初中生物毕业会考模拟试题与答案.docx
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初中生物毕业会考模拟试题与答案
B细胞数量减少,光线变暗
D细胞数量减少,光线变亮
D成形的细胞核
第I卷(选择题共60分)
一、选择题(本题共20小题,每小题3分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有
一个选项是符合题目要求的)
1在使用显微镜观察时,如果将物镜由高倍转换为低倍时,应明确观察的物像的细胞的变化和光线将会
A细胞数量增加,光线变亮
C细胞数量不变,光线不变
2与洋葱表皮细胞相比,细菌的细胞中没有的是
A细胞壁B细胞质C细胞膜
3夜晚卧室里不宜放植物的原因是
过一段时间后会发现细线之间距离最大的是
C.伸长区D.成熟区
5•如果用如图1所示,表示各种概念间的关系,下列选项中与图示相符的是
6将经过黑暗各件处理的天竺葵的叶片一部分把上下两面遮盖起来,移到光下照射,然后
经过处理再滴加碘液,所看到的现象和对现象理解正确的是()
①见光部分变蓝②未见光部分也变蓝③产生了淀粉④未产生淀粉
⑤需光⑥不需光⑦场所是叶绿体⑧不需要叶绿体
A•①③⑤⑦B②③⑤⑦C①④⑥⑦D①④⑤⑧
7粮食放久了,会引起发热现象的原因是()
A.光合作用放出热量B呼吸作用放出热量C蒸腾放出热量D空气不流通引起发热
8下列哪项不是小肠的结构与其吸收功能相适应的特点()
A小肠很长,约5—6米
B小肠内表面有许多环行皱嬖,皱嬖表面有许多小肠绒毛
C小肠绒毛内有丰富的毛细血管
D小肠内壁有小肠腺,分泌含有多种消化酶的消化液
9新生命的第一个细胞是()
A受精卵B体细胞C精子D卵细胞
10某同学上肢伤口感染,医生在其臀部注射药物,药物到达伤口经历的循环路线是
()
第I卷(选择题共60分)
1.在使用显微镜观察时,如果将物镜由高倍转换为低倍时,应明确观察的物像的细胞的变化
和光线将会()
5.如果用如图
选项
1
2
3
4
A
动物
无脊椎动物
节肢动物
昆虫
3222221
B
生物圈
生态系统
绿色植物
r\-rV--FV'.
生产者
3
4
4
C
被子植物
裸子植物
双子叶植物
单子叶植物
图1
D
纲
科
目
种
1所示,表示各种概念间的关系,
列选项中与图示相符的是
()
6.将经过黑暗各件处理的天竺葵的叶片一部分把上下两面遮盖起来,移到光下照射,然后
经过处理再滴加碘液,所看到的现象和对现象理解正确的是()
①见光部分变蓝②未见光部分也变蓝③产生了淀粉④未产生淀粉
⑤需光⑥不需光⑦场所是叶绿体⑧不需要叶绿体
A•①③⑤⑦B②③⑤⑦C①④⑥⑦D①④⑤⑧
7粮食放久了,会引起发热现象的原因是()
A.光合作用放出热量B呼吸作用放出热量C蒸腾放出热量D空气不流通引起发热
8.下列哪项不是小肠的结构与其吸收功能相适应的特点()
A小肠很长,约5—6米
B小肠内表面有许多环行皱嬖,皱嬖表面有许多小肠绒毛
C小肠绒毛内有丰富的毛细血管
D小肠内壁有小肠腺,分泌含有多种消化酶的消化液
9.新生命的第一个细胞是()
A受精卵B体细胞C精子D卵细胞
10某同学上肢伤口感染,医生在其臀部注射药物,药物到达伤口经历的循环路线是
()
第I卷(选择题共60分)
1.在使用显微镜观察时,如果将物镜由高倍转换为低倍时,应明确观察的物像的细胞的变化
和光线将会()
5.如果用如图
选项
1
2
3
4
A
动物
无脊椎动物
节肢动物
昆虫
3222221
B
生物圈
生态系统
绿色植物
r\-rV--FV'.
生产者
3
4
4
C
被子植物
裸子植物
双子叶植物
单子叶植物
图1
D
纲
科
目
种
1所示,表示各种概念间的关系,
列选项中与图示相符的是
()
6.将经过黑暗各件处理的天竺葵的叶片一部分把上下两面遮盖起来,移到光下照射,然后
经过处理再滴加碘液,所看到的现象和对现象理解正确的是()
①见光部分变蓝②未见光部分也变蓝③产生了淀粉④未产生淀粉
⑤需光⑥不需光⑦场所是叶绿体⑧不需要叶绿体
A•①③⑤⑦B②③⑤⑦C①④⑥⑦D①④⑤⑧
7粮食放久了,会引起发热现象的原因是()
A.光合作用放出热量B呼吸作用放出热量C蒸腾放出热量D空气不流通引起发热
8.下列哪项不是小肠的结构与其吸收功能相适应的特点()
A小肠很长,约5—6米
B小肠内表面有许多环行皱嬖,皱嬖表面有许多小肠绒毛
C小肠绒毛内有丰富的毛细血管
D小肠内壁有小肠腺,分泌含有多种消化酶的消化液
9.新生命的第一个细胞是()
A受精卵B体细胞C精子D卵细胞
10某同学上肢伤口感染,医生在其臀部注射药物,药物到达伤口经历的循环路线是
()
第I卷(选择题共60分)
1.在使用显微镜观察时,如果将物镜由高倍转换为低倍时,应明确观察的物像的细胞的变化
和光线将会()
5.如果用如图
选项
1
2
3
4
A
动物
无脊椎动物
节肢动物
昆虫
3222221
B
生物圈
生态系统
绿色植物
r\-rV--FV'.
生产者
3
4
4
C
被子植物
裸子植物
双子叶植物
单子叶植物
图1
D
纲
科
目
种
1所示,表示各种概念间的关系,
列选项中与图示相符的是
()
6.将经过黑暗各件处理的天竺葵的叶片一部分把上下两面遮盖起来,移到光下照射,然后
经过处理再滴加碘液,所看到的现象和对现象理解正确的是()
①见光部分变蓝②未见光部分也变蓝③产生了淀粉④未产生淀粉
⑤需光⑥不需光⑦场所是叶绿体⑧不需要叶绿体
A•①③⑤⑦B②③⑤⑦C①④⑥⑦D①④⑤⑧
7粮食放久了,会引起发热现象的原因是()
A.光合作用放出热量B呼吸作用放出热量C蒸腾放出热量D空气不流通引起发热
8.下列哪项不是小肠的结构与其吸收功能相适应的特点()
A小肠很长,约5—6米
B小肠内表面有许多环行皱嬖,皱嬖表面有许多小肠绒毛
C小肠绒毛内有丰富的毛细血管
D小肠内壁有小肠腺,分泌含有多种消化酶的消化液
9.新生命的第一个细胞是()
A受精卵B体细胞C精子D卵细胞
10某同学上肢伤口感染,医生在其臀部注射药物,药物到达伤口经历的循环路线是
()
第I卷(选择题共60分)
1.在使用显微镜观察时,如果将物镜由高倍转换为低倍时,应明确观察的物像的细胞的变化
和光线将会()
5.如果用如图
选项
1
2
3
4
A
动物
无脊椎动物
节肢动物
昆虫
3222221
B
生物圈
生态系统
绿色植物
r\-rV--FV'.
生产者
3
4
4
C
被子植物
裸子植物
双子叶植物
单子叶植物
图1
D
纲
科
目
种
1所示,表示各种概念间的关系,
列选项中与图示相符的是
()
6.将经过黑暗各件处理的天竺葵的叶片一部分把上下两面遮盖起来,移到光下照射,然后
经过处理再滴加碘液,所看到的现象和对现象理解正确的是()
①见光部分变蓝②未见光部分也变蓝③产生了淀粉④未产生淀粉
⑤需光⑥不需光⑦场所是叶绿体⑧不需要叶绿体
A•①③⑤⑦B②③⑤⑦C①④⑥⑦D①④⑤⑧
7粮食放久了,会引起发热现象的原因是()
A.光合作用放出热量B呼吸作用放出热量C蒸腾放出热量D空气不流通引起发热
8.下列哪项不是小肠的结构与其吸收功能相适应的特点()
A小肠很长,约5—6米
B小肠内表面有许多环行皱嬖,皱嬖表面有许多小肠绒毛
C小肠绒毛内有丰富的毛细血管
D小肠内壁有小肠腺,分泌含有多种消化酶的消化液
9.新生命的第一个细胞是()
A受精卵B体细胞C精子D卵细胞
10某同学上肢伤口感染,医生在其臀部注射药物,药物到达伤口经历的循环路线是
()
第I卷(选择题共60分)
1.在使用显微镜观察时,如果将物镜由高倍转换为低倍时,应明确观察的物像的细胞的变化
和光线将会()
5.如果用如图
选项
1
2
3
4
A
动物
无脊椎动物
节肢动物
昆虫
3222221
B
生物圈
生态系统
绿色植物
r\-rV--FV'.
生产者
3
4
4
C
被子植物
裸子植物
双子叶植物
单子叶植物
图1
D
纲
科
目
种
1所示,表示各种概念间的关系,
列选项中与图示相符的是
()
6.将经过黑暗各件处理的天竺葵的叶片一部分把上下两面遮盖起来,移到光下照射,然后
经过处理再滴加碘液,所看到的现象和对现象理解正确的是()
①见光部分变蓝②未见光部分也变蓝③产生了淀粉④未产生淀粉
⑤需光⑥不需光⑦场所是叶绿体⑧不需要叶绿体
A•①③⑤⑦B②③⑤⑦C①④⑥⑦D①④⑤⑧
7粮食放久了,会引起发热现象的原因是()
A.光合作用放出热量B呼吸作用放出热量C蒸腾放出热量D空气不流通引起发热
8.下列哪项不是小肠的结构与其吸收功能相适应的特点()
A小肠很长,约5—6米
B小肠内表面有许多环行皱嬖,皱嬖表面有许多小肠绒毛
C小肠绒毛内有丰富的毛细血管
D小肠内壁有小肠腺,分泌含有多种消化酶的消化液
9.新生命的第一个细胞是()
A受精卵B体细胞C精子D卵细胞
10某同学上肢伤口感染,医生在其臀部注射药物,药物到达伤口经历的循环路线是
()
第I卷(选择题共60分)
1.在使用显微镜观察时,如果将物镜由高倍转换为低倍时,应明确观察的物像的细胞的变化
和光线将会()
5.如果用如图
选项
1
2
3
4
A
动物
无脊椎动物
节肢动物
昆虫
3222221
B
生物圈
生态系统
绿色植物
r\-rV--FV'.
生产者
3
4
4
C
被子植物
裸子植物
双子叶植物
单子叶植物
图1
D
纲
科
目
种
1所示,表示各种概念间的关系,
列选项中与图示相符的是
()
6.将经过黑暗各件处理的天竺葵的叶片一部分把上下两面遮盖起来,移到光下照射,然后
经过处理再滴加碘液,所看到的现象和对现象理解正确的是()
①见光部分变蓝②未见光部分也变蓝③产生了淀粉④未产生淀粉
⑤需光⑥不需光⑦场所是叶绿体⑧不需要叶绿体
A•①③⑤⑦B②③⑤⑦C①④⑥⑦D①④⑤⑧
7粮食放久了,会引起发热现象的原因是()
A.光合作用放出热量B呼吸作用放出热量C蒸腾放出热量D空气不流通引起发热
8.下列哪项不是小肠的结构与其吸收功能相适应的特点()
A小肠很长,约5—
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- 初中生物 毕业 会考 模拟 试题 答案