选修一专题七 俄国农奴制改革导学案教师版.docx
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选修一专题七俄国农奴制改革导学案教师版
一
危机笼罩下的俄国
●新课导入
首先打出俄国的现实主义画家拉宾创作的《伏尔加河的纤夫》的画面。
炎炎烈日下,11个衣衫破烂的纤夫正吃力地拖着一只大木船。
他们已汗流浃背,筋疲力尽。
它反映当时的俄国正处在农奴制下,农奴过着悲惨的生活。
画家通过作品猛烈抨击沙皇农奴制度,并寄希望于农奴的觉醒。
同学们在欣赏这幅画的同时,你对十九世纪俄国中叶社会现实有了什么深刻认识?
(农奴受到极其严重的压迫,农奴制严重阻碍俄国社会的发展。
)是什么原因促使俄国进行了一场“自上而下”的改革呢?
就让我们来了解一下俄国1861年改革的背景。
由此导入新课。
●教法案例
1.“举步维艰的资本主义经济”一目,教学中要抓准两个要点:
①俄国资本主义的发展;②农奴制阻碍俄国经济发展,远远落后于西欧诸国。
教师引导学生阅读教材,从俄国的农业、工业、市场等方面概括俄国资本主义经济发展受到的阻碍,俄国落后于西欧诸国的根源在于封建农奴制的桎梏。
2.“争取土地和自由的抗争”一目,教学中要抓准一个要点:
政治上,农奴制引发尖锐的社会矛盾,反对农奴制的革命运动席卷俄国。
教师引导学生阅读教材了解农奴、工人的斗争。
3.“敲响农奴制的丧钟”一目,教学中要抓准两个要点:
①十二月党人起义;教师引导学生阅读教材从原因、主张、时间、作用等几个方面了解即可。
②民主革命思想的传播。
指导学生阅读教材从代表人物、思想、影响等方面了解。
4.“克里米亚战争”一目,教学中要抓准三个要点:
①原因;②经过;③影响。
教师引导学生阅读教材了解战争的原因、经过、影响,使学生明确克里米亚战争的失败使俄国国际地位急剧下降,加剧社会危机(直接原因)。
5.“沙皇的抉择”一目,教学中要抓准四个要点:
①原因;②出发点;③措施;④特点。
教师讲解这一目内容时,可以用问题引导学生阅读教材,分析并解答问题。
课程标准
重 点 难 点
简述1861年俄国农奴制改革的历史背景。
1.封建农奴制对俄国资本主义经济的发展产生的阻碍,克里米亚战争失利对俄国社会的影响,反对农奴制和沙皇统治的民主主义革命者和革命思想。
(重点)
2.比较俄国与西欧国家资本主义发展的差距,从国内和国际两方面整体把握农奴制改革的背景。
(难点)
举步维艰的资本主义经济
1.俄国农奴制
(1)形成:
大约15世纪末。
(2)概况
①在经济上地主敲骨吸髓地榨取农奴。
②农奴无人身自由,财产、子女归地主所有。
(3)影响:
占统治地位的落后的农奴制度日益成为资本主义发展的严重障碍。
2.俄国社会经济发展状况
(1)农业方面
①地主为了增加粮食产量,建立了一些用雇佣劳动力代替农奴的资本主义农场。
②农奴阶级内部产生了分化,少数富裕农民成为新兴的农村资产阶级,剥削贫农。
(2)工业方面
①19世纪30年代末,开始了工业革命。
②资本主义的总体发展水平大大低于西欧诸国。
③19世纪50年代,沦为西欧各国的原料供应地。
(3)影响:
城乡工农业资本主义的发展,造成了农奴制的危机。
争取土地和自由的抗争
1.原因:
农奴制度的迫害。
2.表现
(1)农奴:
提出废除农奴制、争取土地和人身自由的政治要求。
(2)工人:
在提高工资、改善待遇、限制残暴行为等方面开展斗争。
(3)少数民族:
同反动势力作斗争。
3.作用
沉重地打击了沙皇专制统治,动摇了农奴制度的基础。
敲响农奴制的丧钟
1.十二月党人起义
(1)原因
①西欧民主思想影响。
②俄国贵族军官对农奴制度和专制制度不满。
(2)主张:
废除农奴制和等级制,建立共和国。
(3)结果:
起义遭到镇压,社会影响很大。
2.革命民主主义者崛起
(1)赫尔岑
①出版《钟声》杂志。
②号召进步力量为实现民主和农民的解放而斗争。
(2)车尔尼雪夫斯基
①认为革命是农奴获得解放的唯一途径。
②消灭沙皇专制制度是废除农奴制的前提。
(3)影响:
迫使沙皇政府正视国内统治危机,寻求解决问题的办法。
克里米亚战争
1.背景
(1)沙皇和贵族试图通过发动对外战争来摆脱国内的统治困境。
(2)俄国与英法列强争夺势力范围的结果。
2.过程
(1)1853年10月俄国发动了侵略土耳其的战争。
(2)1854年3月英法对俄宣战。
(3)1855年俄国战败,1856年交战双方在巴黎签订了《巴黎和约》。
3.影响
(1)使俄国的国际地位一落千丈,大大动摇了俄国在欧洲的霸权地位。
(2)加剧了俄国的国内矛盾,波澜壮阔的农民运动震撼了贵族地主的统治。
沙皇的抉择
1.原因:
农奴制的存废问题已成为俄国社会矛盾的焦点。
2.方式:
自上而下。
3.过程
(1)新继位的沙皇亚历山大二世从1856年3月就对莫斯科贵族谈到废除农奴制的问题,1857年初开始着手改革的准备工作。
(2)组成“农民事务总委员会”负责改革工作,并于1861年在国务会议上通过了改革草案。
4.目的:
保护地主的利益。
农奴制对俄国社会产生的影响
1.加剧了阶级矛盾
俄国农村人口中一半以上是农奴,他们既要无偿为领主劳动,还要承担沉重的赋税,生活困苦不堪。
残酷的剥削和压迫激起农奴广泛反抗,并呈上升趋势。
2.阻碍资本主义工业的发展
虽然俄国的工业中已经出现机器生产,但农奴制存在,导致俄国缺乏工业革命所必需的自由劳动力、工业资本和国内市场。
俄国工业仍然处在工场手工业阶段,远远落后于西欧。
3.导致对外战争的失利
克里米亚战争失败的原因主要是俄国社会经济落后,而经济落后的根源又是农奴制的存在。
由于经济落后,俄军装备陈旧,军需不足,交通运输落后,士兵营养不良,大大削弱了战斗力,最终败给英法等国。
1.19世纪40年代,俄国棉纺织业中最早出现了机器工厂,从而推动了俄国工业的缓慢发展,造成俄国工业发展缓慢的主要原因是( )
A.工业技术落后B.缺少工业资本C.落后农奴制度的阻碍D.国内市场的狭小
【解析】 A、B、D三项均是落后的农奴制带来的后果,只强调了影响工业发展的一个侧面。
另外,从生产力与生产关系的角度分析影响生产力发展的最主要因素应是落后的生产关系。
【答案】 C
克里米亚战争的性质、实质和影响
1.性质
对俄国和英法双方来说都是侵略性的、非正义的战争,对土耳其来说则是自卫性质的反侵略战争,但无法改变这次战争的非正义性。
2.实质
是先进的资本主义制度和落后的农奴制度之间的一场较量。
3.影响
(1)英法加强了在土耳其人世界的殖民势力。
(2)俄国南下扩张战略严重受挫,大大降低了它在欧洲的地位。
国内矛盾进一步激化,推动了农奴制改革。
2.克里米亚战争对俄国历史发展的最大影响是( )
A.丧失了在土耳其以至巴尔干的殖民势力B.使俄国的国际地位一落千丈
C.促使统治者加强军事力量D.激化了社会矛盾,推动了俄国农奴制改革
【解析】 本题考查学生分析理解问题的能力。
本题为最佳选择题,A、B、C、D四项都是克里米亚战争对俄国历史发展的影响,但D项为最大的影响,正是克里米亚战争的失败才加速了俄国社会的改革。
【答案】 D
阅读下列材料,回答问题。
材料一 马克思对俄国经济和政治情况以及迫使政府准备改革的原因,作了深刻的分析。
马克思指出,亚历山大一世和尼古拉一世早就不得不提出解放农民的问题,可是这“并不出于任何什么人道的动机,而出于纯粹的国政的打算”。
克里木战争(即克里米亚战争)后,农民解放问题特别尖锐地被提出来了。
各省发生的火烧庄园事件,乃是对沙皇政府的警报,并迫使沙皇去推动改革的事情。
——《世界通史资料选辑·近代部分》
材料二 1856年,亚历山大二世对莫斯科的贵族们发表下列声明:
“人身握有的现行制度是不能维持不变的了。
自上而下地废除农奴制比坐等它被自下而上地废除要好得多。
”——潘克拉托伐《苏联近代史》
(1)材料一中“国政的打算”是指什么?
(2)亚历山大二世为什么说“自上而下地废除农奴制比坐等它被自下而上地废除要好得多”?
【思路分析】
考查角度
农奴制改革的背景
设问解读
第
(1)问:
“国政的打算”,也就是改革的目的。
第
(2)问:
“自上而下地废除农奴制比坐等它被自下而上地废除要好得多”,也就是代表两个不同的利益角度。
材料解读
材料一:
以农奴制改革的背景为切入点,把握农奴制改革的实质。
材料二:
农奴制废除方式的利害关系。
解答思路
第
(1)问,从材料信息“不得不提出解放”说明农民问题威胁其统治。
第
(2)问,注意从地主和农民的利益角度来分析。
【尝试解答】
(1)打算:
______________________________________________
(2)从下面废除:
______________________________________________
从上面废除:
______________________________________________
______________________________________________
【答案】
(1)它是指维护沙皇专制统治的需要。
(2)从下面废除,意味着农民自己起来推翻沙皇专制制度;从上面开始废除,能够保存沙皇专制统治,最大限度地维护农奴主的利益。
课堂小结
俄国农奴制改革的背景
根本目的:
巩固沙皇的统治
一、选择题
1.我们认为俄国工业发展落后主要表现为仍处于工场手工业阶段,下列表述不正确的是( )
A.生铁产量很少
B.尚未出现工业生产
C.交通运输落后
D.工业生产远远落后于英法等国
2.观察下列两幅有关19世纪俄国农奴境况的图片,这表明( )
图一 地主毒打农奴 图二 贫困的俄国农奴
①农奴的社会地位比较低下 ②农奴的生活水平较低
③农奴主对农奴进行严格的限制 ④俄国的生产关系发展水平落后
A.①②③ B.②③④
C.①③④D.①②③④
【解析】 图一表明农奴受到封建主的严格限制,社会地位低下,图二说明农奴的生活水平较低。
19世纪,欧美资本主义生产关系迅速发展,而俄国还保留着落后的农奴制。
所以,①②③④均是正确的。
【答案】 D
【解析】 本题考查学生的分析理解能力。
A、C、D均正确反映了俄国当时的社会状况,B表述不符合史实,当时俄国已经出现了工业生产。
【答案】 B
3.(2013·合肥高二检测)19世纪中期,俄国资本主义总体发展水平大大低于西欧诸国的根源在于( )
A.工业雇佣劳动力远远低于农奴人数
B.落后的封建农奴制占统治地位
C.克里米亚战争使俄国丧失了土耳其市场
D.俄国国内市场发展缓慢
【解析】 俄国资本主义发展水平大大低于西欧诸国的根源在于落后的农奴制度。
A、C、D三项都是由B项决定的。
【答案】 B
4.农奴制改革前,农奴及工人不断起来斗争说明( )
①广大人民深受封建制度压迫 ②俄国社会阶级矛盾极端尖锐 ③农奴制面临危机 ④农奴制改革势在必行
A.①②③④B.②③④
C.①②④D.①②③
【解析】 从农奴、工人所受压迫反映的阶级矛盾及农奴制危机分析,①②③④皆正确。
【答案】 A
5.下列不属于19世纪中叶俄国激进派的主张和活动的是( )
A.要求沙皇亚历山大一世下台
B.公开批判农奴制度
C.筹划成立革命组织进行反对沙皇专制统治的革命活动
D.号召人民起来革命
【解析】 本题考查的是19世纪四五十年代,俄国知识分子对国家现状和未来的主张和活动。
注意题干限制词“激进派”。
B、C、D三项均符合题意,A项说法不准确,因为沙皇亚历山大一世已在此前去世。
【答案】 A
6.大前提:
克里米亚战争时俄国盛行农奴制度。
小前提:
俄国在克里米亚战争中失败的直接原因是俄国经济和军事的落后。
结论:
腐朽的农奴制在与资本主义对抗的过程中处于劣势。
以上推理( )
A.大前提正确,小前提正确,结论错误
B.大前提正确,小前提错误,结论正确
C.大前提正确,小前提正确,结论正确
D.大前提错误,小前提正确,结论错误
【解析】 本题考查推理判断能力。
大前提是俄国国情,小前提是失败原因,结论是两者的必然结果。
【答案】 C
7.俄军在克里米亚战争中的失败,从本质上说是( )
A.俄国政治、经济制度的失败
B.战略决策的失败
C.军事指挥的失败
D.用人制度的失败
【解析】 克里米亚战争是西欧资本主义列强与沙皇俄国之间在土耳其问题上的矛盾尖锐化的结果,是落后的封建农奴制的俄国同工业高度发达的资本主义英法之间的战争。
从本质上看,战争的失败是俄国政治、经济制度的失败。
【答案】 A
8.俄国亚历山大二世在废除农奴制改革前说:
“与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下解放农民。
”这表明其改革的目的是( )
A.给农民以自由的权利B.发展资本主义经济
C.维护封建生产方式D.维护君主专制制度
【解析】 亚历山大二世改革是为维护其统治服务的。
【答案】 D
二、非选择题
9.阅读下列材料:
材料一 1850年以后,英国同俄国的冲突大概是不可避免的了。
全欧洲各个国家革命失败后,俄国在欧洲大陆上几乎没有劲敌了。
而这次欧洲大陆各国的革命运动之所以失败主要是由于俄国干涉的结果……俄国则是欧洲反动势力的堡垒、是后备阵地。
——《人民的英国史》
材料二 沙皇亚历山二世关于结束克里米亚战争的宣言”……为了加快和约条款的签订并防止(甚至在将来)从朕方面产生任何贪功和侵略的思想,朕同意规定一些特别的预防办法,以免朕的军舰和土耳其的军舰在黑海中发生冲突,同意在比萨拉比亚南部,邻近多瑙河的地方划定新的界限。
——《世界通史资料选辑》
请回答:
(1)《人民的英国史》作者认为1850年英俄冲突不可避免的原因是什么?
你是否赞同?
为什么?
(2)根据材料二回答克里米亚战争的结果及对俄国产了哪些影响。
【解析】 第
(1)问注意审题“作者认为……的原因是什么?
你是否赞同?
”,回答时注意原因从英俄双方分析;第
(2)问注意结合材料概括。
【答案】
(1)原因:
英国是民主与进步势力的代表,而俄国是欧洲反动势力的代表。
不赞同。
冲突的真正原因是两国在土耳其的扩张产生了尖锐的矛盾。
(2)俄国战败。
动摇了俄国在欧洲的霸主地位,加剧国内社会矛盾,成为俄国农奴制度改革的外因。
二
自上而下的改革
●新课导入
面对严重的国内外危机,沙皇政府走上了自上而下的改革道路。
改革的焦点问题不是地主内部的斗争而是地主与农民之间的阶级斗争。
亚历山大二世下令成立的负责农奴制改革的组织“农民事务总委员会”,主要由一些高级官吏和大农奴主组成。
这些官吏和地主贵族的代表分成好几个派别,有的反对分地给农民,有的主张只允许农民赎一小部分土地。
农民不仅要求从农奴身份下解放出来,而且也要求把地主土地无代价地进行分配,并不断斗争。
面对农民运动的强大压力,最后政府否决了解放农奴而不给土地的草案——这就是《农民改革法令》。
今天就让我们透过这项法令去认识俄国的农奴制改革……
●教法案例
1.“农民的‘解放’”一目,教学中要抓准三个要点:
①时间;②目的;③主要内容。
这一部分是重点,教师引导学生阅读教材,理解掌握内容。
出示材料引导学生理解“解放”的真正含义。
2.“改革的两面性”一目,教学中要抓准三个要点:
①性质;②进步性;③局限性。
对改革的评价也是本课的一个重点,结合材料和课本引导学生运用辩证的方法进行评价。
引导学生从生产方式、生产关系变化等方面,分析改革的历史进步意义;从俄国政治体制的落后、经济基础的薄弱等方面,理解农奴制改革的残余,进而认识改革的局限性。
3.“19世纪70年代上层建筑的改革”一目,教学中要抓准三个要点:
①进行上层建筑改革的原因;②改革的内容;③改革的意义。
教师引导学生阅读教材,理解掌握相关内容。
4.“俄国资本主义经济的发展”一目,教学中要抓准三个要点:
①俄国资本主义经济发展的表现;②经济发展的特点;③弄清俄国资本主义经济高速发展的原因。
教师讲解这一目内容时,可以用问题引导学生阅读教材,分析并解答问题。
最后教师引导学生思考:
1861改革对俄国近代化的影响?
(提示:
从经济、政治、军事、教育、思想等方面归纳)
课 程 标 准
重 点 难 点
1.概述“二一九法令”的主要内容,认识其历史进步性和局限性。
2.探讨1861年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响。
1.《农民改革法令》的主要内容,农奴制改革后农民处境的变化。
农奴制改革的性质。
(重点)
2.如何理解农奴制改革的局限性?
为什么说改革是不彻底的?
探讨农奴制改革后俄国资本主义经济迅速发展的原因。
(难点)
农民的“解放”
1.文件
1861年3月,沙皇亚历山大二世签署《1861年2月19日宣言》和《农民改革法令》。
2.基本内容
(1)关于农奴的人身解放
①废除农奴制度,给农民人身自由。
②地主不能再任意买卖和交换农奴,但地主对农民的控制并未完全消失。
(2)关于赎取份地
①农民在获得人身解放时将得到一块宅边园地和一块份地,同时负担一定的义务。
②农民只要交给政府法令规定的赎金,就可以在六个月后成为土地的主人,但赎取份地须得到地主的同意。
③政府规定赎取份地的最高和最低限额,具体面积由地主规定。
(3)关于改革后农民的管理
①政府建立“村社”管理农民,实行连环保以约束农民按时完成各类赋役。
②从前受个别地主支配的农民又被纳入地方政权的控制之下。
3.实施结果
(1)2月19日法令的实施不仅使农民失去大量土地,而且由于缴纳巨额赎金而陷于破产的境地。
(2)农民在极度失望中掀起了抵制改革、争取土地和自由的新一轮斗争。
改革的两面性
1.性质
1861年的农奴制改革是一场自上而下的改良运动,是一场资产阶级性质的改革。
2.进步性
(1)促进了俄国资本主义的迅速发展
①改革破坏了农奴制的根基之一——劳动者依附于地主的状况,为资本主义发展提供了大量自由劳动力。
②改革结束了农民和地主之间的封建生产关系,使农民经济转入商品货币关系和资本主义关系。
(2)促进了地主经济向资本主义生产方式的演变
①改革后地主对土地不再有农奴时代的特权,丧失了对无偿农奴劳动的垄断权。
②新的经济条件促使他们改革经营方式,这一切变化都使改革后的生产方式和生产关系带上了资本主义经济的特点。
(3)改革促进了俄国政治近代化的进程。
3.局限性
(1)1861年的农奴制改革保存了农奴制的残余,沙皇专制制度依然存在,地主土地占有制照旧保留。
(2)劳动人民仍然处于被压迫被剥削的无权地位,严重影响了俄国资本主义发展的速度。
(3)资本主义、残余的农奴制和沙皇专制主义融为一体,使俄国形成了以军事封建性为特征的帝国主义,对外显示了更大的侵略性和扩张性。
19世纪70年代上层建筑的改革
项目
措施
影响
内容
意义
政治
参照西方资产阶级代议制模式,设立地方和城市自治机构。
规定严格的财产资格限制。
有利于维护贵族和地主资产阶级的利益,促进了资本主义发展
维护贵族、地主利益,为资本主义发展开辟了道路,迈出了由封建君主制向资产阶级君主制转变的第一步
司法
废除等级法院,建立统一的各级法院,公开诉讼程序
比较彻底,贯彻了资产阶级的法律原则,但保留了农奴制的烙印
军事
实行普遍义务兵役制以取代募兵制,改革军事管理系统,更新设备,设立军校,培养人才
提高了军队素质,增强了战斗力
俄国资本主义经济的发展
1.19世纪末基本完成工业革命
(1)工业部门:
以纺织业和石油工业为代表。
(2)生产方式:
在一些地区,机械生产取代了手工劳动。
(3)工业分布:
在彼得堡和莫斯科之外,又形成了新的工业区。
(4)交通运输:
为满足工业发展的需求,铁路建设发展起来。
2.农业
(1)自然经济转化为小商品经济,出现了阶级分化。
(2)农业资本主义的发展促进了国内市场的扩大。
3.地位
(1)改革后的数十年是俄国资本主义经济迅速发展的时期。
(2)仍然落后于欧洲主要资本主义国家。
1861年改革对俄国近代化进程的影响
内容
影响
经济
近代化
农奴制的废除使农奴获得了自由,为资本主义发展提供了必要的劳动力、资金和市场,俄国走上了迅速发展资本主义的道路。
随着工业革命的推进,俄国工业生产大幅度增长,农村中资本主义的成分也得到增长
政治
近代化
在政治体制方面作了比较深层的改革,建立了地方和城市的自治机构。
在司法制度方面,参照西方的司法制度,进行了改革。
改革使政治上一向专制独裁的俄国也出现了一些民主化的气息
军事
近代化
实行普遍义务兵役制,实现了兵役面前人人平等的原则;建立了西方式的军事管理体系,提高了军队素质,增强了军队战斗力
教育
近代化
鼓励社会和个人办学,扩大了大学的自主权,允许引进西方书籍
思想
近代化
西方资产阶级的思想和统治方式开始传入俄国,越来越多的俄国人看到了与西欧国家的差距,变革的愿望日益强烈
1861年俄国废除农奴制改革的主要作用是( )
①造成资本的集中 ②扩大了国内市场 ③提供了自由劳动力 ④强化了中央集权
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
【解析】 农奴制改革推进了俄国社会的近代化进程,促进了俄国资本主义的发展,究其原因主要在于解放了农奴,提供了资本主义发展所需的自由劳动力,扩大了工业品的国内销售市场。
【答案】 C
(2013·晋中高二检测)阅读下列材料,回答问题。
材料一 (克里米亚战争后,俄国人意识到)文明现在正以它的力量反对我们,我们已为与文明的这场斗争做什么准备工作了吗?
……当我们谈论反对拿破仑的光荣战役时,我们忘记了自那时以来,欧洲一直在进步的道路上稳步前进,而我们却一直停步不前。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 列宁说:
“如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变,那就必然会承认,这种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变的道路上的一步。
不仅从经济观点来看是正确的,而且从政治观点来看也是正确的。
”
(1)怎样理解材料一中“欧洲一直在进步的道路上稳步前进,而我们却一直停步不前”?
(2)据材料二并结合所学知识论证列宁所说的“从政治观点来看也是正确的。
”
【思路分析】
考查角度
俄国农奴制改革的内容
设问解读
第
(1)问:
“欧洲稳步前进,而我们却停步不前,”也就是考查欧洲前进,俄国停步不前的表现。
第
(2)问:
从“政治观点”来看,而不是其他观点。
材料解读
材料一:
当时欧洲与俄国之间是工业文明与农业文明的差距。
材料二:
俄国农奴制改革政治改革方面的措施。
解答思路
第
(1)问,从政治、经济角度分析俄国与欧洲主要国家的差距。
第
(2)问,注意从政治角度来分析。
【尝试解答】
(1)稳步前进:
______________________________________________
______________________________________________
停步不前:
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
(2)措施___________________________
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