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小学五一假期安全教育讲话完整版
小学五一假期安全教育讲话
小学五一假期安全教育讲话
第一篇:
小学五一假期安全教育讲话
各位老师、同学们:
接上级通知,五一放假时间为5月1日~3日,星期
六、星期日、星期一。
三天的假期,会使我们紧张的身心得以休整,同时也会使我们调整心态,更好地投入到假期后紧张而又繁忙的学习和工作中去。
希望各位同学能够度过一个安全、文明、快乐的五一假期,特就安全方面对大家提以下要求:
1、自觉遵守交通规则,注意交通安全。
(1)路上靠右边走,过公路时走人行横道,不横穿马路在公路上不追逐打闹,注意行路安全。
(2)不在公路上骑自行车、玩耍,追赶车辆,进县城不闯红灯。
(3)外出不得乘坐农用三轮车、报废车辆和手续不全的车辆。
(4)乘车注意文明礼貌,主动给老人、儿童和残疾人让座,乘车时不准将头、手伸出车外。
在公共场所要遵守秩序,有礼貌。
2、五一期间由于天气转暖转热,五一假期中,没有家长带领,不允许独自一人去黄河水边、池塘、河流、沟、湖泊,以防溺水死亡事件的发生。
3、不玩火、不触摸带电物体、不乱动煤气、汽油等易燃物和一切有危险的物品。
4、不暴饮暴食,注意饮食卫生,不在剧烈运动后大量喝凉水。
不随便在路边小摊、卫生不好的地方乱吃东西,不吃过期、有毒、腐烂、变质的东西,预防食物中毒。
5、外出旅游要注意自身安全,注意保护旅游景点的公共设施及环境卫生,做一个文明的游客。
6、不和陌生人说话,不跟陌生人走路,不吃陌生人给的东西。
7、不爬高,不上树,不爬电线杆、栏杆、房屋、桥梁、土坡、不做危险性的活动等,不到铁路、施工重地等不安全的地方玩耍。
8、五一期间严禁外出上网吧、游戏厅等一些不利于青少年健康成长的场所,要预防意外事故发生。
9、不独自外出,外出时必须有家长带领,在无父母陪伴下,外出玩耍时要告诉父母:
到哪里去、和谁一起、什么时间回来。
严禁几个同学私自外出玩耍,未经家长允许不准在外过夜。
10、认真完成假期作业,多看一些有益的书籍。
1
1、希望每位学生要认真遵守安全行为公约,要互相监督,互相约束。
发现不良行为及时向家长报告,消除安全隐患。
1
2、特别要注意的是近期手足口病传染时期。
因此,希望大家注意个人卫生,尽量不要外出,不要到人群集中的地方去。
总之,希望全校师生把“珍爱生命,安全第一”牢记在心,平平安安过“五一”,快快乐乐返校来!
xx小学
xx、
4、30
第二篇:
解放二校201X年五一假期安全教育讲话
解放二校201X年五一假期安全告家长书
各位家长及同学:
大家好,五一假期即将来临,为了使每位同学度过一个平安,温馨的假期,学校在安全方面向大家提出以下几点要求,并敬请各位家长保证好孩子假期安全的:
一。
交通安全,假期里行人多,车辆多,活动的频率高,同学们一定要遵守交通规则,一停二看三通过,不要骑自行车。
不要乘坐无牌无证不安全的车辆,外出旅游时要和家长相伴,见了陌生人答话一定要谨慎。
二.活动安全。
提倡安全文明的社会实践活动,要在家长的监护外出旅游,严禁到危险的地方玩耍,不要进入施工地以及有危险的地方看希奇,凑热闹。
不要进入游戏厅,网吧,也不要进入校园里玩耍。
不要和社会上的无业小青年以大欺小,以强欺弱。
外出时一定要告知家长,并及时回家,及时向家长告诉自己的行踪。
三.食品安全。
讲究卫生,合理的作息,不要暴饮暴食,拒绝不卫生的食品,防止传染病的发生,合理使用零花钱。
养成节约的好习惯。
在公共场合要注意环境卫生,遵守社会公德,做一个文明的好学生。
同学们,在放假前各班要整理好教室的物品,关好电源,把学生的文具拿回家,,家长朋友一定要时时刻刻的教育学生,按照学校假期安全教育的内容去做,留心安全。
因为安全是我们学习,生活的保
证,是我们度过快乐假期的前提,最后,我祝愿大家度过一个安全,愉快,祥和的假期。
解放二校
2016年四月二十八日
第三篇:
张鲁小学五一假期安全教育
张鲁小学五一假期安全教育
亲爱的同学们:
大家好!
为做好五一期间的学生安全工作,维护安全、和谐、稳定的校园和社会环境,使学生们度过一个愉快、平安的五一假期(4月29日-5月1日),要求各班召开“五一假期安全教育”主题班会。
3天的假期,会使我们紧张的身心得以休整,同时也会使我们调整心态,更好地投入到假期后紧张而又繁忙的学习和生活中去。
为了使我们的假期过得舒适,祥和而又意义,特就安全方面对大家提以下要求:
1、牢记自己是一名光荣的少先队员,时刻牢记《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,为红领巾增添新的荣誉。
学校一直倡导,也一直要求同学们”在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会上做个好少年”,希望大家牢记老师的谆谆教导,走出校门后,仍然以学校的纪律和社会的规范来严格约束自己的行为,不放纵自己。
2、加强安全防范意识。
了解交通,饮食,财物,用电,用水,用火等方面的安全知识,提高安全防护意识,增强防止坏人侵袭的自我保护能力。
出行时,要严守交通法规,注意交通安全,严禁乘坐无牌无照的机动车辆,以防止交通事故的发生。
注意饮食卫生,不能购买三无产品,不吃过期的,变质的食品。
要保护好自己的财物,在家中要在家长的监督下使用电,使用煤气,还要注意防电,防煤气。
对社会上易出现一些传染性疾病,要注意做好防护。
3、由于天气转暖,五一假期中,不允许独自一人去水塘边玩耍,更不能到水塘、河渠里洗冷水澡。
4、还要注意冷暖的调节,注意适时增减衣服。
不玩火,不打闹,警慎事故发生。
强调几个紧急呼救电话:
火警119,匪警110,急救电话120。
5、在假期之中,没有家长的带领,不允许私自外出,独自一人外出,如确实需要外出,必须由家长带领,或者经家长同意后方可外出,必注意随时和家长联系。
切记:
千万不要独自一人去人员流动较繁杂的地方。
通过有关媒体我们也了解到现在社会治安形势还比较严峻,因此我们就更应该提高警惕,增强安全防范意识。
6、同学们与家长外出时,如果遇到与家长走散的情况,要首先保持冷静,不要着急慌张,要知道拨打110或找警察帮忙,或在原地等候,一定要保持冷静,切忌乱跑乱动,哭叫喊闹。
7,出门在外,不与陌生人说话,不接受不认识的人给的食物或礼物,要提高辨别是非的能力,不随便跟陌生人走。
8、假期期间,不去网吧,游戏厅,台球室,录像厅等,不利于青少年健康成长的场所,不结交不良的社会中的闲杂人员。
9、利用”五一”长假,多看一些课外读物,多参加有益的活动,丰富自己的视野,锻炼自己各方面的能力。
多参加社会实践活动。
如节水,节电,废电池回收,进入社区服务,护绿创卫社会实践等活动,提高我们的综合素质。
合理安排作息时间:
做到劳逸结合,在休息的同时,认真完成作业。
希望同学们积极地参与到学校组织的手抄报活动中,让我们的五一假期过的充实而有意义。
总之,希望全校师生把”珍爱生命,安全第一”牢记在心,平平安安过”五一”,快快乐乐返校来。
第四篇:
五一假期安全教育
致家长一封信
五一假期安全教育
根据上级规定,我校于5月1日至5月3日放假。
为了让学生度过一个健康、安全、愉快、有益小假期,特对学生进行如下安全教育及要求,具体内容如下:
一、不得私自或结伴到河边、江边玩耍防溺水事故发生。
二、在家时要特别注意用电、用火、用气的安全,不乱拉、乱接电线,正确使用家电,防止触电事故,防止使用液化气时的起火和燃气泄漏事故,
三、注意交通安全,假期不要私自外出,特别不能开摩托车上路,不乘坐农用车(手扶车、小四轮)和无牌照的车辆出行。
不在公路上玩耍、奔跑、打闹;横穿公路时要做到一看、二慢、三通过;时时处处注意交通安全。
四、坚决抵制社会不良风气,禁止进入“网吧、游戏厅、歌舞厅、台球房”等不适宜中学生的娱乐性场所;不参与非法集会活动;在家不要无节制上网,不登陆、不浏览有色情、暴力内容等的未成年人不宜进入的网站,自觉抵制不良信息的危害;不吸烟、不喝酒、不赌博,不偷、不抢、不骗、不看“黄色”书刊、音像,不摆阔气乱花钱;不参与封建迷信活动;不参与帮派及色情、暴力事件;做一个讲文明、有道德的好少年。
(有学生利用周末去网吧,学校严禁学生进入网吧。
)
五、严禁学生私自外出聚餐聚会、借宿和远游,一是防止被不法分子绑架、拐骗和走失。
二是防止男女生之间过度密切交往。
(各班主任一定要在班级重点强调此事,利用飞信将安全本条要求发给家长,让家长接过监管的接力棒,做好孩子的假期监管工作,(尤其是重点学生的家长)。
去网吧的事也一并在电话或飞信中强调一下。
)
如上是几点要求学生注意的事项,各位同学一定要严格要求自己遵守,同时班主任要在班级加以强调,并电话或飞信通知家长如上要求。
最后祝各位老师及同学们过一个愉快的小长假。
第五篇:
五一假期安全教育
五一节放假安全教育教案
教学内容:
五一节安全教育
授课201X年4月29日
教学目标:
1、学习我校五一放假通知,让学生熟知放假时间,并在假期里做有意义的事情。
2、按时完成各科作业。
3、学习各项安全守则。
教学重点:
安全教育
教学难点:
安全教育
教学过程:
一、放假通知201X年4月30日至201X年5月2日放假,201X年5月3日正式上课。
二、安全教育事项
(一)交通安全
1、遵守交通规则,注重乘车安全,不乘病车和超载车辆;不在公路上学骑自行车.
2、在公路上行走要注意来往车辆.做到一停二看三通过.
3、不爬车,追车,不强行拦车,不在公路上设置障碍.
4、不在汽车的左面招呼车辆或行人.
(二)饮食卫生安全
1、讲究集体卫生和个人卫生.
2、不吃零食,不喝生水,不吃超保质期的食品.
3、少吃生冷食品.
(三)其他
1、不要下河洗澡,外出要告知家长.天降暴雨,不得单独出门或离校.
2、遇到山洪爆发,泥石流要绕道而行或由家长护送到校.
3、预防雷击和触电.遇河水猛涨,不要强行通过,要绕道上学或由家长护送.
4、离校前关好门窗,电灯.保管好学习用具和生活用品,注意防火防盗.
5、积极预防狂犬病,伤寒等流行病的传播.
小学五一假期安全教育讲话。
附送:
小学五年发展规划
小学五年发展规划
xx小学五年发展规划
为适应竞争日趋激烈的教育发展环境,不断满足全镇人民对优质小学教育资源的需求,努力办好让人民满意的教育,把我校办成环境一流、设施一流、队伍一流、质量一流的学校,特制订201X——201X年学校五年发展规划。
一、总体思路
按照科学发展观的要求,进一步优化校园环境,改善办学条件,规范办学行为,实施科研兴校战略,走精细化管理、内涵式发展之路,努力实现学校有特色、教师有特点、学生有特长的办学理念。
二、目标任务。
通过五年艰苦努力,到201X年,把我校办成一所校园布局合理、校园环境优美、设备设施一流、学生勤奋好学、学校特色明显、教育教学质量高的窗口式学校。
三、发展措施
学校管理
1、充分发挥党政一班人的作用,实行集体领导,科学决策,学校重大发展事项及重大改革,由校委会研究决定。
2、充分发挥工会和教代会作用,实行校务公开,民主理财,依法落实教职工监督、参与、管理的权利。
3、教育教学质量实行过程监控,阶段测评、年度评估程序化管理。
4、建立健全教职工师德、业务电子档案。
5、加强对综合治理工作的领导,增强安全防范意识,加大对重点部门、重点部位的防范力度,不发生任何人身意外伤害事故,确保人身安全和校园平安。
6、加强制度建设,强化内部管理:
进一步健全、规范和创新各项管理制度;推行校务公开,实行依法治校、以规治教,推进管理科学化、民主化;大胆改革管理体制,全面推行教职工聘任制和绩效工资制,实行专业技术职务评聘分离;进一步树立质量立校、管理强校意识,注重教育教学过程管理,追求教育教学目标效益,创出我校的办学特色。
教育教学
1、加强全体教师的政治理论学习和业务学习培训,推行名师工程,着力培养一批理论水平高、创新能力强的教师队伍,打造一支管理能力强、教育观念新、教育方法活的班主任队伍。
2、建立科学规范的学生综合素质量化考核体系,全面、科学地评价学生。
3、加强对学生的学法指导,注重学生思想上的引导和心理上的疏导,减轻学生过重的压力,促进学生积极向土、健康成长。
4、建立符合素质教育的教育教学活动机制和课堂教学模式,优化教学过程,通过科学评价手段,促进课堂教学模式的转变和教学质量的提高。
5、实施“教研兴校”战略,大力开展教育教学研究,形成科研网络。
课题研究参与率达到80%,形成人人搞教研、个个有课题的
良好的教科研氛围。
6、积极开展“阳光体育”活动,确保学生在校每天锻炼达到1小时。
加强两操两课的管理和体育特长生的训练;加强艺术教育,营造良好的艺术氛围,每年举办一次校园文体艺术节,学生参与面要达到90%,体育达标率达到95%以上。
7、积极开展第二课堂活动,根据学生个性特长,成立各类兴趣小组。
适应新课程改革,加强对学生研究性学习、社会实践等活动的组织领导,培养学生认识社会、适应社会、服务社会的意识和创新实践能力。
8、加强课程体系建设,积极推进新课程改革:
以实施素质教育为目标,推进课程改革,开发校本课程,形成必修、选修和社会实践课、劳技课、研究性学习及校本课相结合的课程体系,完善学分制管理,改革学生评价方式,促进学生个性发展,培养创新型人才。
9、加强德育体系建设,提高学生综合素质:
全面加强学生的思想道德建设,全方位加强学生教育管理,注重学校、家庭和社会教育的有机结合。
严格学籍管理、严格班级管理,加强和改进班主任工作,逐步推行开放式教学,封闭式管理。
注重德育研究,增强学生教育管理的针对性、可行性和实效性,强化心理健康教育和自我教育功能。
队伍建设
抓好队伍建设,促进教师专业成长:
抓好以培养中青年骨干教师和学科带头人为重点的师资队伍建设,以校本培训为主,校际学习交流为辅,强化继续教育;抓好新教材培训和现代教育技术的学习,大
兴教育科研和教学竞赛之风,提高教师的业务素质和教学实践能力,促进教师专业成长。
采取有效措施,稳定和优化教师队伍,培养一批业务骨干、教学能手和学科带头人。
设立专项奖励基金,重奖优秀教师、模范班主任、教学能手和学科带头人,最大限度的调动教师教书育人的积极性和主动性。
1、到201X年,专任教师岗位合格率达到100%。
2、到201X年,争创区级优秀学科教师10人。
3、充分利用现代化教学手段,提高课堂教学效果。
到201X年,100%的教师能制作课件,100%的教师能使用多媒体进行教学,多媒体教学学科覆盖率达到95%以上。
4、全体教职工爱岗敬业,爱校如家,具有高尚的道德情操和良好的个人修养,同事间关系融洽,干群间关系和谐,具有团结协作的团队精神。
师德评价优秀率达95%以上,教学评价优秀率达90%以上。
校园建设
良好的校园环境对教育人、培养人起着重大作用,加强学校环境建设,改善办学条件,为培养勤奋文明、积极向上、具有创新精神的人才提供良好的内部环境。
1、学校教学楼楼顶渗漏严重,严重影响正常教学秩序的开展,我校计划多方筹集资金计划于201X年对上述问题进修彻底解决。
2、校园缺乏广播宣传设备,不利于创建浓厚的校园文化氛围,计划于201X年完全更新上述设备。
3、由于我校校园文化氛围不够浓厚,各类档案、资料缺乏妥善管理,学校计划于201X年在适当的位置设置文化宣传栏、牌等,并购置音响系统一套,照相机、摄像机各一部;设置档案室一间,购置新的档案柜并配备专人管理。
4、我校的计算机配置较低,已不能满足学校的信息技术教学,电化教学设备短缺,严重影响学校的现代化教育进程,我校计划于201X年完全更新计算机设备,提高计算机配置,在多媒体教室配置大屏幕设备,建立专业规范的教师电子备课室,为有效提高我校教育教学质量创造良好的条件。
5、我校操场主要场地缺乏硬化,且缺乏师生必要的健身器材,使师生的体育活动受到很大的局限;学校教师住宿紧缺,生活办公混杂,严重影响我校正常教学秩序的开展,为此,学校计划多方筹集资金准备于201X年硬化操场主要场地,添置必要的体育器材和健身器材;为教师修建住宿楼一栋。
保障措施
1、全校上下要统一思想,提高认识,团结一致,共同努力。
2、积极争取上级对学校建设资金的投入,扩大办学自主权。
同时要开源节流,勤俭节约,充分利用有限资金创造更高效益。
第二篇:
小学五年发展规划
渠县望溪乡第二中心小学
五年发展规划(201X-----201X年)
二o一二年十一月十四日
渠县望溪乡第二中心小学
201X--201X年发展规划
一、现状分析
一直以来,我校立足实际,艰苦创业,不断进取,不断深化教育改革,全面推进素质教育,全面推进基础教育课程改革,教育教学得到了稳步的提高。
但进入新世纪以来,面对全面实施素质教育的要求和广大人民群众对教育需求的日益增强,学校必须适应形式的发展,办人民满意的教育。
但我校地处偏僻农村,生源减少、师资不足、经费不足等现状严重制约我校的发展。
根据县委、县政府《关于全面振兴渠县教育的决定》的要求,结合社会对教育的期待和我校的实际情况,必须努力寻求学校发展的新路子和突破口。
为明确学校的发展奋斗目标,实现学校稳定性和可持续发展,制定本规划。
二、指导思想
以党的十八大精神为指针,以全面实施素质教育为宗旨,以全面贯彻落实《振兴渠县教育的决定》为契机,以教育科研为先导,以建设高素质教师队伍为基础,以培养学生良好行为习惯为重点,深化教育教学改革,全面提高教育教学质量,构建“和谐校园”,创建特色学校。
三、主要目标
(一)进一步改善办学条件
1、完成中心校学生食堂项目建设。
2、完成二郎村小厕所改建项目建设。
3、完善中心校多媒体演播室设备设施。
拓宽教育资金来源渠道,加大教育投入,努力改善办学条件。
尽力争取中心校学生食堂项目建设、二郎村小厕所改建项目建设,为学校长远发展谋求首要基础设施条件。
完善中心校多媒体演播室设备设施,提升学校办学水平。
(二)完善学校教育管理理念
坚持一个宗旨:
“做人民满意的教师、当人民满意的校长、建人民满意的学校、办人民满意的教育”;贯彻一个方针:
全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育、全面促进师生和谐发展;抓好一个根本:
把领导班子建设、教师队伍建设作为学校发展之基、竞争之本、提高之源,作为兴校、强校的关键和根本来抓;围绕一个中心:
始终把教学工作作为学校工作的唯一中心,始终把教学质量作为教学管理的唯一目标;突出一个主题:
“以‘德’育人,以‘文’化人,习惯‘成’人,活动‘做人’,实施‘规范化、精细化、民主化、人本化’管理。
强化“三风”建设,做到“校长用心治校,教师用心教学,学生用心学习”。
(三)强化师资队伍建设
整合、优化教师资源配置,建设一支素质优良的教师队伍。
1、加强教师学历培训。
力争到201X年,40岁以下教师全
部达到专科级以上学历;201X年,全体教师达到专科级以上学历。
2、强化师德建设,引导教师不断加强师德修养。
3、加强教师业务培训,通过“走出去”、“请进来”等方式,让全体教师每学年参加业务培训不少于两次。
4、设计教师专业发展表,建立教师常规工作管理制度,落实教师常规考核办法。
(四)狠抓教育教学质量
按照县委、县政府提出的“一年打基础,两年见成效,三年上台阶”的要求,我校规划的目标是:
1、201X年,形成狠抓教育教学质量的校园氛围,规范师生的教学、学习常规,教育教学质量接近或达到全县同类学校中等水平。
2、201X年,形成狠抓教育教学质量的社会氛围,强化师生的教学、学习常规,教育教学质量达到全县同类学校中等水平。
3、201X年,形成学校、家庭齐重视教育教学质量的氛围,师生的教学、学习习惯形成规范,教育教学质量保持在全县同类学校中等水平。
4、201X年,形成学校、家庭、社会齐抓共管教育教学质量的浓厚氛围,师生的教学、学习形成良好习惯,教育教学质量达到全县同类学校中上水平。
5、201X年,形成教师乐教、学生乐学、社会乐参与的良好教育氛围,师生的良好教学、学习习惯得到巩固与发展,教育教
学质量达到全县同类学校前列。
打造校园文化,构建“和谐校园”
创建浓郁的“书香校园”氛围,不断加强校园文化建设,在校园制作、悬挂关于读书学习的名人名言、教育名言和艺术照片,学校的办学思想、管理策略和治校方略,以及学校校风校训解读、学生养成教育规范、学生行为规范指南和学校教育培养目标等。
同时,为每个班级配备一个书柜,制作一面墙报,使书柜和墙报的好作用得以充分发挥。
和谐校园进一步构建,努力实现”五园”发展目标:
把建设“平安校园”作为构建和谐校园的重要基础;把建设“生态校园”作为构建和谐校园的基本保障;把建设“健康校园”作为构建和谐校园的综合目标;把建设“文明校园”作为构建和谐校园的必备条件;把建设“文化校园”作为构建和谐校园的根本所在。
(六)形成刚柔相济的管理体系
管理机制进一步健全,到201X年,形成适应新形势要求下的新的学校管理机制。
总结形成先进的管理思想,提升学校教育管理品质。
实施“规范化、精细化、民主化、人本化”管理措施。
汇编学校常规管理制度。
四、具体措施
1、彻底转变观念。
用新的教育观念和教育思想统领学校工作,树立素质教育为核心的价值观念。
以学生为中心,提高学生的全面素质为宗旨,让每个学生都有进步,以创新精神和实践能
力培养为重点;以学校为本,通过依法自主办学,提高自主发展能力,保持学校持续发展。
2、狠抓师德、促行风,严于律己树形象。
3、深化课改是核心。
实施创新教育,发挥课程实践主体的作用和创造精神,注重对素质教育课堂教学策略和学习模式的研究和实践。
分层递进,因材施教,提高课堂教学质量和效益。
4、教育技术手段更新是制高点。
现代教育技术手段的更新和应用,是实施素质教育的一个制高点。
为适应时代发展和素质教育的需要,加强多媒体,应用多媒体教学课件,加快以传统教育手段向教育手段现代化的转化进程。
渠县望溪乡第二中心小学
二○一二年十一月十四日
第三篇:
小学五年发展规划
小学五年发展规划
学校全面实施素质教育,努力办让人民满意的教育,必须结合校情、师情、生情以及地域实情,沐课改之风,走内涵发展之路,进一步践行、完善符合自身实际的具有生命力的办学思想、培养目标和发展策略,不断丰富其内涵,打造特色鲜明、和谐向上的品牌学校。
双仙小学的办学理念历经了“以人为本,以学生发展为本”到“全面实施素质教育构建开放式办学——让学校成为对孩子充满吸引力的地方”的探索、建立和完善这美好的愿景正转化成“双仙小学”人的行为。
一、学校发展背景
(一)近几年学校办学的主要成绩和经验
1、办学行为规范化。
学校管理民主化;校务公开制度健全——学校管理透明化;学校管理开放化;家校联系制度健全——学校管理公开化;大事、难事、急事“首遇制”——学校管理人性化。
2、队伍建设廉政化。
以校为家,同舟共济,与时俱进,拼搏奉献;吃得了苦、受得了气、听得进话、干得了事、禁得住诱惑一支“勤政、廉政、协作、高效”的干部队伍,正成为学校团结奋斗的核心和开拓进取的风帆。
获中心学校“先进集体”称号。
3、科研培训一体化。
以铸造“师魂”为根本,以锤炼“师能”为关键,在“提升”二字上下功夫,学校大力实施以培养青年教师为目标的“希望工程”,以培养学科带头人为目标的“中坚工程”,以造就一批有影响的名师为目标的“名师工程”。
通过“研训一体化”的教师培训机制,促进了学校教师队伍的不断优化。
一支“学习型、阳光型、反思型、情感型”的教师队伍正逐步形成。
4、学生发展全面化。
以德育为核心,学校逐步形成了“一点”、“二线”、“三合”的德育教育管理网络。
通过开展“创新素质实践行”、开办家长学校等举措,德育工作取得新进展。
5、教育教学人本化。
以人为本的教育思想和理念逐步深入
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