研学旅行的作文范文.docx
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研学旅行的作文范文
研学旅行的作文范文
研学旅行的作文
在平日的学习、工作和生活里,说到,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有标准语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么,怎么去写作文呢?
下面是帮大家的研学旅行的作文,欢送大家分享。
暑假里,我们在家委会的组织带着下,进行了为期一天的研学旅行,我们坐上大巴车,一路上我们欢歌笑语、热情高涨,仿佛都忽略了37度的高温天气。
第一站,我们来到京博的博华农业的花卉馆。
里面有各种各样的有机果蔬、食用菌养殖、生态养殖等真是让我们大开眼界。
最漂亮的要数各色争相斗艳的蝴蝶兰了,听阿姨介绍,他们培育的蝴蝶兰每年有8万盆都集中在年宵上市,而且都是无土栽培。
我们还很荣幸的跟着阿姨学习了蝴蝶兰的无土栽培技术呢,盼着我的小蝴蝶兰也能开出鲜艳的花朵。
第二站,我们来到京博企业文化馆。
了解和学习了京博企业的文化理念和开展历程。
记得京博文化墙上有这么一句话深深的触动了我:
贫穷教我惜福,成长教我报恩,责任教我拓展。
我想这是我们每个人都应该去学习的。
第三站,我们来到京博的楹联艺术馆。
第一次走进京博艺术馆,我特别的惊讶,为什么一个企业,能收藏这么多的楹联及书画作品?
有明代、清代帝王、忠臣、状元、家、书画家、历史名人约4000余幅精品书法。
400余幅画卷,如郑板桥、齐白石、张大千等著名书画家的22幅作品。
据阿姨介绍说,收藏这些作品不是马韵升董事长个人爱好和利益驱使,而是马韵升董事长想在京博有财力和物力的时候尽量收藏这些中国的优秀文化遗产,让孩子们从小能够看到、知道中国古代的优秀作品,从小深受传统文化艺术,带动我们这里的文化开展和繁荣。
得知后,我不禁由衷的敬佩这个从来没有见过面的马韵升董事长,他是我们很多企业家学习的典范!
第四站,快到中午了,我们来到京博研究院的自助餐厅,那里环境好,叔叔阿姨效劳态度好,饭菜品种丰富、味道鲜美,对我这个小吃货来说,这里才是我大显身手的舞台!
在阿姨的带着下,同学们有秩序的领餐、就餐,大家都吃的津津有味。
我们还品尝了研究院阿姨亲手做的酸奶,味道棒极了!
吃饱了,喝足了,我们继续出发!
第五站,我们来到京博海棠乐园。
一下车,公路两旁全是海棠树,树上结满了海棠果,虽然还没到海棠果成熟的季节,但是看着眼前的一切,能让人很容易联想到海棠果成熟的时候景色是多么诱人!
好想到那时能再次来到海棠园啊!
跟随阿姨的脚步我们进入了一个大棚,只看见里面有三个大水坑,里面的环境也不像其他馆那么好,起初大家都非常的失望,但是后来我们却在这看似不起眼的地方收获了太多的知识和欢乐。
首先我们学习了手工皂的制作,原来香皂、肥皂是以皂基为原料加工而成的啊!
我们每个人都跟着教练叔叔成功的制作出了自己喜欢的手工皂,有熊掌形的、心形的、小猪形的,它们都非常可爱!
我们还学习了神奇的纸上种菜呢,总感觉这个世界上有好多我们不知道的有趣的知识,需要我们去研究和学习。
最后一个环节的浑水摸鱼活动把大家带入了整个研学旅行的,首先教练叔叔跟我们讲了浑水摸鱼的方法和考前须知,比赛就正式开始了,从同学们下水坑开始,现场的欢呼声、惊叫声连连不断,坑里的水瞬间就被我们搅浑了,根本看不到哪里有鱼,但是同学们都没有气馁,大家团结一心,一条条鲜活诱人的大鱼被我们摸了上来,每摸到一条鱼,全场就一片欢呼雀跃。
的时间到了,大家恋恋不舍的从泥潭走出来,浑身上下跟泥鳅一样。
大家虽然很累,但从中我们掌握了摸鱼的技巧和方法,提高了动手能力,增强了团结和自我保护意识。
下午五点左右,我们坐着大巴车恋恋不舍得离开了研学基地。
这次研学旅行将成为我脑海中永不磨灭的记忆!
研学旅行行走中的课堂盼了一天又一天,终于盼来了我们期待已久的研学旅游。
在上个周末,我们就已经把时间定好了,是在这周的周一。
周一早晨,因为心里太冲动、太期待了,所以,急得我手忙脚乱,收拾东西时,不是忘了这就是忘了那,不过,幸好有妈妈的帮助,才使我心里的小兔子渐渐的安静下来。
早饭我几乎没动,都怪我嘴馋,昨天晚上吃了块西瓜,这一吃,不要紧,大清早的,我跑了好几趟厕所,迫不得已,最后,我只好摸着空空如也的肚子去了学校。
到了学校后,我们排好队,分好组后,就去了大巴车上的出发了!
今天,是我们六年级和二年级,还有四年级一起去的,其他三个年级会明天再去。
在大巴车上。
我显得异常安静,因为我的心里实在是太冲动了,更让我冲动的是,语文老师竟然交给了我一个任务:
用她的把好看的风景和对我们有用的东西拍下来,好吧,我只好乖乖的去拍照了!
没过多久,我们就到达了今天研学旅游的第一站——生态潜流湿地!
在生态潜流湿地的旁边,还有化工厂和污水处理地,就是把化工厂里的污水靠地下水管运输到污水处理地进行处理,听那位讲解的老师说,经过处理的污水会变得和海水一样,哇塞,这也太神奇了吧!
我们的第二站是——蔬菜基地。
蔬菜基地里可真好玩!
全都是刚刚长出来没多久的黄瓜,西红柿,西瓜等等。
在第三站——植物园林里,我懂得了嫁接;在第四站——中心幼儿园里,我懂得了要“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的道理;在第五站——寅寺中学中,我懂得了要好好学习,为祖国奉献,以此来感谢革命祖先们的奋斗与牺牲……
回到家了,摸着有些痛的脚腕,才发现:
原来在不知不觉中,快乐的一天就这么过去了……
上周,老师发了一本“旅游手册”,不用说,肯定是要旅游了,班级立即热闹了起来,大家都互相猜想这次要到哪里去,可一听老师说下周五才去,班级里顿时安静了,我的心也凉了半截。
没方法,等呗!
等待的日子真是煎熬啊,终于到了旅游的日子了,大家兴匆匆地上了大巴,谁知道目的地离学校很远,坐了一小时左右的车才到达第一站——丹顶鹤湿地生态保护区。
一下车,一座很特别的建筑物就闯入我的视野,远远看去,那座建筑物就像一只丹顶鹤,正昂首看着天空,仿佛正要展翅高飞,真是太有创意了!
我们在那只“鹤”状展馆前排好队,便跟着老师先参观了展览馆,展览馆展示的.都是关于鹤的知识,令我大开眼界。
从展馆出来后,我们步行来到徐秀娟故居。
在去的路上,导游就陆陆续续地跟我们讲了护鹤烈士徐秀娟的感人故事。
参观完故居还在广场了祭奠仪式,随后给徐秀娟墓敬献纸花。
接下来就要去看放飞丹顶鹤了,可这时的我们早已经筋疲力尽,感觉腿脚已经不是自己的了,肚子也在唱“空城计”。
终于到了放飞丹顶鹤的广场,也是我们吃饭的地方。
我们翻开自带的饭盒,狼吞虎咽地吃起来,吃完后,就看到丹顶鹤放飞的场景。
只见一只只丹顶鹤展开翅膀飞向天空,那阵势就好似刚下课的我们一起冲出教室一样,非常地壮观。
吃完午饭,我们就去了下一站——黄尖牡丹。
在牡丹园跟着导游一路向前走着,一个个卡通人物陆续进入我的眼帘:
光头强、白雪公主、孙悟空……
一会儿,前面的同学突然大叫一声朝右边小路跑去,我赶紧走到前面,往右一看,原来是一个小型游乐园!
里面很多娱乐设施,玩了好久,我们才依依不舍地离开。
给我印象最深的是喂孔雀,当时看它在笼子里吃旁边的草,我们也喂它吃了好多草才走开。
走了一圈回到门口,结束本次的旅行。
短暂的一天不仅让我收获了快乐,更让我开阔了眼界,学到了知识,真是一次难忘的研学旅行!
今天,我们来到徽州四大名茶之一的黄山毛峰种植地谢裕大茶园研学。
在老师指导下,我们戴上草帽,背上茶篓,到茶园采茶。
采摘前,老师告诉我们采茶要挑选茶树中最上面的茶尖,那些舒展开来的大叶是不能用的。
经过我们差不多15分钟的寻找、采摘,每人大概摘了30多片。
天气太炎热了,我们个个都汗流满背,但是大家却很快乐。
接着,我们到茶厂参观茶叶生产过程,摘来的嫩芽要摊清。
当老过来教我们的时候,他叫我们一一试做。
其实,非常简单,可是老确是每天单一做这件事,应该很无聊吧?
其次就是最重要的杀青。
因为在高温下操作,老师们为了我们的平安,只让大家看老如何操作。
这时,只见老把已经摊青好的茶叶倒下去,顺时针翻炒,每一次翻炒的时候,都会发出吱吱吱的声音。
一位细心的同学指出,老在翻炒的时候,手并没有放在锅里,而是放在茶叶上,真是老到啊!
然后是揉捏。
揉捏就是在板上双手轻轻把茶叶揉成一团,再捧起来抖散,再揉捏,如此循环几次后就可进行最后一道工序——烘焙。
大约烘焙三小时,就完成了大名鼎鼎的徽州四大名茶之一的绿茶制作了。
制茶原来这么简单!
真有趣。
记得刚进入七年级的时候,学校响应教育局的号召,十月份组织我们七年级全体学生参加了一次研学旅行。
说起研学旅行,我在读小学五年级的时候就已经经历过,那时候的我什么也不懂,就只知道嘻嘻哈哈,跟着教官,教官让我做什么就做什么,根本不动脑筋,真是人云亦云。
可能是那时太小的原因吧。
白天很累,晚上趴在床上一动不动,可是很想家,想妈妈。
有两个晚上,我还偷偷地哭泣过。
现在回想起来,总觉得太搞笑了。
记得那天我早早地来到学校,满操场都是我们七年级的学生,场面非常的热闹,同学们像早晨树林里的鸟儿叽叽喳喳,谈笑声,打闹声此起彼伏。
同学们的那种愉悦的笑脸至今难忘。
不一会儿,按班为单位站队,我们在教官的引领下都上了车,三十分钟的路程就到了目的地。
我心里想着:
我们终于摆脱了学校,现在可以张扬我们的个性吧。
可是根本就不是我所想象的那样,一下车就要必须做到快、齐、静,只见所有的教官开始了他们的工作。
我们也被像军人。
三天的研学旅行,我们经历了多样的研学活动。
我印象最深的是李时珍纪念馆的研学活动。
记得在那里,我参观了蕲州镇李时珍纪念馆。
美丽的李时珍纪念馆位于美丽的雨湖之滨。
且不说纪念馆古朴典雅,气度恢弘,我只想说李时珍撰写的《本草纲目》这本医药巨著的功不可没!
他真不愧为伟大的药学家!
他的精益求精、痴迷医药的精神,真的值得我们年青一代去学习,去传承。
李时珍当年发现很多药材在资料书里记载不全,不能有效治疗病痛,有的甚至还会加重病情,于是他为了不再犯前人的错误,自己决定四处游历,爬山涉水,进行实地考察。
他不畏艰险,风餐露宿,有时为了研究清楚一颗药草的药性,屡次亲自尝试来试药性。
现实生活中,我们00后、10后,真的还是缺乏这种精益求精、苦心孤诣的精神,比方,我在学习上遇到一点难题就放弃,根本都不愿意去钻研。
通过这次的研学旅行,除了行为习惯上有收获以外,我明白了今后的人生目标,后段我该怎样地面对学习。
不一样的研学旅行,收获也绝非一样。
研学旅行,对我们来说那是一种新的体验。
这么多年,在学校里我们只能从书本中学到知识,但是对于外面的世界我们还一无所知。
而这次,学校组织了七年级新生的一次研学旅游的活动。
目的地为乌镇,这次还真让我们收获不少呢!
路上我们欢声笑语,活力十足,有说有笑,其乐无穷。
到达目的地后,我们便开始一天的旅行。
记忆让我尤为深刻的是我们做第一个任务的时候。
我们的组长博钊人员后,迅速召开“会议”,为了节省时间我们又决定分工合作。
但是每个人的难度各不相同,做任务的效率有高有低。
但我们时间有限——我们必须相信队中每一个成员。
我们各自奔向“天涯”,寻找目的地。
我是单独行动,寻找“桃园”。
但这是我们来时经过的地方,所以不过一会我便找到了。
但让我惊讶的事是:
我所经过的地方有队友要找的地点,而他们和我走了相反的路!
我十分焦急,又没有,就在这紧急之时,我听到了队友的声音!
我奋力奔去,并汇报我的发现。
但我们发现这些地点不在一条线上,于是我们又决定分组合作。
时间不等人,我们立马行动起来。
我们一路上看着指示标一步步向目的地靠近。
犹如一支迷失方向的船讲找到海港,又如侦探在一步步地靠近。
我们一步步地向前走,找到一个后立马找下一个。
但是乌村内部结构复杂,岔路繁多,只看指示标根本无法准确找到正确位置。
我们在经过协商之后,又得换了一条路线走,有的路还得重复走。
但我们
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