浙江省普通高中学业水平考考纲物理.docx
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浙江省普通高中学业水平考考纲物理
2016某学业水平考纲
(二)考试要求
高中物理学业水平考试对考试内容掌握程度的要求,分为四个层次,从低到高依次为识记、理解、应用、综合,分别以字母a、b、c、d表示,其含义如下:
a—识记:
指能用语言、文字表达物理事实、物理量及单位;能用语言、文字、图示或数学表达式表示物理现象、概念或规律。
即能回忆与再认先前学习过的术语、概念、规律和模型,并能在需要时以一定方式将它们表述出来。
b—理解:
指能对物理事物、事实、现象或符号的差异做出反应并进行区别;能知道同类物理事物、现象的共同特征;明确物理概念和规律的内涵(事物、现象的本质属性),识别概念和规律的外延(事物、现象的X围、条件),并能运用物理概念和规律解释有关现象。
c—应用:
指能将物理事实、现象加以归纳,揭示相关概念之间的联系。
认识规律适用的条件,并用以解决简单的实际问题。
d—综合:
指能选用多个物理概念和规律以及相应的物理方法和思维策略,求解较复杂问题。
考试内容
高中物理学业水平考试知识X围是《某省普通高中学科教学指导意见·物理》(2012版)规定的必修模块,即除物理1、物理2为全体学生共同必修模块之外,选修1—1为侧文学生必修模块,选修3—1为侧理学生必修模块。
下面从考试知识条目、考试要求两方面,采用表格形式,按各模块内的知识点顺序,具体列出高中物理学业水平考试的内容和要求。
物理1
章
知识条目
考试要求
运动的描述
▲1.质点、参考系和坐标系
①质点
②参考系
③坐标系
b
b
a
▲2.时间和位移
①时间间隔和时刻的区别与联系
②位移及其图示
③位置、位移和路程的区别与联系
④矢量与标量
⑤直线运动的x-t图象
b
c
b
a
c
▲3.运动快慢的描述——速度
①速度的物理意义与矢量性
②平均速度的定义、定义式、物理意义
③平均速度的计算
④瞬时速度的物理意义
⑤速度和速率的区别与联系
⑥比值定义法
b
b
c
b
b
b
▲4.速度变化快慢的描述——加速度
①加速度的物理意义
②加速度的定义式、单位与方向
③加速度的计算
b
b
c
匀变速直线运动的研究
▲5.匀变速直线运动的速度与时间的关系
①匀变速直线运动的特征
②匀变速直线运动的v-t图象
③匀变速直线运动的速度公式及物理意义
④匀变速直线运动速度公式的应用
b
b
b
c
▲6.匀变速直线运动的位移与时间的关系
①v-t图象中“面积”的含义
②匀变速直线运动的位移公式及物理意义
③匀变速直线运动位移公式的应用
④位移与速度关系式
的应用
a
b
c
c
▲7.自由落体运动
①自由落体运动的条件、特点与规律
②自由落体运动的加速度
③自由落体运动规律的应用
b
b
c
▲8.伽利略对自由落体运动的研究
伽利略科学思想方法的核心
a
相互作用
▲9.重力、基本相互作用
①力的图示
②重力的大小、方向及测量
③重心
④四种基本相互作用
c
c
a
a
▲10.弹力
①弹性形变和弹力
②弹力的有无及方向判断
③劲度系数
④胡克定律及应用
b
b
a
c
▲11.摩擦力
①静摩擦力的产生条件及方向判断
②静摩擦力的变化X围
③滑动摩擦力的产生条件及方向判断
④滑动摩擦力公式F=μFN的应用
⑤动摩擦因数
⑥用二力平衡条件判断静摩擦力的大小和方向
b
b
b
c
a
c
▲12.力的合成
①合力、分力
②平行四边形定则
③用作图法进行力的合成
④同一直线上合力的计算
⑤用直角三角形知识计算两个力的合力
b
a
c
c
c
▲13.力的分解
①力的分解与力的合成的关系
②确定分力方向
③用作图法进行力的分解
④用直角三角形知识计算分力
b
b
c
c
牛顿运动定律
▲14.牛顿第一定律
①历史上对于运动和力关系的不同认识
②运动状态改变的含义
③牛顿第一定律的内容及其物理意义
④牛顿第一定律的应用
⑤惯性及惯性与质量的关系
⑥运用惯性知识解释简单的实际问题
a
a
b
c
b
c
▲15.牛顿第二定律
①牛顿第二定律的内容、表达式及物理意义
②从牛顿第二定律角度理解公式G=mg
③牛顿第二定律的应用
b
b
d
▲16.力学单位制
①基本单位和导出单位
②国际单位制中力学的基本单位
a
a
▲17.牛顿第三定律
①力作用的相互性
②牛顿第三定律的内容
③作用力、反作用力与运动状态的关系
④牛顿第三定律的应用
b
b
b
c
▲18.用牛顿运动定律解决问题
(一)
①受力分析
②运动状态分析
③求解一个物体运动的动力学问题
c
c
d
▲19.用牛顿运动定律解决问题
(二)
①平衡状态的运动学特征
②共点力平衡条件及应用
③超重与失重
a
c
b
物理2
章
知识条目
考试要求
曲线运动
▲1.曲线运动
①曲线运动的速度方向
②曲线运动的性质
③物体做曲线运动的条件
④运动的分解、合成方法
b
b
b
b
▲2.平抛运动
①抛体运动、平抛运动的定义
②抛体运动的受力特点
③解决平抛运动问题的方法
④平抛运动的规律
⑤平抛运动位移和速度的计算
a
a
b
b
c
▲3.圆周运动
①匀速圆周运动的定义和性质
②线速度、角速度、周期和转速的定义
③线速度、角速度、周期和转速之间的关系
b
b
c
▲4.向心加速度
①向心加速度的方向
②向心加速度的表达式
③向心加速度的计算
b
b
c
▲5.向心力
①向心力的定义及物理意义
②向心力表达式
③向心力来源分析
④计算简单情景中的向心力
b
a
c
c
▲6.生活中的圆周运动
①铁路弯道的特点
②拱形桥最高点和凹形桥最低点的压力计算
③航天器中失重现象的本质
④离心运动及其产生条件
⑤离心运动的应用和防止
a
c
b
a
a
机械能守恒定律
▲7.追寻守恒量——能量
①守恒的含义
②动能、势能的定义
b
a
▲8.功
①功与能量变化的关系
②做功的两个要素
③功的定义、计算式及单位
④负功的两种说法
⑤用公式W=Flcosα计算恒力功
b
a
b
b
c
▲9.功率
①功率的物理意义、定义式及单位
②额定功率的意义
③导出公式P=Fv
④根据公式
、P=Fv解决简单问题
b
b
c
c
▲10.重力势能
①重力做功的特点
②重力势能的表达式及单位
③重力势能的相对性
④重力做功与重力势能变化的关系
⑤重力势能的计算
b
b
b
b
c
▲11.探究弹性势能的表达式
①弹性势能的定义
②弹力做功与弹性势能变化的关系
a
b
▲12.动能和动能定理
①动能的表达式及单位
②动能定理及表达式
③用动能定理解决单个物体的有关问题
b
b
d
▲13.机械能守恒定律
①机械能的各种形式
②机械能守恒定律的内容和条件
③判断机械能是否守恒
④用机械能守恒定律解决问题
a
b
c
d
▲14.能量守恒定律与能源
①能量守恒定律确立的两类重要事实
②能量守恒定律及意义
③用能量守恒定律分析、解释问题
④节约能源的意义
a
b
c
a
选修3—1
章
知识条目
考试要求
静电场
▲1.电荷及其守恒定律
①摩擦起电、感应起电的本质
②电荷守恒定律
③电荷量的概念及其单位,元电荷的值
a
b
a
▲2.库仑定律
①库仑定律的内容及适用条件
②点电荷概念及理想化方法
③电荷在两个相同金属球之间等量分配
④用库仑定律进行计算
b
b
a
c
▲3.电场强度
①电场的特性
②电场强度的定义、定义式、物理意义及单位
③电场强度的大小与方向
④电场线的作用,典型电场的电场线分布
⑤用点电荷的场强公式进行计算
⑥匀强电场的特点
a
b
c
b
c
b
▲4.电势能和电势
①电场力做功的特点
②电势能概念
③电场力做功与电势能变化的关系
④电势、等势面概念
b
b
b
a
▲5.电势差
①电势差的定义、定义式和单位
②电势差的计算
③电势差正、负值的意义
b
c
b
▲6.电势差与电场强度的关系
①匀强电场中电势差与电场强度的关系式
②用
进行有关计算
b
c
▲7.静电现象的应用
①静电平衡
②导体处于静电平衡时的电场强度与电势特点
③导体处于静电平衡时的电荷分布特点
④尖端放电现象和避雷针工作原理
⑤处于静电平衡的导体腔内场强的特点
⑥静电屏蔽
a
a
a
a
a
a
▲8.电容器的电容
①电容器的外形和结构
②电容器功能
③电容器的充、放电过程
④电容的定义、定义式及单位
⑤用定义式计算电容
⑥影响平行板电容器电容的相关因素
⑦用传感器观察电容器的充电和放电
a
a
b
b
c
b
b
▲9.带电粒子在电场中的运动
①带电粒子在匀强电场中的受力与运动特点
②带电粒子在电场中的加速和偏转
b
b
恒定电流
▲10.电源和电流
①电流形成的机制
②恒定电场的含义
③恒定电流的含义
④电流方向的确定
⑤电流的定义式及单位
a
a
a
a
c
▲11.电动势
①电源的作用
②电动势的定义式和单位
③电源内阻
a
b
a
▲12.欧姆定律
①欧姆定律的内容及应用
②导体的U-I图象及I-U图象(伏安特性曲线)
③电阻的作用和定义式
④金属导体的电阻率随温度的变化规律
c
b
b
a
▲13.串联电路和并联电路
①串联和并联电路中的电流和电压关系
②串联和并联电路的电阻计算
③电压表和电流表的电路结构
④电压表的分压原理
⑤电流表的分流原理
b
c
a
b
b
▲14.焦耳定律
①电流做功的意义
②电功和电功率的计算
③焦耳定律的应用
b
c
c
▲15.导体的电阻
①伏安法测量电阻
②测量金属丝直径的方法
③电阻率定义
④电阻定律的应用
c
b
b
c
▲16.闭合电路的欧姆定律
①内电路、外电路、内电阻、外电阻、内电压、路端电压(外电压)
②路端电压和内电压之和与电源电动势的关系
③路端电压与电流的关系
④闭合电路欧姆定律的应用
b
b
b
d
磁场
▲17.磁现象和磁场
①电流的磁效应
②磁作用的本质
a
b
▲18.磁感应强度
①磁感应强度的定义、定义式和单位
②磁感应强度的方向
b
b
▲19.几种常见的磁场
①直线电流、环形电流和通电螺线管磁场的磁感线分布
②安培定则及应用
③安培分子电流假说
④匀强磁场概念及磁感线分布特点
⑤磁通量定义式、单位及计算
⑥用传感器研究磁场
a
c
a
b
c
b
▲20.通电导线在磁场中受到的力
①决定安培力方向的因素
②左手定则及安培力方向的判断
③安培力公式F=ILB的适用条件及应用
a
c
c
▲21.运动电荷在磁场中受到的力
①运动电荷受到洛伦兹力的条件
②决定洛伦兹力方向的因素
③用左手定则判断洛伦兹力的方向
④公式F=qvB的适用条件及计算
a
a
c
c
▲22.带电粒子在匀强磁场中的运动
①洛伦兹力做功的特点
②带电粒子在洛伦兹力作用下做匀速圆周运动的条件
③用牛顿运动定律求解带电粒子在匀强磁场中做圆周运动的问题
a
a
d
电磁感应
▲23.楞次定律
①影响感应电流方向的因素
②感应电流磁场与原磁场的区别
③楞次定律的用途
④用右手定则判断感应电流方向
b
b
a
c
▲24.法拉第电磁感应定律
①磁通量、磁通量的变化量和磁通量的变化率
②法拉第电磁感应定律及表达式
③导体垂直切割磁感线时产生的感应电动势的表达式及简单计算
④用法拉第电磁感应定律解决简单的问题
b
b
c
c
▲25.电磁感应现象的两类情况
①感生电场、感生电动势
②动生电动势
b
b
▲26.互感和自感
①互感现象
②自感现象
③自感系数的单位
④用传感器研究自感对电路中电流的影响
b
b
b
b
学生实验
物理1
章
知识条目
考试要求
运动的描述
▲1.用打点计时器测速度
①电磁打点(电火花)计时器的工作电压
②纸带上相邻两点的时间间隔
③根据纸带点距计算平均速度
④计算瞬时速度的思想方法
⑤瞬时速度的计算
⑥画出v-t图象
⑦用传感器测速度
a
a
c
b
c
c
b
匀变速直线运动的研究
▲2.探究小车速度随时间变化的规律
①实验器材的正确使用
②纸带及测量点(计数点)选择
③瞬时速度的计算方法
④计算各测量点的瞬时速度
⑤用图象法研究速度随时间变化的规律
b
b
b
c
c
相互作用
▲3.探究求合力的方法
①实验器材的正确使用
②理解“等效”原理及操作要点
③确定力的大小和方向,作出力的图示
④知道分力与合力的关系遵守的规则
a
b
c
a
牛顿运动定律
▲4.探究加速度与力、质量的关系
①影响加速度的因素
②控制变量的实验方法
③测量加速度、力和质量的方法
④用图象处理数据的方法
⑤加速度与力、质量之间的关系
a
b
b
c
a
▲5.探究作用力与反作用力的关系
①弹簧测力计的使用方法
②静止状态下作用力与反作用力之间的关系
③匀速直线运动状态下作用力与反作用力之间的关系
④加速运动状态下作用力与反作用力之间的关系
⑤用力传感器研究作用力与反作用力之间的关系
b
b
b
b
b
物理2
章
知识条目
考试要求
曲线运动
▲1.研究平抛运动
①物体做平抛运动的条件
②斜槽与木板的调节要求
③坐标系与坐标原点的确定方法
④平抛运动轨迹的确定方法
⑤平抛运动水平分运动的研究方法
⑥推导平抛运动初速度公式并进行计算
a
b
b
b
b
c
机械能守恒定律
▲2.探究做功与物体速度变化的关系
①探究中需测定的物理量
②实验方案一中改变牵引力做功大小的方法
③实验方案一中测量牵引力做功数值的方法
④实验方案二中弹力做功大小与橡皮筋条数的关系
⑤实验方案二中以一根橡皮筋所做的功为功的单位
⑥平衡摩擦力的方法
⑦速度测量点的选择及速度计算
⑧用图象研究W与v之间的关系
⑨力对物体做的功与物体速度变化的关系
a
a
b
b
a
b
c
c
a
▲3.验证机械能守恒定律
①验证机械能守恒定律所选用的关系式
②需要测量的物理量
③下落高度的测量和瞬时速度的计算
④实验数据的分析与结论得出
b
b
c
c
选修3—1
章
知识条目
考试要求
恒定电流
▲1.测绘小灯泡的伏安特性曲线
①实验原理和实验电路图
②选择实验器材,连接实物图
③设计实验数据记录表
④电压表、电流表读数的方法
⑤测量并记录多组U、I的数据
⑥用I-U图象处理实验数据并分析变化规律
b
c
c
c
c
c
▲2.练习使用多用电表
①欧姆表的电路结构与测电阻原理
②多用电表表盘最大刻度与所选量程的关系
③多用电表测电流的方法及读数
④多用电表测电压的方法及读数
⑤多用电表电阻挡刻度的特点
⑥电阻挡调零旋钮的使用
⑦电阻挡倍率选择及电阻测量
b
a
c
c
a
c
c
▲3.测定电池的电动势和内阻
①实验原理和实验电路图
②选择实验器材,连接实物图
③设计实验数据记录表
④电压表、电流表读数的方法
⑤测量并记录多组U、I的数据
⑥用I-U图象处理实验数据
⑦由图象法求出电源的电动势和内电阻
b
c
c
c
c
c
c
电磁感应
▲4.探究电磁感应的产生条件
“磁铁运动式”的实验器材及连接
条形磁铁不同运动方式中的磁通量变化情况
感应电流有无与条形磁铁运动的关系
“电流变化式”的实验器材及连接
电源电压的选择
电流变化与磁通量变化的关系
记录实验现象
实验结果分析及结论得出
b
c
a
b
b
a
b
c
考试形式与试卷结构
(一)考试形式
高中物理学业水平考试采用闭卷笔答形式(不能使用计算器)。
针对学习选修1—1与3—1的不同学生,试卷采用一卷两分叉形式,即两类学生除共同试题外,还有部分选择题(分值为6分)考查的内容不同。
考试时间为80分钟。
试卷满分为100分。
(二)试卷结构
1.考试内容分布
物理135±5%
物理230±5%
选修1—1或选修3—135±5%
其中物理实验20±5%
2.考试要求分布
识记、理解约60±5%
应用、综合约40±5%
3.试题类型分布
单解选择题80%
计算题20%
4.试题难度分布
容易题70%
稍难题20%
较难题10%
全卷平均难度:
0.75—0.80之间
- 配套讲稿:
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- 关 键 词:
- 浙江省 普通高中 学业 水平 考考 物理