六年级上册 语文 期末复习句子归类彭.docx
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六年级上册语文期末复习句子归类彭
六年级上册语文期末复习资料(句子归类复习)姓名:
一、写出句子的含义:
1、啊,老桥,你如一位德高望重的老人。
德高望重的意思:
这里把( )比喻为( ),不但写出了桥的( ),
而且也突出了它( )的品质,充分表达了作者( )。
2、然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头。
凄凉是因为:
() 甜蜜是因为()
3、她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。
你体会到:
4、“我也不知道,大概是昨天。
唉!
她死得好惨哪!
两个孩子都在她身边,睡着了。
他们那么小……一个还不会说话,另一个刚会爬……”桑娜沉默了。
桑娜沉默了是因为 :
5、“哦,我们,我们总能熬过去的!
快去!
别等他们醒来。
”
第一个“我们” 第二个“我们”
你体会:
6、“有一次,她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。
我也常常忘记她是聋子,只看见老人微笑着靠在木椅上,手指悄悄打着节奏。
她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水……”
为什么说“我的琴声能给她带来快乐和幸福”?
为什么说“她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水……”?
7、我素不知道天下有这许多新鲜事:
海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道它在水果店里出卖罢了。
素:
如许:
单:
这句话的含义:
8、他们不知道一些事,闰土在海边时.他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。
这句话的含义:
鲁迅原名( )( )人。
毛泽东对他的评价:
中国近现代最伟大的( )、( )和( ),鲁迅的精神被称为中华( )。
他的作品:
()
《少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇小说( )
9、伯父摸着胡子,笑了笑,说:
“哈哈!
还是我的记性好。
”这句话表面
实际上是( )透出鲁迅先生
( )的性格特点。
10、“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?
”
“四周黑洞洞的”本意是:
( ) 这里的意思是:
( )
“碰壁”本意是:
( 这里的意思是:
( )
11、这时候,我清清楚楚地看见,而且现在也清清楚楚地记得,他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,他变得那么严肃。
他没有回答我,只把枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深地叹了一口气。
这里的两个“清清楚楚”强调了( );他“( )”,手“( )”,“( )”等表情、动作的描写,说明鲁迅先生看到了( ),他无法控制对它的( )而( )。
伯父鲁迅可能想到( ),( )。
伯父由这位车夫又想到了( ),( ),而这都是社会制度不合理造成的。
伯父知道根源所在,然而又( ),因而脸色变得严肃。
这句话表现了鲁迅先生( )。
12、伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。
这句话的意思:
文中能体现知音的句子:
二、缩句:
1、这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路于线。
2、海边的沙地里种着一望无际的碧绿的西瓜。
3、童年的往事多得像天上的繁星。
4、细密的草茎组成了茂盛的森林。
5、守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。
三、扩句:
1、大家接待客人。
2、桑娜补破帆。
3、太阳照射着树林。
4、蜜蜂采蜜。
5、目光追随着小虫。
四、改写句子:
改为第三人称转述句:
1、老师对我说:
“萍萍身体不好,你要多关心她。
”
2、楚王听了,只好赔不是,说:
“我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。
”
3、晏子拱了拱手,说:
“我最不中用,所以派到这儿来了。
”
4、爸爸想了想,笑笑说:
“也许,你的想法再美些。
”
5、贝多芬说:
“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”
改为第一人称叙述句:
6、小青石对小黑石说,它讨厌过这样安静的生活。
7、小红对妈妈说她要买本故事书。
8、一位台湾同胞说他是中国人,他爱中国。
9、小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
10、老师对明明爸爸说,明明学习进步比较快,他很高兴。
改为双重否定:
1楚王只好吩咐手下打开城门,迎接晏子。
2我们得保证那东西完好无损。
3红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。
4星期天,我们必须去看排球赛
5学校里只给每人发一张票,这真叫人为难
改为反问句:
1、在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,像海边的浪花。
2、看,海边上还泛着白色的浪花。
3、人与山的关系日益密切,使我们感到亲切、舒服。
4、不劳动,连棵花也养不活,这是真理。
5、这个胆瓶容不下你这样庞大的整个身体。
改为陈述句:
1、看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?
2、哪条法律规定巴迪一定要成为诗人?
3、学习如登山,需要有踏实苦干和坚持不懈的精神,才能登上高峰。
这不是十分清楚的道理吗?
五、破折号的用法:
指出下面各句中破折号的用法。
(破折号的用法有A.表示解释说明B.表示话题转换C.表示事项的列举分承D.表示声音的延长E.表示插说F.表示话没说完)
1.我向里面望了一下——阴天,暗得很,只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的,50上下的中国人……()
2.那种正直而慈祥的眼光,使我立刻感到身上受了父亲的抚摩——严肃和慈爱交织着的抚摩似的。
()
3.这时,我忽然记起那本杂志上的一段访问记——()“哦!
您,您就是——”()
4.你买这本书吧——这本比那一本好。
()
5.我又仔细地看他的脸——瘦!
()
6.放到他手里——他的手多瘦啊!
()
六、省略号的用法:
省略号的作用有:
①表引文或引述的话有所省略;②表重复词语的省略;③表列举同类事物和序数词语的省略;④表静默或思考;⑤表说话断断续续;⑥表语言的中断;⑦表话未说完,语意未尽。
1、何为说:
“梅伯母的身体已经经不起路上的颠簸了!
”欧阳平说:
“……”()
2、穿长袍的问:
“这位是……”“我的兄弟。
”戴礼帽的回答。
()()
3、上级……派我……到这儿……工作,我没……有……完成……上级……交给我的……任务。
4、我即刻胆怯了起来,便想全翻过先前的话来:
“那是……实在,……我说不清……。
其实,究竟有没有魂灵,我也说不清。
”()
5、“可恶!
然而……。
”四叔说。
()
6、孔乙己睁大眼睛说:
“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白?
我前天亲眼看见你偷了何家的书,吊着打。
”()
7、“对呀对呀!
……会字有四样写法,你知道吗?
”()
八、下列句子运用了什么修辞手法:
1、地上射起无数的箭头,房顶上落下万千条瀑布。
( )
2、桃树、杏树、梨树、你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
( )
3、柏油路晒化了,甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。
( )
4、他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广。
( )
5、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
( )
6、山谷回音,他刚离去,他刚离去。
( )
7、什么叫自律?
自律就是自己管束自己的行为。
( )
8、我呢,我难道没有应该责备的地方吗?
( )
9、有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。
( )
10、太阳出来了,地上好像上了火.( )
11、我敬佩屈原“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着;赞美文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的无畏;感叹岳飞“三十功名尘与土,八千里路云和月”的壮烈;讴歌林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的热忱。
( )
七、下列句子运用了什么修辞手法:
1、地上射起无数的箭头,房顶上落下万千条瀑布。
( )
2、桃树、杏树、梨树、你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
( )
3、柏油路晒化了,甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。
( )
4、他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广。
( )
5、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
( )
6、山谷回音,他刚离去,他刚离去。
( )
7、什么叫自律?
自律就是自己管束自己的行为。
( )
8、我呢,我难道没有应该责备的地方吗?
( )
9、有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。
( )
10、太阳出来了,地上好像上了火.( )
11、我敬佩屈原“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着;赞美文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的无畏;感叹岳飞“三十功名尘与土,八千里路云和月”的壮烈;讴歌林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的热忱。
( )
八、陈述句改反问句练习
1、这幅画是我们班蔡颖画的。
2、不好好学习,自然不能取得好成绩。
3、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问
4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
5、功课没做完,不能去看电影。
6、犯了错误就不敢向老师、同学承认,这不是一个少先队员应有的态度。
7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
8、没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。
9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
10、我们不能被困难吓倒。
九、反问句改陈述句练习
1、冬天来了,春天还会远吗?
2、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢?
3、海边上不是还泛着白色的浪花吗?
4、我们遇到困难,怎么能退缩呢?
5、说出的话难道可以不算数?
6、不好好学习,怎能能取得好成绩呢?
7、讲桌上的那束鲜花,不正表达着我们对老师的一片深情吗?
8、我怎么能够接受外祖母去世的事实呢?
9、同窗六载的情谊,我们怎能忘记呢?
10、21世纪图书馆的大门怎么会关闭呢?
十一、在括号里填上恰当的关联词语
1、()多读多练,作文()会进步。
2、()你答应去,()该准时去叫他。
3、()这本小说有趣极了,()我一口气就把它看完了。
4、雨来()牺牲生命,()泄露秘密。
5、凡卡心想,()在城里受罪,()回到乡下爷爷那里去。
6、我俩()住得很远,()不常见面。
7、()别人的意见不一定全对,我们()要虚心听取。
8、()要努力读书,()要关心政治。
9、()军校招生,我()报考军校。
10、()走到哪里,他()听到乐声。
11、()“非典”疫情再大,我们()战胜困难。
12、()大家都同心协力,这场无声的战斗,我们()会取得胜利。
13、花()多,()没有奇花异草。
14、()对犯错误的同学,我们()不应该轻视他们。
15、我们要组织到公园参加游园晚会,你()不去,他()不去。
16、天安门广场西侧的人民大会堂()高大,()庄严。
17、我问小刚:
“你()参加美术小组,()参加航模小组?
”
18、小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说:
“()美术组,()航模组。
”
19、()他不一定能来,我们()要通知他。
20、这里的花()很多,()没有奇花异草。
21、鲁迅先生()爱惜自己的时间,()爱惜别人的时间。
22、我们()可以看见铁丝网和胸墙,()可以看见火力点,()连敌人讲话都听得见。
23、()天气很冷,爷爷()要坚持早锻炼。
24、()我们现在不好好学习,将来()不能担当起建设祖国的重任。
25、很多同学在实践中体会到,()多读多写,作文()会有进步。
26、()困难有多大,我们()能克服。
27、()他热情地为同学们服务,()受到同学们的好评。
28、()你答应找小兰一起去看画展,()应该准时去找他。
29、刘胡兰()牺牲自己的生命,()说出党的机密。
30、放学后,我们()在街上乱跑,()回家读一读课外书。
31、我()知道这件事情,()并不了解事情的全过程。
32、()你去,()他去,总得有一个人去。
33、他()牺牲自己,()暴露党的组织。
34、同学们()走着,()谈论着。
35、()是什么人,谁向我们指出()行。
36、小李在学习上()有这么好的成绩,是()他平时刻苦学习的结果。
37、()风浪再大,我()要把你送过河去。
38、王老师()关心我们的学习,()关心我们的身体。
39、()我们多读多练,()会提高作文水平。
40、我们的教室()宽敞,()明亮。
十二、直述句改为转述句
1、鲁迅说:
“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。
”
2、张明对王芳说:
“我今天中午要到商店去买东西,回去可能要迟一点,请你告诉我妈妈。
”
3、张老师对小明说:
“我今天中午有事情,不能到公园去了,请你告诉张春,叫他不要等我了。
”
4、小明对小芳说:
“你的书包非常漂亮,我非常喜欢。
”
5、妈妈对爸爸说:
“我明天要去开会。
”
6、妈妈对爸爸说:
“你去买点菜。
”
7、妈妈说:
“我明天还要去开会。
”
8、“工作太多了。
”妈妈说,“我明天还要去开会。
”
9、“我明天还要去开会。
”妈妈说。
10、叔叔在信里对我说:
“有时间我一定到你那儿玩。
”
十三、修改病句(用修改符号)
1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
2.我国人口是世界上最多的国家。
3.“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。
4.我们要不断改进学习方法,增加学习效率。
5.言行不一致的人,是一种极坏的作风。
6.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
7.墨绿的麦苗舒展着嫩叶。
8.近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。
9.经过普法教育,群众普遍的觉悟提高了。
10.他的一双手几乎完全冻僵了。
11.黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。
12.我们在学习上应当有不怕困苦的精神。
13.抗日战争时代,我国出现了不少抗日小英雄。
14、我们要用实际行动贯彻推广普通话的号召。
15、在文娱晚会上表演了精彩的节目。
16、这道题最后终于被解答出来了。
17、数学作业他都做完了,只剩下最后一道题还没算出得数来。
18、星期天,我穿上洁净的衣服,把脏衣服脱下来。
19、大家的眼睛都集中到主席台上。
20、许多附近的老人和小孩都跑来看节目。
21、她戴着一副眼镜和一条蓝色的围巾。
22、我们要学习他刻苦钻研认真学习。
23、听了刘志讲的故事,我不约而同地笑起来。
24、黄娜的学习成绩大大增加了。
25、过去的往事经常出现在我的梦中。
26、我们要勇于改正和承认错误。
27、代秀秀光荣地被评为“优秀少先队员”。
28、《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦作家安徒生写的。
29、我养的花虽然多,所以没有奇花异草。
30、我断定肖宁这次数学考试大概能得满分。
31、读了这个故事,使我深受教育。
32、对联对我产生了浓厚的兴趣。
33、改革开放以来,人们的生活得到了提高。
34、不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。
35、虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由。
36、鲁迅先生如果爱惜自己的时间,就从来不浪费别人的时间。
37、在老师的帮助下,做完了作业。
38、陈刚是个既聪明又用功的。
39、值日生把桌子擦得干干净净,整整齐齐。
40、他带了钢笔、尺、书等文具。
41、我们班的李明同学,主动承担图书管理。
42、我最喜欢上语文课了,而且语文课拓宽了我的知识面。
43、去汶川救助受灾群众,小林首先第一个报名。
44、你是班长,更应该严肃要求自己。
45、我们一定要改掉不好的坏习惯。
46、小明怀着喜悦的心情和轻松的步伐走进奶奶的家门。
47、我们都为她平日里的诙谐、乐观和豁达而兴奋。
48、展览室的桌子上厚厚地放着一叠植物标本。
49、小经看了许多书,丰富了文化知识和写作水平。
50、我国的四大发明是火药。
51、市场上的蔬菜很多,有黄瓜、西红柿、豆角和西瓜等.
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