中考英语 英语 语法填空及答案.docx
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中考英语英语语法填空及答案
中考英语英语语法填空(及答案)
一、英语语法填空
1.阅读下面短文,根据文章大意用所给单词的适当形式填空(未提供单词的,限填一词),使文章意思完整、正确。
ThereisanicefamilylivinginValladolid,abeautifulcityinSpain.________father,JoseGarcia,isatallandfriendlyman.He________(work)inafamouscompany.HemarriedTeresa,a________(beauty)woman,________darkeyesandlighthair.Sheisa________(teach)ofaprimaryschool.JoseandTeresahavethree________(child):
Susan,RebeccaandJuan.The________(old),Susan,is24yearsold.She'sadoctorandbusywithherworkeveryday.She________(usual)goestoworkat8a.m.andcomeshomeafter7p.m.Rebecca,abeautifulgirlwithbigdarkeyes,is19yearsoldand________(study)ChineseintheCanaryIslands.Juan,anaughty11-year-oldboy,dreamsof________agreatfootballplayer.Theyareahappyfamily.
【答案】The;works;beautiful;with;teacher;children;eldest;usually;studies;becoming
【解析】【分析】文章大意:
在西班牙美丽的城市瓦拉多利德,住着一个很好的家庭。
何塞·加西亚娶了特蕾莎。
她是一所小学的五年级教师。
何塞和特蕾莎生了三个孩子:
苏珊、丽贝卡和胡安。
苏珊,24岁。
她是个医生,每天都忙于工作。
She早上8点上班,晚上7点回家。
Rebecca,19岁,在加那利群岛学习中文。
胡安,一个顽皮的11岁男孩,梦想着成为一名伟大的足球运动员。
他们是一个幸福的家庭。
(1)句意:
爸爸,何塞加西亚是一个高个子善良的人。
father特指前文提到的住在瓦拉多利德承德市幸福家庭中的爸爸,因此使用定冠词,因为在句首,手字母t应大写,故答案是The。
(2)句意:
他在一个著名的公司上班。
本文的基本时态为一般现在时,所以本句也是一般现在时,主语he是第三人称单数,因此谓语动词使用单三形式,故答案是works。
(3)句意:
他娶了一个叫做特蕾莎的长着黑色眼睛的妇女。
beauty作定语修饰woman,应使用形容词beautiful,故答案是beautiful。
(4)句意:
他娶了一个叫做特蕾莎的长着黑色眼睛的妇女、长着黑色眼睛作定语修饰woman,应使用介词with连接,故答案是with。
(5)句意:
他是一个小学的老师。
根据冠词a,可知后面单数可数名词,与teach相关的名词是teacher,老师,故答案是teacher。
(6)句意:
何塞和特蕾莎有三个孩子。
child孩子,可数名词,根据three可知应使用复数形式children,故答案是children。
(7)句意:
最大的,苏珊24岁了。
根据后文的叙述可知苏珊年龄最大,兄弟姐妹之间年龄最大使用eldest,故答案是eldest。
(8)句意:
她通常八点上班。
usual修饰gotowork,应使用副词形式usually,故答案是usually。
(9)句意:
长着黑色大眼睛的丽贝卡19岁了,在加那利群岛学习中文,文章的基本时态为一般现在时,主语Rebacca是第三人称单数,动词使用单三形式,故答案是studies。
(10)句意:
十一岁的胡安是一个淘气的男孩,他的梦想是成为一乐伟大的足球运动员。
空缺处是agreatfootballplayer.的逻辑谓语,能够跟agreatfootballplayer.构成动宾关系的是become,of是介词,介词后跟动词ing形式,故答案是becoming。
【点评】考查词汇在篇章中的运用能力,答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意,然后细读文章,字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。
最后通读一遍,检查验证。
2.阅读下面短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式。
AbouttenyearsagowhenIwasatuniversity,Iworkedatmyuniversity'smuseum.Oneday________Iwasworkinginthegiftshop,Isawtwooldpeoplecome________withalittlegirlinawheelchair(轮椅).
AsIlookedcloser________thisgirl,Irealizedshehadnoarmsorlegs,justahead,neckandbody.Shewas________(wear)alittlewhitedress.Whentheoldpeoplepushedheruptome,Iwaslookingdownatthedesk.Iturnedmyheadandgave________(she)asmile.AsItookthemoneyfromhergrandparents,Ilookedbackatthegirl,whowasgivingmethecutest,________(happy)smileIhadeverseen.
Justatthat________,herphysicalhandicap(生理缺陷)wasgone.AllIsawwasthisbeautifulgirl,whosesmilejustimpressedme________almostgavemeacompletelynewideaofwhatlifeisallabout.Shetookmefromapoor,unhappyuniversitystudentandbroughtmeintoherworld,aworldofsmilesandlove.
Thatwastenyearsago.I'ma________(success)businesspersonnowandwheneverIfeelfrustratedandthinkaboutthetroubleoftheworld,Iwillthinkofthatlittlegirlandtheunusuallessonaboutlifethatshe________(teach)me.
【答案】when/while;in;at;wearing;her;thehappiest;time/moment;and;successful;taught
【解析】【分析】文章大意:
大学期间遇到的一个坐轮椅的小女孩,她的可爱的乐观的微笑改变了我的人生观。
十多年以来,她的微笑始终激励着我。
(1)句意:
有一天,我在礼品店工作时,看到两个老人带着一个坐轮椅的小女孩进来。
分析句式结构可知,I was working in the gift shop是一个时间状语从句,要用when或while来引导;第一空格故填when或while;因Iwasworkinginthegiftshop,因此two old people需要进来,我才能看到。
固定短语come in,进来,第二个空格故填in。
(2)句意:
当我走近这个女孩时,我发现她没有胳膊或腿,只有头、脖子和身体。
根据后面语句Irealizedshehadnoarmsorlegs,justahead,neckandbody. 可知,我近距离地看到了这个小女孩。
固定短语look at,看到,故填at。
(3)句意:
她穿着一件白色的小裙子。
wear,穿,动词,根据前面的was可知,此句要用过去进行时,故填wearing。
(4)句意:
我转过头对她笑了笑。
she,人称代词主格,她;固定短语give sb. sth.给某人某物,人称代词作give的宾语要用宾格,故填her。
(5)句意:
她给了我一个我所见过的最可爱、最快乐的微笑。
happy,开心,快乐。
根据语句中的the cutest与I had ever seen可知此空要用最高级,故填thehappiest。
(6)句意:
就在那时,她的生理缺陷消失了。
固定短语at that time,at that moment,在那时,故填time或moment。
(7)句意:
我看到的只是一个美丽的女孩,她的微笑给我留下了深刻的印象,几乎让我对生活的意义有了全新的认识。
分析句式结构impressed me与almost gave me a,……是小女孩的微笑给我的影响,二者表示并列,故填and。
(8)句意:
我现在是一个成功的商人。
success,名词,成功。
根据语境中的business person可知此空需要形容词,故填successful。
(9)句意:
每当我感到沮丧,想到世界上的麻烦时,我就会想起那个小女孩,以及她教给我的关于生活的不寻常的教训。
teach,动词,教。
根据语境可知此句要用过去时,故填taught。
【点评】考查语法填空。
答题时要跳过空格通读全文,了解大意,然后根据语境及所给单词的提示对所缺部分逐一解答,注意要考虑句型、语法、搭配、语境等因素,最后通读一遍,并逐一验证。
3.Hewas________(mention)intheletter.
【答案】mentioned
【解析】【分析】句意:
他在这封信里被提到了。
mention是及物动词,根据句子机构可知是被动语态,be已经给出,行为动词使用过去分词mentioned,故答案是mentioned。
【点评】考查一般过去时,注意动词过去式的变化规则。
4.语法填空
TheBritishlovesendingtextmessages.They________(send)morethan2.5billionmessageseverymonth.Andmostpeoplenowunderstandthelanguageoftext,withitsnumbersandmissingletters.Infact,whenastudentataScottishschoolwrotethewholearticle"intxt",his/herteacher________(give)him/her"C+4f4t"("C+foreffort").
Althoughtextingisacheapwayof________intouchwithyourfriends,itcanalsobringproblems.In2005,aBritishteenagerbecamethe________(one)personintheworldtoreceivetreatmentforanaddiction(沉)totextmessaging.Inoneyear,thenineteen-year-oldspentabout£4,5005________ texts.
Forsomepeople,textmessaginghas________(change)theirlives.Forexample,JamesTruslerfromSussexinEnglandtravelsaroundtheworldtakingpartintextingcompetitionsandTVshows.He'stheworld's________(fast)texterandrecentlysetanewworldrecordwhilehe________(appear)onAustralianTV. Hetexted,"Therazor-toothedpiranhasofthegeneraSerraslmusandPygocentrusarethemostferociousfreshwaterfishintheworld.Inrealitytheyseldomattackhumans."________tookhim67seconds.Jamessendsalotoftextmessages-about2,500amonth.Buthedoesn'tgetbigbills________(because)heworksforalargemobilephonecompany!
【答案】send;gave;staying;first;on;changed;fastest;wasappearing;It;because
【解析】【分析】这篇短文讲述的是在英国很多人喜欢发短信,在发短信时使用的一些数字和省略的单词形式,现在很多人也都能看明白了。
发短信是一种比较便宜的方式,但同时也能带来问题,它甚至还改变了一些人的生活。
(1)句意:
英国人喜欢发短信。
他们每月发送超过25亿条短信。
根据everymonth,可知时态是一般现在时,主语是they复数,故谓语是动词原形,故填send。
(2)句意:
事实上,当苏格兰学校里的一个学生在整篇文章里写文本语言的时候,他的老师会给他一个C+foreffort(这也是一种文本语言)。
根据whenastudentataScottishschoolwrote 可知从句时态是一般过去时,give的过去式是gave,故填gave。
(3)句意:
虽然发短信是一个和你的朋友们保持联系的比较便宜的方式,但是它也能带来问题。
stayintouchwith,固定搭配,与......保持联系,of是介词其后是动名词,故填staying。
(4)句意:
句意:
在2005年,英国的一个青少年成为了世界上第一个因为沉溺于发短信而接受治疗的人。
根据the定冠词可知此处是序数词,first,第一,是序数词,故填first。
(5)句意:
在一年里,一个19岁的青少年在发短信上花费了4,500英镑。
spend+金钱+onsth.,在某事上花费多少钱,故填on。
(6)句意:
对于一些人们来说,发短信改变了他们的生活。
change是一个动词根据助动词has,可知时态是是现在完成时,故填changed。
(7)句意:
他是世界上发短信最快的人。
根据theworld's可知是最高级的标志,fastest,最快的,故填fastest。
(8)句意:
最近他在参加澳大利亚的一个电视节目的时候,又创造了一个新的世界纪录。
根据while可知用过去进行时表示动作的持续,主语是he,助动词是was,故填wasappearing。
(9)句意:
只花费了他67秒的时间就发送了一篇短信。
Ittakessb.+一段时间+todosth,花费某人时间做某事,It是一个形式主语,故填It。
(10)句意:
但是他不用付大额的账单,因为他在一个大型的手机公司工作。
James是世界上发短信最快的人,他发短信不用付账,这是因为他在手机公司工作,表示的是原因,because,因为,故填because。
【点评】考查语法填空,注意谓语的时态,语态,非谓语动词,词性,连词搭配等多种用法。
5.语法填空
Irecentlyheardastoryaboutafamousscientist.Becauseofhisgreatachievements,hewasthoughttobemorecreativethanthecommonperson.Whenhe________(ask)whyhewasabletodothis,hegavetheanswer.Itallcamefromanexperiencewithhismotherwhenhewasaboutthreeyearsold."I________(try)togetabottleofmilkfromthefridgewhenIdroppedthebottleanditfell.spilling(滋出)themilkalloverthefloor-aseaofmilk!
IwasfrightenedandIdidn'tknowwhattodo!
"hesaid.
Hismotherheardthenoiseandgotintothekitchen."I________(consider)howtoexplainallthistoyou.Mum."hesaid.Insteadof________him,shesaid."Robert,whatagreatmessyouhavemade!
I________(notsee)suchahugeseaofmilkbefore!
Well,sincethemilkhasalreadybeenspilled,wouldyoulike________(play)inthemilkforawhile?
We________(clean)itupafterthat."Then,hedidso.Afterafewminutes.Hismothersaid."Youknow.Robert.wheneveryou________amesslikethis,finallyyouhavetocleanitup."Heusedasponge(海绵)andtogethertheycleanedupthespilledmilk.
Hismotherthensaid."Youknow,we________howtosuccessfullycarryabigmilkbottlewithtwotinyhandsjustnow.Let'sgototheyardandfillthebottlewithwatertoseeifyou________(discover)awaytocarryit."Thenthelittleboylearnedthatifhegrasped(抓紧)thebottleatthetopwithbothhands,hecouldcarryitwithoutdroppingit.
Whatawonderfullesson!
【答案】wasasked;wastrying;amconsidering;punishing;haven'tseen;toplay;willclean;make;failed;candiscover
【解析】【分析】大意:
本文讲述一位著名科学家的故事,作者从冰箱里拿牛奶时,不小心把奶瓶掉下地了,牛奶溅到到处都是,但是他妈妈并没有因此惩罚他,而是借此教育了他,他学会了如果他抓紧瓶子顶部,他便可以把它拿起而不会掉下它。
(1)句意:
当他被问为什么他会这样做,他给了答案。
根据was,可知用过去时,ask问,he和ask之间是被动关系,用过去时的被动语态,其结构为be+过去分词,主语是he,be动词用was,ask的过去分词是asked,故填wasasked。
(2)句意:
我正在努力从冰箱里拿一瓶牛奶的时候,突然我落下的瓶子,并且它掉了下来。
此处表示我正在努力去牛奶的时候,恰好这时另一件事发生了,主句用过去将来时,主语是I,be动词用was,故填wastrying。
(3)句意:
他说“妈妈,我正在考虑怎样向你解释整个这件事。
”consider考虑,动词,他妈妈金厨房时,他正在考虑怎样向妈妈解释,直接引语用现在进行时,其结构为be+现在分词,主语是I,be动词用am,consider的现在分词是considering,故填amconsidering。
(4)句意:
没有惩罚他,她说。
“罗伯特,你搞得多么乱啊!
我以前没有看见如此多的牛奶。
根据常识,一般弄掉了牛奶,应该会受到惩罚,但是主人公的母亲并没有惩罚他,punish惩罚,动词,insteadof后接动名词,punish的动名词是punishing,故填punishing。
(5)句意:
没有惩罚他,她说。
“罗伯特,你搞得多么乱啊!
我以前没有看见如此多的牛奶。
see看见,描述过去的动作对现在造成影响,用现在完成时,其结构为have+过去分词,根据not,可知用否定句,主语是I,构成否定句要借助助动词haven't,see的过去分词是seen,故填haven'tseen。
(6)句意:
因为牛奶已经被溅出,你想玩一会儿牛奶吗?
wouldliketodosth想做某事,play玩,故填toplay。
(7)句意:
我们然后将会把它打扫干净。
描述将要发生的事情,用一般将来时,其结构为will+动词原形,clean打扫,故填willclean。
(8)句意:
无论什么时候你向这样搞得乱七八糟,最终你必须打扫干净。
makeamess搞得乱七八糟,固定搭配,描述客观事实,用一般现在时,主语是you,动词用原形,故填make。
(9)句意:
他妈妈然后说。
”你知道,我们刚才不能用两个小手成功的拿两个大奶瓶。
由于寻找拿奶瓶的方法,可知不能用小手拿起奶瓶,用fail,失败,failtodosth不能做某事/失败做某事,根据justnow可知,用一般过去时,fail的过去式是failed,故填failed。
(10)句意:
我们一起去院子里用水装满这个瓶子看是否你能发现一种拿它的方法。
用水填瓶子的目的是看是否可以发现拿它的方法,discover发现,can可以,能,此次用candiscover,可以发现,故填candiscov
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