高二历史选修4 土耳其之父凯末尔.docx
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高二历史选修4土耳其之父凯末尔
高二历史选修4“土耳其之父”凯末尔
高二历史选修4“土耳其之父”凯末尔
简史:
土耳其发地是中国x疆阿尔泰一带,史称突厥。
7世纪东、西突厥被唐所灭。
8世纪突厥人西迁至小亚细亚。
他们所定居的小亚西亚和巴尔干半岛先后成为罗马帝国、拜占庭帝国和奥斯曼帝国的中心,被成为明的摇篮。
13世纪建立政教合一的奥斯曼帝国,1鼎盛期版图扩及欧亚非三洲。
20世纪初沦为英、法、德等国的半殖民地。
1919年凯末
尔发动民族资产阶级革命,1923年10月29日成立共和国,凯末尔当选总统。
国徽:
图案为一弯新月和一颗五角星,寓意与国旗相同。
有时将月和星置于一个红色椭圆形中,其上方写着“土耳其共和国”。
国旗:
红色象征鲜血和胜利;新月和星象征驱走黑暗、迎光明,也象征幸福和吉祥,还标志土耳其人民对伊斯兰教的信仰。
新月抱星象征进步,表示全体土耳其人民的团结与独立。
国歌:
《独立进行曲》
首都:
安卡拉(Anara)
独立日:
10月29日(1923年)
共和国日:
10月29日(1923年)
由国父凯末尔于1923年10月29日成立,并订此日为国庆节,土耳其为世界上唯一全国99%信仰伊斯兰教,却实行内阁制、政教分离的国家,是亚洲第三大民主共和国。
16世纪末开始,帝国迅速衰落下去,17-18世纪帝国日见瓦解。
在19世纪,原属帝国版图的欧洲国家,如希腊、罗马尼亚、塞尔维亚与保加利亚纷纷独立
或自治,有的地区为俄、奥、英所占有。
1914年,土耳其参与了一战,因战败而濒临灭亡的边缘。
1918年10月,奥斯曼帝国与协
约国签订城下之盟《摩德洛斯停战协定》。
1920年协约国又把《色佛尔和约》强加给土耳其,对奥斯曼帝国加以分割,除首都外土耳
其仅保留小亚细亚中部一块不大的领土。
土耳其人民在凯末尔(1881-1938)的领导下,发动反帝反封建的资产阶级革命并取得胜利
于1923年10月29日建立了土耳其共和国,从而结束了苟延残喘的奥斯曼帝国统治。
一、政治组织时期
1、凯末尔的出生和学生时代
①出生:
1881年,出生在巴尔干半岛萨罗尼加(今希腊境内),生活在奥斯曼帝国封建专制统治之下;
②父亲早逝,但他学业成绩突出;后毕业于伊斯坦布尔的军事学院。
——认清社会现状,萌发了民族意识和变革图强的思想
3在大马士革服役期间,组建”祖国与自由协会”,投入到反对封建专制统治的资产阶级革命中
(二)军界崭露头角(指挥达达尼尔海峡战役)
1、背景:
一战爆发时,土耳其加入以德国为首的同盟国作战。
2、经过:
凯末尔率领第19师,在达达尼尔海峡战役中,击退英军进攻,为奥斯曼帝国赢得了唯一的胜利。
3、评价:
充分显示凯末尔的军事才能(崭露头角);
凯末尔被誉为“伊斯坦布尔的救星”
二、领导土耳其民族独立革命
1、背景:
土耳其在一战中战败,被迫签订屈辱条约,民族危机空前严重。
1920年《色佛尔条约》使土耳其只能保留原帝国领土的五分之一,也使土耳其丧失独立,沦为半殖民地。
【探究】19世纪末20世纪初亚洲各国掀起了民解运动高潮,凯末尔为土耳其争取民族独立作出了哪些努力?
2、经过:
成立组织、通过公约、召开议会、指挥作战、签定和约、建立国家。
①1919年议会通过《国民公约》,此公约被称为“新土耳其的独立宣言”。
②召开大国民议会,组织国民议会政府亲自指挥战斗,击败外国入侵,取得了伊涅纽村战役和萨卡里亚河战役的胜利,成为土耳其民族解放战争的转折点。
③1923年废除《色佛尔条约》,签订和平条约《洛桑和约》收回土耳其海峡的领土主权。
④宣布成立土耳其共和国
1923年10月,首都设在安卡拉,凯末尔当选首任总统。
3意义:
①使土耳其摆脱民族危机,赢得独立;
②鼓舞世界殖民地、半殖民地国家民族运动;
军事胜利对真正解放说是不够的,在民族的政治、社会生活中,在民族的思想教育中,我们的指南将是科学和技术,能否成为现代明的国家,是生死存亡的问题。
―――凯末尔
探究思考:
凯末尔为什么要进行改革?
他选择了一条什么样的改革之路?
三、领导土耳其(现代化)改革
1、改革原因:
凯末尔认识到,要巩固独立革命的胜利果实,就必须振兴国家。
2、选择道路:
走具有西方(资本主义)色彩的现代化道路。
3、改革内容:
1)政治改革:
①措施:
废除素丹制度,建立资产阶级共和国;
废除哈里发制度,国家政权世俗化;政教和军政分离
②意义:
A土耳其的封建君权和神权政体变为资产阶级共和政体;
B保障资产阶级政权,有利于资产阶级民主政治建设与发展
2)经济改革:
①措施:
a国有化政策b保护私有财产废除农村的封建义务
②意义:
为国民经济现代化奠定了初步基础
3)化教育改革:
①措施:
A教育改革:
关闭教会学校,推行世俗教育和义务教育
B字改革:
阿拉伯字母→拉丁字母,拼写土耳其语
②意义:
提高了国民化水平,培养了大批人才;为以后融入西方社会准备了条。
4)社会生活改革:
①措施:
A禁止一夫多妻制;
B女子除去面纱,提倡男女同校,给妇女以选举权。
②意义:
废除了旧的习俗,有利于社会的发展和进步。
思考:
凯末尔的改革起了怎样的积极作用?
又有何局限性?
4性质:
资产阶级性质的社会改革运动
特点:
世俗化、西化、全面彻底、影响深远。
6评价:
①积极:
促使土耳其走上国家复兴和现代化的道路,30年代,土耳其成为世界上工业增长速度最快的国家之一,为经济现代化奠定基础,有利于巩固国家政权。
它代表了土耳其民族资产阶级的利益和要求,有利于社会生产力的提升;并使国民素质得到发展。
②消极:
长期忽视农业的发展和人民生活水平的提高,也暴露出凯末尔国家主义经济体制的局限性。
五、评价凯末尔
1、功:
①领导土耳其独立战争,反抗外国侵略,使土耳其摆脱民族危机,赢得独立;
②建立资产阶级共和国,推行一系列现代化改革,使土耳其走上民族国家复兴和现代化的道路。
③是同时代亚非殖民地半殖民地国家中唯一取得成功的一次改革,它鼓舞了其他地区的民族独立运动和反帝斗争。
2、过:
在改革中长期忽视农业的发展和人民生活水平的提高,具有明显资产阶级局限性。
3、总:
是土耳其资产阶级革命时期杰出的资产阶级军事家、政治家,是亚洲觉醒的杰出代表人物,无愧于“国父”称号。
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