精选最新大学《心理学》期末考核题库358题含答案.docx
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精选最新大学《心理学》期末考核题库358题含答案
2020年大学《心理学》期末考试题库358题（含参考答案）
一、选择题
1．马斯洛认为，最高层次的需要是归属和爱的需要。
标准答案：
0
2．心理过程包括认识、情感和（）。
A.性格
B.意志
C.需要
D.兴趣
标准答案：
B
3．运动知觉
答案:
反映物体在空间中的位移和位移快慢的知觉。
标准答案：
反映物体在空间中的位移和位移快慢的知觉。
4．标签作用
答案:
是在认知某个人或群体之前，他人提供的信息对认知发生的影响。
标准答案：
是在认知某个人或群体之前，他人提供的信息对认知发生的影响。
5．人们普遍认为商人比较精明、唯利是图，这是一种标签作用。
标准答案：
0
6．IQ为118属于智力优秀水平。
标准答案：
0
7．幻想是与生活愿望相结合并指向未来的想象。
标准答案：
1
8．早晨起来记忆效果好，是因为没有倒摄抑制的作用。
标准答案：
0
9．在气质类型中，多血质是最好的一种
标准答案：
0
10．试述马斯洛的需要层次理论并谈谈这一理论对你的启示。
答案:
马斯洛认为：
1、人类有五种基本需要：
生理需要，安全需要，归属与爱的需要，尊重需要，自我实现的需要
2、5种需要按照它们发生的先后可以从下而上构成一个金字塔形的结构，上一级的需要必须在下一级的需要得到相对满足之后才能产生，即“先低后高”。
3、先低后高并不绝对，有些人可以为了高级需要的满足而超越低级需要。
标准答案：
马斯洛认为：
1、人类有五种基本需要：
生理需要，安全需要，归属与爱的需要，尊重需要，自我实现的需要
2、5种需要按照它们发生的先后可以从下而上构成一个金字塔形的结构，上一级的需要必须在下一级的需要得到相对满足之后才能产生，即“先低后高”。
3、先低后高并不绝对，有些人可以为了高级需要的满足而超越低级需要。
11．荣格用高级神经神经活动类型说来解释气质。
标准答案：
0
12．简述智力三元理论。
答案:
智力三元理论是斯滕伯格提出来的，试图以认知过程的观点，解释认知活动中所需要的能力。
他认为，人类智力是由连续的三边关系组合的智力统合体。
组成智力统合体的三种智力成分分别是：
（1）组合性智力
（2）经验性智力
（3）情境性智力
标准答案：
智力三元理论是斯滕伯格提出来的，试图以认知过程的观点，解释认知活动中所需要的能力。
他认为，人类智力是由连续的三边关系组合的智力统合体。
组成智力统合体的三种智力成分分别是：
（1）组合性智力
（2）经验性智力
（3）情境性智力
13．近因效应指第一次的印象对人的认知具有的强烈的影响。
标准答案：
0
14．美国心理学家吉尔福特提出了智力三元理论。
标准答案：
0
15．心理学家荣格把人的性格分为（）。
A.内向型B.外向型
C.理智型
D.情绪型E.意志型
标准答案：
A|B
16．美国学者霍尔把人际交往的空间距离分为（）。
A.亲密区
B.疏远区
C.个人区
D.社交区
E.公众区
标准答案：
A|C|D|E
17．学校心理健康教育实施的专门渠道包括（）：
A.心理健康教育课程
B.个体心理咨询
C.团体心理辅导
D.各科教学
E.团队活动
标准答案：
A|B|C
18．记忆过程包括哪几个环节？
（）
A.识记
B.保持
C.再认
D.重现
E.比较
标准答案：
A|B|C|D
19．性格结构可以从以下几个方面加以分析（）。
A.对现实的态度方面的特征B.意志方面的特征
C.情绪方面的特征D.理智方面的特征
E.神经活动方面的特征
标准答案：
A|B|C|D
20．情绪的外部表现称为表情，表情可分为三种（）
A.手势表情
B.面部表情
C.身体表情
D.言语表情
E.动作表情
标准答案：
B|D|E
21．下列哪些属于外部感觉？
（）
A.动觉
B.平衡觉
C.皮肤觉
D.视觉
E.触觉
标准答案：
C|D|E
22．应激是由意外的紧张情况引起的紧张情绪状态。
标准答案：
1
23．小明正在饭堂吃饭，忽然旁边有人大声喧哗，他很自然地抬头看看是怎么回事，这是一种典型的（）。
A.不随意注意
B.随意注意
C.随意后注意
D.注意的分配
标准答案：
A
24．心理学是一门纯粹的自然科学。
（）
标准答案：
0
25．应激是由意外的紧张情况引起的紧张情绪状态。
标准答案：
1
26．性格与气质的关系是（）。
A.气质可以使同一性格的人有不同的表现。
B.气质可以影响性格形成和发展的速度。
C.性格是气质形成的前提。
D.性格可以制约气质的表现。
E.性格可以任意塑造气质的类型。
标准答案：
A|B|D
27．下列心理活动中，属于个性倾向性的有（）。
A.需要
B.情绪
C.兴趣
D.动机
E.能力
标准答案：
A|C|D
28．下面哪些方面体现了人际吸引中的相似性?
（）
A.远亲不如近邻
B.老年人喜欢和老年人呆在一起
C.脾气急躁的喜欢和耐心细致的人相处
D.志同道合的容易成为朋友
E.支配型的男子和被动型的女子相互吸引
标准答案：
B|D
29．下列哪些属于外部感觉？
（）
A.动觉
B.平衡觉
C.皮肤觉
D.视觉
E.触觉
标准答案：
C|D|E
30．一般来说，情感品质主要有（）
A.倾向性
B.深刻性
C.稳固性
D.效果性
E.两极性
标准答案：
A|B|C|D
31．兴趣的品质包括（）。
A.广度
B.专一性
C.稳定性
D.有效性
E.深刻性
标准答案：
A|B|C|D
32．智商
答案:
智商即智力商数，是衡量一个人智力水平高低的指标。
标准答案：
智商即智力商数，是衡量一个人智力水平高低的指标。
33．“一目十行”反映的是注意的哪个品质？
（）
A.注意的广度
B.注意的稳定性
C.注意的分配
D.注意的转移
标准答案：
A
34．最早运用无意义音节研究遗忘规律的心理学家是（）
A.巴甫洛夫
B.弗洛伊德
C.艾宾浩斯
D.冯特
标准答案：
C
35．独立性强的人喜欢和依赖性较强的人成为朋友，这反映了人际吸引中的（）。
A.相互性
B.相似性
C.互补性
D.接近性
标准答案：
C
36．反映物体的形状、大小、深度、方位等特征的知觉称为（）。
A.时间知觉
B.空间知觉
C.社会知觉
D.运动知觉
标准答案：
B
37．使用特定的心理量表作为工具，对个体的心理特点进行间接了解并作出量化结论的方法是（）。
A.观察法
B.实验法
C.问卷法
D.测验法
标准答案：
D
38．司机一边把握方向盘，一边注意行人、车辆及交通信号，这是注意的（）
A.起伏
B.分散
C.转移
D.分配
标准答案：
D
39．一个支配型的男子往往会娶一个被动型的女子，这是人际吸引中哪种因素的作用？
（）
A.接近性
B.相似性
C.互补性
D.能力及特长
标准答案：
C
40．“一心二用”反映的是注意的哪个品质？
（）
A.注意的广度
B.注意的稳定性
C.注意的分配
D.注意的转移
标准答案：
C
41．下列关于心理健康教育课程的特点正确的是（）。
A.以教师讲授为主
B.以学生活动和体验为主
C.以普及心理学知识为目的
D.以补救性教育为主
标准答案：
B
42．学校心理健康教育的途径有哪些？
答案:
一、专门途径
1.心理健康教育课程
2.团体心理辅导
3.个体心理咨询
二、非专门途径
1、班主任工作渗透
2、学科渗透
3、学校环境渗透
4、各种团队活动和课外活动
标准答案：
一、专门途径
1.心理健康教育课程
2.团体心理辅导
3.个体心理咨询
二、非专门途径
1、班主任工作渗透
2、学科渗透
3、学校环境渗透
4、各种团队活动和课外活动
43．心理健康教育有哪些原则?
答案:
150%;margin: 0cm0cm0pt7.15pt>
20pt;margin:
0cm0cm0pt7.15pt>1、整体性原则
20pt;margin:
0cm0cm0pt7.15pt>2、主体性原则
20pt;margin:
0cm0cm0pt7.15pt>3、活动性原则
20pt;margin:
0cm0cm0pt7.15pt>4、差异性原则
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