七年级语文《钢铁是怎样炼成的》名著考点知识检测试题.docx
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七年级语文《钢铁是怎样炼成的》名著考点知识检测试题
一、名著阅读题
1.阅读名著选段,完成题目。
“你是为什么坐牢的?
”他厉声问坐在板床上的老头。
老头欠起身子,提了提裤子。
他被这厉声的喊叫吓得有点结巴,含糊不清地回答说:
“我自己也不知道。
把我抓进来,我就坐了牢。
我家院子里一匹马丢了,可那能怪我吗?
”
“什么人的马?
”哥萨克大尉打断他,问。
“官家的呗!
住在我家的老总把马换酒喝了,反过来赖到我头上。
”切尔尼亚克把老头从头到脚迅速打量了一下,不耐烦地耸了耸肩膀。
“收拾起你的破烂,赶快给我滚蛋!
”他喊完之后,转身去问那个酿私酒的老太婆。
老头一下子还不敢相信会把他放了,他眨着那双半瞎的眼睛问大尉:
“那么,许可我走啦?
”
大尉点了点头,意思是说:
赶快滚蛋,越快越好。
老头慌忙从床上解下口袋,侧着身子跑出门去。
……
A是最后一个。
他坐在地上,眼前的一切,把他完全弄糊涂了。
……这些人都放走了。
但是,多林尼克,多林尼克……他说是夜里上街被捕的……A终于懂了。
……
“喂,你是怎么到这儿来的?
”
上校马上就听到了回答:
“我从马鞍子上割了一块皮子做鞋掌。
”
“什么马鞍子?
”上校没有听明白。
“我家住了两个哥萨克,我从一个旧马鞍子上割了一块皮子钉鞋掌,就因为这个,他们把我送到这儿来了。
”A怀着获得自由的强烈愿望,又补充了一句:
“我要是知道他们不让……”
上校轻蔑地看着他。
“这个警备司令尽搞些什么名堂,真是活见鬼,抓来这么一帮犯人!
”他转身对着门口,喊道:
“你可以回家了。
告诉你爸爸,叫他好好收拾你一顿。
行了,快走你的吧!
”
A简直不敢相信自己的耳朵,心都要从胸膛里跳出来了。
他从地上抓起多林尼克的外套,朝门口冲去。
他穿过警卫室,从刚刚走出来的切尔尼亚克身后悄悄溜到院子里,然后从栅栏门出去,跑到大街上。
(1)选段中的人物A是谁?
(2)联系上下文,说一说A被捕的真正原因是什么?
出狱后A直接去了哪里?
(3)分析A的性格特点。
2.名著阅读,按要求填空。
“黑暗渐渐笼罩了牢房的每个角落。
令人室息的、骚动不安的黑夜又要来临。
思绪又转向吉凶难测的明天。
这是他入狱的第七夜,却仿佛过了好几个月。
他躺在硬邦邦的地上,疼痛始终不停。
现在牢里只有三个人。
老头儿在木板床上打着呼噜,就像睡在自家的热炕头上似的。
老头儿能够随遇而安,所以每夜都睡得很香。
酿私酒的老太婆被哥萨克少尉放出去找伏特加去了。
赫里斯季娜和他都躺在地上,几乎是并排躺着。
”
这段文字中的“他”指:
________(人名),他此次入狱的原因是:
_______________;他此次出狱的原因是:
______________。
3.名著阅读。
读书时,除了在书中直接圈点批注,还可以做一些摘抄和笔记。
可以帮你重温作品内容,积累语言和素材,有助于提升阅读质量,提高分析能力、鉴赏能力和写作能力。
请在下面的文字中画出一处或几处你喜欢的句子(答题卡上用段落序号表示),并在横线上写出对这个句子的心得(心得:
可以是对作品的内容和形式的看法和评价,也可以是阅读中的新认识)。
①“你们要我脱离工作,这办不到。
我才二十四岁,我不能拿着残废证混一辈子,明知没用还到处去求医问药。
你们应该给我找一个工作,适合我的身体条件。
我可以把工作拿回家做,或者就住在机关里……只是别叫我当个光管登记发文号码的文书。
给我的工作应该使我内心不感到孤独离群。
”
②保尔越说越激动,声音越来越响亮。
③阿基姆了解这个不久前还生龙活虎一般的青年的感情。
④他了解保尔的悲剧,知道对他这样一个把自己短暂的生命献给了党的人来说,脱离斗争,退居大后方,是非常可怕的。
因此阿基姆决定竭尽全力帮助他。
⑤“好吧,保尔,别着急。
明天我们书记处开会,我一定把你的问题提出来,保证尽我的力量给你想办法。
”
⑥保尔吃力地站起来,把手伸给他。
⑦“阿基姆,难道你真的以为,生活会把我赶到死胡同里,把我压成一张薄饼吗?
只要我的心还在这里跳动,”他一把抓过阿基姆的手,紧贴在自己胸膛上,于是阿基姆清晰地感觉到了他的心脏微弱而急速的跳动。
“只要这颗心还在跳动,就绝不能使我离开党。
能使我离开战斗行列的,只有死。
你记住这个吧,我的老大哥。
”
⑧阿基姆没有做声。
他知道,这不是漂亮的空话,而是一个身受重伤的战士的呼喊。
他理解,这样的人不可能说出另外的话,不可能有另外的感情。
________________________________
4.名著阅读。
阿基姆明白,这个直到不久前还生龙活虎的年轻人,此刻内心激荡着怎样的情感。
他了解保尔的悲剧……
“阿基姆,难道你真的以为生活能把我逼进死角,把我压成一张薄饼吗?
只要我的心脏还在跳动,”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯,“只要它还在跳动,就别想叫我离开党。
只有死,才能让我离开战斗行列。
老兄,请你千万记住这一点。
”
阿基姆沉默不语。
他知道这绝不是漂亮话,而是一个身负重伤的战士的呐喊。
他明白,像保尔这样的人不可能说出另外的话,表达出另外的情感。
(1)以上文段选自《》,作者是。
(2)结合原著回答:
①文段中“悲剧”指什么?
②“呐喊”表达了保尔怎样的心声?
5.阅读名著时,采用摘抄,可以帮助我们重温作品内容,积累语言和素材,有助于提升阅读质量,提高分析能力、鉴赏能力。
下面是小镇同学在阅读《钢铁是怎样炼成的》时,摘录的两段话。
请按要求完成下列题目。
摘录一
摘录二
现在,小弟弟,我愿意引你走上正路,因为我知道你是有出息的。
那些苟且偷生的家伙我实在看不惯。
现在整个世界都着了火。
奴隶们早反了,他们要把旧社会推翻。
但是,为了这个,需要的是一伙勇敢的弟兄,而不是娇生惯养的宝贝蛋儿;需要的是能够坚决斗争的顽强战士,而不是那种遇到打仗就像蟑螂见到阳光马上就钻缝儿的胆小鬼。
人最宝贵的是生命。
生命每个人只有一次。
人的一生应当这样度过:
回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说:
“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。
”要抓紧时间赶快生活,因为一场莫名其妙的疾病,或者一个意外的悲惨事件,都会使生命中断。
(1)请根据小镇的摘录,选取对应情节,在横线上填序号。
摘录一:
______
摘录二:
______
A.保尔因病情恶化而无法工作时曾想到过自杀,但他最终承受住了命运的打击,学会珍视自己的生命,走上了文学创作的道路。
B.保尔在伤寒痊愈后,途经烈士公墓,悼念战友,回想往事对人生有了深刻的思考和认识。
C.朱赫来藏匿于保尔家时,给他讲了许多革命道理和知识,在保尔心中播下了革命的种子。
(2)请根据小镇的摘录,结合相关情节,简要概括保尔成长为一名钢铁战士的经过。
6.阅读下面的名著《钢铁是怎样炼成的》中的选段,回答问题
他慢慢地掏出了手枪,枪口轻蔑地望着他的眼睛。
他把枪放在膝盖上,狠狠的骂了起来:
“老弟,这是冒牌的英雄主义!
干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。
这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法。
生活不下去,就一死了之。
你有没有试试去战胜这种生活呢?
为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?
你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?
手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。
即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有意义而充实。
”
本文段描写了主人公保尔·柯察金的一段心理活动,请根据文段描写并结合小说内容对他的心理变化过程做出简要分析。
7.名著阅读。
老弟,这是冒牌的英雄主义!
干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。
这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。
生活不下去,就一死了之。
你有没有试试去战胜这种生活呢?
为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?
你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?
把手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。
即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充实。
以上文字选自____________的长篇小说《_____________》,选文中“你”这一人物名叫_________。
节选部分展现了这一人物形象_____________________的变化过程。
8.名著
有一天,在发电厂那堆满木料的院子里,朱赫来拦住保尔,微笑着说:
“你母亲说你爱打架。
她说:
‘我那孩子就像小公鸡一样好斗。
’”朱赫来纵声大笑,似乎挺赞赏,“打架根本不是坏事,只是要弄清楚该打谁和为什么打。
”
保尔不知道朱赫来是在嘲笑他还是跟他说正经的,便回答说:
“我从不平白无故打架,总是在有理的时候才打。
”
朱赫来出其不意地提议道:
“想要我教你打架的真功夫吗?
”
保尔惊诧地望着他:
“什么是真功夫?
”
“好,你就瞧着吧。
”
保尔第一次见识了英国拳击,朱赫来简明扼要地给他讲解了一番。
这门本领学起来并不轻松,但保尔掌握得还不错。
朱赫来的拳一次又一次把他打飞,让他摔了一个又一个倒栽葱,但是他依旧勤奋耐心地学下去。
——《钢铁是怎样炼成的》
(1)仔细描摩文段关键语句,简单概括保尔有哪些优良品质。
(2)保尔说:
“我从不平白无故打架,总是在有理的时候才打。
”请概括整本书中的一个情节佐证这句话。
9.保尔的四次死里逃生绝非偶然,更非运气而靠得的是惊人的毅力和意志。
请在另外两次死里逃生的经历中任选一次,简要概述故事情节。
10.填写下表,完成批注。
批注角度:
人物的感情
泛读概括
细读情节
批注
久病的保尔终于恢复到可以走路了,来到了烈士公墓。
细节一:
保尔缓缓地摘下帽子,悲愤、极度的悲愤充溢在他的心中。
细节2:
他心里想着,“人最宝贵的是生命。
生命每个人只有一次。
人的一生应当这样度过:
当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:
‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
’”
保尔:
1:
_____________
2:
_____________
3:
_____________
11.请阅读以下摘记卡,完成相应的题目。
《钢铁是怎样炼成的》摘记卡
主题词
摘抄
笔记
(钢铁意志)
傍晚,风刮得紧了,烟囱里发出呜呜的怒吼,树林里响起呼呼的哀号。
大风追逐着机灵善变、飘忽不定的雪花儿,凄厉的怒啸声搅得森林不得安宁。
这是保尔带病铲雪前的一段环境描写,其作用在于①
一般人在这种情况下总要不断地呻吟,发脾气,可是他却一声不吭。
给他伤口上碘酒的时候,他把身子挺得像根绷紧了的弦。
他常常疼得失去知觉,但是从来没有哼过一声。
这个“挺”字用得可真棒啊,因为②
③
在他看着花园、贪婪地呼吸着新鲜空气的时候,他是一副什么样的神情啊!
他的脸上缠着绷带,只露出一只眼睛。
这只眼睛闪闪发亮,不停地转动着,观察着周围的一切,就像是第一次看到这个世界似的。
我是否用这样好奇的眼睛看过这个世界呢?
难道真的只有经历过苦难才会珍惜?
这时候,母亲的形象在脑海里浮现出来:
她面容消瘦、满脸皱纹,那双眼睛是多么熟悉,多么慈祥啊!
他想;幸亏妈不在家,她可以少受点罪。
我在这里读到了一个更为饱满的保尔,他对自己的母亲是多么的体贴啊!
(1)请根据你的理解,补全这张摘记卡。
(2)请结合摘记卡及你自己的阅读经验,谈谈你对“摘抄和做笔记”有哪些认识。
12.“离开,有时是无奈,有时是理性抉择的结果,而最终都会带来成长”,这句话在下列名著中如何体现?
请任选一部,结合相关情节加以分析。
备选名著:
《钢铁是怎样炼成的》《傅雷家书》
13.名著阅读。
(1)“幸福是奋斗出来的”。
青少年在追求幸福的道路上,常读名著《钢铁是怎样炼成的》,不仅能学习到保尔·柯察金钢铁般的意志和顽强奋斗的精神,更能触摸到其生命不息、奋斗不止的坚定的理想信念——_________。
(2)作为一部闪耀着崇高理想主义光芒的小说,《钢铁是怎样炼成的》成功塑造了保尔·柯察金这一英雄形象。
保尔面对一系列的人生挑战,不仅没有倒下,反而变得更加坚强。
请结合保尔的成长经历,简要说说“钢铁”到底是怎样炼成的。
_________
14.蜚声中外的苏联小说《钢铁是怎样炼成的》被誉为“理想主义的旗帜与人生的教科书”。
该书的作者是______________。
作品最大的成功之处在于塑造了__________这一无产阶级英雄形象,表现了那个时代最美好的精神品质。
小说的主人公对“_____________________”的问题做出了响亮的回答。
15.结合下面的一段选文,完成题目。
枪口轻蔑地望着他的眼睛。
保尔把手枪放在膝上,狠狠地骂了起来:
“老弟,这是冒牌的英雄主义!
干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。
这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。
生活不下去,就一死了之。
你有没有试试去战胜这种生活呢?
为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?
你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?
把手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。
即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充实。
”
保尔因而产生了自杀的念头,经过激烈的思想斗争,最终战胜了自己。
(1)完成横线上的填空。
(2)从上面的独白中你能看出他具有怎样的精神特质?
请结合选文回答。
16.“这些人是无价之宝,钢铁就是这样炼成的”。
这句话是到修铁路的工地视察时说的。
保尔也是在他影响下逐步走上革命道路的。
A.费奥多尔·朱赫来B.谢廖沙·勃鲁扎克
C.丽达·乌斯季诺维奇D.伊万·扎尔基
17.阅读《钢铁是怎样炼成的》节选,回答问题。
亲爱的哥哥:
我要把我自己的事情告诉你,我想,这些话除你以外我是不会向别的任何人说的。
你知道我,你理解我信上的每一个字。
这一次,我在为健康而斗争的战线上,不断地受到生活的逼迫。
我接连地遭受打击。
我的左臂不能动弹了,接着我的两条腿也不听话了。
我再也不能走出屋子了,我只能从窗户看到海的一角。
但是,我仍然相信我能归队,在勇猛前进的队伍里也会有我一把刺刀。
我不能不这样相信,我没有权利不这样相信。
现在我的生活就是学习。
读书,读书,还是读书。
我读了许多书,我读完了主要的古典文学作品,又念完了共产主义函授大学的第一年课程,而且考试及格。
每天晚上,我辅导一个青年党员小组学习。
我通过那些同志与党的实际工作保持联系。
(节选自《钢铁是怎样炼成的》梅益译)
这是保尔在信中跟哥哥说的话,当时,保尔的左臂和两条腿不能动弹了。
面对这种打击他仍然相信能够归队,他克服病痛,努力学习,为党工作,信中写到“我接连地遭受打击”,从整本书看,保尔还经历过哪些打击?
他是如何面对这些打击的?
生活中,如果你遇到挫折,会从保尔的经历中获得怎样的启示呢?
(100字左右)
18.小文在分享会上总结道:
“保尔的成长是一个漫长而煎熬的探索之旅,是众人伴保尔成长为钢铁战士。
”这众人中包括母亲和哥哥阿尔焦姆,请从母亲和哥哥中任选一人,结合小说具体内容说说其对保尔的帮助。
19.《钢铁是怎样炼成的》这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题,这个问题是什么?
20.阅读下面《钢铁是怎样炼成的》选段,按要求回答问题。
母亲把沉甸甸的包裹送到了邮局。
紧张的等待开始了。
保尔一生中还从来没有像现在这样痛苦而焦急地等待过来信。
他从早班信盼到晚班信。
失败的预感一天比一天强烈,保尔意识到,一旦小说遭到无条件的拒绝,那就是他的灭亡。
那时候他就没法再活下去了。
活下去也没有意义了。
此时此刻,郊区海滨公园的一幕又浮现在眼前,他一次又一次地问自己:
“为了冲破这铁环,重返战斗行列,使你的生命变得有益于人民,你尽了一切努力了吗?
”
每次回答都是:
“是的,看来,是尽了一切努力了。
”
联系整部作品,理解选段中“为了冲破这铁环”中“铁环”的含义并简要叙述保尔在成长过程中冲破“铁环”的一次经历。
21.名著阅读
(一)
人最宝贵的东西是生命。
生命对于我们只有一次。
一个人的生命应当这样度过:
当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:
“我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
”
(二)
现在,他的身体彻底垮了,归队已经无望。
他应当如何处置自己呢?
他终于从巴扎诺娃口中了解到了真实病情:
应当有思想准备,将来他还会遇到更可怕的事。
那么,究竟应该怎么办?
这个没有解决的问题犹如阴森森的黑洞摆在他的面前。
既然他已失去了最宝贵的东西——战斗的能力,那活着还有什么意义?
在今天,在凄凉的明天,他用什么来证明自己不是在虚度光阴呢?
用什么来充实自己的生活呢?
光是吃、喝和呼吸吗?
仅仅作为一名无能为力的旁观者,看着同志们战斗前进吗?
就这样成为这个队伍的累赘?
以上两则选文都出自苏联小说《____________》,文段
(一)是书中主人公__________对生命的诠释。
文段
(二)中说“他的身体彻底垮了”是因为:
_____________。
22.依据《钢铁是怎样炼成的》中的情节,把批注续写完整。
情节一:
保尔最爱读《牛虻》,书中塑造了一批英勇无畏,刚毅坚强,彻底献身于革命事业的革命者形象。
情节二:
保尔失明了,他用硬纸板框中间卡出的缝限制铅笔进行写作,最终完成了《暴风雨所诞生的》。
(批注)读什么书,成长为什么人,保尔就是这样:
____________________________
23.按照要求完成下面问题。
“老弟,这是冒牌的英雄主义!
干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。
这是摆脱困境最怯懦最容易的一种办法。
生活不下去,就一死了之。
你有没有试试去战胜这种生活呢?
为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?
你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了吗?
把手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。
即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充实。
”
这是________(人名)的内心独白,该语段出自《___________》(书名)请结合他的表现,真正的“英雄主义”是指___________________。
24.下列对名著《钢铁是怎样炼成的》选项中错误的一项是()
A.保尔病愈后即将回基辅,他和丽达来到墓前悼念革命战友。
B.文中“人最宝贵的是生命”一段文字,是全书的中心思想。
C.筑路中的自然环境渲染了一种令人抑郁不快的氛围,反衬出筑路者不畏艰难的革命英雄主义精神。
D.保尔最爱读英国小说《牛虻》,最敬佩主人公的斗争精神。
25.下列对名著《钢铁是怎样炼成的》的分析不正确的一项是()
A.保尔在车站食堂当过杂工,在发电厂当过火夫,后来在达雅的影响下走上革命道路,经过血与火的洗礼,成为具有钢铁般意志的战士。
B.《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基的一部长篇小说。
作品在描写修筑轻便铁路的过程中,写到了土匪袭击工地、建设者开展劳动竞赛等内容。
C.《钢铁是怎样炼成的》一书中身体瘫痪、双目失明的保尔,凭借钢铁般的意志进行写作,实践着他生命的誓言。
D.《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔·柯察金生活经历为线索,展现了从1915年到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人们艰苦的斗争生活。
26.下列有关八下两部名著内容的表述不正确的一项是()
A.傅雷教导儿子:
待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族荣誉感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。
B.《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象,并对“人的一生应该怎样度过”的问题作出了响亮的回答。
C.爱子之情本是人之常情,而傅雷对傅聪的爱却没有沦为那种庸俗的温情脉脉,而是始终把对儿子在艺术与爱情方面的引导放在第一位,把舐犊之情放在第二位。
D.保尔与铁匠阿尔焦姆是兄弟关系,瓦莉亚与谢廖沙是姐弟关系;把保尔从无知少年引上革命道路的最主要人物是朱赫来;谢廖沙是保尔年少时的朋友,后来在战场上英勇牺牲。
27.下列对名著语段的情节及加点的“青年女子”判断正确的一项是()
保尔把活分给这些新来的人。
有一个高身材、穿着皮领子的铁路制服大衣,戴着一顶暖和的羔皮帽的人,非常愤怒地转动着手上的铁锹。
他对站在他身边的一个戴着海狗皮帽子、帽顶带一个小绒球的青年女子说:
“我才不铲雪呢,谁也没有权利强迫我干这个。
我是一个铁路工程师,要是请我领导工作,我倒可以答应。
但是铲雪的事情,决不是你我分内的事,这在章程里没有规定。
这老头子违法行事,我要控告他。
谁是这里的工长?
”他问他旁边的一个工人。
A.修建铁路青年女子是丽达B.修建铁路青年女子是冬妮亚
C.清洁道路青年女子是丽达D.清洁道路青年女子是达雅
28.下面有关名著阅读的说法错误的一项是()
A.《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说。
全文成功地塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象,他是在朱赫来的影响下走向革命道路的。
B.保尔·柯察金最爱读英国小说《牛虻》,最敬佩主人公的斗争精神。
保尔在完全瘫痪、双目失明的情况下,也没有灰心丧气和自杀的念头,坚强的革命信念激励他用文学创作跟病魔与困难作斗争。
C.小说《钢铁是怎样炼成的》写人物以叙述和描写为主,同时穿插内心独白、格言警句、书信和日记等,丰富人物形象。
书中的环境描写也相当出色,富有表现力。
D.读书时,我们可以做一些摘抄和笔记。
做笔记主要有写提要和写心得两大类。
写提要就是用精炼的语言准确概括全书的基本内容;写心得,则是记录自己阅读时产生的体验、感想,以及自己在阅读中发生的新认识、新观点等。
29.下面关于名著的表述有误的一项是()
A.《平凡的世界》是路遥呕心沥血之作,阅读这本书能让我们明白生活的意义。
B.保尔全身瘫痪,接着又双目失明,冬妮娅悉心照料他,帮助他写出长篇小说。
C.保尔·柯察金这个普通外国人的故事,曾经强烈地震撼了孙少平幼小的心灵。
D.在《傅雷家书》中,傅雷教育儿子要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
30.(话题2:
人物形象探讨)
小组同学围绕《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金形象展开了讨论。
请你帮助第二小组的同学将应答补充完整,有理有据地说服对方小组。
第一小组:
我们小组感觉小时候的保尔·柯察金是个坏孩子,非常顽皮,非常坏,结果被瓦西里神父开除了。
第二小组:
我们小组觉得不是这样,_____________这样的孩子,怎么能说是一个坏孩子呢?
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、名著阅读题
1.A
解析:
(1)保尔·柯察金
(2)保尔为救朱赫来而被捕,跳进了冬妮娅(林务官的女儿)家的花园
(3)这部分情节表现保尔的随机应变、机智(任答一点即可)。
【详解】
(1)
(2)考查名著人物和情节。
选段出自《钢铁是怎样炼成的》。
其中的人物A是保尔·柯察金。
朱赫来被白匪军抓走了。
保尔到处打听他的下落,在匪兵押送朱赫来的途中,保尔猛扑过去,把匪兵打倒在壕沟里,与朱赫来一起逃走了。
由于波兰贵族李斯真斯基的儿子维克多的告密,保尔被抓进了监狱。
出狱后的保尔慌不择路,跳进了冬妮亚(林务官的女儿)家的花园。
冬妮亚很喜欢热情、倔强、个性刚强的保尔,保尔也被清纯、漂亮、整洁、文雅的冬妮亚所深深吸引。
(3)考查名著人物。
根据选段当中保尔与上校之间的对话可知,他谎称自己是因为“从一个旧马鞍子上割了一块皮子钉鞋掌”才被送进了监狱,被上校从监狱里放出。
可知他的随机应变与机智。
保尔还是一个自觉的、无私的革命战士。
在朱赫来的引领下,他走上了革命道路,在战场上,他英勇奋战,从未退缩,为了保卫新生的革命政权,屡次负伤,又屡次重新走上战场。
他不是为了自己,而为了祖国的解放事业。
保尔也是一个刚毅坚强的革命战士。
他有四次起死回生的经历,但无一例外的都战胜了病痛,重新
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