岗实训540
620
合计
1704
〔四〕各学期课时总数统计表
学期
一
二
三
四
五
六
合计
备注
职业能力基础课
334
190
48
48
4
624
职业能力核心课
96
200
288
328
144
1096
职业能力拓展课一
104
104
56
56
320
按该学期最高课时的课程计算
职业能力拓展课二
32
48
96
176
按该学期最高课时的课程计算
合计
430
526
488
528
204
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