教师感谢学校的发言稿教师感恩的演讲稿集合10篇.docx
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教师感谢学校的发言稿教师感恩的演讲稿集合10篇
教师感谢学校的发言稿(教师感恩的演讲稿集合10篇)
老师感恩的演讲稿篇1
敬重的教师、敬爱的同学们:
大家好!
九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于老师的季节。
同学们,你们知道明天是什么节日吗?
明天,我们将迎来中华人民共和国第x个老师节。
在此,我先向每一位同事致以最真诚的节日问候!
祝福你们身心安康愉悦,合家华蜜美满!
老师节——这是一个令人激烈而神圣的日子,因为老师节不仅仅赞美老师,更重要的是,她在讴歌一种绚丽的、塑造灵魂的职业。
老师,一个平凡的名字,但是在今年这个名字却显得特别的厚重。
师者,传道、授业、解惑。
老师,多么神圣的字眼。
这个名字给予我们的实在太多太多……
每个人的成长和成才,都离不开教师的造就;社会的每一点进步和更新,无不饱含着教师的辛苦和奉献。
解决疑难,老师是书;传递文明,老师是桥;科教兴国,老师是帆。
从入学的第一天起先,我们的每一点进步,每一份胜利,无不浸透了教师们的心血与汗水,无不来源于教师们的栽培与辛苦。
是教师的手在引导,是教师的目光在鼓舞,是教师的声音在指正,是教师的心在呼喊,是教师的人格在感召。
老师不是雕塑家,却塑造着世界上最宝贵的艺术品;老师不是伟人,但老师的身上凝合着学生滚烫的目光。
老师职业是崇高的,老师职业是无价的。
教师,大家都说您造就着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。
正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛,为后代献出了全部的热和光!
您的品德和精神,可以用两个字概括——燃烧!
不停的燃烧!
您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前翻开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
您像那静默无闻的树根,使小树强壮成长,又使树枝x上挂满丰硕的果实,却并不要求任何酬报。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己每天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们到处有学习的典范。
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
假设我是诗人,我将以满腔的热忱写下诗篇,赞美大海的宽阔和深远。
并把它献给您——我的胸怀博大,学问精深的教师。
老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
这无私的奉献,令人永志不忘。
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
尊敬的教师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您的评价。
您的爱,太阳一般暖和,春风一般温暖,清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯净。
您的爱,天下最宏大,洁。
萤火虫的珍贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,那么在于总是给别人供应便利。
是谁把雨露撒遍大地?
是谁把幼苗辛勤教诲?
是您,教师,您是一位宏大的园丁!
看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
我的演讲完毕,感谢大家!
老师感恩的演讲稿篇2
上帝问小草:
“你最想感恩什么?
”小草说:
“阳光、土壤与水份。
”
上帝又去问小鸟:
“你最想感恩什么?
”小鸟说:
“妈妈、虫儿和森林。
”
上帝笑了笑说:
“其实,你们都遗忘了一件最值得感恩的事物,那就是空气。
”
是啊,空气时时刻刻都在我们身边呵护着我们,但是有谁曾留意过空气,又有谁会记得感恩空气?
20xx年国家公布并实施了“国家助学金”政策,但凡在中等职业学校就读的农村户籍学生和城镇户籍的贫困学生,每人每年国家补助1500元。
这一政策如久旱的“甘露”,让不少渴望学习的学子重新回到了课堂,让很多贫困家庭的上空回荡起久违的笑声。
党和国家给了我们更好的成长环境,因为国家实行了助学政策,让我们可以感受到国家和社会的暖和,爱心与关心,使我们可以把更多的精力投入到学习和独立生活中.感恩,这是一个很有人情味的词,它把对国家和社会的感恩融入到我们的思想道德成长中.我必须会在自己力所能及的状况下,尽自己一份责任,协助更多须要协助的人,将爱心传递下去……
曾经看到过这样一句话:
“最大的罪恶是无条件的获得.”当我拿到国家助学金时,感到一种无形的压力,压的我喘不过气来.但转念一想,与其说是压力,不如说是责任.莫非不是吗?
于是只有在我畅游学问的海洋时,这种压力才悄然的离去.当我奢侈时间在消遣上时,它就又悄然无声的回来了,这就是责任.让你知道自己在做什么!
应当做什么!
“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之意”,更何况人乎?
我们的世界,从不缺少爱和付出,更不缺少回报和感恩。
父母的关怀,挚友的关爱,同学的照顾……在我们成长的历程中,想一想,那一时,那一刻,我们不在享受着这世界给我们播撒的缕缕阳光。
一个懂得感恩的人,才是一个思想健全的人;一个时刻想着回报的人,才是一个情感真正饱满的人。
感恩和回报历来不是富人的专利,越贫困的人越懂得感恩,因为他们更加深切地感受到了“付出”这种美德的光芒。
在中等职业学校里,很多学生的家境都不富裕。
我们知道,是党和国家的关心,让我们重新走进了日思夜想的课堂。
是啊,作为一群曾经徘徊在校内之外的孩子,我们懂得失而复得比第一次拥有更加值得珍惜。
同时,沐浴着祖国阳光雨露的我们,也时刻渴望着为我们这充溢爱心的社会做点什么。
5月12日14时28分,中国汶川发生了震惊世界的8.0级大地震。
一瞬间,多数条鲜活的生命消逝在废墟之中。
在这人类的灾难面前,全世界掀起了一股“传递爱心”的热潮。
听到这突如其来的噩耗,同学们纷纷解囊,倾其全部,盼望能尽自己的绵薄之力,协助灾区人民度过难关。
在“心连心、手拉手”的爱心活动中,我们的心和灾区人民紧紧联在了一起。
历经受助与捐助的洗礼,我们懂得了世界只要有了爱,就必须会有盼望!
我们也明白了人人都用爱心去回报这社会,这世界必须会更加美妙,我们的人生也才真正富有意义。
“滴水之恩,涌泉相报”,1500元,不仅是国家对每一个学子伸出的救济之手,更是对我们每一个受助者心灵的一次爱的洗礼。
一百零一五,一份祖国的关爱;一百零一五,圆了一个又一个的梦;一百零一五,支撑起一片天;一百零一五,让我懂更懂得感恩的涵义。
我们要有一颗感恩的心,我们要用最真诚的心去对待每一个人,同时我们也要把这份感恩的心传递下去,让更多的人学会感恩。
老师感恩的演讲稿篇3
各位领导、各位教师:
大家好!
今日我演讲的题目是《平凡的岗位,无悔的选择》!
有人把老师比作“蜡烛”,燃烧了自己,照亮了别人;有人把老师比作“园丁”,静默地付出,无私地奉献;也有人把老师比作“人类灵魂的工程师”。
老师,一个神圣而又平凡的职业!
XX年毕业以来,我毅然踏上了这片神圣的领土,参加到这神圣而又平凡的队伍中。
任教以来,我始终在寇店二中工作。
我们学校规模较小,师资力气薄弱,生活条件艰辛,但这里有我得意的学生、敬爱的同事和领导,多年的朝夕相处,真的让我难舍难分。
这里有我的汗水,更有着我的快乐!
我爱这里,爱这个学校,更爱我的事业,他们已经成了我生命中的一局部!
选择了老师这个职业,我便选择了奉献、选择了平凡。
任教九年来,我从没想过要做一番震天动地的伟业,我只盼望把我的学问无私的传授给我的学生,使他们成为社会的有用之才。
我深知:
每一个学生都是一粒粒奇妙的种子,隐藏着建立伟业的巨大动力,须要我们用爱心、耐性和细心去关爱、去呵护!
我曾想:
生命的意义是什么?
老师的价值在哪里呢?
在他们的强壮成长中!
在他们对将来社会的回报里!
任教以来,我感受着学生的喜怒哀乐,和学生一起成长。
一朵花可以拒绝明丽,但绝不能拒绝绽放!
一个人可以拒绝华美,但绝不能拒绝成长!
因此,我每天都在不断的丰富和完善着自己,争取把最优秀的自己奉献给学生!
奉献给我所深爱着的教育事业!
同事们,挚友们,身为老师,我们有责任用自己的努力,把我们祖国建立得更加漂亮、富强!
行动起来吧!
虽然我们平凡,但我们决不平凡;虽然我们工作平常,但我们决不平淡!
把满腔的热忱投入光芒的事业吧!
当我们两鬓花白的时候,我们可以骄傲地说:
“我完全的生命和全部的精力,都已献给人类最壮美的事业,那就是人民的教育事业!
”
老师感恩的演讲稿篇4
鸟儿宛转歌颂,是在感恩天空;草儿随风摇摆,是在感恩大地;鱼儿欢心跳动,是在感恩大海。
我欢乐成长了十二年,须要感恩的更多:
感谢爸爸妈妈给我安康的生命,感谢农夫伯伯给我养分的食粮,感谢纺织阿姨给我暖和的衣服,感谢警察叔叔给我平安的社会,感谢环卫婆婆给我清洁的环境……更感谢教师我给受益终生的谆谆训诲。
自从跨进校门的第一天,我每一天的生活就离不开教师,每位教师都辛勤耕耘、无私奉献,传授我们学问、启迪我们才智、标准我们行为,更重要的是培育我们谨慎负责、乐观向上、专心进取的精神。
每当我们成果有所进步时,教师比我们笑得还快乐,当我们的成果退步时,教师着急万分,想尽各种方法提高我们的成果。
记得有一次我的成果不好,在家受到妈妈的训斥,我的心情很糟,班主任发觉了,拍拍我的头说:
这次只是短暂的,加把劲,你会重新赶上去的。
教师对我的关怀,像春天里的一缕阳光,照射着我的心房;又像夏天里的一丝凉风,吹散了我心中的烦热;像秋天里的一串串硕果,为我解除干渴;又像冬天里的一把火,暖和着我冰冷的心。
我暗下决心,刻苦学习,最终又上一个新台阶。
转瞬五年过去了,我吸取了教师们的学问,从不懂事的孩子,成长为有学问,有志向的少年,而他们却额添皱纹、白雪染发,漂亮的青春一去不反。
敬爱的教师,加减乘除,算不尽您作出的奉献!
美丽诗词,颂不完对您的赞美!
我虽然不是您最精彩的学生,但教师却是我最崇拜的职业。
无论我将来成为参天大树,还是低矮灌木,我都将以生命的翠绿,向您汇报:
感恩社会,报效祖国!
老师感恩的演讲稿篇5
敬爱的教师们,敬爱的学生们:
大家好!
花儿知道没有大地就没有美,所以开放后把花送回大地,懂得感恩。
来年的时候,大地会给花朵们想要的养分,大地会懂得感恩。
你我都懂得感恩吗?
我想感谢我的教师。
不知道什么时候花开了,我们渐渐到了上学的`年龄。
我们恒久不会遗忘我们人生中第一次有多欢乐和华蜜。
原来是教师和善的笑容,温顺的话语像欢乐的音符一样奏出奇妙的乐章,让我们如痴如醉。
就这样,教师在我们心中播下了华蜜之火,我们嘹亮爽朗的声音在校内里时常响起。
这是一种怎样的华蜜!
所以,我们感受到的全部欢乐,都源于教师的爱。
教师把全部的盼望都寄予在我们身上。
当我们感受到学问的魅力时,他们在劝诫:
同学们,别忘了奋进;当我们学习失败时,他们是令人鼓舞的:
胜利从这里起先;我们难受的时候,他们在劝慰:
同学们加油!
多少难忘的日子!
是你们——荣耀的人民老师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜华蜜,如何开展自己。
你不仅带我们在学问的海洋中旅行,还教我们学会感恩他人。
一个个动人的场景,用奇妙的美点缀着我们的生活,也稳固着我们的回忆。
所以,只要我们有一颗真诚的心,一颗感恩的心,生活就会在我们的感恩中变得更美妙!
我的演讲到此完毕。
感谢大家的倾听!
老师感恩的演讲稿篇6
敬爱的教师们,敬爱的学生们:
大家好!
剪下不变阳光的教师,暖和,带给我们活力;一个教师,像一把恒久开着的伞,是坚毅的,在暴烈的日子里为我们遮风挡雨;教师就像一本厚厚的书,充溢了才智,给了我们生活的灵感和无限的学问。
这是我心中的教师,也是我的好教师。
一起先,我们迈着欢快的步伐跳进门槛,期盼着见到你和你的爱。
一对微卷的头发轻轻散落在你的肩膀前,阳光透过玻璃窗折射过来,静静的抱着你。
她胳膊上戴着一个皮包,脸颊上涂着粉,穿着一条黑色短裙。
你甜蜜的声音安抚了我们,我们在学校公园里跟着你。
转瞬已近5年,你也快40岁了。
不知道什么时候眼睛四周有皱纹了。
请不要备课!
看,你的皱纹里有多深的爱!
今日坐下来,赶上你的同学!
那是一个秋天,乌云密布,雷声隆隆。
看你这厌烦的天气,下课早,不一会儿就下起了滂沱大雨。
全校一片混乱。
踩雨时,银莲花常见。
当你走回家的时候,衣服都湿透了,但是想到同学会帮你避雨,你就忍不住释然,稀里糊涂。
“教师今日没来”“昨天路太滑,教师不当心摔倒了,小腿骨折了”。
听同学们叽叽喳喳说着坐在讲台上的教师而不是教师。
我的心不由自主地崩溃了,成天心不在焉。
在我的班上,空气很沉闷。
一天,两天,一个星期,我的心不自觉地变得更加焦虑,此时此刻恨不得找个教师。
下午,从来没有这么无聊漫长的课。
放学铃声一响,我就背着书包和几个同学飞到教师家。
教师脸色蜡黄,眼神暗淡,桌上放着语文书和笔,明显在不停备课,看到教师就忍不住滔滔不绝。
从教师口中,他始终担忧我们的学习,每天至少给代课教师打一次电话,询问我们的课。
教师,你为什么这样?
既然你休假了,为什么不好好休息一下?
相反,我们努力学习,不停地备课,听你的语气,打算下周的课。
看你打着厚厚的膏药,却不去想你的伤。
你坚持你说的,早点来学校。
这个消息就像一颗炸弹。
学生们像潮水一样,一个接一个地走向办公室。
其次节课是语文。
让学生提前冷静下来。
你来了。
邻班的教师帮你,渐渐走到讲台,每一步都吃力,泪水模糊了你的双眼。
这是我的好教师。
就像一颗绚烂的明珠,在任何同学的心中,都放射着最光明最无私的光线。
感谢大家!
老师感恩的演讲稿篇7
各位领导,教师,敬爱的同学们:
大家早上好!
今日我演讲的题目是《珍爱生命,学会感恩》。
阳春三月,草长莺飞,生命也如春花怒放般漂亮。
人的生命只有一次,是父母的赐予和上苍的恩施,生命本身就是一种华蜜。
人活着,不仅为自己而活,还为了每一个爱你的人而活。
他承载着亲人、挚友和国家的盼望,承载着他们的爱。
生命如此珍贵与美妙,承载了那么多的责任与意义。
但是,在我们的社会中却经常发生不敬重生命,漠视生命,摧残生命的个案。
世界卫生组织公布的数据显示,我国每年约有28.7万人自杀死亡。
还有一那么数据:
全国有800多万青少年上网成瘾,每天约有一半多的时间用来上网,打嬉戏。
看到这些骇人动目的数据,怎能不叫人心疼震惊,想到那些如流星般陨落的鲜活生命和白白奢侈的青春年华,又怎能不让人扼腕叹息?
孔子曾说身体发肤,受诸父母,不敢毁伤,孝之始也,我们身体皮毛是父母给的,我们必需珍惜它,爱惜它。
而安康的身心是做人做事最根本的条件,所以珍惜爱惜它就是行孝尽孝的起先。
人须要对自己负责,更要对父母对社会负责。
那些自杀的人,那些成天沉迷于网吧,消耗生命光阴的人,你们是否记得,是谁在风雨交加的路上撑着雨伞送你上学;你们是否记得,是谁在深夜为你掖好被角;你们是否记得,是谁多年哺育了你,给了你生命的权力?
你有什么理由和权利擅自折断自己的生命之花,肆无忌惮地奢侈珍贵的青春年华?
放下心中的愤慨,让我们冷静地思索局部青少年漠视生命摧残生命的缘由。
我认为缘由有许多,主要是他们缺少一颗感恩的心。
没有阳光,就没有暖和;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己,这些浅显的道理,没有人会不懂,但生活中的我们在天经地义地享受着这一切的同时,却时时遗忘了感恩。
谁言寸草心,报得三春晖。
涌泉相报,以恩报德,中华绵延多年的古老成语,告知我们的是感恩。
鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,动物尚且如此,何况我们人类?
感恩,是每个人应有的根本道德,是做人的至少修养。
学会感恩,感谢父母的哺育之恩,感谢教师的训诲之恩,感谢同学的协助之恩,感谢自己所遇到的一切。
感恩,是人性善的反响,是一种生活看法。
它须要你专心去体会,去报答。
在父母劳累后递上一杯暖茶,在教师生日时送上一张卡片,在同学失落时奉上一番问候与劝慰------一个人,只有懂得感恩,才会懂得付出,才会珍惜生命。
时间如梭,岁月如剑。
不知不觉,我们学校已迈入了六十岁的征程。
60年来,学校领导以身作那么,勤勤恳恳,学校教师,任劳任怨,薪火相传,共同铸就了一中60年的辉煌。
再回首,我们当感谢这60年的积淀,我们当珍惜这60年的传承,让我们在这阳春三月,以感恩的心努力学习,回报父母;以感恩的心,沐浴阳光,珍爱生命!
我的演讲完毕,感谢大家!
老师感恩的演讲稿篇8
敬爱的教师们,敬爱的学生们:
大家好!
我今日演讲的题目是——《学会感恩教师》。
花感谢雨露,因为雨露滋润了它的生长;苍鹰感谢天空,因为天空让它翱翔;山感谢大地,因为大地使它雄伟;我感谢许多人,但我最感谢的是我的教师。
从牙牙学语的孩子到小学生,从渴望学问的青少年到飞黄腾达的成年人,从门外汉到专业人士,从人类打结到今日的信息时代,老师的角色始终贯穿其中。
社会的开展靠教育,教育的开展靠老师。
教师们静默的努力,为人类文明带来了活力。
教师的爱提醒了无私中的平凡:
像一股暖流,渗入我们的内心;像一个呼唤,协助我们孤独的心找到回家的路;像春风一样,它给我们暖和和暖和。
我们的教师没有华美的舞台,没有鲜花蜂拥,粉笔是他们的犁头;三英尺的平台是他们奉献的战场。
师爱叫师生恋,是世界上最肃穆的爱:
犯错时是教师教我们的;遇到困难首先想到的是教师。
一脸的赞许让我很快乐;一句热忱的问候让我感受到了其次种亲情。
我的一个教师曾经说过:
我不须要太多的荣誉和赞美。
我只喜爱“教师”这个词.这个简洁的发言,无疑是教师们的共同心声,也是他们内心世界最真实的情感表达。
我们感谢教师的辛勤教育和谆谆训诲。
然而,再多的赞美和敬佩也无法用爱和行动来表达我们对教师的感谢。
当我恐惊地踏进校门时,是你阳光般的笑容劝慰了我,教师。
你把我带进了学校,带进了五彩缤纷的校内,带进了自习室。
当我带着怀疑面对难题的时候,教师,是你耐性细致的给我讲解解决问题的思路。
你把我迷茫、闭塞的心带到了问题,带到了类比解题的思路,带到了好玩的数学世界。
当我惭愧地面对自己的错误时,教师,你教会了我有意义地做人的道理。
你让我年轻无知的头脑走向正确的真理,走向我认为将来应当正确面对错误的信念,走向我从错误走向正确的人生。
当我怀着一颗失落的心面对失败的时候,教师,你像天使一样来到我身边,给了我志气和盼望。
你把我受伤懊丧的心带进了自信的天空,带进了广袤的海洋,带进了将来胜利的大门。
教师,当我开心地对待胜利时,你善意地提示我要虚心。
你把我傲慢急躁的心带到了高山,带到了进步的流水,带到了自强不息的世界。
感谢教师,给我前进的动力;
感恩的教师,给我翱翔的翅膀;感恩的教师,给我指明人生的方向;教师,感谢你让我看到了这个世界。
不管遇到什么,你都会和我一起面对。
教师,在我眼里,你很奇妙。
我真诚地感谢你,我的教师,为我做的一切!
什么是感恩?
“感恩”是一个人与生俱来的天性,不行磨灭的良知,是一个人心理安康的表现。
一个连感恩都不懂的人,势必是一颗冷酷无情的心,恒久不会成为一个为社会做奉献的人;“感恩”是一种对和善的感谢之情的表达,是萦绕在每个不忘他人和善的人心中的情感。
学会感恩,是打磨尘封的心而不麻木;学会感恩,才能牢记一点一滴的不求回报。
感恩的教师不须要我们做什么震天动地的事。
表此时此刻日常的点点滴滴:
上课的时候,坚决的眼神,轻轻的点头,你在专心听,这就是感恩;下课后看到走廊里的教师淡淡的笑着,落落大方的“教师你好”也是感谢涕零!
告知教师“我能行,教师”,成果优异,胜利骄傲,一点点进步。
更是感谢教师。
花可以枯萎,海可以变成桑园。
但是我们感恩的心是无法变更的。
让我们从1.1滴起先,感恩教师!
感谢大家!
老师感恩的演讲稿篇9
敬爱的教师,同学们,上午好:
唐代大文学家韩愈说过:
教师是给我们传承道义、教授学问、解答怀疑的人。
在我们成长的过程中,教师就像火炬,照亮了我们前进的道路;教师就像芝麻开门,为我们翻开了学问的宝藏;教师就像妈妈,赐予了我们无微不至的关心。
自从“感恩教师”活动开展以来,我上课更加用心听讲,坐姿端正,不随意讲话,不做小动作。
对教师提出的问题,谨慎思索,会的踊跃举手,不会的听别人答复,听教师讲解,教师讲的话都牢牢记住。
按时完成作业,做完谨慎检查。
还帮教师做一些力所能及的事,催促同学们刚好交作业。
教师是辛勤的园丁,教师是人类灵魂的工程师。
我们的每一点进步,领悟的每一个道理,驾驭的每一个新学问,都离不开您的辛勤培育和淳淳训诲。
通过这次感恩活动,我必须更加努力,更加严格要求自己,不辜负教师对我的期望。
让我们在将来成长的日子里取得更大的胜利。
教师感谢您!
老师感恩的演讲稿篇10
敬重的教师,同学们:
大家好!
今日是感恩节,大家有想到要感恩谁嘛?
假如说,是大地造就了参天大树,那么落叶归根就是为了反哺大地;假如说,是春风带来了朝气使万物复苏,那么百花齐放、绚烂多姿就是对春天最好的回报;假如说,是百溪千泉会聚成瀑布,那么瀑布付出的回报是震天撼地的辉煌;假如说,磐中是摇篮是苗圃,那么呕心沥血、辛勤耕耘的教师应当得到什么样的回报呢?
或许是自己太钟情于__中学,以致于在小学时就立志必须要考入_中,通过一番努力,最终得偿所愿地成了一名_中学子。
_中安静的校内、和谐的气氛都深深的吸引了我。
然而通过短短几个月的相处,使我更加了解了_中,它不仅仅只有外表的安静和悠然,并且是一个暗流涌动、藏龙卧虎之地。
欣喜之余,确实感慨万千,我赞美_中的教师,是他们培育了一代又一代精英,是他们让升学率一年比一年高。
是他们为建立祖国输送了一批又一批栋梁之才。
当晨曦微露时,他们就已经出此时此刻_中的校内里,起先了一天的劳碌。
当夜幕深垂时,他们的办公室仍旧灯火通明,批作业、备教案,忙得井井有条,忘了疲乏,忘了回家。
他们为了工作,舍小家顾大家,有的静默无闻,把自己的青春年华奉献给了教育事业;有的积劳成疾,落下了一身的毛病。
但是他们仍旧兢兢业业,一丝不苟,这种高风亮节的红烛精神怎能不让我们赞美,怎能不让我们深深感动呢?
我们是蜜蜂,教师是我们采蜜的花朵;我们是花朵,教师是护花的绿叶,我们是幼苗,教师就是那称职的园丁,他们不是船长更不是将军,只是平凡的水手或士兵,但他们却造就了多数个船长和将军。
他们为学生的成果而微笑、流泪、鼓掌、欢呼。
他们为学生的挫折而苦恼、彷徨、焦虑、思索。
岁岁年年多少事,迎来送往何其多,同学们你们算过吗?
教师一节课要站45分钟,那么一年、十年、几十年呢?
中国有闻名遐迩的丝绸之路、长征之路、登极之路,那么教师脚下的路能与之媲美吗?
我们的答复是确定的,因为这条路同样是用酷爱、执着、奉献和牺牲写就里程和路标!
同学们,师恩重如山,你想到该怎么回报了吗?
不要等到将来,不必等到事业有成,就在今日,就在师生相处的日日夜夜,把我们最真诚的谢意和最美妙的祝愿献给我们的教师。
我的演讲到此完毕,感谢大家!
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