江苏省南京市高三年级学情调研卷语文.docx
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江苏省南京市高三年级学情调研卷语文
2014江苏省南京市高三年级学情9月调研卷(语文)
高考语文
2014-201420144
()
江苏省南京市2014届高三年级学情9月调研卷
(语文)2014.9
注意事项:
1.本试卷共6页。
满分160分。
考试时间为150分钟。
2.答题前,考生务必将学校、姓名、班级、学号写在答卷纸的密封线内。
答案写在答卷纸的指定位置。
考试结束后,交回答卷纸。
一、语言文字运用(15分)
1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是(2分)
A.夙愿(sù)呜咽(yàn)促膝谈心(qī)铩羽而归(shā)
B.狙击(zǔ)兑现(duì)自怨自艾(yì)长歌当哭(dàng)
C.摇曳(yè)熨帖(yù)熠熠闪光(yì)命运多舛(chuǎn)
D.叱咤(zhà)佳肴(xiáo)蹑手蹑脚(niè)曲水流觞(shāng)
2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(2分)
A.与这些可畏的后生相比,一些大家在翻译经典作品时态度却显得有些拘谨,他们对译稿改了又改,往往会把最初的文稿改得面目全非。
B.按照新课改精神,教师应当以培养学生的综合能力为根本,当学生遇到疑难问题时,教师要善于启发诱导,不要越俎代庖。
C.点开广东省编办官方网的“机构编制实名制信息公开”专栏,48家省直机关及其下设机构的名称、5000多名公务员姓名等信息昭然若揭。
D.新“国八条”出台后,国务院派出八个调查组,分赴全国各地对先前出台的楼市政策产生的效果顺藤摸瓜,以便了解新变化制定新政策。
3.下列各句中,没有语病的一句是(2分)
A.“猎鹰”是美国“全球快速打击计划”的重要项目,能让美国根据所面临威胁,从核打击、常规打击和非动能打击中灵活选择威慑方案。
B.孙杨通过微博表示:
“作为一名大学生,我终于实现了参加大运会的多年夙愿,能在开幕式上参加火炬接力,我非常自豪。
”
C.据央视报道,中国航母此次试航为厂方测试,具体测试包括引擎、电子系统、导航设备、火力控制等内容组成。
D.从去年开始,因全球密集发生大型跨国石油公司漏油事故,使公众对石油公司的安全措施和责任意识产生怀疑。
4.根据下面的一段文字,给“海囤族”下一个定义,不超过40个字(含标点)。
(4分)
所谓“海囤族”就是囤货一族,而且什么都囤,囤的标准只有一个:
便宜。
从表面上看,“海囤族”反映的是百姓应对日益高涨的物价的盲目和慌乱,而背后却凸显了市场经济条件下消费市场和资本市场的失范。
海囤族的行为固然失去理智,但面对日益高涨的物价,这实在也是他们无奈的选择。
与其说他们“囤”的是生活必需品,倒不如说囤的是“安全感”。
从“菜奴”“特搜族”“团购族”到“省钱攻略”“买菜秘笈”,可以说,民众的智慧已经发挥到了极致。
答:
▲
5.下面是苏州留园内的一副对联,请根据语境,补足上下联中空缺的部分。
(5分)
读书取正读易取变A读庄取达读汉文取坚最有味卷中岁月
与菊同野与梅同疏与莲同洁与兰同芳B定自称花里神仙
二、文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成6—2014题。
李膺字元礼,颍川襄城人也。
性简亢,无所交接,唯以同郡荀淑、陈寔为师友。
初举孝廉,为司徒胡广所辟,再迁青州刺史。
守令畏威明,多望风弃官。
复征,再迁渔阳太守。
寻转蜀郡太守,以母老乞不之官。
转护乌桓校尉。
鲜卑数犯塞,膺常蒙矢石,每破走之,虏甚惮慑。
以公事免官,还居纶氏,教授常千人。
南阳樊陵求为门徒,膺谢不受。
陵后以阿附宦官,致位太尉,为节者所羞。
荀爽尝就谒膺,因为其御,既还,喜曰:
“今日乃得御李君矣。
”
拜司隶校尉。
时张让弟朔为野王令,贪残无道,至乃杀孕妇。
闻膺厉威严,惧罪逃还京师,因匿兄让第舍,藏于合柱中。
膺知其状,率将吏卒破柱取朔,付洛阳狱。
受辞毕,即杀之。
让诉冤于帝,诏膺入殿,御亲临轩,诘以不先请便加诛辟之意。
膺对曰:
“昔仲尼为鲁司寇,七日而诛少正卯。
今臣到官已积一旬,私惧以稽留为愆,不意获速疾之罪。
诚自知衅责,特乞留五日,克殄元恶,退就鼎镬,始生之愿也。
”帝无复言,顾谓让曰:
“此汝弟之罪,司隶何愆?
”乃遣出之。
自此,诸黄门常侍皆鞠躬屏气,休沐不敢复出宫省。
帝怪问其故,并叩头泣曰:
“畏李校尉。
”
是时朝廷日乱,纲纪颓弛,膺独持风裁,以声名自高。
士有被其容接者,名为登龙门。
及遭党事,当考实膺等。
案经三府,太尉陈蕃却之。
帝愈怒,遂下膺等于黄门北寺狱。
膺等颇引宦官子弟,宦官多惧,请帝以天时宜赦。
于是大赦天下。
膺免归乡里,居阳城山中,天下士大夫皆高尚其道,而污秽朝廷。
后张俭事起,收捕钩党,乡人谓膺曰:
“可去矣。
”对曰:
“事不辞难,罪不逃刑,臣之节也。
”乃诣诏狱。
考死,妻子徙边,门生、故吏及其父兄,并被禁锢。
时侍御史蜀郡景毅子顾为膺门徒,而未有录牒,故不及于谴。
毅乃慨然曰:
“本谓膺贤,遣子师之,岂可以漏夺名籍,苟安而已!
”遂自表免归,时人义之。
(节选自《后汉书·党锢列传》)
6.给下列加点字注音。
(3分)
(1)鲜卑数犯塞(▲)
(2)率将吏卒破柱取朔(▲)
(3)事不辞难,罪不逃刑(▲)
7.下列各组句子中加点词的意义,不相同的是(2分)
A.为司徒胡广所辟
复征,再迁渔阳太守
B.每破走之,虏甚惮慑
并叩头泣曰:
“畏李校尉。
”
C.付洛阳狱
遂下膺等于黄门北寺狱
D.再迁青州刺史
考死,妻子徙边
8.下列各组句子中加点词的意义和用法,相同的是(2分)
A.以母老乞不之官
奚以之九万里而南为
B.今日乃得御李君矣
乃使其从者衣褐
C.让诉冤于帝
臣诚恐见欺于王而负赵
D.七日而诛少正卯
德不厚而望国之治
9.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(2分)
A.李膺作战勇敢。
敌寇侵犯边塞时,他常常冒着被流箭和飞石击中的危险,临阵御敌,击退来兵,贼兵非常害怕。
B.李膺执法如山。
在张朔杀人一案中,他把个人的生死得失置之度外。
宦官们对他十分畏惧,连休假日也不敢出宫。
C.李膺敢于担当。
张俭事发后,乡人劝说他逃走以避祸,他却认为这样做有违人臣之节,因而主动前往牢狱。
D.李膺颇有声望。
樊陵请求当他弟子;荀爽登门拜见,为他驾车;景顾身为门徒,在李膺死后主动上表辞官归隐。
2014.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(2014分)
(1)陵后以阿附宦官,致位太尉,为节者所羞。
(3分)
(2)私惧以稽留为愆,不意获速疾之罪。
(4分)
(3)本谓膺贤,遣子师之,岂可以漏夺名籍,苟安而已!
(3分)
三、古诗词鉴赏(2014分)
11.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
春生
春生何处暗周游?
海角天涯遍始休。
先遣和风报消息,续教啼鸟说来由。
展张草色长河畔,点缀花房小树头。
若到故园应觅我,为传沦落在江州。
⑴诗中描写了哪些景物来表现“春生”?
从全诗看,这些景物描写有何作用?
(4分)
⑵尾联表达了怎样的感情?
请鉴赏其抒情的妙处。
(6分)
四、名句名篇默写(8分)
12.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)▲,春与秋其代序。
(屈原《离骚》)
(2)骐骥一跃,不能十步。
▲,功在不舍。
(荀子《劝学》)
(3)▲,不求闻达于诸侯。
(诸葛亮《出师表》)
(4)地崩山摧壮士死,▲。
(李白《蜀道难》)
(5)俄顷风定云墨色,▲。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(6)白露横江,水光接天。
纵一苇之所如,▲。
(苏轼《赤壁赋》)
(7)子曰:
质胜文则野,▲,文质彬彬,然后君子。
(《论语》)
(8)▲,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。
(辛弃疾《青玉案·元夕》)
五、文学类文本阅读(22分)
阅读下面的作品,完成13—16题。
南山雨
董桥
三四十年前我带着家小来香港谋生,白天做两份兼差的工作,晚上给报纸杂志写稿翻译,三口生计勉强应付,偶然碰到意外支出,变卖细软的落难举措还是有的。
这样熬了两三年,老二出世的时候,我去应征一份工钱优厚的职务,连过三关,十拿九稳,竟然落空。
那期间,石初先生辗转知道了我的境遇,有一天约我到莲香茶楼喝早茶。
是农历腊月,天刚亮,楼上靠窗的茶座冷得很,他殷殷劝我多吃点心暖胃,尽说些不着边际的闲话,下楼道别之际,徐徐从大衣口袋里摸出一本薄薄的小册子给我,是他早年手抄的一些田园诗,喃喃说:
“这些诗写得清爽,念起来舒服。
苦闷的时候读读诗词,日子会变得漂亮些!
”
风很大,我走到大马路一家绸缎庄的屋檐下翻出诗册,浓浓淡淡的墨色录了许多唐诗清诗,范石湖的作品不少,最后一页是毕九歌的一首七绝:
“芍药花残布谷啼,鸡闲犬卧闭疏篱。
老农荷锸归来晚,共说南山雨一犁。
”
那天晚上天更冷,石初先生打电话言归正题,要我宽心,用了“事缓则圆”四个字劝我再碰碰机缘,说他一九五二年刚来香港也磕磕绊绊,困顿无助,天天晚上读诗抄诗解忧。
我说石湖的诗我小时候读得多,倒想知道毕九歌是谁。
他说那是清代王渔洋《古夫于亭杂录》里抄到的,只知道他字调虞,渔洋同邑大司空亨的后人,能诗,可惜只流传了那一首七绝:
“可见名与利那玩意儿都是注定的!
”
石初先生到死也没有成过名。
他茶余饭后即兴写写的游戏文字,怎么说都不输那些名家的笔墨,绝对值得付梓流传。
事实竟然不是那样。
他的旧诗词,他的白话文,他的英文、法文、拉丁文,全是他七十二年人生中默默修炼的正果,知道的人却太少太少了。
我是一九六五年才从台北带着父执宋伯伯的信去看申先生。
他住半山般含道,四十出头,白皙的皮肤衬着白皙的衬衫,纤秀的金丝眼镜把一张瘦长红润的脸映得更清贵。
他声音低沉,讲话很慢,地道的英国风度,一点不带上海人的阔气和喧阗。
那次初识之后,他记起来会打电话问我近况,约我在中环他做事的洋行附近吃个午饭聊聊。
后来我在报上写专栏、做翻译,石初先生这才开始用长辈的口吻给我提了许多意见,我们渐渐成了师徒。
申先生先是教我中文造句的窍门,说白话文要写出文言的凝练,文言文要透露白话的真切。
“胡适之的文言文写得其实比白话文要好,原因在此。
”他说,“胡先生学问深厚而才情单薄!
”这淡淡的半堂课,我受用到老。
他起初常常说我的翻译七百字里起码有十个地方是笨译,脱裤子放屁的句子太多了:
“做人不可取巧,翻译必须学巧!
”申先生每给我改一篇译文,总是叮咛我回家好好逐句捉摸。
这样改了八九篇,回头重看自己的旧译,我才脸红了。
我亲沐教泽越久,越觉得石初先生做人跟做学问完全不同。
做人,他诚实而世故;做学问,他犀利而纯真,抱定主意不求闻达。
那时期,传媒的兴旺造就了一批好辩之士挥笔制造舆论,改造社会。
那时期,知识界也有一小撮饱学之士唾弃说教,唾弃生命卑微的欷歔,一心安分乐道,一心经营个人精致的技艺,遁迹自娱。
申先生继承的正是这一小撮人的情操:
“要紧的是了解生命,不是判断生命。
”他常说。
一九九○年年尾,石初先生丧偶,万念灰蒙,久久难释,人也苍老了许多。
一天,我约他到莲香茶楼喝早茶,下楼道别的时候,我把二十五年前他给我的那本诗册交还给他。
我握着他冰冷的手,一句话没说。
申先生看看我,看看那本破旧的小册子,微微点了点头,转身踽踽走进晨曦里的小巷。
(选自《旧时月色》,有删改)
13.请简要概括文章中申石初先生的人物形象。
(6分)
14.“可见名与利那玩意儿都是注定的!
”这句话流露出申石初先生丰富的情感,请联系上下文,具体分析。
(4分)
15.请分析最后一段在全文中的作用。
(6分)
16.请谈谈本文以“南山雨”为题的用意。
(6分)
六、论述类文本阅读(16分)
阅读下面的文字,回答17—19题。
笑说蟹文之灾
流沙河
老夫银行排队,恭缴电、气、话之三费。
站立久了心烦,不免游目四顾,用以杀死时间(Kill-time就是汉语说的“消遣”)。
忽睹一妇,夏衫华丽,背绣英文曰Speciallady,即特殊太太,不禁莞尔,心情为之一振。
乃自思忖:
“既然特殊,又何必来
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