河南县寄宿制中学平安校园创建工作汇报材料.docx
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河南县寄宿制中学平安校园创建工作汇报材料.docx
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河南县寄宿制中学平安校园创建工作汇报材料
河南县寄宿制中学“平安校园”
示范点创建材料
河南县寄宿制中学位于河南县西大街155号,创建于1958年,2013年,根据面向基层扩大办学规模的需求,改建为寄宿制中学,学校占地总面积15628.3平方米,其中建筑面积9170平方米。
学校现有学生695人,共14个班,初中部有3个班,152名学生。
小学部有14个班,543名学生。
学校现有教职工总数51人,编制数44人,在编专任教师31人(地方特岗教师1人,代课教师4人,后勤人员3人),学校党支部党员7人,入党积极分子3名。
学校所有教师均达到大专以上学历,专任教师合格率为100%。
校园安全,关系师生生命,关系教育事业发展,关系教育稳定大局,安全责任重于泰山。
统一思想,提高认识,学校多次利用班主任会、全体教工会要求全校党员、干部、教工切实增强责任感和使命感,牢固树立政治意识、大局意识,自觉承担起保一方校园平安的政治重任。
要从已发生的重大事故中汲取深刻教训,严密防范,坚决消除各种安全隐患,努力营造平安和-谐的校园环境。
现就我校安全工作情况汇报如下:
一、提高思想认识,加强组织领导,强化安全责任
学校一贯重视“平安校园”的创建工作,认真学习、贯彻落实省、州、县政法综治工作会议精神和相关政策规定,成立由校长任组长,班子成员为组员的平安校园创建工作领导小组,将平安校园创建责任进一步细化:
校长与副校长,副校长与班主任、科任教师、学校门卫、后勤人员,层层签订了责任书;从学生到校到放学、从学生进入学校到操场、教室、楼道、卫生间;从课堂到课间、课外活动,每个时段、每个地方都安排具体值班人员,责任到人。
彻底杜绝了学生课间在楼道内追逐打闹、上下楼梯拥挤、入厕起哄等现象,消除了安全隐患。
加强门卫工作:
学校要求门卫、值周教师在学生上下学时全程参与管理学生、维护校门口秩序;课间、课外活动时组织低年级学生有序入厕,防止拥挤踩踏。
二、安全常规工作常抓不懈
每学期初学校及时与全体教职工、全体家长签订《安全责任书》,及时召开一年级新生家长会;加大值周检查力度、采取多种措施让学生安全有序上下学、充分发挥值周老师监督职能、重视每周每天的检查通报;上好班会课,加强对学生的安全、法制和德育教育,防患于未然;严把入口关,实行进校预约、登记制度;加大投入力度,配置、维护校园监控设备,全面落实好“人防”、“物防”和“技防”措施。
三、举行各种活动,促进安全管理
在每个学期,学校都组织开展了许多有意义的活动,进一步促进了学校安全管理工作:
学校每学期邀请县各级讲师到学校作知识讲座,向学校师生讲授安全知识、消防知识、及校园安全隐患排查工作等内容。
图为交通警察为我校学生开展交通安全讲座
图为119消防日消防警官为我校讲授消防安全讲座即火灾逃生演练
图为我校学生进行地震逃生演练
上图是县疾控中心医生为我校学生进行传染病知识讲座
图为我校领导进行校园安全排查工作及对学生进行思想教育
图为气象局讲师为我校学生述天气探测器原理
图为县法院讲师为我校学生进行法制宣传讲座
开展消防、预防传染病知识进校园、进班级活动。
今年,学校举办了2次“消防知识讲座”、1次“道路交通安全知识讲座”、邀请县法院、县交警大队、县气象局的同志、做了相关安全知识讲座,在交通安全讲座中让学生亲眼目睹交通知识,正规、整齐的口令和动作赢得同学们阵阵热烈的掌声;还举行了2次地震演练和消防演练,1次法制宣传讲座;举行了3次应急疏散演练活动,提高了师生应急避险能力。
四、结合“学生养成教育”,重视德育工作
根据学校具体实际的规定,学校安全工作实行分级管理,落实责任制,包干负责。
校级层面成立安全工作领导小组,校长任组长,制订工作计划,负责内部分工,落实责任制,修订学校安全工作方面的有关要求,并主持学校安全工作会议。
领导小组人员对分管的工作要切实负责,经常对有关对象进行安全方面的教育,并根据有关要求进行检查、督促,发现隐患及时汇报。
各组室、班级负责人主管好安全工作,特别是各班主任要对学生警钟长鸣,经常对学生进行安全方面的教育,检查发现问题及时汇报。
硬件设施、设备:
各室管理员做好校内硬件设施、设备的安全检查。
场外体育活动器材是否牢固。
门窗、防盗门是否安全、牢固,玻璃是否易脱落。
各电器设备是否存在隐患。
防火、防盗设施装置正常与否。
发现存在问题及时处理。
学校周边环境:
值周教师加强学校周边环境整治,清理校门口无证摊贩乱设摊现象。
联系相关部门制止校门口三轮车、汽车、自行车乱停现象。
制止社会恶少进校园骚优。
五、以校为本,做好学校安全工作
1、创建平安校园工作领导小组、班主任及有关组室平日要利用班会、晨会及其它时间对学生进行各种安全教育,增强师生安全意识和自我保护意识。
重点:
交通安全、课内外活动安全、饮食饮水、防火、防盗、用电安全。
2、各组室的人员对照有关工作职责,对学生的安全工作加强教育、指导、检查、督促。
3、加强值班制度。
值日教师每天进行校内巡视,负责学生课余时间活动安全管理,处理偶发事件。
安排敏感期间24小时值班制度。
学校重要部门安装好监控装置,师生贵重物品不要放在办公室或教室里。
4、学校行为偏差生实行一帮一帮教。
对行为偏差生,班主任、少先队辅导员等多层面教育,对行为偏差生的教育要循循善诱,严禁体罚和变相体罚现象的发生。
要经常与家长联系共同做好转化工作。
积极争取派出所等部门的配合,有的放矢地做好法制宣传教育工作。
5、整治学校周边环境。
为保证学校正常的教育秩序,确保学生的身心健康,学校积极努力,取得有关部门及当地政府的支持、配合,重点做好:
1、制止校门口三轮车、汽车、自行车乱停现象。
2、查处青少年违法进网吧。
3、制止社会恶少进校园骚优。
4、每月安排专人进行校园安全隐患排查工作。
学校各级领导和全体教职工要本着对国家、社会、青少年一代高度负责的态度,充分认识抓好学校安全工作的重要性和紧迫性,牢固树立“安全第一”的观念,克服麻痹思想和侥幸心理,做到“有会必讲安全,有专题安全校会,有法制报告会,有安全主题班会,有安全主题板报”,切实做好学校安全教育和各种事故防范工作。
六、将创建“平安校园”宣传教育工作常态化
学校将每学期的法制宣传教育、交通安全教育、消防安全教育、食品安全教育、防震避灾知识、校外安全教育以及防邪、禁毒教育等宣传教育活动形成常规,不断提高师生的安全意识。
一是重视班会、周会课,班主任利用周会课经常向学生讲解法制、交通、消防、防震、防邪、禁毒等知识,并下发宣传资料、传单等。
二是定期开展“法制知识讲座”、“交通安全知识讲座”、“防汛防雷电知识讲座”、“消防、防震应急疏散演练”等活动,切实提高学生明辨是非、应急避险和自我保护的能力。
七、教育学生远离网吧、酒吧等场所
一是利用周会课、计算机课向学生正面宣传网络的利弊,
让学生远离网吧、酒吧等有损学生身心健康的经营
性场所。
二是家校互动,加大监管力度,从时间和空间上“严防死堵”。
三是制定相关制度,坚决杜绝小学生进网吧的行为。
八、部门联动,加强学校周边环境综合治理工作。
本学期,学校积极与公安、交警、城管等部门衔接,争取各部门配合和支持,对学校周边环境进行彻底整治,一是联系公安部门
击学校周边的“小流氓”、“小混混”势力,学生校外人身安全收到威胁信号时,积极向公安部门报案,预防了伤害事故的发生;二是联系交警部门在学生上下学期间,派交警在校门口值勤,保证学生出行安全;
九、存在的问题和今后的打算
通过扎实有效的工作,学校在“平安校园”的创建方面取得了一定成绩,但与各位领导和广大群众的期望相比,还存在上下学交通安全、楼道疏散、学校大门正对交通主道等不安定因素。
下一步,我们将以本次示范点建设为契机,抓住重点、找准位置,把平安创建工作提高到一个新的水平,确保正常的教育教学安全有序地开展。
河南县寄宿制中学
2015年8月
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