最新掌握组织学生开展校内培训的方法安排实习培训计划保证培训的有效性十范文模板 10页.docx
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掌握组织学生开展校内培训的方法,安排实习培训计划,保证培训的有效性。
十
篇一:
201X学年第一学期实训与就业指导处工作计划
201X——201X学年度学年第一学期
实训与就业指导处工作计划
本学期,实训与就业指导处围绕学校201X-201X学年的工作重点,以创建社会满意的学校为核心,以建设规范化学校为重点,遵循“体面升学、光彩就业”的办学承诺,特制定本学期工作计划如下:
一、校内强化内部管理,切实提高管理效率
1、围绕学校“四个建设”和“五个突破”的工作重点,加强本处室人员的思想教育和管理,统一思想,建设和谐处室。
严格执行请假制度和考勤制度,注重所属职员的业务培训,在思想和行动上为将来实训中心的规划、建设和顺利运行做好充分的准备。
2、完善学校实习、实训管理规定及考核办法,负责对实习、实训工作进行整体组织与协调,监督、检查实习、实训工作进展情况,对全校实习、实训工作进行分析总结。
3、尝试对全校学生进行职业指导系列培训。
确定主题,结合实例,注重培训的有效性,同时配合教学部做好实习班级学生的实习岗前教育。
4、认真做好现场教学和顶岗实习资料的整理、归档工作。
定期检查实习情况,处理实习中出现的有关问题,确保学生实习工作的正常秩序。
5、积极关注并参与校内实训中心建设。
根据学生技能训练、技能大赛、社会培训等实际需求,及早构思车间规划。
在实训室安排、功能区划分、设备安置等方面早作谋划,
在实训中心将来运转的合理性和科学性方面提出有益的建议和意见,充分用好实训基地专项建设经费,为实践性教学创造优越条件。
今学期重点做好机电专业、汽车运用与维修、护理三个重点专业实训基地建设,同时购置部分学前教育、数控、焊接、会计电算化、物流服务与管理、计算机应用、高星级饭店运营与管理等专业实训设备,以保证各专业的实践性教学需要。
逐步实现实训教学条件达到省级规范化专业标准的目标,全面改善学校的实训条件。
二、校外加强校企合作和实习学生管理,实现学生“体面就业”的办学承诺。
1、进一步深化校企合作,拓展校外实习工作。
巩固已有的实习就业基地,进一步完善实习就业基地信息库,根据职业发展需要,请进来走出去,积极开辟新的实习就业基地,实现互利共赢。
成立校企合作委员会,选择专业对口、文化先进、发展潜力大的企业作为实践教学基地,实现校企联姻、零距离上岗,提高毕业生的就业率和就业满意率,实现毕业生高端就业、体面就业。
2、加强校外实习学生的管理,培养学生良好素质。
(1)经常深入企业及时了解实习工作开展情况,掌握学生思想状况,解答学生实习过程中遇到的问题,适时进行思想教育工作,对实习工作尽可能做到过程检查与阶段考核相结合。
(2)做好学生实习单位落实工作。
在学生选择实习单位的过程中做好学生的教育和引导工作,树立学生正确的职业观和择业观。
(3)加强实习指导教师队伍建设。
通过与实习单位的联系与沟通,在人数较多的实习单位安排实习指导教师,做到实习单位的生产
管理和实习指导教师的生活管理相结合,提高对实习生的职业指导和专业技能培训,提高实习学生安全意识和防范能力,确保实习安全。
(4)建立学校、实习单位和学生家长经常性的学生实习信息通报制度。
学生到实习单位顶岗实习前,学校、实习单位和学生本人或家长签订书面协议,明确各方的责任、权利和义务。
(5)按照学籍管理规定,明确实习制度,实习学生未经学校批准,不准擅自离开实习单位;对违反实习纪律的学生,进行批评教育,限期改正。
学生实习考核的成绩将作为评价学生和毕业的重要依据
(6)定期召开实习班主任工作例会,及时处理实习中出现的问题,及时进行实习总结,负责协调与落实各阶段实习工作,保证实习学生信息联络畅通。
3、搞好毕业生调查,建立优秀毕业生信息库。
通过各种渠道广泛收集优秀毕业生的相关信息,建立优秀毕业生档案信息库。
走访优秀毕业生所在工作单位,适时加强与优秀毕业生的联系与沟通,向在校学生和社会广泛宣传优秀毕业生的奋斗业绩。
三、努力完成学校安排的其他工作。
201X-9-8
篇二:
学生实习实训安全管理制度
衢州市xx职业学校
学生实习实训安全管理制度
第一章总则
第一条为加强学生实习实训安全管理,维护正常的教学和生活秩序,保障学生人身和财产安全,促进学生身心健康发展,依据国家教育部颁布的有关安全法规,特制定本暂行规定。
第二条对学生实习实训安全管理贯彻预防为主、教育先行、明确责任、实事求是、方便操作的方针,努力把事故消除在萌芽状态,并妥善处理好实习实训活动过程中发生的安全事故。
第三条依据我校学生在学习期内有一段时间安排在校外进行实习实训,而且点多面广的特点,学校各专业、职能部门的管理必须从校内延伸到校外学生实习实训点。
学生实习实训安全管理是一个系统工程,学校各专业、职能部门和全体教职工都要在学校统一组织指挥下积极参与学生实习实训安全管理的工作。
第二章安全教育
第四条安全意识是现代职业教育的重要组成部分,安全意识是现代员工的重要素质之一,安全教育必须列入学校实习实训工作的重要议事日程并认真组织实施。
第五条安全教育要贯彻于实习的全过程,要做到实习实训前有集中动员教育,实习实训过程中有注意事项提醒提示,实习实训结束后有安全总结。
第六条强化工作过程中的安全教育,服从于各用人单位的岗前培训,接受安全教育,学习安全法规,并在专人指导下学习并掌握有关的安全操作和技能。
第七条在按实习实训操作规程、实习实训计划进行安全教育的基础上,还要结合每一次实习实训的特殊性,制定出相应的安全规定,并宣传到每位学生,提高学生的安全保护意识和防范能力。
第三章组织管理
第八条学生实习实训教学安全管理工作实行学校与教师二级负责制。
由教务处在校长领导下统一负责管理该项工作,各相关教师负责具体实施与管理。
第九条就业处职责
1、研究制定学校实践教学安全管理的各项规章制度,并组织实施。
2、负责实习实训等实践教学环节计划审核。
3、负责学生实习实训教学过程重大突发事件的处理。
4、负责督查各学生实习实训安全管理规定的落实情况。
第十条指导教师职责
1、指导教师是实习实训安全工作直接责任人,负责学生实习实训期间安全管理的日常工作。
2、指导教师代表学校负责学生实习实训期间的安全管理,指导教师要严格按照有关规定进行管理,如遇违纪、安全事故等情况应及时处理,并及时向校领导和就业处报告,报告应包括:
事故事件性质、发生原因分析、现场处置措施或方法、事故事件责任等。
3、指导教师安全工作要求
(1)实习实训指导教师必须接受安全管理培训,学习、理解和掌握安全管理、应急处理的基本方法、应变技能,才能指导学生的实习实训教学。
(2)学生校外实习出发前,应对学生进行实习安全编组,采取男、女生混合编组,尽量避免女学生单独编组,同时加强实习学生的安全教育、培训,增强安全应变能力。
(3)到达实习单位,组织实习学生了解实习单位所在地及食宿场所治安、风俗习惯等有关情况,并掌握当地司法或消防机关和医院的联系方式、联系电话,察看安全通道,并针对可能发生的问题采取切实可行的预防措施。
(4)必须本着“安全第一”的原则,加强指导、监督、检查学生实习实训期间的日常安全工作。
在外集中实习期间,应每周召开一次全体实习学生安全会议,强调安全问题。
第十一条实习单位在提供对口的生产一线专业技术岗位,落实具体实习任务的同时,需做好实习学生的入厂安全教育及日常安全管理工作;企业指导教师有对实习学生岗位安全操作等进行安全教育的责任与义务。
第十二条自联实习学生及学校统一安排实习生放假期间的安全教育及管理工作由学生家长负责,出现安全事故,学校不承担责任。
第四章组织实施
第十三条学生安全纪律要求
1、自觉遵守实习单位操作规程和有关纪律及安全管理规定,增强安全防范意识和团队协作精神,提高自我防护能力;积极主动接受安全教育,自觉遵守国家的法律法规、校纪校规,认真接受老师及用人单位的教育和管理,自觉学法、懂法、守法、用法,要有法制观念和法律意识,学会自我保护、加强自我管理,不做违法违纪的事,确保实习实训安全进行。
2、自觉遵守设备设施安全操作规程规范,在使用未操作过的设备前,应读懂其使用说明书,并有指导教师在场,方能操作该设备。
3、校外集中实习学生应由指导老师带队,着装应符合安全要求,不宜在有安全隐患处活动,听从指挥,服从安排,严禁私自或单独进行活动,外出应报告指导教师,履行请假手续,并按规定时间返回。
若未经允许擅自外出者后果自负,学校不承担责任。
4、外出实习期间,必须尊重当地的民族风俗及习惯,避免与当地群众或其他人员发生冲突,做到宽容与谦让;上下班及外出活动应结伴而行,不得单独在外留宿、闲逛;必须注意交通、财物、饮食卫生及人身安全,增强自我保护防范意识,随时注意身边的安全,并及时提醒其他同学注意安全。
5、不得参与传销等违法乱纪活动,严禁参与非法的娱乐活动或从事与实习实训无关的危险性工作;严禁酗酒、寻衅滋事、打架斗殴;严禁床上吸烟、不规范用电;严禁到无安全设施或者无专业救护人员的场所游泳等。
6、凡违反实习实训安全管理规定,造成个人人身安全事故和损失的,由学生本人负责,学校不承担责任。
造成集体和国家损失的,视情节轻重,按有关规定处理。
第十四条校内实习实训过程管理
1、实习实训指导教师负责组织学生实施实训活动。
实训指导教师必须按时到岗,工作期间不得擅离工作岗位。
2、学生进入实习实训室前必须认真预习实训指导书,明确实训目的、原理和步骤。
3、实习实训前,指导教师应向学生交代清楚本实验室实训设备的安全操作规程和注意事项;要求学生爱护公物,注意安全,并根据实训中的情况,提供必要的安全保护用具。
4、学生进入实习实训室必须自觉服从管理,听从指挥,严格遵守仪器设备的操作规范。
对故意违规和严重违纪,指导老师应立即停止其实训活动。
5、学生应严格按操作规程进行实习实训,若在实习实训过程中发现仪器设备有损坏、出现故障等异常情况,应立即切断电源、保护现场,并报告指导老师处理。
因违反操作规程而造成仪器设备损坏者,需按照有关规定酌情赔偿,并作违规处理。
6、实习实训完毕,必须按原样整理好仪器设备及配件,将个人物品和废纸杂物带离实训室。
第十五条校外集中实习的过程管理
1、学生赴校外实习前,要事先确定实习指导教师,由就业处和实习指导老师负责组织实施校外实习活动。
2、就业处应根据实习大纲要求,在实习前深入现场了解实际情况,收集资料,会同实习单位有关人员,制订出切实可行的实习执行计划(包括实习场所及岗位、实习内容与要求、实习程序及时间分配、技术报告及安排等),经校领导同意,报教务处备案,并提前组织学生认真学习实习大纲、实习指导书、实习执行计划等,明确实习目的和要求,了解时间安排和步骤,布置写实习日记和报告,介绍实习单位简况及实习注意事项。
3、实习前,指导教师应当对学生进行相应的安全教育,明确安全保护要求和实习纪律,告知学生在实习活动中应当注意的事项,采取必要的措施,预防安全事故的发生,保护学生安全。
4、在实习过程中,指导教师要对学生严格要求,加强指导,在对学生进行专业指导的同时,对可能存在的安全隐患,及时提醒每个学生,确保每位学生的安全。
实习过程中的安全教育应日常化、制度化,指导教师应每天就当天的实习内容制定安全预案,并传达到每一个学生。
各实习小组组长协助指导教师进行安全管理,
尤其在有车辆通行的道路上应强调交通安全。
第十六条毕业实习的过程管理
1、就业处在选择校外实习基地的过程中,应慎重考虑校外实习基地的合作可行性,要选择信誉较好、能够宽以待人的企业作为校外实习基地,使学生能够有不断进步地空间,并注意建立学校与用人单位的良好关系,使学生在和谐、安全的氛围中实习。
对用人企业有高空作业或不安全因素的工作性质,学生和实习指导老师要主动与学校沟通,再与用人单位协商彻底解决安全隐患。
2、实习学生住宿原则上应由学校与企业解决,就业处和企业应对学生的住宿环境做出相应的评估,存在安全隐患的,要先解决后入住。
要教育学生,入住后如发现存在安全隐患,应立即向指导教师反映,指导教师应迅速反应,采取相应的措施予以解决。
3、各专业应积极动员学生办理意外伤害保险,摸清学生办理保险情况,并向实习单位讲明所接受学生投保情况。
4、学生外出实习前,学校应对实习指导教师和实习学生进行集中安全教育,对实习中可能出现的各种安全隐患,防范措施给学生讲清,必要时应与每位学生签定实习期间(来自:
:
掌握组织学生开展校内培训的方法,安排实习培训计划,保证培训的有效性。
十)的安全管理责任书。
5、实习学生必须尊重实习指导教师,并遵守接受实习单位的规章制度和安全制度,对违反规定的学生,指导教师应及时给予批评教育,对情节严重者,指导教师应立即停止其实习活动,令其返校,并向校领导报告。
学生因事、因病不能到岗实习必须同时向实习单位指导老师和学院指导老师请假;更换实习单位必须由本人申请,指导教师、学校批准;若未经允许擅自外出、更换实习单位等,出现安全事故,由本人负责,学校不承担责任。
6、各指导教师要抓好从学校到实习单位落实的衔接工作,及时将实习单位联系人等姓名及联系方式告知学生;每半个月要与实习学生联系一次,时刻提醒学生注意防火、防电、防溺水、防交通事故等事项,提高认识,有问题要在第一时间向学校汇报;学校在实习阶段要组织指派巡查人员深入实习点,了解学生实习情况,检查并消除安全隐患;学校实习就业管理人员要定期召开学生实习安全会议,深入实习点检查各专业实习安全工作进展情况,督促指导完善工作。
7、学生必须遵守学校相关安全纪律要求及管理制度,增强自我保护防范意识,
篇三:
实习实训工作管理办法
实习实训工作管理办法(试行)
黑龙江大学计算机科学技术学院、软件学院
201X年5月26日
一、总则............................................................1
二、实习实训的类型与计划安排........................................1
三、实习实训活动的组织与管理........................................2
四、实习实训成绩考核与总结..........................................4
五、附则............................................................5
附件1企业实习邀请函...............................................6
附件2实习实训活动计划.............................................7
附件3企业实习实训方案.............................................8
附件4校内实习实训班名单...........................................9
附件5企业导师实习实训工作记录....................................10
附件6实习实训答辩名单............................................11
附件7实习实训答辩成绩............................................12
附件8实习实训意向表..............................................13
附件9黑龙江大学实习报告..........................................14
附件10实习实训成绩评定表.........................................17
一、总则
第一条、实习实训是我校专业人才培养方案的重要组成部分,也是构成计算机科学与技术专业、软件工程专业(以下简称“两专业”)实践教学体系的主要环节。
为了加强对实习实训教学工作的组织领导、监督与管理,正确处理实习实训和学习的关系,提高实践教学质量,培养学生良好的职业素质及独立工作能力,确保实习期间人身、设备安全,特制定本办法。
第二条、开展实习实训活动的目的是培养各类高级工程技术人才,他们具有实践创新能力和工程技术素养,能在信息技术及相关领域从事以计算机科学技术为基础的系统设计、软件开发、教学、管理及应用等工作。
通过实习实训环节,培养学生综合运用理论知识能力和系统分析、设计、开发能力;使学生通过现场观察、调查研究和实际操作,获得与本专业有关的实际知识,进一步掌握所学理论;熟悉企业工作环境和团队合作方式,提高学生的就业能力和竞争力,增强学生的综合素质。
二、实习实训的类型与计划安排
第三条、实习实训是两专业人才培养方案的必修实践教学环节,所有学生必须参加该环节的教学活动,成绩合格者方可获得4学分。
凡未参加实习实训或实习实训成绩不合格者一律不允许补考,只能随同下一年度学生重新参加实习实训直到成绩合格为止。
第四条、根据学生开展实习实训环节的场所特点,实习实训活动可分为“校内实习实训”和“校外实习实训”两种类型。
学生可根据自身条件任选一种实习实训类型并完成所要求教学或实践内容。
1.校内实习实训是指在校内实习基地或实验室集中进行的、免费实习实训教学活动,其目的是促进学生总结专业基础理论,拓展实践能力和开发经验。
在校内实习实训期间,学生应参加合作企业开设的实习实训班,完成合作企业安排的学习和开发任务。
校内实习实训活动安排在第六学期期末进行,教学时间一般
为4~5周。
2.校外实习实训是指学生个人根据学习进度和能力目标,自主联系并独立开展的实践教学活动,目的是培养和锻炼学生综合运用所学基础理论、基本技能和专业知识,提高分析和解决实际问题的能力,为学生开展毕业论文(设计)和毕业后走上工作岗位奠定基础。
教学场地一般为校外实习基地、与专业相关的培训实体或企事业单位,各实习单位一般都收取一定的培训费用。
校外实习活动安排在第六学期期末,教学时间一般为3~6月。
学生可根据实习单位安排修满前1个月教学或实践内容即可参加成绩考核,后续活动由学生和实习单位自行商定具体内容,学院不再监督和考核。
第五条、各学院在春季学期开学初组织有关人员认真编制本年度实习实训计划,明确教学任务和方向,确定实习实训起止时间,联系落实校内实习实训地点,并与合作企业协商安排指导教师;组织合作企业编制或修订实习实训大纲与指导书。
第六条、学生参加校外实习前,应由学生自主联系实习单位,并在校内实习活动开展前一周递交由实习单位出具的实习实训邀请函(附件1)。
学院根据邀请函审核实习单位资质,并确定是否允许该学生参加校外实习实训。
未获准学生需要继续联系其它单位或参加校内实习实训。
三、实习实训活动的组织与管理
第七条、实习实训工作在学院主管教学副院长的领导下,实行三级管理,即主管教学副院长、学生创业创新基地和实习实训年级辅导员分工负责各项工作。
第八条、主管教学副院长负责全院实习实训教学宏观管理工作,审核并制定学院实习实训教学管理制度,协调解决教学过程中出现的问题,抽查教学质量和开展教学评估活动。
第九条、学生创业创新基地负责各年度实习实训活动的组织、管理、校外实习单位资质认定、成绩评定以及答辩事宜,具体工作包括:
1.负责制定和完善两专业实习实训工作管理办法;
2.负责制定各年度实习实训活动计划(附件2),包括实习实训活动开展方式、地点、时间以及实习内容;
3.协调规划、调研考察、协助建设校内外实习实训基地;
4.负责审核各合作企业实习实训方案(附件3),统计校内外实习实训学生人数,安排校内实习实训场所、课时计划、校内实习实训班名单(附件4);
5.组织校内实习实训指导教师开展实习实训活动,并组织学生及时参加实习实训活动;督促指导教师填写企业导师实习工作记录(附件5);
6.负责审核校外实习实训单位资质,决定是否允许学生参加校外实习实训活动;
7.负责整理实习实训成绩,随机抽取实习实训答辩名单(附件6),组织相关教学人员开展答辩及成绩评定工作,汇总实习实训答辩成绩(附件7);
8.总结本年度实习实训教学活动,检查实习实训教学质量,总结、交流教学经验。
第十条、实习实训年级辅导员的具体工作为:
1.负责向本年级学生宣传实习实训活动的意义、规章制度,分发实习实训相关的各种文件、资料、通知、实习手册;
2.负责组织学生填报实习实训意向表(附件8),统计并整理本年级参加实习实训教学活动的学生人数、班级、联系方式等信息;
3.根据实习实训活动的开展要求,联系学校有关部门安排实习实训动员会、实习实训单位宣讲会活动场所,组织学生参加上述活动;
4.负责回收实习实训报告(附件9)、实习手册、校外实习实训邀请函。
第十一条、学生在实习实训期间要认真完成各项实习实训任务,严格遵守课堂纪律、操作规程,爱护实验工具、仪器设备,听从指导,服从安排,积极参加实习实训活动,加强实践锻炼。
具体要求包括:
- 配套讲稿:
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