人教版语文八年级上册期末复习分单元每课知识点归纳及文学常识.docx
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人教版语文八年级上册期末复习分单元每课知识点归纳及文学常识
八年级上册语文期末系统复习资料
编者:
张重坤
秋
一、字、词篇
第一单元
锐不可当(dāng)业已(yǐ)绥(suí)靖(jìng)阌(wén)乡聿(yù)鄂(è)豫(yù)
阻遏(è)疟子(yàozi)寒噤(jìn)蹿(cuān)仄(zè)歪(wāi)张皇(huáng)失措尖利
能耐央告转弯抹角月明风清拂(fú)晓瓦砾(lì)地窖(jiào)鞠(jū)躬(gōng)
颤(chàn)巍巍(wēi)箧(qiè)赃物制裁荡然无存纳粹(cuì)肃穆荒谬(miù)健忘
第二单元
谋(móu)死鼹(yǎn)鼠切切(qiè)察察(chá)絮(xù)说顺顺流流辟(pì)头苌(cháng)浯(wú)震悚(sǒng)干戚图赞懿(yì)皋(gāo)骇(hài)掳(lǔ)疮(chuāng)疤(bā)
诘(jié)问渴慕(mù)疏懒霹(pī)雳(lì)孤孀(shuāng)差(chāi)使狼籍簌簌(sù)典质惨淡赋闲勾留迂(yū)蹒(pán)跚(shān)拭(shì)擦颓(tuí)唐触目伤怀
琐屑情郁(yù)于中大去交卸(xiè)凹凼(dàng)尴(gān)尬(gà)烦躁微局限性道
大庭广众杨绛(jiàng)塌(tā)败默存伛(yǔ)翳(yì)滞(zhì)笨愧(kuì)怍(zuò)
攥(zuàn)荒僻(pì)取缔(dì)骷髅克扣接济(jì)唏(xī)嘘(xū)稀罕噩(è)耗呵斥焦灼(zhuó)伎(jì)俩(liǎng)颠(diān)沛(pèi)吊(diào)唁(yàn)文绉绉(zhōu)
长途跋涉穷愁潦倒风尘苦旅鸡零狗碎低眉顺眼连声诺诺生死祸福
第三单元
郦(lì)道元匀称(chèn)佥(qiān)惟妙惟肖(xiào)雄跨雄姿残损古朴推崇
巧妙绝伦刹(chà)那驻(zhù)足失之毫厘,差之千里美感史诗轩(xuān)榭(xiè)胸中有丘壑(hè)嶙(lín)峋(xún)广漆(qī)败笔镂空(lōu)蔷薇因地制宜
重峦叠嶂(zhàng)斗拱额枋(fāng)藻井御(yù)道磬(qìng)鎏(liú)金雍(yōng)正攒(zǎn)鳖(biē)头琉璃蟠(pán)龙中轴线金銮殿天井伧(cāng)俗得体屏风纳凉帷幕缓冲造型雅俗之分
第四单元
竺(zhú)可桢(zhēn)孕育翩(piān)然销声匿(nì)迹风雪载(zài)途农谚榆叶连翘衰草连天周而复始草长莺飞蟾蜍鄞(yín)囊(náng)克隆繁衍胚胎鳞片
脊(jǐ)椎(zhuī)两栖(qī)相安无事鸟臀(tún)目恐龙铱(yī)潮汐
褶(zhě)皱(zhòu)核磁共振遗骸(hái)劫难(nàn)致密追溯(sù)天衣无缝物种归咎(jiù)藩(fān)篱啸(xiào)聚山林失衡栖(qī)息监控在劫难逃五彩斑斓束手无策物竞天择无动于衷潜(qián)意识过滤顷(qǐng)刻面颊(jiá)喷嚏(tì)激荡
嘈(cáo)杂唠唠(láo)叨叨(dāo)充耳不闻视而不见
第五单元
浔(xún)落英豁(huò)然开朗俨(yǎn)然阡(qiān)陌(mò)交通垂髫(tiáo)叹惋(wǎn)诣(yì)铭(míng)馨(xīn)鸿儒白丁蕃(fān)淤(yū)泥
濯(zhuó)清涟(lián)而不妖不蔓不枝亵(xiè)玩噫(yī)隐逸(yì)
罔(wǎng)不因势象形贻(yí)黍(shǔ)箬(ruò)篷糁(sǎn)髯(rán)诎(qū)倚(yǐ)船楫(jí)壬(rén)戌(xū)篆(zhuàn)修狭(xiá)和睦(mù)大同
第六单元
晨曦(xī)溯(sù)素湍(tuān)飞漱(shù)五色交辉夕日欲颓(tuí)沉鳞竞跃
藻荇(xìng)沃日艨(méng)艟(chōng)泅(qiú)鲸(jīng)波万韧溯(sù)迎而上
腾(téng)身百变僦(jiù)雾凇(sōng)沆(hàng)砀(dàng)更(gēng)定
二、人教版八年级语文(上)文学常识
1.《芦花荡》选自《孙犁文集》。
作者孙犁,原名孙树勋,当代故事家,散文家。
故事散文结集《白洋淀纪事》之一《荷花淀》,之二《芦花荡》。
2.《就英法联军远征中华人民共和国给巴特勒上尉信》选自《雨果文集》。
作者雨果,法国作家。
代表作品有故事《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
3.《亲爱爸爸妈妈》选自《人民日报》。
作者聂华苓,华裔旅美女作家,作品有故事集《失去金铃子》《桑青与桃红》《千山外,水长流》,散文集《三十年后》《梦谷集》等。
4.《阿长与〈山海经〉》选自《朝花夕拾》。
作者鲁迅,原名周树人,字豫才,伟大当代文学家、思想家、革命家。
中华人民共和国新文化运动奠基人之一,刊登了中华人民共和国第一篇白话故事《狂人日记》。
她作品题材广泛,内容丰富,形式多样,无论是散文、诗歌、杂文、故事还是文艺理论均有很高成就,成就最高是杂文,作品有故事集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《二心集》、《而已集》、《且介亭文集》等,后都收在《鲁迅全集》中。
5.《背影》选自《朱自清散文全集》。
作者朱自清,原名自华,字佩弦,号秋实,江苏扬州人。
散文家、诗人、学者。
诗文集《踪迹》,代表作品有《背影》《欧游杂记》等,收在《朱自清全集》里。
6.《老王》选自《杨绛散文》。
作者杨绛,原名杨季康,作家,文学翻译家。
翻译有《堂·吉诃德》《洗澡》 钱钟书,当代文学研究家,作家,文学史家,古典文学研究家。
作品《围城》
7.《信客》选自《秋雨散文》。
作者余秋雨,浙江余姚人,作品有《文化苦旅》,《山居笔记》,《霜冷长河》等,后收在《秋雨散文》中,《信客》就出自《文化苦旅》。
8.《苏州园林》选自《百科知识》。
作者叶圣陶,原名绍钧,字圣陶。
江苏苏州人。
当代知名作者、教诲家、编辑家。
代表作有长篇故事《倪焕之》,中短篇故事《多收了三五斗》,童话《稻草人》《古代英雄石像》等,后都收在《叶圣陶集》里。
9.《桃花源记》选自《陶渊明集》。
陶渊明,又名潜,字元亮,浔阳柴桑人,东晋知名诗人。
代表作《归去来兮辞》、《桃花源诗并序》、《归园田居》、《五柳先生传》等。
10.《陋室铬》选自《全唐文》。
作者刘禹锡,字梦得,洛阳人,唐代诗人,哲学家。
世称刘宾客。
有《刘禹锡集》。
《爱莲说》选自《周元公集》。
作者周敦颐,字茂叔,北宋哲学家。
元公是周敦颐谥号。
著有《太极图说》《通书》等。
11.《核舟记》选自清张潮编辑《虞初新志》。
作者魏学洢,字子敬,明末嘉善人。
明朝散文家。
12.《大道之行也》选自《礼记·礼运》。
《礼记》,儒家典型著作之一,西汉戴圣对秦汉此前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成,共49篇。
儒家典型著作“四书”指《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》,“五经”指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》。
儒家学派创始人孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,知名思想家、教诲家。
13.《望岳》《春望》《石壕吏》选自《杜诗详注》。
作者杜甫,字子美,诗中自称少陵野老,后人称她杜少陵,唐代伟大现实主义诗人,诗风沉郁顿挫。
她大量诗篇广泛而深刻地反映了“安史之乱”先后唐代社会由盛而衰真实历史面貌,特别是她“三吏”(《新安吏》、《潼关吏》、《石壕吏》)“三别”(《新婚别》、《垂老别》、《无家别》)《春望》、《北征》等一系列具备高度人民性和爱国思想不朽篇章,达到了现实主义高峰。
她诗因而被后人称为“诗史”,她本人也被尊为“诗圣”。
14.《三峡》选自《水经注疏》。
三峡,“瞿塘峡、巫峡、西陵峡”总称。
郦道元,字善长,范阳涿县人,北魏地理学家。
撰《水经注》,其书名为注释《水经》,实则以《水经》为纲,详细记载了一千多条大小河流及关于历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是国内古代最全面、最系统综合性地理著作。
该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌,文笔绚烂,语言清丽,具备较高文学价值。
15。
《答谢中书书》选自《全上古三代秦汉三国六朝文·全梁文》。
作者陶弘景,南朝梁代人,字通明,号华阳隐居,丹阳秣陵人。
有《陶隐居集》。
《记承天寺夜游》选自《东坡志林》。
写于作者被贬黄州期间。
作者是苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家。
她词首开豪放之先河。
散文创作成就也很高,是“唐宋八人们”(韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩)之一。
16.《观潮》选自《武林旧事》。
作者周密,字公瑾,宋代湖州人。
17.《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》。
作者张岱,字宗子,又字石公,号陶庵,又号蝶庵居士,明末清初山阴人。
出身世家,少为富贵公子,爱繁华,好山水,晓音乐、戏曲,明亡后不仕,入山著书以终。
有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》等。
18.《使至塞上》选自《王右丞集笺注》。
作者王维,字摩诘,因官至尚书右丞,因此人称王右丞。
是盛唐极负盛名诗人,画家。
19.《渡荆门送别》选自《李太白全集》。
作者李白,字太白,号青莲居士,唐代诗人,伟大浪漫主义“诗仙”,其诗艺术特色是想像丰富,气势奔腾,风格豪放飘逸。
20.《游山西村》选自《剑南诗稿》。
作者陆游,字务观,号放翁,越州山阴人,南宋知名诗人,现存诗作近万首。
有《渭南文集》、《剑南诗稿》等传世。
三、八年级语文上学期每课知识点归纳
第一单元
一 新闻两则 毛泽东
1、《人民解放军百万大军横渡长江》导语:
人民解放军百万大军从一千余华里战线上,冲破敌阵,横渡长江。
西起九江,东至江阴,均是人民解放军渡江区域。
(从中可以看出人民解放军兵力,战况,战线。
)
2、《中原我军解放南阳》导语:
在人民解放军伟大胜利攻势下,南阳守敌王凌云于四日下午弃城南逃,我军当即占领南阳。
3、新闻常识:
①六要素(也就是记叙要素):
人物、时间、地点、事件发生因素、通过、成果。
②构造五个某些:
即标题、导语、主体、背景、结语。
导语是新闻开头第一段或第一句话,它扼要地揭示了新闻核心内容;主体是新闻躯干,它用充实事实体现了主题,是对导语进一步扩展和阐释;背景指是新闻发生社会环境和自然环境。
背景和结语有时暗含在主体中。
4、①时间:
1949年4月20日—1949年4月22日②地点:
西起九江(不含),东至江阴③人物:
人民解放军百万大军④因素:
解放全中华人民共和国⑤通过:
三路大军渡江状况⑥成果:
顺利渡过长江
5、①时间:
1948年11月4日下午②地点:
南阳③人物:
中原我军④因素:
我军胜利攻势下⑤通过:
我军击败蒋军,建立了七个依照地,实行减租减息
⑥成果:
敌人节节败退,我军几乎解放全河南
二、芦花荡孙犁
1、选自《孙犁文集》,本文是孙犁“白洋淀故事之二”“之一”是她另一篇故事《荷花淀》。
孙犁:
故事家,散文家,其清新文风被称为“荷花淀派”。
2、老头子:
外貌描写,行动、语言等描写。
3、老头子:
老当益壮,布满活力,精干坚韧,智勇双全,出奇制胜,爱憎分明,爱国,过于自信和自尊(性格核心)。
4、写景作用:
渲染环境氛围,烘托人物精神世界,加强抒情韵味。
5、重点:
①景物描写②人物性格:
爱国抗日,自尊自信,爱憎分明,智勇双全。
三蜡烛西蒙诺夫
1、西蒙诺夫(1915-1979),苏联作家。
2、主题:
讴歌了南斯拉夫人民对苏联红军深厚感情,赞美了跨越国界、情同母子深情和战斗情谊。
3、感动因素:
①老妇人年老体弱,掩埋烈士非常吃力②环境很危险,炮火连天③点在坟头蜡烛有特殊意义④老妇人像掩埋亲人同样掩埋烈士
4、记叙线索:
炮火 为人物活动设立了一种典型环境,写出了德国人疯狂,突出了老妇人不顾生死、临危不惧
5、黑色大围巾 表达了沉痛哀悼感情
6、老妇人动作 爬 跪 阐明了她年老体弱,行动不便
四 就英法联军远征中华人民共和国给巴特勒上尉信
1、选自《雨果文集》雨果(1802-1885)法国作家代表作品有故事《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
2、巴特农神庙:
希腊最负盛名古建筑,位于雅典卫城之上,原为供奉雅典娜女神神庙。
3、伏尔泰:
法国思想家,著有哲理故事《诚实人》《天真汉》。
4、雨果态度、立场:
谴责英法联军强盗行径,同情中华人民共和国所遭受空前劫难。
5、课文构造:
1-4段赞美圆明园5-10段谴责侵略者
6、更彻底,更美丽……丰功伟绩!
收获巨大!
(反语)
五亲爱爸爸妈妈
1、萨特(1905-1980),法国哲学家,作家,评论家,著有哲学著作《存在于虚无》等。
2、凄风。
苦雨。
天昏。
地暗。
(渲染氛围,无限悲哀)
3、悲哀:
残酷历史使人悲哀
4、美丽:
人民不忘历史,成千上万人来纪念死者
5、真实:
眼前所见一切
6、荒缪:
47年前纳粹以为种族有优劣之分,已优等民族自居,要消灭劣等民族。
7、迪桑卡诗(对德国法西斯暴行最深刻控诉)
8、明赫白:
真诚忏悔
9、日本人:
自私狡辩
第二单元
六阿长与《山海经》
1、选自《朝花夕拾》(《鲁迅全集》)。
2、本文写了:
①阿长称呼由来②“大”字睡相③元旦古怪典礼④买《山海经》★⑤某些繁琐道理⑥讲“长毛”故事★
3、阿长:
①对孩子倾注一片心血人②一种不幸而又热望毕生平安劳动妇女③一种没有文化粗人,却是民间文化载体(如吉利文化,避讳修辞,爱惜劳动成果,讲究形象)
4、描写阿长:
外貌、语言、行动、神态。
5、“我”心理:
对阿长隔膜和轻视。
七背影
1、选自《朱自清散文全集》。
朱自清(1898-1948),字佩玄,江苏扬州人。
散文家、诗人、学者。
作品收在《朱自清全集》里。
2、本文抒发了爸爸对儿子疼爱和儿子对爸爸感念之情。
3、背影到处描写:
①开门见山,有一种浓厚感情氛围②望父买橘③父子分手④呼应开头,作者对老夫怀念之情不能自已
4、爸爸外貌描写:
穿戴→照应开头所写家境;与我紫毛大衣形成对比。
5、“我”用自己情感烘托爸爸背影,我情感:
激动,感激,感动,心疼,愧疚……
6、流泪:
徐州奔丧——悲哀之泪 望父买橘——感动之泪 父子分手——惆怅之泪 别后思父——伤心之泪
八台阶
1、选自故事集《台阶》。
2、旧台阶(1-6)三级青石板地位低
新台阶(18-29)九级水泥地位高
3、爸爸性格:
倔强,勤快,坚强,俭朴,谦卑
4、作者对爸爸感情混杂了敬仰,赞叹和同情。
九老王
1、选自《杨绛散文》杨绛散文集:
《干校六记》《将饮茶》译有《堂吉柯德》
2、镶嵌:
比喻,夸张,强调了老王步履维艰,身体僵直
3、强笑:
精确而含蓄,透露了老往自己变成这个样子,还送东西老谢咱们,心里又说不出辛酸和感激。
4、那是一种幸运人对一种不幸者愧怍:
一种社会有幸运者和不幸者,幸运者有责任去协助不幸者,关注她们命运,改进她们处境,让她们过上好日子。
作者之因此“愧怍”由于作者作为幸运者对老王关怀还不够。
5、生活状况:
①职业,谋生手段②生理缺陷,谋生困难③居住条件差
6、交往事:
①带送冰块②送钱先生上医院不收钱③临死前送香油和鸡蛋
7、老王:
诚实厚道,心地善良,知恩图报,孤苦伶仃。
8、“前任”:
大词小用,用词简洁之至,且又风趣。
9、杨绛全家有人道主义思想,有平等观念。
十信客
1、选自《秋雨散文》。
信客,乡村过去没有邮局,对外通信往来重要靠从事这种特殊职业人。
2、余秋雨著有《文化苦旅》《山居笔记》《秋雨散文》《千年一叹》《文明碎片》。
余秋雨写作风格:
典雅,质朴,畅达
3、本文写了信客从业缘起,信客生涯,转业之后
4、信客生涯:
①新老信客谈从业之苦(总领)②工作繁忙③传递噩耗,料理后事,送遗物④代写书信
5、本文概括地写了信客在谋生者死后当代理人,详细地写了一次遭诬陷事
6、信客:
诚实无私,任劳任怨,克尽职守,待人宽容,善良厚道,通达世理
7、老信客略写暗线写老信客毕生命运赞赏和同情
8、年轻信客详写明线写年轻信客生涯赞颂和褒扬
第三单元
1、阐明文分类:
事物阐明文、事理阐明文
2、阐明顺序:
时间,空间,逻辑
3、阐明办法及作用:
①下定义:
揭示……本质特性②分类别:
条理清晰,界限分明③举例子:
详细、真切给读者留下鲜明、深刻印象。
④作比较:
突出……特性给读者留下深刻印象⑤打比喻:
生动形象⑥列数字:
精确阐明⑦引用:
使阐明内容更充实。
十一中华人民共和国石拱桥
1、第一段中心句:
石拱桥桥洞成弧形,就像虹。
2、逻辑顺序:
①石拱桥总体特性:
形式优美,构造结实,历史悠久②详细简介两座桥
③国内石拱桥获得如此大成就因素,获得成就
3、赵州桥(逻辑顺序):
①地理位置②修建年代③构造特点(用列数字、打比喻、引用、做诠释等阐明办法)
4、特点:
①全桥只有一种大拱,长达37.4米,像一张弓。
②大拱两肩,各有两个小拱
③大拱有28到拱圈拼成④形式优美
5、卢沟桥阐明办法:
列数字,引用,举例子,下定义,摹状貌,作比较
6、写卢沟桥构造:
①地理位置②修建年代③构造特点
十二桥之美(阐明性小品)
1、画之美:
①画面要有点、线、面构成②和周边景物既对照又不失和谐
2、吴冠中:
画家,代表作有《长江三峡》《鲁迅故乡》《狮子林》
3、本文使用阐明办法:
举例子,列数字,摹状貌
4、桥往往担任了联系形象重叠及交错角色
5、凡是起到构成及联系之核心作用形象,其实也就具备了桥之美!
十三苏州园林叶圣陶
1、苏州四大园林:
宋代沧浪亭、元代狮子林、明代拙政园、清代留园
2、阐明顺序:
逻辑顺序①从全文看:
从整体到局部②从各某些看:
由大到小,由主到次(四个讲究,三个注意)
3、阐明办法:
举例子,作比较,打比喻,引用,分类别
4、苏州园林特点:
无论站在那个点上,眼前总是一幅完美图画。
5、总起下面几种自然段一句话:
她们讲究亭台轩榭布局,讲究假山池沼配合,讲究花草树木映衬,讲究近景远景层次。
6、全文总纲:
她们惟愿游览者得到“如在图画中”美感。
十四故宫博物院
1、阐明对象:
故宫博物院
2、阐明顺序:
空间顺序(由南到北,有中间到两边)
3、阐明对象故宫博物院特性:
规模宏大、形体壮丽、建筑精美、布局统一。
4、龙:
突出皇帝威严
十五说“屏”陈从周
1、本文运用阐明办法:
下定义,举例子,分类别,印用
2、屏作用:
①屏可以分隔室内室外②艺术点缀③可以挡风
3、屏定义:
屏者,障也,可以缓冲一下视线。
4、课文里多处引用古诗词好处:
做文章具备很浓厚诗意和韵味
第四单元
十六大自然语言竺可桢
1、本文阐明语言:
精确,周密,简洁,生动优美,典雅。
2、阐明办法:
举例子(最多)
3、阐明顺序:
逻辑顺序。
由现象引出原理(由表及里)
4、大自然语言:
物候现象,更形象化
5、这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然语言:
阐明以某些普通自然现象在农业生产中起到了预报农时作用。
6、草木枯荣、候鸟来去等自然现象称为物候。
7、运用物候知识来研究农业生产科学称为物候学。
8、物候现象来临决定因素(由主到次,由大到小):
纬度,经度,高下差别(空间因素),古今差别(时间因素)。
大林寺桃花:
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处,不知转入此中来。
十七奇妙克隆
1、四个小标题:
使得层次分明,条理清晰。
2、本文阐明顺序:
逻辑顺序
3、阐明办法:
引用,举例子,列数字,下定义,做诠释
4、一种细菌通过20分钟左右就可以一分为二;一根葡萄枝切成十段就可以变成十株葡萄…(化高深为浅显易懂)
5、生物靠自身一分为二或自身一小某些扩大来繁衍后裔,这就是无性繁殖。
6、凡来自一种祖先,无性繁殖出一种群体,也叫“克隆”。
这种来自一种祖先无性繁殖后裔群体也叫“无性繁殖系”。
7、克隆鲫鱼出世先后(克隆实验)生物顺序
8、本节阐明技术在不断发展,为下文作铺垫。
9、鲫鱼(鱼类)→蟾蜍(两栖类)→老鼠(哺乳类)(从低等到高等)
10、克隆绵羊“多利”标志着:
标志着克隆技术获得了新成就
既是人类福音,又是人类噩兆。
11、克隆技术牵涉到伦理道德问题。
12、克隆技术利:
可以繁殖“高附加值牲口”
挽救珍稀动物
防治人类疾病,延长人类寿命
……这也就是用克隆法为人类自身提供“配件”。
拟物,强调其作用
十八阿西莫夫短文两篇
阿西莫夫(1920-1992),美国知名科普作家和科学幻想故事家。
恐龙无处不在
1、阐明办法:
举例子,下定义,列数字,打比喻
2、语言特色:
①行文中放在括号里补充阐明文字多②多处运用了设问句
③采用举例子,打比喻阐明办法,使文章更加生动形象,明白如画。
3、不同科学领域之间是紧密相连。
在一种科学领域新发现必定会对其她领域产生影响。
(总领全文,是全文逻辑基本)
4、南极发现恐龙化石(考古学、生物学)→→板块构造理论(地质学)
5、当代两栖动物(青蛙和蟾蜍是人人皆知当代两栖动物):
举人们熟悉例子来使概念更浅显易懂。
6、本文专业术语:
使文章更有权威性,科学性
7、泛大陆(热带、温带)→分裂成四某些→南极大陆(其中一种)→极地
8、如果看一张地图,并假定把非洲和南美洲拼合在一起,你就会看到它们拼合多么天衣无缝:
补充阐明了大陆漂移说一种显而易见证据。
被压扁沙子
1、在过去9年里,科学家们始终对6500万年前恐龙灭绝一种新观点争论不休,这个问题最后也许会得到解决。
“也许”表达预计“最后”表白作者信心
2、万一哪天某个星体要撞击地球,咱们也许会懂得如何来避免这种撞击:
强调科学研究现实意义,同步体现了作者幽默。
3、由于斯石英只有在撞击下才形成,因此由被压扁沙子(斯石英)推导出恐龙灭绝因素(撞击说)
4、两文作比较:
①阐明顺序逻辑顺序从现象到本质(原理)②阐明办法举例子(最多)打比喻、作比较、列数字③阐明内容1用南极发现鸟臀目恐龙化石证明板块构造说2用“斯石英”证明恐龙灭绝是由撞击形成
④阐明语言逻辑性强,简要精炼,风趣幽默
十九生物入侵者
1、事理阐明文通惯用逻辑顺序
2、本文阐明办法:
举例子,下定义,列数字,打比喻。
3、专家们把这种原本生活在异国她乡、通过非自然途径迁移到新生态环境中“移民”称为“生物入侵者”(生动形象阐明这一类“移民”会给人类和自然导致很大危害)
4、生物入侵者危害:
1破坏生态系统
2导致经济损失没有天敌危害
3物种多样性遭破坏两个因素
不受同类食物竞争
5、不同科学家不同态度:
①通过“物竞天择”,可制约生物入侵者,达到新平衡
②任由发展,会给本地人类和自然导致重大危害
二十落日幻觉
1、第2段重要运用描写表达方式,这样写好处是。
生动、形象,使文章文学性、可读性更强。
2、第3段在全文构造上属于过渡句,在内容上起着承上启下作用。
3、第4段中“1871年……10倍以上。
”句子重要运用了举例子、作比较什么阐明办法。
这样写好处是增强文章可信度,鲜明有效地阐明了短波光散射比长波光强。
4、第5段中“这种奇妙大气光学现象”指是“由于地球表面……暗弧上亮弧。
”(第5段开头某些)
5、这四段内容在解释落日各种幻觉现象时重要遵循由现象到原理逻辑顺序
四、八年级上文言文知识点归纳
&桃花源记
1基本知识
【一词多义】
[中]①年间。
(晋太元中)②中间。
(中无杂树)[志]①标记。
(寻向所志)②做标记。
(处处志之)[为]①(wéi)作为(武陵人捕鱼为业)②(wèi)对,向。
(局限性为外人道也)[寻]①寻找。
(寻向
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