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和谐社会视野中的社会主义
和谐社会视野中的社会主义
核心价值体系建设
胡训玉安徽公安职业学院
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是社会主义制度的内在精神和生命之魂。
在改革开放的关键时期,我们党提出建设社会主义核心价值体系,对于全面推进中国特色社会主义伟大事业,构建社会主义和谐社会具有重大而深远的意义。
一、和谐社会建设过程中社会主义核心价值体系面临的挑战
1、错误思潮对马克思主义和科学社会主义信仰的威胁。
马克思主义是我国进行社会主义革命和社会主义现代化建设的指导思想,科学社会主义是我们意识形态的一面旗帜。
随着改革开放的深入,大多数人的理想信念出现了深刻的变化。
苏东剧变导致世界社会主义运动处于低潮,西方意识形态大量渗透,加上国内社会转型过程中出现的一些问题一时难以解决,纠结在一起,使人们产生对于社会主义和共产主义的认同和信仰危机,主要表现有:
有些人对社会主义的前景表示怀疑,认为社会主义是一种不能实现的空想;有些人忽视意识形态领域的尖锐斗争,主张非意识形态化,主张社会主义和资本主义发展趋同;有些人被资本主义相对繁荣的表面现象所迷惑,否认资本主义必然灭亡的结论;有些人坚持实用主义人生观和价值观,忽视社会理想,淡化理想信念,不关心祖国的前途和命运,只关注个人利益,否认社会价值的存在。
①
对马克思主义和科学社会主义的信仰危机,在我国“改革第三次大争论”过程中有所显露。
所谓“改革第三次大争论”,其实是中国改革的正确思想与新自由主义、民主社会主义等错误思潮的碰撞、较量。
这些社会思潮都是把矛头直接指向马克思主义、社会主义意识形态,根本否定马克思主义,以个人主义对抗集体主义,否定党的领导,主张“三权分立”,否定革命的历史、共产党的历史、新中国的历史。
错误的思潮加重了信仰危机,极大地影响我们民族的凝聚力和创造力,影响社会主义的发展前途。
2、贫富差距、腐败等社会问题对共同理想凝聚力的削弱。
中国特色社会主义是我们党领导人民取得革命、建设胜利的法宝之一,是团结全国各族人民的共同理想。
在新世纪新阶段,共同的理想尤为重要,它能凝聚人心,最大限度地调动一切积极的力量,抑制和消除消极因素,有利于和谐社会建设。
但是由于我国前期的改革开放基本是以经济建设为核心,实际是把经济效益作为社会发展首要目标,这种单纯追求经济效益的发展方式必然带来严重的社会与生态问题,其中包括贫富差距问题、城乡对立问题、不公平竞争问题、环境问题以及直接影响人民生活的医疗、教育、住房问题。
尤为严重的是腐败问题,直接削弱共同理想的融合功能。
目前,许多问题都是由官僚主义、贪污腐败、官商勾结、不正之风所引起,社会风气的败坏、社会秩序的混乱、违法乱纪等社会丑恶现象已引起广大人民群众的不满,甚至引发不少群体性事件。
若这些群众关心的社会问题得不到合理的解决,必将引起人们对共同理想的怀疑甚至否定。
3、市场经济和全球化对民族精神和时代精神的冲击。
市场经济和全球化使中国人的物质生活有了较大的改善,但由于生活的急剧变迁,生活节奏的紧张与加剧,多种利益冲突的增多,人际关系的复杂化,腐败和社会分配不公等社会问题,再加上西方国家的意识形态的渗透,其价值观、政治观,文化观、生活方式都深刻地影响了中国人,中国人的精神和心理由平静走向多变,甚至失衡,呈现危机状态。
原有的价值观不能提供很好的依托,原先熟悉的世界变得有些陌生,许多习惯的方式面临改变。
有些人面对社会中出现的诸多新情况和新问题,有一种精神漂泊感,存在大量心理不健康的现象:
或无奈和茫然,或离经叛道,心理逆反,不相信任何权威和社会制度;或自我封闭,孤立于社会;或只关心个人利益和个人的价值,不关心国家大事和集体利益,缺乏人情味和互助精神,没有社会责任感。
诸如此类心理和精神危机让一些人丧失了精神家园,搁置民族精神,淡漠和远离时代精神,遏制中国现代化的深入发展,让现代文明走入了困境。
②
4、荣辱观错位对道德的损伤
利益多元化和社会分配形式多元化既导致人们的思想和价值观的多元化,也对传统道德提出了严峻的挑战,出现一定程度的道德混乱和道德滑坡现象,突出表现在许多荣辱观念发生错位甚至于颠倒:
诸如把爱国说成是狭隘的民族主义;把讲科学说成是作秀;把辛勤劳动说成是没有本事;把诚实守信说成是傻瓜;把遵纪守法说成是笨蛋;把夫妻忠贞看成是老古董;把克己奉公看成是不识时务;把集体主义看成是专制主义;把无私奉献看成是疯子;把拒贿廉洁看成是胆小怕事等等。
③总之,消解一切神圣、崇高、纯洁和美德,将之看成是不正常的东西,认为只有自私自利才符合人的“真正本性”。
北大毕业生范美忠在汶川地震后的“小我宣言”正是这种颠倒和错位的产物。
荣辱观错位引发的道德缺失,严重地污染了人心,使人们良心遮蔽,羞耻心淡薄;各种不道德和非道德的思想开始滋生蔓延,政治生活中的以权谋私、经济生活中的坑蒙拐骗、公共生活中的见死不救、日常生活中的黄、赌、毒、黑等现象有愈演愈烈之势。
道德滑坡已严重影响到社会的安定团结与和谐社会的建构,抑制现代化的进程。
二、社会主义核心价值体系对和谐社会建设的意义
1、社会主义核心价值体系能优化个体心灵生态,促进人格和谐。
人自身的和谐是社会和谐的基础。
人是社会的主体。
构建社会主义和谐社会的根本前提是人的个性和谐,心灵的和谐,也就是人格的健全和谐。
只有人实现了自身的和谐,具有了和谐的人格、健全的心理品质,才能使人对生活充满激情,对社会充满诚信,对他人充满友爱,对正义充满渴望,对自然充满热爱,从而自觉维护法律、维护公平、维护社会秩序和人与自然的和谐。
唯有如此,和谐社会才能牢固地建立起来。
心灵是一个生态系,这个生态系如何才能经常保持相对的和谐、稳定、健康的状态?
首要的就是具备正确的世界观、人生观、价值观,要有客观全面的自我意识,积极向上的生活态度,正确高尚的理想和信念。
社会主义核心价值体系所包含的基本观点、基本理念、基本要求、基本态度是构建健康心灵生态的基本元素,它集中反映了当今时代、当今社会先进的社会意识,是我们民族和社会的思维、精神的核心内容和精华部分,是个体融入当今时代、融入当今社会必备的精神要素。
有了与时代和社会要求相一致的核心价值观的支撑,一个具有美好的、有价值的个体特质的心灵生态便凸显出来,当它稳定地支持心灵系统的时候,对于可能扰乱心灵系统的混乱元素就具有了较强的免疫力。
在个体心灵系统与外界进行物质、能量、信息的交流过程中,核心价值观能使个体鉴别环境中刺激的利弊,并能积极主动地趋利避害,维护并优化良好的心灵生态。
2、社会主义核心价值体系能增进不同利益群体之间的社会共识,促进阶层和谐。
社会主义市场经济打破原有的单一利益结构,利益多元格局逐步形成。
从收入角度看,高、中、低收入阶层已经出现;从所有制角度看,至少在私营经济领域是存在着有产阶层和无产阶层的;从分配方式上看,已有不少的食利群体;从劳动过程看,管理者与被管理者之间的差异越来越凸现。
④这些不同的利益群体,必然导致不同的权利意识和政治诉求,在维护自身既得利益与预期利益的过程中,也必将存在分歧、矛盾甚至冲突。
而各种利益群体在市场环境下共存,它们之间相互渗透,联系紧密,利益问题常常牵一发而动全身,具体利益的调处难度相当大。
要想协调、整合这些复杂矛盾,没有一个明晰、确定、代表广大人民共同利益又能符合国情的核心价值体系肯定不行。
社会主义核心价值是一种相对能为大家共识的价值观,它在多元价值取向之间保持合理的张力,借以统一人们的思想和行动。
当各种各样的利益主体的价值观发生矛盾和冲突时,有一个共同的、公认的前提,在这个共识之内大家保持一致,讲究规则、规范,并保持自己的特殊性。
所以社会主义核心价值体系努力造就一种富于时代特征的社会价值认同,立足于社会整体利益和长远利益,能够整合社会各个阶层、各个群体的愿望和要求,弥合群体与阶层之间的裂痕,在文化上寻求默契,在精神上增进和谐,形成以开放视野、和谐思维认识对待社会、事物、价值、信仰的多样性,以和谐方式相互沟通的共识,为和谐社会打下坚实的思想基础。
3、社会主义核心价值体系能促进党群和谐。
中国共产党执政的阶级基础和社会基础在于以工人阶级和农民阶级为主的广大人民的拥护和支持。
但是过去的强势群体工农群众在利益的分化中,相当一部分成了社会贫困群体、弱势群体的主体,经济地位、政治地位、社会声望不断下降。
社会弱势群体极易产生反社会心理,受到反主流价值观的蛊惑,产生反社会行为,影响和削弱共产党执政的阶级基础和社会基础,是社会和谐的极大隐患,如果没有一个具有高度包容和巨大整合功能的价值体系,党群和谐难以达成。
社会主义核心价值体系具有人民性特征,是维系党与人民的精神纽带。
它提升为政者的道德素质,约束为政者的行为,又立足于“以人为本”,要代表好、维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益,致力于全体人民共建共享的和谐社会。
社会主义核心价值体系用人民群众熟悉的话语联络党与工农群众的感情,取得他们的理解和支持,对党的执政基础的巩固、良好的政社格局和党群关系的形成意义重大。
三、加强社会主义核心价值体系建设,促进社会和谐
1、加大宣传。
社会主义核心价值体系反映了社会的长远利益和未来发展方向,具有激励人心和鼓舞人们前进的作用,因此它包含着先进性。
先进的东西需要我们去灌输它,才能被广大人民群众所感知、所认同,才能深入人心并内化为人们的自觉行动。
因此,建设社会主义核心价值体系,就要加大研究和宣传的力度,大力创新社会主义核心价值体系的宣传话语,用党政干部熟练掌握、知识分子心悦诚服、老百姓喜闻乐见的新话语开展社会主义核心价值体系宣传;要采取多种形式,利用广播、电视、报纸、杂志、手机短信、动漫、网络、流行歌曲、公益广告等形式,使社会主义核心价值体系的宣传无处不在,人人皆知,深入人心,使社会主义核心价值体系融入到中国特色社会主义建设的生动实践中,使人们时刻受到社会主义核心价值体系的陶冶和感染。
尤其是文化单位和新闻媒体要自觉地把宣传弘扬社会主义核心价值体系作为义不容辞的责任,把社会主义核心价值体系的要求贯穿到日常宣传报道中去。
在这方面值得一提的是中央新闻媒体相继推出的《感动中国》、《永远的丰碑》、《时代先锋》等栏目,汶川大地震时期全天候新闻直播,奥运期间中国健儿夺金赛事的现场直播,神七飞天时的360°新闻跟踪,从不同的角度诠释了社会主义核心价值体系的真谛,引导人们在体验崇高和感动中,不断升华境界,收到了良好的社会效果。
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2、重点示范。
和谐社会是我们党执政的更高价值追求,社会主义核心价值体系是实现和谐社会必备的精神要素。
一般来说,在贯彻党的路线方针政策上,群众看党员,党员看干部,一般干部看领导干部,所以党员干部的行为举止是社会的风向标,他们的一言一行对广大群众会起到引领、导向、示范、表率作用。
社会主义核心价值体系能否蔚然成风,能否在全社会得到广泛的认同和实践,关键取决于党员干部能否身体力行,作出榜样。
建设社会主义核心价值体系必须充分调动党员干部的积极性,充分发挥党员干部的带头作用。
广大党员干部要自觉践行社会主义核心价值,坚持马克思主义指导思想的主导地位,团结不同社会阶层、不同认识水平的人们共同进步;要坚持走中国特色的社会主义道路,团结广大人民群众,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗;要高扬爱国主义、社会主义旗帜,最大限度地凝聚和动员全民族的力量,为振兴中华而奋斗;要弘扬和培育民族精神,既要继承优良传统,又要紧跟时代前进的步伐、以开放的心态面向世界;要冲破一切不合时宜的观念、做法和体制的束缚,努力形成解放思想、求真务实、锐意改革、开拓创新的鲜明时代精神;要牢固树立和认真实践社会主义荣辱观,扶正祛邪,扬善惩恶,促进良好社会风气的形成和发展。
广大党员干部要时时刻刻以社会主义核心价值体系为参照标准,反复反思自己的行为、鞭策自己的行动,努力做好模范、带头作用。
3、学校主阵。
学校是建设社会主义核心价值体系的主阵地,青少年是祖国的未来,也是我国人口的重要组成部分,他们的世界观、价值观不仅决定着我们能不能建成社会主义核心价值体系,而且决定着我们国家和民族的未来。
因此,建设社会主义核心价值体系必须融入到国民教育的全过程,一定要发挥思想政治教育的主渠道作用,从学前教育到高等教育,都要使之成为德育的核心内容。
各级各类学校要有计划有步骤地在国民教育各个阶段,开设由浅入深,由具体事例到理论阐述的社会主义核心价值体系为主题的德育课程,也要把社会主义核心价值体系的要求渗透到其他课程特别是语文、历史等课程的教学之中,体现到各种形式的课外活动之中,融入到学校的各项日常管理工作之中,使学生由感性到理性、由浅入深,学习和实践社会主义核心价值体系。
要让青少年逐步树立正确的世界观、人生观、历史观、价值观、道德观、荣辱观,分清是非、善恶、美丑,明确应有的价值取向、行为准则和道德规范,并逐步深化完善社会主义核心价值体系的各方面基本内容。
4、网络助阵。
随着信息技术的发展,互联网已经成为功能强大的新兴文化载体,成为快捷高效、影响巨大的大众传媒,在科学理论的宣传和引导中发挥着重要作用,对人们的价值观念、理想信念、行为方式都产生了重大的影响。
互联网已经深深融入人们日常生活当中,营造和谐健康的网络文化环境成为弘扬主旋律、宣传科学理论的重要载体。
因此,我们必须要认清互联网的特点和发展趋势,进一步加强网络伦理道德建设,扎实开展文明上网、文明办网活动,加强对网络内容的引导、监督和管理,积极引导网上舆论,引领好各种社会思潮,使新兴媒体成为宣传科学理论、传播先进文化、弘扬社会正气的重要阵地,成为宣传、倡导社会主义核心价值体系的新渠道。
5、积极实践。
要广泛开展建设社会主义核心价值体系的实践活动。
要立足基层、着眼实践、注重养成,把社会主义核心价值体系融入各行各业的规章制度、市民公约、乡规民约、学生守则之中,融入人们的日常文明礼仪之中,引导人们从自己做起,从身边事情做起,从一点一滴做起。
要更好地发挥创建文明城市、文明村镇、文明行业等群众性创建活动的载体作用和优势,突出思想教育内涵,广泛吸引群众参与,使人们在活动中受到社会主义核心价值体系的教育。
还要及时总结和宣传体现核心价值体系要求的先进典型,特别是普通人群中的道德楷模,广泛开展学习活动,把他们的感人事迹、先进思想和高尚精神变成全社会的精神财富。
总之,社会主义核心价值体系建设是在人们的精神领域和价值世界搞建设,必须遵循思想文化建设的一般规律,必须以人为本,以人为出发点,也以人为归宿。
社会主义核心价值体系建设最终要以实现个体的和谐走向群体的和谐从而实现社会的和谐,这是一条艰难的路,这是一条人类自身求得解放实现全面自由的正确的路!
参考文献:
①②马元斌:
《从现代文明的困境看社会主义核心价值体系的建构》,《淮北煤炭师范学院学报》(哲学社会科学版)
2008年第2期。
③吴灿新:
《当前我国思想道德领域存在的六大挑战》,《探求》2007年第3期。
④刘建辉:
《试论建设社会主义核心价值体系的艰巨
性》,《武汉电力职业技术学院学报》2008年第1期。
⑤李一鸣:
《社会主义核心价值体系重在建设》,《新长征》2008年第1期。
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- 和谐社会 视野 中的 社会主义