高校图书馆建设可行性研究报告.docx
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高校图书馆建设可行性研究报告
高校图书馆建设可行性研究报告
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1总论
1.1项目背景
1.2项目概况
1.3问题与建议
2需求分析与建设规模
2.1需求分析
2.2建设规模与内容
3场址选择
3.1场址现状
3.2场址条件
3.3推荐场址方案
4图书馆规划及建筑方案
4.1指导思想与原则
4.2项目总体规划方案
4.3建筑设计方案
4.4配套措施
5节能节水措施
5.1节能措施
5.2节水措施
6环境影响评价
6.1编制依据
6.2环境保护执行标准
6.3项目场址环境现状
6.4项目建设与运营对环境的影响
6.5环境保护措施
6.6环境保护设施与投资
6.7环境影响评价
7劳动安全卫生消防
7.1危害因素及危害程度分析
7.2安全措施
8项目管理、机构设置
8.1组织机构
8.2组织机构图
8.3人力资源配置
9项目实施进度
9.1建设工期
9.2项目实施进度安排
9.3项目实施进度表
9.4工程招标
10投资估算和资金筹措
10.1工程概况
10.2编制依据及说明
10.3投资估算
10.4资金筹措
11结论和建议
11.1结论
11.2建议
第一章总论
1.1项目背景
1.1.1项目名称
某某国际学院图书馆项目。
1.1.2建设地点
某某国际学院。
1.1.3可研报告编制单位
某某国际学院图书馆建设委员会。
1.1.4承办单位概况
某某国际学院由美国西亚斯集团公司投资,与某某合作,美国堪萨斯州富特海斯州立大学(FortHaysStateUniversity,英文缩写FHSU)协办的中外合作办学机构,属于某某二级学院,是某某省首家被国务院学位委员会批准可以实施境外学士学位教育合作项目的全日制本科院校。
学校位于某某市人民路东段168号,占地2200余亩,已建设1300亩,现有建筑面积57万平方米。
学校现建有14个学院,一个基础教学部,一个研究所。
62个本科专业(含方向),14个专科专业,5个中外合作办学专业,涵盖了文学、理学、工学、经济学、管理学、医学、法学和教育学八大学科门类,2008年起与某某合作实施培养硕士研究生教育项目,在校生24000多人。
学校多年来一直以质量求生存、以规模求效益、以创新求发展,坚持中西合璧的办学理念,坚持以培养国际化复合型实用人才为目标的办学指导思想,坚持引进和利用优质教育资源,坚持实施国际化全人教育的特色,树立了科学的办学观、人才观、质量观和发展观,准确定位,保证了中外合作办学事业全面、协调、可持续发展。
2005年以来,我校学生在校外各类比赛中获奖百余次,其中国际性和国家级奖励30余项。
我校毕业生就业形势喜人。
据某某省教育厅的统计数据显示,近年来,我校毕业生就业率一直稳居某某省高校前列。
2006年本、专科毕业生就业率分别为98.87%、99.20%;2007年本、专科毕业生就业率分别为97.67%、98.7%;2008年本、专科毕业生就业率分别为98.62%、98.72%;2009年本、专科毕业生就业率分别为98.03%、98.65%。
毕业生以英语口语好、思想观念新、业务基础牢、表达能力强、善于交际和沟通的优势深受用人单位的好评。
学校凭借自身的综合实力与优势,先后荣获国家相关部委和媒体单位颁发的“中国外资本科院校十大影响力品牌”、“中国教育总评榜十佳中外合作院校”、“中国外资本科院校最具竞争力品牌”、“中国最具就业竞争力院校”、“最具综合实力中外合作院校”和“2010年度某某考生心目中最理想的高校”等称号。
2004年,美国国会第108次全体会议通过的《关于表彰中国某某西亚斯国际学院的决议》指出“西亚斯国际学院为未来的中国教育树立了典范”。
某某省政府和某某市政府,分别于2004年和2005年,向学校创办人陈肖纯理事长颁发了“黄河友谊奖”和“商都友谊奖”,以表彰他的突出贡献。
学校先后被亚太大学联合会吸收为理事单位,被世界大学联合会和世界大学校长联合会吸收为会员单位。
1.1.5可行性研究报告编制依据
1、国家发展和改革委员会颁发的《公共建设项目可行性研究报告编制大纲》;
2、1992年国家教育委员会颁发的《高等学校校舍面积规划指标》;
3、《图书馆建筑设计规范》JGJ38-99;
4、《某某国际学院2012-2016五年发展规划》;
5、《某某国际学院校园总体规划》;
6、某某国际学院提供的相关资料;
7、国家对建设工程的相关法律法规。
1.1.6项目提出的理由
1、现有图书馆建筑和设施无法满足图书馆需求
一是现有图书馆建筑面积狭小,无法提供足够场地满足师生需求。
根据《某某国际学院2012-2016五年发展规划》提出的目标,到2016年,全校在校生规模将达到25000人,而现有图书馆面积仅6000平方米,参考国家有关规定,生均图书馆面积严重不足。
二是现有图书馆并非为图书馆专门设计,适应型不强,不能满足有关图书馆荷载、储存、消防、安全等的专业性需求。
三是现有图书馆无法满足信息技术对馆舍建筑的要求。
因此,为完善校园功能,满足广大师生员工的学习、工作需求,迫切需要建设新的图书馆大楼。
2、新馆建设是适应国际高等教育理念变革的需要
当前国际高等教育理念已从“教学文化”向“学习文化”转变,自助式学习、自主式学习、协作式学习、研究型学习等已逐渐成为学生学习的主要方式,这种方式使学生从按部就班、循序渐进的被动教育中走出来,投进图书馆的怀抱,依据个人的知识基础和兴趣,结合社会需要,有针对性地选择自己的学习方向。
高校图书馆在提供信息资源的同时,还要提供服务设施和服务空间,以其庞大的知识信息资源、现代化的服务设施、优良舒适的学习环境和氛围,为学生的学习提供了最佳场所和理想空间。
3、新馆建设是实施国际化全人教育的需要
宽口径厚基础的国际化全人教育更强调思维训练和对获取知识的方法的掌握,注重教学互动、教学相长的良性循环。
充分占有足够的相关资料,采用自发式、讨论式、参与式、提问式、辩论式的教学方法,是全人教育成功实施的重要途径,这就使得教师和学生都必须在图书馆里花费相当多的时间查找资料,做好前期准备,图书馆成为课堂教学创新和教育模式创新必不可少的前期环节。
同时教学课程体系的改革增加了实验、实践、调研、科学研究等环节的比重,而这些环节的成功组织,同样对图书馆有着很强的依赖性,使图书馆的教育职能得到进一步扩充和加强。
1.2项目概况
1.2.1拟建地点
某某国际学院拟建于新郑市人民路北侧西亚斯国际学院校园的中心位置,南跨铁路桥与校园主题广场相接,北依正在建设中的核心教学区,东邻已建成的西班牙街,西通规划中的伦敦街。
整栋建筑位于校园中轴线上,地理位置重要,建成后将成为学校的标志性建筑。
详见校园总体规划图。
1.2.2建设规模和目标
拟建的某某国际学院图书馆建筑面积为48000平方米,建筑占地面积为15000平方米,建筑层数为地上十二层。
其建筑分配为图书馆37100平方米、会议展览用房4500平方米、教学辅助用房5000平方米、档案馆1400平方米。
建成后的图书馆大楼将成为学校的学习资源、学术交流、国际会议、教学辅助、科研支持、校园展示等为一体的信息服务中心,其功能强大、设施先进的配套服务系统将使图书馆成为具备现代化功能的智能化、数字化、网络化的大型的高等学校图书馆。
1.2.3主要建设条件
1、项目建设利用某某国际学院校园内现有空地,无需征地,也没有大量拆迁工作量,项目建设前期工作量少,工程前期投资少。
2、根据当地地下水质分析,认为场内地下水对混凝土无侵蚀作用,建设场地也没有不良地质情况,适宜本项目建设。
3、项目建设地点低洼,需要一定的土方量,但紧挨项目建设地点就有土源,土方运输工作量不大。
4、本项目有足量和合适场地可供建设,建设地点各项配套设施和公共事业健全,有良好的道路、供电、给排水、信息网络、通讯、交通等基础设施条件可供利用,外部建设环境良好。
5、本项目具有优越的区位条件,公路、铁路、空运交通便捷,同时本项目符合国家现行有关规定要求,并得到学校理事会和有关部门的关心和支持。
1.2.4问题与建议
项目建设投资估算为22648万元,资金来源为学校自筹11000万元,其余利用银行融资。
1.3问题与建议
项目的建设,在各方面均具有十分有利的建设条件,但是缺少必要的建设资金。
资金问题的解决是本项目的关键,建议有关部门给予支持。
第二章需求分析与建设规模
2.1需求分析
2.1.1学校图书馆用房需求分析
某某国际学院图书馆现有馆舍面积6000平方米,目前收藏图书文献资料50万册/件,另有电子图书38万册,可容纳借阅人员总量约2000人。
但现有馆舍并非为图书馆而设,其功能已远远不能满足图书馆需求。
根据《某某国际学院2012-2016五年发展规划》,以在校生人数25000计,达到教育部规定的生均100册的标准,图书馆应有藏书250万册,因受建筑容量的限制,该藏书规模无法达到。
根据教育部有关《高等学校校舍面积指标》规定和要求,结合某某国际学院五年规划中确定的全日制在校生人数,按照《普通高等学校建筑规划面积指标》中综合院校现行标准,学校的图书馆面积指标应为5.075万平方米(按2.03平方米/生计算),目前学校图书馆面积为6000平方米,缺口面积达4.475万平方米。
图书馆面积指标严重不足,供电、供水、空调、通风等基础设施不能满足现代图书馆工作需要,直接影响图书馆各项功能的发挥,进而对教学和学校的发展也带来较大的不利因素,因此,建设一座现代化的、具有一定规模的图书馆是学校工作的当务之急。
2.1.2学校档案用房需求分析
某某国际学院现有各类在校生(研究生、本专科生、留学生等)约24000人,现有教职工1300人。
学校办学十三年来,已形成党政、教学、科研、基建、财会、设施设备、人事、学生、就业等各类档案近10万件。
学校现有档案用房近200平方米,面积严重不足,各种档案分居各处,调卷十分困难,且不符合保存条件。
2.1.3学校展览用房需求分析
学校展览室多年来已接待中外来宾及各级领导、校友等近5万人次,已成为展示西亚斯人艰苦办学精神的窗口。
但学校现有展览室仅200平方米,面积狭小,远远不能满足实际需要。
学校现有艺术设计学院、建筑学院等,需要定期展示他们的学生作品,但没有充足的展示空间,建设一个大型展览厅,有利于激发同学们的学习热情和展示教学成果,同时该展厅也可用于学生聚会、就业招聘等用途。
2.1.4学校学术活动用房需求分析
近年来,随着学校综合实力的不断增强,对内、对外学术交流活动日益频繁,但学校仅有一座200余座的学术报告厅,且未安装现代化设施,给学校的学术交流工作带来很大不便。
为扩大学术交流,探索学术交流的长效机制,发挥学术交流在推进教学创新中的实践作用,学校非常需要一定规模的、设施现代化的学术报告厅。
2.2建设内容与规模
拟建的某某国际学院图书馆建筑面积为48000平方米,建筑占地面积为15000平方米,建筑层数为地上十二层。
其建筑分配为图书馆37100平方米、会议展览用房4500平方米、教学辅助用房5000平方米、档案馆1400平方米。
建成后的图书馆大楼将成为学校的学习资源、学术交流、国际会议、教学辅助、科研支持、校园展示等为一体的信息服务中心,其功能强大、设施先进的配套服务系统将使图书馆成为具备现代化功能的智能化、数字化、网络化的大型的高等学校图书馆。
项目主要建设内容与规模详见表2-1。
主要建设项目与规模
表2-1
序号
名称
用途
建筑面积(m2)
1
图书馆
37100
1.1
采访编目典藏
采访验收编目典藏功
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