人教版三年级上册公开课《分数的初步认识几分之一》课件.pptx
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人教版三年级上册公开课《分数的初步认识几分之一》课件.pptx
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,人教版三年级数学上册,嗨,同学们好!
我们遇到了困难,想请同学们帮忙解决,你们愿意吗?
一天,熊大和熊二去超市买了4个月饼,熊大说:
“我要吃3个。
”熊二说:
“不行,我们应该一样多,才公平。
”每只熊平均分了
(2)个,熊大,熊二,第二天,熊兄俩又一起去超市买食,,,物,这次,它们买到了2大它们每只熊可以平均分到()个,熊大,熊二,第三天,兄弟俩又一起去超市买食物,只买到了一个大。
两只熊呆住了,怎么分才公平呢?
你们能帮忙分一分吗?
如果这样分月饼你们觉得可以吗?
为什么?
一半一半,平均分,把一个月饼平均分成2份,其中的1份可以用二分之一表示。
拿出你手中的长方形纸片,折出二分之一,13,1133,表示把一个月饼平均分成三份,每一,份是它的三分之一。
13,把一个月饼平均分成了(三)份,每份是它的(三分之一),表示把一个月饼平均分成四份,每一,份是它的四分之一。
14,把一个月饼平均分成了(四)份,每份是它的(四分之一),11441144,12,分子分数线分母,(取的份数),(平均分的份数),读作:
二分之一分数的写法:
先写分数线,再写分母,最后写分子。
111像2,3,4这样的数,都是分数。
分数的每一部分都是有名字的,拿出你的圆形纸片,折一折,说一说。
七分之一,六分之一,八分之一,五分之一,第一关:
你能读出下面的数吗?
第二关:
你知道涂色部分占整个图形的几分之一吗?
说一说理由。
13,15,16,14,下列图形中涂色部分的表示方法对吗?
对的画错的画。
(),(),(),12,3,1(),15,第三关:
下面图形的涂色部分表示几分之几?
(),(),()(),第四关:
这节课你们学会了什么?
学会什么是(分数)。
学会了分数的(读和写)。
作业:
第94页练习二十,第2题。
布置作业:
请同学们下课后观察生活中还有哪些地方可以用分数表示,回家后说给你的爸爸、妈妈听,好吗?
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