学年人教版英语必修四新素养同步讲义Unit 2 Working the land 4 Section Ⅳ Grammar Word版含.docx
- 文档编号:6224008
- 上传时间:2023-01-04
- 格式:DOCX
- 页数:15
- 大小:70.83KB
学年人教版英语必修四新素养同步讲义Unit 2 Working the land 4 Section Ⅳ Grammar Word版含.docx
《学年人教版英语必修四新素养同步讲义Unit 2 Working the land 4 Section Ⅳ Grammar Word版含.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学年人教版英语必修四新素养同步讲义Unit 2 Working the land 4 Section Ⅳ Grammar Word版含.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
学年人教版英语必修四新素养同步讲义Unit2Workingtheland4SectionⅣGrammarWord版含
SectionⅣ Grammar
动词ing形式作主语和宾语
1.(教材P10)Sincethen,finding(find)waystogrowmorericehasbeenhislifegoal.
2.(教材P10)Asayoungman,hesawthegreatneedforincreasing(increase)thericeoutput.
3.(教材P10)YuanLongpingsearchedforawaytoincreasericeharvestswithoutexpanding(expand)theareaofthefields.
4.(教材P10)Heenjoyslistening(listen)toviolinmusic,playing(play)mahjong,swimming(swim)andreading(read).
5.(教材P10)Heawokefromhisdreamwiththehopeofproducing(produce)akindofricethatcouldfeedmorepeople.
6.Itisnousearguing(argue)withhimaboutsuchamatter.
概念:
动词ing形式是动词的一种非谓语形式,包括现在分词和动名词两种。
动词ing形式的时态和语态:
语态
时态
主动语态
被动语态
一般式
doing
beingdone
完成式
havingdone
havingbeendone
动词ing形式在句中的语法作用:
动名词在句中作主语、宾语、表语和定语,现在分词在句中作状语、宾语补足语和定语。
动词ing形式作主语
1.动词ing形式作主语时,往往表示经常性、习惯性的动作,通常置于句首。
◆Sayingisonething,anddoingisanother.
说是一回事,而做是另一回事。
◆Readingaloudisagoodwaytolearnalanguage.
大声朗读是学习语言的一种好方法。
(1)不定式作主语表示具体的或一次性的动作。
◆Tolietoheriswrong.
对她撒谎不对。
(2)动名词作主语时,谓语动词用单数。
◆Climbingmountainsisreallydifficultfortheold.
对于老人来说爬山确实困难。
【即时演练1】——单句语法填空
①(2019·天津卷)Learning(learn)tothinkcritically(批判性地)isanimportantskilltoday’schildrenwillneedforthefuture.
②Attending(attend)thepartylastnightmadeAliceveryexcited.
③Mary’sbeing(be)lateforclassthismorningmadetheteacherangry.
2.形式主语it代替动词ing形式作主语。
此类句式常见的有:
Itisawasteoftimedoing... 做……是浪费时间的。
Itisnogood/usedoing...做……是没用的。
Itisworthwhiledoing...做……是值得的。
Itisuselessdoing...做……没有用。
Itisnofundoing...做……没有乐趣。
◆Itisnogood/useregrettingforthepast.
悔恨过去是没用的。
◆Itisawasteoftimearguingwithhimaboutthematter.
同他争辩这件事真是浪费时间。
【即时演练2】——单句语法填空
①Itisawasteoftimetrying(try)topersuadehimtogiveupplayingcomputergames.
②Itisworthwhilereading(read)suchawonderfulnovel.
③It’snousecomplaining(complain)withouttakingaction.
动词ing形式作宾语
1.作动词的宾语
常接动词ing形式作宾语的动词可用下面的口诀帮助记忆:
避免错过少延期(avoid,miss,postpone)
建议完成多练习(advise/suggest,finish,practise)
喜欢想象禁不住(enjoy,imagine,can’thelp)
承认否定与嫉妒(admit,deny,envy)
逃避冒险莫原谅(escape,risk,excuse)
忍受保持不介意(stand,keep,mind)
◆Wouldyoumindopeningthewindow?
你介意打开窗子吗?
◆Idon’tlikewatchingtelevisionbutIenjoylisteningtotheradio.
我不喜欢看电视,但是喜欢听收音机。
◆Hetriedtoavoidansweringmyquestions.
他试图对我的问题避而不答。
2.作动词短语的宾语
常见的跟动词ing形式作宾语的动词短语有:
insiston,objectto,begoodat,befondof,leadto,putoff,giveup,lookforwardto,feellike,devoteto,get/beusedto,payattentionto,beworth等。
◆Heinsistedondoingitinhisownway.
他坚持要按照自己的方法做。
【即时演练3】——单句语法填空/完成句子
①Iwillbecarefultoavoidmaking(make)thesamemistakesinmystudy.
②Whilegoingshopping,peoplesometimescan’thelpbeing__persuaded(persuade)intobuyingsomethingtheydon’tneed.
③Theboywasluckytoescapebeing__punished(punish).
④Wedon’tallowdiving(dive)inthepool.
⑤这对于正在试图戒烟的人来说很有用。
Itisveryusefulforsomeonewhoistryingtogive__up__smoking.
⑥我从未梦想过要参观那个地方。
Ihaveneverdreamed__of__visiting__that__place.
3.在有些动词的后面,如start,begin,continue等,既可接动名词也可接不定式作宾语,两者意义区别不大。
◆Theycontinuedworking/toworkasifnothinghadhappened.
他们继续工作,好像什么也没发生过。
4.在love,hate,prefer,like等动词后接动词ing形式作宾语指经常性的动作,用不定式作宾语指具体的动作。
◆Hepreferredstayingathomewhenitrained.
下雨时他宁愿待在家里。
(用动词ing形式作宾语,指每逢天下雨都待在家里。
)
◆Iprefertostayathomethisafternoon.
今天下午我宁愿留在家里。
(用动词不定式作宾语,表示“今天下午留在家里”这一具体的动作。
)
【即时演练4】——单句语法填空
Helikesswimmingbuthedoesn’tliketo__swimthisafternoon.(swim)
5.有些动词(短语)后跟不定式和动词ing形式作宾语均可,但含义不同。
常见的有:
动词
宾语的形式
意义
forget
todo
忘记做……
doing
忘记做过……
remember
todo
记着要去做……
doing
记得做过……
regret
todo
遗憾/抱歉要做……
doing
后悔做了……
try
todo
尽力做……
doing
尝试做……
mean
todo
打算做……
doing
意味着……
goon
todo
接着做(另外一件事)
doing
接着做(同一件事)
stop
todo
停下来去做某事
doing
停止做某事
◆Pleaseremembertogivemybestregardstoyourfamily.
请记着代我向你的家人问好。
◆Istillremembervisitingthemuseumforthefirsttime.
我仍记得第一次参观博物馆的情景。
【即时演练5】——单句语法填空
①Imeanto__change(change)itforanotherone.
②(安徽卷)Irememberedto__lock(lock)thedoorbeforeIlefttheoffice,butforgotto__turn(turn)offthelights.
③Iregretto__tell(tell)youthatmysisterregretsmaking(make)youherdate.Youarenotthekindofpersonshewants.
6.下列动词可接动词ing形式的主动形式表示被动意义,相当于不定式的被动形式。
need/want/require/deservedoing
=need/want/require/deservetobedone
◆Thebikeneedsrepairing/toberepaired.
这辆自行车需要修一下。
【即时演练6】——一句多译
①这个问题值得讨论。
→The__question__deserves__discussing.
→The__question__deserves__to__be__discussed.
②这个窗户需要清扫了。
→The__window__needs/requires/wants__cleaning.
→The__window__needs/requires/wants__to__be__cleaned.
动词ing形式的否定形式
动词ing形式的否定形式通常是在其前加not,带有逻辑主语时not应放在逻辑主语和动词ing形式之间。
◆Youhavenoexcusefornotgoing.
你没有理由不去。
◆Hewaspunishedfornothavingfinishedhishomework.
他因未完成作业而受到惩罚。
【即时演练7】——完成句子
①Excusemeformy__not__coming__on__time(我没能按时来).
②I’msorryfornot__having__kept__my__promise(没有遵守我的承诺).
动词ing形式的复合结构
动词ing形式的复合结构实际上是给动词ing形式加了一个逻辑主语。
动词ing形式的复合结构有四种形式:
(1)形容词性物主代词+动词ing
(2)名词’s+动词ing
(3)代词宾格+动词ing
(4)名词+动词ing
◆Hercomingtohelpencouragedallofus.
她来帮忙鼓舞了我们所有人。
◆Thebabywasmadeawakebythedoorsuddenlyshutting.
这个婴儿被突然的关门声吵醒了。
◆Canyouimaginehim/Jackcookingathome?
你能想象他/杰克在家做饭的样子吗?
(1)动词ing形式的复合结构可在句中作主语或宾语。
作主语时,不能用(3)(4)两种形式。
(2)无生命名词无论是作主语还是作宾语都不能用第
(2)种形式。
◆Tom’swinningthefirstprizelastyearimpressedmealot.
汤姆去年得了一等奖使我印象深刻。
◆Doyoumindmy/me/Jack’s/Jackleavingnow?
你介意我/杰克现在离开吗?
【即时演练8】——用动词ing形式的复合结构完成句子
①他父亲病了,使他很担心。
His__father’s__being__illmadehimworried.
②你正确未必就意味着我错了。
Your__being__rightdoesn’tnecessarilymeanmybeingwrong.
③我们盼望着周杰伦来给我们举办一场演唱会。
WearelookingforwardtoJay__Chou’s/Jay__Chou__comingtogiveusavocalconcert.
单句语法填空
1.Danaadmittedfeeling(feel)hurtbywhatIhadsaid.
2.Theteacherwasquiteangryforyourbeing(be)latethismorning.
3.Igaveuptrying(try)topersuadehimtocontinuewithhisstudies.
4.Joansuggestedasking(ask)herfatherforhisopiniononthematter.
5.Whenthebosscamein,everyonestoppedtalking(talk)andlookedathim.
6.Iwanttoavoidspeaking(speak)tohimuntilI’vegotmoredetails.
7.Sheimaginedherselfsitting(sit)inherfavouritearmchairbackhome.
8.Knowing(know)basicfirstaidtechniqueswillhelpyourespondquicklytoemergencies.
9.Hearing(hear)howothersreacttothebookyouhavejustreadcreatesanaddedpleasure.
10.Lauradislikesbeing(be)withchildrensoshedoesn’tplantobeaprimaryschoolteacher.
对比填空
1.
(1)Irememberseeing(see)herbefore,butIcan’trememberwhenitwas.
(2)Youmustrememberto__tell(tell)Jacksonthenewstonight.
2.
(1)Don’tforgetto__turn(turn)offallthelightswhenyouleavetheclassroom.
(2)Iwillneverforgetfinding(find)thatrarecoininmygardenlastyear.
3.
(1)Ididn’tmeanto__visit(visit)himyesterdayafternoon.
(2)Givingupyourplanmeanslosing(lose)alargeamountofmoney.
4.
(1)Sorry,Ican’thelp(to)__paint(paint)thewallthisweekend.
(2)Allthekidscouldn’thelplaughing(laugh)atthejoke.
5.
(1)Thelittleboystoppedcrying(cry)whenhesawthenewtoycarandbegantoplaywithithappily.
(2)Shefeltthirsty,soshestoppedto__get(get)adrinkofwater.
单句改错
1.Mr.Zhangdevoteshimselftohelpthosepoorchildrencontinuewiththeireducation.help→helping
2.LittleAlicelookedforwardtostaywithhergrandparentsinthecountrysideinsummer.stay→staying
3.Ithinkitisnopleasurewatchthefootballmatchathomealone.watch→watching
4.InChineseculture,pointatotherswithafingerisconsideredtobeimpolite.point→pointing
5.Everytimeshethoughtofthepastdays,shecouldn’thelpsmile.smile→smiling
语法与写作
1.拥有朋友意味着你有谈话的人,所以你不会感到孤独和沮丧。
Having__friends__means__that__you__can__have__someone__to__talk__tosothatyoudon’tfeellonelyanddepressed.
2.很多人都建议制定更多的规则以保护动物权益。
Manypeoplehavesuggestedsetting__up__more__rulestoprotectanimalrights.
3.在海边度假很有趣。
It’sfunspending__the__holidayatthebeach.
4.我们正忙着为即将到来的考试做准备。
Wearebusypreparing__for__the__coming__exam.
5.那两个违反校规的学生很幸运没有受到惩罚。
Thetwostudentswhohadbrokentheschoolruleswereluckyenoughtoescape__being__punished.
单句语法填空
1.Talking(talk)withyourkidhearttoheartisveryimportant.
2.Swimming(swim)isnotonlygoodexercisebutalsoaveryusefulskill.
3.Itisnopleasurestaying(stay)athomedoinghomeworkallday.
4.Myfathersuggestedreading(read)morebooksinmysparetime.
5.Toavoidbeing__seen(see)bytheteacher,Tonystoleintotheclassroombythebackdoor.
6.Thegirlstoppedrunning(run)andpickedupawalletfromtheground.
7.Mr.Leedevotedmanyyearstoimproving(improve)thesystem.
8.Someofthechildrenareshyandtheyhavesomedifficultyinmaking(make)friends.
9.To__get(get)theposition,shedevotedherselftomanagingtocompletemountainsofextrawork.
10.ThecoupleweregladtohavetheopportunitytovisitMontrealanddidn’tregrettaking(take)thetrip.
11.Theemployeewhohadahighfeverfinallyagreedto__ask(ask)permissionforahalfday’sleavetohaveagoodrest.
12.Istillrememberbeing__invited(invite)todinnerinKitty’shousewhenIwasonlyfiveyearsold.
阅读理解
Theoldestdesert(沙漠)intheworldisinNamibia(acountryinAfrica).ThedesertiscalledtheNamibDesert.Thisdesertisbelievedtobenearly40millionyearsold!
Itistrulyanancientdesert.
TheNamibDeserthassomeoftheworld’sbiggestsanddunes(沙丘).Thedunestowerhighintothesky.Onedune,called“BigDaddy”,isalmost1,200feet(365meters)high!
Thismeans“BigDaddy”isbiggerthana100storybuild
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学年人教版英语必修四新素养同步讲义Unit Working the land Section Grammar Word版含 学年 人教版 英语 必修 素养 同步 讲义 Unit Word
链接地址:https://www.bdocx.com/doc/6224008.html