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学年度郸城一高月考
2015-2016学年度郸城三高12月月考卷
考试范围:
必修三;命题人:
孙然
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
一、单选题:
(共35题每题2分,共70分)
1.下表列举了中国古代某思想流派的一些特征。
据此推断该流派是
产生于春秋战国时期,在中国长期存在,对中国思想发展影响深远
其思想主张既注重个人修养,也可用作治国
在中国古代政治史上有过极短暂的辉煌
A.儒家
B.法家
C.墨家
D.道家
2.《春秋繁露卷一·楚庄王第一》曰:
“由此观之,正朔(帝王新颁历法)、服色之改,受命应天制礼作乐之异,人心之动也,二者离而复合,所为一也。
”该主张的主要目的是
A.提出天行有常探究客观规律
B.强调纲常名教维护等级秩序
C.宣扬天人感应加强君主专制
D.主张知行合一重建儒家信仰
3.史学家钱穆把汉代武帝以后的政府称为“士人政府”,他认为:
“汉高祖以来一个代表一般平民社会的、素朴的农民政府,现在转变为代表一般平民社会的、有教育有知识的士人政府,不可谓非当时的又一进步。
”促使“农民政府”到“士人政府”转变的关键是
A.郡国并行
B.独尊儒术
C.察举取士
D.士族兴起
4.
马基雅维利在《论李维》第一篇里说:
“人们从来不会按照自己的利益做任何善事,除非是某种强制性的力量驱使他们去这么做。
”还说:
“饥饿和贫困使人勤劳,暴力的惩戒使人善良,使得人们达到善和正义的,正是强制的力量。
”与其在人性论观点方面最相似的是
A.孔子
B.韩非子
C.墨子
D.孟子
5.未来%脑教学云平$台)有风吹动旗幡,一人说是风动,一人说是幡动。
禅宗六祖慧能说,不是风动,不是幡动,而是两位的心动。
在世界本原问题上,与慧能的观点有相似之处的思想家是
A.孔子
B.程颢
C.王阳明
D.朱熹
6.李贽在《焚书》一书中说:
“穿衣吃饭,即是人伦物理。
除却穿衣吃饭,无伦物矣。
”李贽的这一思想
A.建立起较为完整的朴素唯物主义思想
B.从根本上否定了陈腐的伦理纲常体系
C.动摇了传统礼教的思想统治地位
D.反映了市民阶层的伦理观念和要求
7.一个人如果被认为是“逆子”,他在道德上根本就站不住脚;如果被认为是“乱臣”,他在政治上就直不起腰来;如果说他“卖国”,那他根本就不是人了。
这种观念最早被中国人普遍接受是在
A.秦朝
B.汉初
C.宋代
D.民国
8.苏格拉底曾说:
“我认为,想要得到正确的判断,要根据知识,而不应根据多数。
”对此理解正确的是
A.知识等同于正确的判断
B.知识掌握在少数人手中
C.苏格拉底批评雅典民主制的弊端
D.苏格拉底强调知识等同于法律
9.希腊神话故事里,有一个叫斯芬克斯的怪兽。
它有一个谜语,询问过路的人,谜面是:
“早晨用四只脚走路,中午用两只脚走路,傍晚用三只脚走路。
”许多人因回答不出来被它吃掉。
最终少年英雄俄狄浦斯给出了正确的谜底——“人”。
斯芬克斯听了答案,就大叫一了声,从悬崖上跳下去摔死了。
这一故事体现了古希腊怎样的哲学思想
A.重视对人自身的探讨
B.尊重自然规律
C.强调认识世界的主宰
D.渴望征服自然
10.“不管你写的是什么题材,你处理的是什么题材,你画出的画还可能是圣母玛利亚。
但是你想到的,你看到的是现世,是此岸,是世俗,是人世间,理性从神性逐渐地回归到人性中。
”材料所描述的现象开始于
A.智者运动
B.文艺复兴
C.启蒙运动
D.宗教改革
11.在研究欧洲文艺复兴运动和启蒙运动时,有学者指出:
如果说文艺复兴为人文主义者们“清理了场地”,那么启蒙运动则是“大兴土木”。
这里的“大兴土木”是指
A.摧毁蒙昧和宗教势力B.建设工业文明国家
C.弘扬理性和科学思想D.创立民主法治社会
12.韩非子“以法为本”中的“法”与孟德斯鸠《论法的精神》中的“法”对君权的作用
A.完全一致B.大同小异
C.正好相反D.互为补充
13.“企图仅以祷告祈求上帝的祝福,来取代自己所该付出的努力,是一种不诚实的行为,是出于人性的懦弱。
”上述材料
A.质疑上帝的作用B.思考人生的价值
C.洋溢着人文主义的光芒D.强调对上帝要诚实
14.“在启蒙精神的发展过程中,总是不可避免地、必然地有一定的理论观点受到毁灭性的批判。
”在启蒙运动中受到批判的“理论”或“观点”不包括
A.一个国王、一种法律、一个信仰
B.上帝是宇宙的主宰,君主的权力来自于上帝
C.哪里没有法律,哪里就没有自由
D.教皇是太阳,国王是月亮,国王的权力借自教皇
15.某学者评价启蒙运动说:
“‘进步’实际上已经成为哲学家的一种意识形态,他们坚信自然科学将会让人类更有力地支配整个世界,而人类理性则引领每个人走向自由,并建立起一个繁荣、公正、平等的社会。
”引文所想表达的深层含义是
A.理性思考引领社会进步
B.哲学意识支配世界繁荣
C.近代科学追求王权公平
D.启蒙运动倡导阶级平等
16.
下图是中国人民银行特别发行的金质纪念币之“包拯”。
金币在手,一股历史的气息扑面而来,更显中国国粹的精髓所在。
该金币所展现的这一国粹艺术最初能形成的基本原因是
A.徽班进京强力推销B.汉调进京推波助澜
C.北京是全国政治文化中心D.北京当地的艺术家富有创造力
17.
某高校老师撰写了一篇《论明清小说对宋明理学的超越》的历史论文。
下列材料不能用作该论文论据的是
①
《红楼梦》:
“我见了女儿便清爽,见了男子便觉浊臭逼人。
”
②
《西游记》:
“皇帝轮流做……只教他搬出去,将天宫让与我,便罢了。
”
③
《三国演义》:
“臣安敢不竭股肱之力,尽忠贞之节,继之以死乎!
”
④
《聊斋志异》:
“(女)儿已委身乔郎矣,更无归理。
如有变动,但仍一死!
”
A.①B.②C.③D.④
18.中国古代数学体系的主要特点是
①以解决实际问题为主要内容②以算筹为计算工具③以算盘为主要计算工具④以十进位值制记数法为计算方法
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
19.四位同学以“古代中国印刷术的发展历程”为主题开展探究活动,收集到了历史资料唐代《金刚经》卷子,该资料卷末有“咸通(唐懿宗年号)九年四月十五日王玠敬造”的字样。
四位同学各抒己见,你认为其中最恰当的说法是
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未来脑教学云平台+A.资料卷末的纪年说明唐朝已有了活字印刷术
B.印刷术是宋代毕昇发明的,此件可能是伪造的
未+来脑教|学云平台|*C.这一资料证明唐代已开始印刷术的发明与研究
D.佛教的传入是印刷术产生的根本原因
20.今天人们常以“蒸汽时代”和“电气时代”来命名第一、第二次工业革命发生和演进的历史阶段,这是因为蒸汽和电气技术的应用
A.改变了当时工人的经济地位
B.密切了世界各地的联系
C.解放了人类的体力劳动
D.改变了人类的生产和生活
21.
在英国,达尔文和伊丽莎白二世女王并驾齐驱,头像上了面额10英镑的钞票。
就连达尔文的意识形态对手也承认他是一名伟人:
“他显然很重要,他的思想改变了世界。
”达尔文获此殊荣,主要是因为
A.达尔文的论著标志着近代自然科学的诞生
B.达尔文的著作为生命科学的研究奠定了基础
C.达尔文最早提出生物由低级向高级发展进化
D.达尔文改变了人对自身与环境的看法,动摇了对上帝的信仰
22.一位科学家说:
电是人类迄今为止所能找到的“妙不可言的极为能干的新仆人。
”这段话最能表明
A.电已进入生产和人们生活当中
B.电使工业和社会结构发生了巨变
C.科学直接推动生产发展
D.电气时代已经取代了蒸汽时代
23.早期维新派人物薛福成认为“西国各学各事之所以能胜人者……即其用人行政之有议院,工商诸务之有公司,亦合众智以为智,众能以为能,所以鲜有败者。
”这种认识体现了
A.薛福成对于议院的认识是正确的
B.西方成功只依靠众人智能
C.薛福成推崇西方制度
D.西学内涵比前人缩小
24.在《新民主主义论》中,毛泽东根据中国近代社会的特点,指出中国革命的历史进程必须分两步:
第一步是民主主义革命,第二步是社会主义革命。
下列事件属于革命进程第二步的是
A.辛亥革命
B.国民革命
C.解放战争
D.三大改造
25.未来脑教学云@平台$%?
有学者认为,文艺复兴的倡导者和19世纪末中国维新思想的宣传者的手段都很高明。
两者的“高明”之处在于
A.利用宗教反对封建思想
B.建立政党宣传纲领
C.组织团体宣传新思想
D.借助传统文化宣传新思想
26.保守派、维新派和激进派都有机会争一日之短长。
背后拖着长辫、心里眷恋帝制的老先生和思想激进的新人物并坐讨论,同席笑谑。
这一场景最可能发生于
A.洋务运动时期
B.戊戌变法时期
C.辛亥革命时期
D.新文化运动时期
27.资产阶级维新思想是早期维新思想的进一步发展,这里的“进一步发展”是指
①提出了相对完整的理论体系②要求进行政治领域的变革
③由维新思想发展成为政治运动④提出了反对帝国主义的口号
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
28.1917年,《新青年》杂志发表的介绍马克思主义和具有社会主义倾向的文章只有几篇,而从五四运动到中共的成立,该杂志刊登的同类文章就有一百多篇。
出现该现象的主要原因是
A.新文化运动的学习方向发生了转移
B.共产国际开始指导中国的工人运动
C.十月革命对中国思想界产生了冲击
D.中国知识分子认识到了资本主义的局限性
29.1924年孙中山在国民党一大上发表演说:
“……共产主义与民生主义毫无冲突,不过范围有大小耳(如下图)。
诸君既能明白民生主义生之真义,则新旧同志(因)误会、怀疑而生之暗潮,从此便可打消。
”对上述材料理解准确的是
A.孙中山准确概括了民生主义、社会主义、共产主义的关系
B.孙中山认为民生主义的核心是共产主义
C.孙中山设想通过社会主义和共产主义实现民生主义,改善民生
D.孙中山意欲通过揭示国民党和共产党纲领的相通性来促成两党合作,推动民主革命
30.许多守旧的朝廷官吏无法接受书中对西方蛮夷的“赞美”之词,更有甚者主张将其付之一炬。
这部被北京大学教授茅海建先生称为“有新思想的闪烁,也有旧观念的罗列”的奇书,就这样孤寂地湮没在“天朝上国”子民妄自尊大的理念中了。
这部“奇书”是指
A.《海国图志》
B.《资政新篇》
C.《变法通议》
D.《孔子改制考》
31.鲁迅曾说:
“倘不深入民众的大层中,于他们的风俗习惯,加以研究、解剖,分别好坏,立存废的标准,而于存于废,都慎选施行的办法,则无论怎样的改革,都将为习惯的岩石所压碎,或者在表面上浮游一些时。
”鲁迅强调的是
A.改革风俗习惯的重要性
B.解放民众思想的重要性
C.改革要适应民众的习俗
D.深入研究民众风俗的意义
32.1977年,上海重新出版了一套《数理化自学丛书》,为了能多买几套,寄给远在江西、安徽、云南等地的亲人,在新华书店门口出现了全家出动连夜排队抢购的壮观场面,印刷厂也是日夜赶印,但仍供不应求。
这一现象的出现缘于
A.全国开展扫盲运动
B.知识青年“上山下乡”
C.高校招收富有经验的工农兵学员
D.党中央决定恢复高考制度
33.1954年10月24日,《人民日报》发表了《走什么样的路?
——再评俞平伯先生关于“红楼梦”研究的错误观点》,文章指出“新红学”的实质是士大夫阶级意识和买办思想的混血儿,是反动的实验主义在古典文学研究领域的具体表现。
这篇文章
A.体现了“百家争鸣”“百花齐放”的方针
B.是对资产阶级右派的批判
C.是社会主义改造在思想文化领域的体现
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平台%D.确立了马克思主义在“红学”研究领域的领导地位
34.有人认为,现实主义按照“本来如此”的面目再现生活,浪漫主义则按照“应当这样子”来表现生活。
由此可见现实主义和浪漫主义手法的共同之处是
A.反映社会现实问题
B.将社会生活理想化
C.否定现行社会制度
D.情节怪诞,离奇虚构
35.有位美学家指出:
“绘画是从最单纯的事物中抽离出最简单的形式,让画布上出现的是符号般的造型,经由视觉慢慢被组合在一起以代表一个实物。
他不是具象世界,而是画家心中的意象。
”下列美术作品中,创作风格与此观点一致的是
A.《向日葵》
B.《睡莲》
C.《伏尔加河上的纤夫》
D.旋转木马
第II卷(非选择题)
二、非选择题(共2题共30分)
36.(本题18分)17—18世纪,中国和西方都出现了新的社会思潮,黄宗羲和卢梭分别是其重要的代表人物。
阅读材料,回答问题。
材料一 史料:
黄宗羲提出“天下为主,君为客”的民主思想,他说:
“天下之乱治,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐”,主张以“天下之法”取代皇帝的“一家之法”,从而限制君权,保证人民的基本权利。
史论:
黄氏之说,根本上不脱儒家思想道路,却将儒家政治、社会观推演为一更具民本精神之制度化蓝图……若以为其所论仍与“现代”不侔(móu,相当)而定其为无新见,则失于以“现代”事物为绝对尺度。
材料二 “人是一件多么了不起的杰作!
多么高贵的理性!
多么伟大的力量!
多么优美的仪表!
多么文雅的举动!
在行为上多么像一个天使!
在智慧上多么像一个天神!
宇宙的精华!
万物的灵长!
”……“热爱生命是幸福之本,同情生命是道德之本,敬畏生命是信仰之本。
”……“但是,人们的人生观已经改变,他们开始穿与以前不同的服装,不再把全部思想与精力集中于在天堂、等待幸福的永生,他们试图在今生、在地球上建立他们的天堂。
”——莎士比亚剧作摘录
材料三 人生来平等,这是自然赋予每个人的权利……国家最高权力属于全体人民……社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利。
然而这项权利决不是出于自然,而是建立在约定之上的。
——卢梭《社会契约论》
请回答:
(1)概括说明黄宗羲的思想中哪些“不脱儒家思想道路”,哪些又体现了“新见”。
(4)
(2)材料二的语录反映的是哪一时期的思想?
根据材料概括它表达的思想内容。
(3分)
(3)卢梭是一场运动的重要代表人物,这场运动的核心是什么?
概括材料三中卢梭的主要思想,并根据材料二、三和所学知识概括这两场运动的相同点。
(至少三点)(7分)
(4)试从社会转型角度来阐述明清之际的思想批判和欧洲启蒙运动分别产生的影响(4分)
37.http:
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阅读下列材料,同答问题。
材料一下列统计数据摘编自(《自然科学大事年表》1975年版)
年代
科技发明(件)
中国
世界其他国家
(件)
(百分比)
(件)
(百分比)
公元1~400年
45
28
62%
17
38%
公元401~1000年
45
32
71%
13
29%
公元1001~1500年
67
38
57%
29
43%
公元1501~1840年
472
19
4%
453
96%
材料二在欧美近(现)代化的初期,资本主义工业经济的需求,给予科学技术的发展以很大的推动力,从而引发了科技革命。
此后,科学技术开始以巨大的生产力转化功能回馈工业进步和经济发展,并间接推动了资本主义生产关系的变化。
——《世界文明史》
(1)根据材料一概括中国古代科技的发展特点。
并举出在前三阶段中中国领先世界的杰出科技成就各一例。
结合所学知识指出16、17世纪欧洲科学发展的主要趋势(6分)
http:
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(2)材料二阐述了欧美近现代化历程的哪一重要特点?
请以19世纪中后期至20世纪初期的欧美发展历史说明这一特点。
(6分)
参考答案
1.D【解析】本题考查古代中国的传统文化主流思想的演变。
儒家思想尽管在秦朝一度受到沉重的打击,但从汉代以来一直成为封建统治的正统思想,并非“短暂的辉煌”,故排除A项;法家思想强调以法治国,也是长期的封建统治思想,排除B项;墨家思想代表以手工业者为主的平民阶层的利益,在古代社会中一直未成为统治思想,排除C项;道家思想在中国古代封建时代影响深远,主张清静无为、知足寡欲等,且在汉朝初期出现“无为而治”的短暂辉煌,故选D项。
2.C【解析】本题考查汉朝董仲舒的新儒学。
分析材料可见,董仲舒认为古代帝王采用新历法、新服色,皆因天命、人心的变化,体现天人合一、天人感应的思想,从而维护了君主专制统治。
故选C项。
A项所述为唯物主义思想,与此题的唯心主义思想不同,故排除;B项的“纲常名教”“等级秩序”与材料无关;D项所述为明代王阳明的心学思想,D项错误。
3.B【解析】本题考查古代中国的传统文化主流思想的演变。
依据所学知识可知,汉武帝采纳董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,重用儒生和重视儒学教育,许多儒学家参与国家大政,使其政府由汉初平民社会的农民政府转变为有教育有知识的士人政府,故选B项。
A项所述开始于汉初,与此题无关;察举制为选官制度,与此题所述的文化教育政策无关,故排除C;士族兴起于魏晋南北朝时期,D项错误。
4.B【解析】本题考查春秋战国时期的百家争鸣。
孔子思想的核心是“仁”,韩非子思想的核心是“法”,墨子主张“兼爱”“非攻”,孟子思想的核心是“仁政”。
由材料“除非是某种强制性的力量驱使他们去这么做”“使得人们达到善和正义的,正是强制的力量”等信息可知,马基雅维利强调以法治国,因此与此观点相似的应是韩非子的理论。
故选B项。
5.C【解析】本题考查宋明理学。
由材料信息“不是风动,不是幡动,而是两位的心动”可知,慧能的观点是唯心主义观点,这与王阳明“心是宇宙万物的本原”观点相似。
故选C项。
6.D【解析】本题主要考查对李贽思想的理解。
李贽强调人的私欲反映了市民阶层的伦理观念和要求,故本题选D项。
王夫之建立起较为完整的朴素唯物主义思想体系,故不选A项;B、C两项说法是新文化运动的影响,故不选。
7.C【解析】本题主要考查的是宋明理学。
从材料“一个人如果被认为是‘逆子’,他在道德上根本就站不住脚;如果被认为是‘乱臣’,他在政治上就直不起腰来;如果说他‘卖国’,那他根本就不是人了”可知,宋代理学开始形成,理学的宇宙观、认识论丰富了儒家学说,儒家纲常伦理经过理学的世俗化已经深入到中国人的内心,故答案选C。
8.C【解析】本题主要考查苏格拉底的思想。
苏格拉底认为知识即美德,只有掌握知识才能达到善的标准,才能做出正确判断,故A项错误。
知识并非掌握在少数人手中,故B项错误。
古代雅典实行直接民主,抽签选举国家工作人员,但由于官员缺乏专业知识,出现了很大的弊端,故C项正确。
知识等同于法律在材料中没有体现,故D项错误。
9.A【解析】本题考查西方人文主义思想的起源。
材料中的希腊神话故事主要讲述人的一生,体现了古希腊重视对人自身的研究与探讨,A项说法正确。
10.B【解析】本题考查近代世界的文艺复兴。
文艺复兴以人文主义思想为指导,强调以人为中心而不是以神为中心,肯定人的价值和地位,追求现实生活的幸福和享乐,崇尚科学和理性等。
文艺复兴的思想主张与材料信息相符,故选B项。
智者运动、启蒙运动、宗教改革三者的概念与题意不符,故排除A、C、D三项。
11.D【解析】“大兴土木”意味着建设,故排除A、C两项;建立工业文明国家是工业革命时期的提法,而启蒙运动提出的是建立“理性王国”,即创立一个资本主义性质的民主法治社会,故排除B项,答案为D。
12.C【解析】韩非子强调法治,法律为维护君主专制服务,而孟德斯鸠认为法律应当是理性的体现,否定君主专制,强调法律对君权的制约。
13.C【解析】材料表明要通过自身努力来获得幸福,而不应仅以祷告祈求上帝的祝福,这体现了人文主义思想。
14.C【解析】启蒙运动主张民主、自由、平等、科学、法治,并把斗争的主要矛头指向教权主义、封建君主专制和封建等级制度。
A、B、D三项都体现了启蒙运动对教权主义和封建主义的批判,C项是启蒙思想家的主张。
故C项符合题意
15.A【解析】本题考查从材料中获取有效信息的能力和对历史知识再认再现的能力。
由“人类理性……建立……繁荣、公正、平等的社会”可选A项。
B项的表述与“自然科学……支配整个世界”不符。
材料未涉及王权问题,故排除C。
D项不符合史实。
16.C【解析】结合所学可知,题干中金币所展现的国粹艺术是京剧,在京剧艺术的发展过程中,北京作为全国政治、文化中心,起到了较大的推动作用,故选C项。
17.C【解析】宋明理学强调三纲五常、等级名分,同时注重气节、品德,强调人的社会责任和历史使命感,主张忠孝,C项是宋明理学的体现,符合题意。
A、B、D三项均体现了明清小说反传统的特点,故均排除。
18.B【解析】《九章算术》约成于东汉时期,标志着我国古代完整数学体系的形成。
其突出特点就是①②④,而算盘应用直到明清时期才得到普及和发展,不是古代数学体系的特点,故③错误。
本题选B项。
19.C【解析】据材料和所学知识可知,活字印刷术由北宋平民毕昇发明,A项错误;隋唐之际,中国出现雕版印刷术,无法推断其为伪造,B项错误;D项不符合史实,故排除A、B、D三项,答案为C。
20.D【解析】蒸汽和电气技术的应用促进了生产力的发展,但并未改变当时工人的经济地位,A项错误;B、C两项都是蒸汽和电力技术改变人类生产和生活的具体表现,均包含于D项,D项更为全面、概括。
21.D【解析】依据所学可知,达尔文生物进化论的提出从根本上改变了当时绝大多数人对生物界和人类在生物界中地位的看法,有力地挑战了封建神学创世说,D项正确。
近代自然科学的诞生的标志是牛顿经典力学体系的确立,排除A项;为生命科学研究奠定基础的是细胞学说,排除B项;最早提出生物由低级向高级发展进化的是拉马克,排除C项。
22.A【解析】材料中的关键信息“新仆人”表明此题是从电力为人类社会服务的角度来考查的,A项符合题意。
23.C【解析】材料中薛福成认为西方各国成功的原因在于设议院,发展工商业,体现了他对西方制度的推崇
24.D【解析】民主主义革命是反帝反封建的革命,A、B、C三项均属于民主主义革命。
社会主义革命是指从新中国成立到社会主义制度建立这一时期的革命,其任务是消灭私有制,建立社会主义制度,故选D。
25.D【解析】本题考查文艺复兴与中国维新思想的比较。
根据所学知识可知,文艺复兴运动是思想家们借助复兴古代希腊罗马文化的形式来宣传资产阶级的思想;19世纪末,康有为写了《孔子改制考》一书,打着孔子的旗号宣扬维新变法理论,所以两者的“高明”之处在于借助传统文化来减少阻力,积极宣传新思想。
26.D【解析】结合所学知识可知,新文化运动时期,蔡元培在北大实行“思想自由,兼容并包”的办学方针,各种思想的代表汇集一处,激烈争论。
故选D项。
27.B【解析】解答本题的关键是弄清“进一步发展”的含义,即两者的不同之处。
通过比较可知,②是两者共同的内容,④不符合史实。
结合所学知识可知①③符合题意。
28.C【解析】
29.D【解析】本题考查新三民主义。
材料中的“新旧同志”是指新加入的共产党员与原来的国民党员,孙中山将三民主义与共产主义
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