中国梦在我心中.docx
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中国梦在我心中
中国梦在我心中
历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我悄悄走过,贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,寄出一份梦想,蹲下投放。
中国梦,流淌在岁月。
在1856年10月至1860年10月的时候,英法美俄这些西方国家因不满足所得的利益所以进一步打开中国市场,狂、扩大侵略权益。
在占领天津后,圆明园皇丽堂华的建筑和琳琅满目的物品被侵略者抢夺与焚烧,往日辉煌的宫殿,参天的古树都化为灰烬……
想起这历史的事件,我们愤怒不已,被别国人称为东亚病夫,自从我们得到第一块金牌起便摆脱了这个称号。
正是因为我们中国人的奋起与努力,才能拾起我们盼望了好久的尊严。
但随着时代的发展,我们国家逐渐被别国评为不文明的国家:
到了他国,小孩子到处大小便,家长也没有给予正确地教育;破坏名胜古迹,乱涂乱画,刻到此一游的字眼,这不仅破坏了风景,也让名胜古迹逐渐走向消失的道路上。
所以完成中国梦从小事、从大家做起。
在别人需要帮助时伸出援助之手;见到老人主动让位;爱护公物;拾金不昧。
体现中国人的“美”。
我们每个人都有有自己的梦想,没有梦想的人就像在茫茫大海中一样,迷失了方向,梦想就像一个指南针,指引你前进的方向,梦想就像远方的一座灯塔,闪烁着迷离的灯光,照亮你前进的道路,并通过自己刻苦的练习,来实现自己的梦想,来完成自己美丽又快乐的梦……我清楚地记得有人在奥运会直播前呐喊中国万岁,有人在参加外国采访时说:
“我是中国人,我们都共有一个梦,她叫中国梦!
”是的,那就是我们的中国梦,一份信仰,一份怀念,一份奋斗,到处都迷漫着中国梦的味道。
就算在异国他乡,我们都还能轻哼着国歌的旋律,心怀着祖国,铭记着中国梦。
潮起潮落,我坐在偌大的沙滩上,看着眼前正在富强的中国,阳光透过云彩照射在我身上。
我站了起来,嘴角轻轻咧开,怀着一份坚强,一份荣耀,一份铭记,轻轻拾起几颗贝壳,珍藏在身,勉励自己,心中已准备好,种下中国梦,创造美好的未来。
敬爱的老师、亲爱的同学们:
今天我演讲的主题是《祖国在我心中》。
国庆已经到来,我们的生活很幸福,没有一丝担忧……可是,想想从前,我们中国受了多大的耻辱!
不能忘掉自己国家的耻辱!
不能忘记那将近6个星期的南京大屠杀!
不能忘记,英法联军毁灭了具有文化历史的圆明园!
不能忘记鸦片战争!
南京大屠杀,日本侵略者占领南京后!
采取了6个月的大屠杀,调戏民女、抢劫财物、杀人放火,这些耻辱我们不能够忍受!
6个星期来,不知道有多少的人民成为日本人的刀下魂,河沟、小溪到处躺满了尸体,血流成河,在大屠杀中有20万以上乃至30万以上中国平民和战俘被日军杀害,南京城被日军大肆纵火和抢劫,致使南京城被毁三分之一,财产损失不计其数
鸦片战争,英国把鸦片带到中国,别以为他们有多好心,他们把鸦片运进中国!
让中国人民吸食鸦片,使人无力,无法防御,从而进攻中国。
随着清朝统治的日趋腐败和对人民剥削压迫的加重,国内阶级矛盾日益激化,人民群众的反抗斗争此起彼伏。
清王朝的统治面临深刻的危机,中国封建社会已经走向了尽头……
烧毁圆明园,圆明园是一所闻名的皇家园林。
这里不仅建筑豪华,而且有大量宝物,可英法联军侵入北京,闯进圆明园,夺走宝物,实在拿不走的,就肆意破坏!
抢空、破坏后,竟然放了一把大火烧了整整三天!
毁灭了我们具有文化历史的圆明园!
更令人气愤的是,我们中国以大价钱买回了2个十二生肖头,这是圆明园宝物其中俩件,有些甚至下落不明,何况,这本是我们的东西,从我们中国夺走的东西,为什么要从别人那里夺回!
是因为我们中国堕落,让圆明园的宝物丢失!
少年强则国强,少年富则国富,少年智则国智。
祖国的未来需要我们来维护、建设,只有我们才能让祖国更加繁华,不能忘记历史,记住自己国家受过的耻辱!
祖国!
需要我们!
共同建设!
让我们携起手,共同让我们的祖国变得更加美好!
谢谢大家,我的演讲结束!
五
今天,我们听了郭老师的演讲《立志中国梦,感恩在心中》。
郭老师一共讲了三讲,但是我最在意,是第二讲感恩老师。
老师是教育我们的人,老师永远为我们撑起一片天空,记得郭老师讲过一个故事,有一位乡村教师,她姓李,同学们都叫她李老师。
她是一个从上海过来的人,虽然她教着这些学生,但是因为这里太过于平穷,使这位女教师在这里待不下去了,当这位女教师想要走的时候,他的学生居然跑过来,哭诉着,请求这个女老师留下,这个女老师最终留下了,留在了她过去的学校。
可是,这位可亲可敬的女老师却患了癌症,在她生命中最后的一段时光里,还是和她的学生在一起度过。
这让我想起了自己的老师,我的于老师已经叫我们五年了,今年是小学的最后一年了,也是于老师教我们最后的一年,我想:
如果我再不表达我心中的感恩,我对老师的爱,也许就迟了。
今天的这个演讲,让我明白了,什么都可以等待,唯有爱、感恩是等不及的,今天,我想用文字对老师们说:
“老师,我爱你们。
”
五
梦,就是理想,就是未来。
人人都有理想,我也不例外。
理想,驱使我前进,让我有信心、有勇气走到现在。
其实,中华人民伟大复兴和青少年自己的青春梦、人生梦是互相联系的。
我的梦是当一名作家,用手上的纸和笔做武器,为国家作贡献,唤醒人们尘封的爱国意识。
什么是中国梦?
是为了民族的复兴,为了老百姓更好地生活。
曾经在中国的历史上,一道道伤疤,一次次耻辱,用自己的双眼亲眼目睹了国家受到那样的欺凌,这场景深深地碰触到了每一个中国人心中的痛处。
有的人,记住了这些耻辱,用自己的力量,有力地回击,创建了新中国,为国家做出贡献。
而现在有的人,只贪图个人的荣华富贵,一沓沓钱控制了他们的心智,他们不择手段,用损害他人身体健康来获取钱财。
我要拿起手中的纸和笔,用一篇篇文章唤醒大家心中的爱国情怀,让大家树立正确的观念,只要好好工作,努力生活,就会实现个人的梦想,实现中国的梦想。
有了梦想,就要努力去实现。
要想实现自己的梦想,就只能靠我们自已的力量,我现在的缺点还很多,粗心大意,不认真,心不在焉,这都是我的绊脚石。
我要把国家对我们的期望化为自己前进的动力,将梦想放在心中,勇往直前,踏过绊脚石,克服困难,用自己的能力勇敢地走向成功,走向未来。
中国梦,我的梦,我的梦想实现了,大家的梦想实现了,中国的梦才会实现,国家从此才会变的繁荣富强,人民将会过上富足的好生活。
我要从此努力,让这个梦想变成现实!
在中国这片辽阔的土地上,有许许多多的职业——老师就是其中的一个。
唉,做人难,做教师很难,做当下的教师更难。
这句话是很对的。
一撇一捺,要正直地行走于天地间;身正为师学高为范;头上要顶灿烂的光环,手脚要锁上沉重的锁链。
俗话说:
“一日为师,终生为父”,这句话说明了老师对一个人的成长起到十分重要的作用。
人人都有老师,而在我心中的好老师只有一个那就是——王颖老师。
她是一位平易近人、和蔼可亲的好老师,她高挑的身材,清瘦的脸庞上总是带着微笑。
一双明亮的大眼睛,眼神中透露着淳朴、温情,她为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们。
老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,园丁们常为我们“浇水”、“施肥”、“治虫”、“剪枝……。
在阳光的沐浴下,我们茁壮成长。
在我的小学五年学习生涯中,虽然有很多老师教过我,但让我印象最深的是从3年级开始教我的王颖老师。
她对学生的关心真是无微不至,她的笑容好像冬天里的太阳,散发着柔和的光芒,照耀着我们的心田,温暖着我们的身心。
第一次见到王颖老师的时候,她凌于三尺讲台,用甜美的嗓音熟练的自我介绍着,语调轻柔,一股暖流流入我们的心田,如沐春风般的舒畅。
声音平缓,却又隐隐透露出一种教师独有的威严。
那个时候,她说:
“学语文是日积月累的事儿,不是朝夕之间就能学富五车,你们必须要有坚持不懈的毅力,以及不想松懈的心情。
有一副对联是这样说的:
有志者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
”老师的教诲至今仍深烙在我的心中,成了我学习语文的座右铭。
记得那是20xx年的11月,我由于过马路时不小心被车擦过导致左脚踝小骨骨折住进医院。
王老师得知消息后第二天带着同学们立即赶到。
而看到王老师对我问这问那,身体怎么样时我几乎感动得快哭了。
而在家休养时,王老师还会每星期来帮我补习功课、讲重点内容,现在,这样好的老师哪里去找呢?
语文课上听王老师讲课真是一大乐趣,她态度和蔼、风趣幽默,他的讲解通俗易懂。
她讲课很投入、有激情,常常伴随着丰富的表情和动作,让我们在轻松愉悦之中学到知识。
还有的时候,有不想去上下一节课的同学,只要一听说是王老师的课,便立刻起床飞奔到教室。
嘿!
这就是王老师的威信和魔力。
我们都喜欢我们的王老师。
下课时,您像同龄人一样与我们聊天、闲话,就连班上最调皮的男生也露出了”百年不遇”的文静。
王老师心细如丝,总能读懂我们的心理;待人十分和善,总能宽容他人的过失,讲大道理时总把我们感动得淅沥哗啦。
她与我们交朋友,时常如朋友般地向我们诉说她学生时代的酸酸甜甜的故事,她有着惊人的口才,这是作为语文老师的资本,有时候引得全班热血沸腾,几个性子急的同学跳起来发誓说长大以后要报答王老师。
老师,让我们珍惜这宝贵的一年多时间吧!
老师您呕心沥血地培育我们,我们会报答您的。
王老师关爱学生,对学生永不言弃,孜孜不倦地灌输着我们语文的知识和技巧;不辞劳苦地引导着我们选择正确的道路;废寝忘食地研究着我们成绩的起伏成因。
上课之时,常常与我们讲述一些语言运用的奇闻轶事,这让我们看到了她渊博的知识与非凡的见识,让我们对语文充满热情,让我们对学习充满期待。
王老师带给我的不仅是心中的温暖,在王老师的班上我感受到了与其他老师不同的感觉。
平时王老师对我们和谐可亲,从不打骂我们,有时候同学考试的成绩不理想。
王老师不会因为他考得不好而批评他,反而鼓励他,而当我们犯了错误时或成绩没有考好,王老师不是给我们当头一棒,把我们批评得痛哭流涕,而是给我们讲道理,她的话语总能让我们自己认识到错误。
记得有一次,我们班闫孟杰同学,因测验没有考好原以为吐沫星子会劈头盖脸的砸下来,王老师不但没有说他反而微笑着说:
“嗯,不错!
有进步,下次争取考个高分。
”
如果我是一个诗人,我将以满怀的热情写下动人的诗篇,赞美大海的辽阔和天空的蓬远。
然后把它献给您——我胸怀博大,知识渊博的老师。
老师,您的无私奉献常安慰这我们的心,您的谆谆教诲永远铭记在这美好的日子,感谢您的栽培!
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”遇见她之后,我终于明白了这份奉献的价值,这份精神的真谛,这份难以言喻的坚持!
她如春蚕,吐尽珍丝,她如蜡炬,燃尽年华。
她为了教育,奉献了艳丽的容貌,奉献了似水的流年,奉献了矢志不移的决心,奉献了一切啊!
鲜花感谢雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,是因为长空让他翱翔;高山感谢大地,是因为大地让它高耸;我们感谢老师,是因为他的无私奉献。
王老师是火种,点燃了我们的心灵之火;王老师是石级,承受着我们一步步踏实地向上攀登;王老师是蜡烛,烛光虽然微弱,但有一分热,发一分光,照亮了我们,耗尽了自己。
此时此刻,我把心中的千言万语化作一句话:
王老师,您是当之无愧的人类灵魂的工程师!
六
作人难,做一个老师很难。
做一个好老师更难。
但是,好老师的形象依然浮现在我们心里。
海伦凯勒的老师莎莉文,
鲁迅的老师藤野先生,
小费郎士的老师韩麦尔……
他们就像夜间的一盏灯,
为我们点亮前进的道路。
他们就像一把钥匙,
在你遇到困难的时候,
打开这把困难之锁。
他们就像一个花盆,
用他们的一丁点儿水份来滋养我们这朵小花。
而我们呢?
我们不懂得老师的辛苦,
课堂上说话、打闹,
这些都是对老师极大的不尊重。
甚至有些学生逃课、玩手机、抽烟、打牌、早恋,
教师的作用变得疲软。
而《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律,
不经意间,老师就越容易受伤。
天底下最灿烂的职业,
莫过于老师了。
老师上的每一分钟,
每一堂课,
对于我们来说。
真是再幸福不过的了,
因为一位老师在为你讲课!
你应该感到高兴,
而不是在课堂上做出任何对老师不尊重的事!
仔细一想,
终于明白了,
是时代的要求,
是时代对老师的要求越来越高了,
因此,做一名好老师才会很难很难。
而我们现在的老师,
他们一直在尽自己最大的努力来做一名好老师,
所以我们才更不应该不尊重老师,
他们为我们做得实在太多太多了。
让我们为拥有一位好老师而感到自豪吧!
这个世界因为有了老师,
才会绚丽多彩!
甘肃兰州城关区东岗小学五
每个人都有一个梦想。
或成为“人类灵魂工程师”,或成为一名伟大的“宇航员”或成为一位救死扶伤的“白衣天使”。
或……我想只要十三亿中国人的梦想汇聚在一起,就一定能编织一幅完美的中国梦——题记
今天,我怀着激动而又忐忑的心情读完了《同心共圆中国梦》这本书,内心如潮水般汹涌起伏,久久不能平静……
梦想,是一个美好的字眼。
生活,因为有梦而精彩,世界,因为有梦而存在。
中国梦,一个大国的梦想,中国梦,一个发展民族主义社会复兴的梦想。
从清代张謇用“实业救国”再到70年代小岗村实行农村改革,再到“百年圆奥”,最后到“嫦娥飞天”。
中国,这个拥有着四千年文化的古都。
正在一步一步脚印的踏踏实实的实现自己百年来的梦想,我们,中国人,正在为发展全面建成小康社会,而全速前进。
身为中国人,我们深感骄傲和自豪,但是转念一想,我们也深感自己的责任所在,为了实现中国梦,我们也该出一份自己应出的力。
那么我们应该怎么做呢?
其实,只要你细心观察,不难发现,只要我们做好本职工作,也是在帮助和助推中国梦的发展。
我想,如果你是工程师,挥汗如雨,盖起高楼大厦,就是你为中国梦做出的贡献;如果你是医生,治病救人,救死扶伤,就是你为中国梦所做出的贡献,如果你是军人,守卫边疆,保卫祖国,就是你为中国梦做出的贡献;如果你是学生,努力学习,将来长大去报效祖国,就是你为中国梦做出的贡献。
中国梦说大也不大,说小也不小。
美丽的梦想是绚烂的,但是要去实现它,我们就应该不惧困难,勇往直前!
!
俗话说:
“少年强则国强。
”只有少年强大了,一个国家才能强大。
因此,要建设和推动中国梦的发展,我们——祖国的“花朵”——强大的少年应该“首当其冲”接受这个圣神的使命,做好21世纪的“接班人”。
一个人的梦想是微不足道的,一群人的梦想也是“零星支碎”的。
只有十三亿中国人团结起来,共同完成同一个梦想,这种感受才是震撼的,才是奇妙的。
同时,这个梦想也是巨大的,也是“无坚不摧”的……
来吧,伟大的中国人民,来吧,坚强的中国少年,让我们一起行动起来吧,共同来完成这“经久不息”的中国梦。
看,不远处,美好的明天正在向我们招手!
!
灿烂的未来正在向我们呼唤!
!
来吧!
!
……
江西宜春丰城市实验小学六6班六
我在祖国的蓝天下,自由飞翔。
上学后,老师教导我们:
梦要更高更远,不能只有小家,还要有国家,国家的梦更伟大。
于是,中国的梦就成了我们的梦,我的梦就是中国梦!
我的梦想是祖国能够繁荣富强,人人都能安居乐业,这也是所有炎黄子孙的梦想。
小梦连着大梦,一个个小梦想加起来,就组成了国家的梦!
1949年,中华人民共和国成立了!
虽然我没有亲眼目睹开国大典,但我能想象得到,那令人热血沸腾的场面中,不知有多少炎黄子孙激动得无以复加!
从那以后,中国人民站起来了!
这圆了多少人民的中国梦啊!
但在佛山的一次事中,在面对幼小的生命被碾压,18个路人视而不见,天空的蓝变成了地狱的黑,人与人之间的冷淡充斥着那个阴暗的天空,这时,一双温暖的手托起了即将倒塌的天空,驱散了阴霾,擎起了那即将倒下的旗帜,是爱,是人与人之间的博爱又将光明再次带回了人间,这爱来得如此真,如此美,如此纯,它荡涤了那世间的污浊,用人性中那爱的红压倒了人性中恶的黑,所以我希望人与人之间敞开胸怀,无功利,无邪念,只是爱的真善美,我会以我诚挚的手擎起那一面旗帜,爱他人,这是我的中国梦。
面对地震恶魔将爪牙伸向巴蜀之地,我却无能为力,面对震后的汶川,我心如刀割,我的同胞。
我的亲人,他们在挣扎,于是一种莫名的吸引力吸引着全国中华儿女携起手,为我们的亲人再创避风港。
募捐箱旁一个个身影,灾区上一个个疲惫的脸庞,荧屏上一个个动人的故事,似乎都在传颂着一个撼天动地的爱的史诗,相信爱,相信我们,你们并不孤单……现在的汶川旧貌换新颜,哭脸变笑脸,这使我相信,爱可以创造奇迹,人与人之间的爱更能撼天动地。
我将以我饱含爱的心去真诚地面对我的亲人,朋友,用爱温暖周围的人,再让周围的人去温暖其他的人……这样,神州大地上,将洋溢着春暖花开,春满人间的喜悦。
这是我的中国梦。
我的中国梦,放飞吧,它将温暖冰冷的心灵;
我的中国梦,放飞吧,它将驱散人间的阴霾;
我的中国梦,放飞吧,它将引领中华走向复兴。
近一年多以来,“中国梦”一词风靡全国,不同的人在以不同的视角阐述着自己的“中国梦”。
一时间,梦想铺满了整个中华大地。
作为小学生的我,心中也一样有梦,就如老师所说:
我们每一个小小的梦想积聚在一起,就会成就自己的“中国梦”。
而我,已经有一颗梦想的种子扎根在了我的心中,那就是长大后做一位人类灵魂的工程师——教师。
老师像蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了他人;老师像园丁,把幼小的树苗培育成参天大树;老师就像春雨,把点点滴滴的知识洒在了孩子们的心里。
一代代老师呕心沥血,无私奉献,一月月一年年耕耘在那三尺讲台上,把知识传播下去,把人类文明传播下去,为国家培养了一批批优秀人才,才使得社会更加文明,国家更加繁荣富强。
上幼儿园的时候,老师教我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。
那时,我觉得老师真神奇,真伟大,什么都会。
那时我就想:
我长大了,我也要当一名老师,把我懂得的都教给小朋友。
慢慢地,我长大上学了,觉得老师更加神奇了。
不认识的字儿,不懂得的知识,只要老师一讲,就豁然开朗,全部明白了。
老师教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好孩子。
当我们伤心的时候,老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候,老师给予我们鼓励。
老师真伟大,就像一本书,那么多的知识老师都懂得,只要看到老师那和蔼的面孔,再困难,再伤心的事情都会简单起来,都会烟消云散。
这更加坚定了我当老师的信念。
如果我当上了老师,登上那三尺高的讲台,向孩子们传授知识,带领他们在知识的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!
我会把我的学生当做我的孩子,像照顾自己的孩子一样照顾他们,教育他们。
让他们从一个个真善美的小故事里,领悟到人生的真谛;让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中,领略到“万籁此俱寂,但余钟磬音”的寂静;让他们从一个个含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇;让他们从一个个英语单词中,感受到语言的神奇;让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。
我还会让孩子们从学习中找到乐趣,在乐趣中学习,爱上学习。
当他们捧起奖杯时,我会告诉他们“不要骄傲,一定要再接再厉,在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时,我会告诉他们“不要气馁,阳光总在风雨后,坚持就是胜利”。
像当时老师教育我们一样教育我的孩子。
把他们培养成一个有爱心,有责任心,有正义感的好孩子,长大后成为一个对社会有用的人才。
中国梦,也许是一个很大的梦想,我相信我的梦想也是“中国梦”中的一个小分子,因为有了梦想,才会感觉到生活的乐趣和希望。
我现在要为我的“中国梦”而努力奋斗,在梦想的指引下,我一定会展翅高飞,为我心中的那个梦翱翔!
五
从小我就爱做梦,在梦里,天空是那么蔚蓝、草地是那么翠绿、湖水是那么清净、花朵儿是那么的芳香。
我在美丽的祖国中长大,懂事后,妈妈问我有什么梦想。
我斩钉截铁的说,我希望爸爸妈妈身体健康,我能够茁壮成长,我们一家幸福祥和。
上学了,老师教导我们:
梦要更高更远,不能只有小家,还要有国家,国家的梦更伟大了,我们小家的梦想就更容易实现了。
于是,中国的梦就成为了我们的梦,我们的梦就是中国的梦。
小梦连着大梦,一个个小梦想加起来,就是国家的梦想。
我要成为伟大的科学家,我要发明一种“智能机器人”它有着人一样的智慧,能干许许多多的事情,这样它就可以让妈妈过上轻松的一天。
我要穿上宇航服,坐在太空船里,飞到遥远的月球上,探索神秘的星空,探索宇宙的奥妙,探索我们国家未发现的地域。
我要为我的梦而努力。
我要发明一种“时空隧道”,让人们穿越未来与过去的梦想不再是神话。
虽然不能改变历史,但却能改变未来,要让人类知道时间已经无法挽回。
要让乱砍乱伐的人知道他们种下的恶果,已在未来酿成灾祸。
一个人一生有很多个阶段,不同的阶段就会产生不同的梦想。
当你实现了这个梦想,另一个梦想就会随之而来。
少年强,则国强。
少年富,则国富。
少年和祖国息息相关,少了谁都不行。
因为有梦,我们才会成长。
因为有梦,我们才有了未来。
因为有梦,祖国才会更加地强大。
因为有梦,世界才会变得更加美丽。
要像蜜蜂那样付出辛勤的劳作,要像雄鹰那样奋勇拼搏,这样我们才能实现我们心中美丽、骄傲的梦!
五
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