沪教版三年级乘除法的应用题练习二套.docx
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沪教版三年级乘除法的应用题练习二套
沪教版三年级乘除法的应用题练习(二套)
目录:
沪教版三年级乘除法的应用题练习一
苏教版三年级乘法应用题二
沪教版三年级乘除法的应用题练习一
二、应用题
例题
(1)菜站上午运进10筐西红柿,下午又运进20筐,一共运进多少筐西红柿?
卖出11筐后,还剩多少筐?
①一共运进:
综合式:
②还剩:
答:
例题
(2)学校买来80本科技书,分给六年级35本,剩下的分给其它5个年级,平均每个年级分到多少本?
①剩下的:
综合式:
②平均多少本:
答:
练习:
(1)百货商店有40台洗衣机,卖了18台,又运来20台,现在有多少台?
(2)二年级一班有42人,二班有43人,全年级有10人体育没达标,达标的有多少人?
(4)学校有12个篮球,借出去8个,又买来20个,还有多少个?
乘除综合练习:
例题1.商店有7盒钢笔,每盒8支,卖了28支,还剩多少支?
共有钢笔:
综合算式:
还剩钢笔:
答:
例题2:
一本书75页,小红已经看了43页,剩下的4天看完,平均每天看多少页?
还剩页数:
综合算式:
平均每天看页数:
答:
练习题:
1.果园里有4行苹果树,每行8棵,还有12棵梨树,一共有多少棵果树?
2.老师有4盒乒乓球,每盒6个,借给同学8个,老师现在还有几个?
3.王师傅要生产80个零件,已经生产了32个,剩下的每天生产8个,还需要多少天?
4.学校买来30瓶蓝墨水,放校长室6瓶,剩下的分给了6个年级组,平均每个年级组分到多少瓶?
拓展题:
1.选择有关的条件和问题,组成一道两步计算的应用题.
①有4袋白糖 ②有2袋红糖 ③每袋糖重2千克 ④卖出4千克白糖 ⑤还剩多少千克白糖?
⑥红糖比白糖少几千克?
2.比较下面一组题有什么是相同的,有什么是不同的,然后再解答.
(1)食堂里有15袋大米,又买来40袋,现在有多少袋大米?
(2)食堂里原有大米42袋,用去27袋,又买来40袋,现在有多少袋大米?
习题练习:
1.学校买来了30盒白粉笔,24盒彩色粉笔,用去34盒,还剩多少盒?
2.水果店运来一批苹果,上午卖出16筐,下午卖出18筐,还剩12筐.运来多少筐?
3.自行车厂要生产80辆自行车,每天生产6辆,已经生产了8天,还需要要生产多少辆?
4.菜站运来60筐黄瓜,一个食堂拉走30筐,剩下的分给6个副食店,平均每个副食店分到多少筐?
5.服装厂要加工60套西服,已经加工了30套,剩下的5天完成,平均每天生产多少套?
苏教版三年级乘法应用题二
姓名:
班级:
家长签字:
2.美术组有24人,体育组的人数是美术组的4倍,两个组共有多少人?
3.足球有72个,篮球9个,足球的数量是篮球的多少倍?
4.足球有72个,篮球个数正好是足球的8倍,篮球有多少个?
5.小明从家到学校要走200米长的路,如果他来回走2趟共行多少米?
6.商店有黄气球169个,红气球比黄气球少27个,花气球的个数是红气球的4倍,花气球有多少个?
7.公园有87只大猴,小猴的只数比大猴多19只,公园一共养了多少只猴?
8.甲有140元,乙的钱数是甲的2倍,甲和乙一共有多少元?
9.明明家里有6只鸭妈妈,每只鸭妈妈都孵化出了16只鸭宝宝,明明家家现在有多少只鸭?
10.用一根彩带编花朵.编一朵花用去125厘米,编4个同样的花朵后,彩带还剩下300厘米,这根彩带原来长多少米?
11.全班有50名学生和两位老师,现在给每个人买一支钢笔,每支钢笔7元,带350元够吗?
12.学校买来一些练习本,分给5个班,每班164本,还剩420本.学校买来多少练习本?
13.利民水果店运来500千克桃,卖出了3筐,平均每筐25千克,还剩多少千克桃?
14.一个纺织厂织出窗帘布846米,织出的床单布是窗帘布的3倍.织出的床单布比窗帘布多多少米?
15.一个粮店3天售出大米的数量分别是430千克、380千克、407千克,这个粮店3天售出大米多少千克?
16.张华骑车从学校去少年宫,已知他骑车每分钟行210米,行了8分钟,距少年宫还有140米.从学校到少年宫有多少米?
17.一个猕猴桃重65克,一根香蕉比一个猕猴桃重54克,一个菠萝是质量是一根香蕉的8倍.一根香蕉重多少克?
一个菠萝呢?
一个菠萝比一根香蕉重多少克?
18.二年级有383人,比三年级多29人,三年级有几人?
两个年级有多少人?
19.红光印刷厂装订一批日记本,前三天共装订了960本,后6天平均每天装订420本.这批日记本共有多少本?
20.老师买来6枝钢笔,钢笔的价钱是圆珠笔的3倍,一枝圆珠笔的价钱是2元.老师买钢笔用了多少元?
21.猴妈妈昨天摘了134个苹果,今天摘的桃的个数是昨天的3倍.今天摘了多少个苹果?
今天和昨天一共摘了多少个苹果?
今天比昨天多摘了多少个苹果?
22.口算18ⅹ3时,可以先算()ⅹ3,再算()ⅹ3,最后算()+(),得().
23.口算19ⅹ5时,可以先算()ⅹ5,再算()ⅹ5,最后算()+(),得().
24.34ⅹ2的积是()十多,54ⅹ6的积是()百多,354ⅹ2的积是()百多,526ⅹ6的积是()千多.
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- 关 键 词:
- 沪教版 三年级 除法 应用题 练习
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