主题活动策划模板8篇.docx
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主题活动策划模板8篇.docx
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主题活动策划模板8篇
主题活动策划模板8篇
主题活动策划模板8篇
主题活动策划篇1
一、活动目的:
对有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强发展自我的能力。
二、活动主题:
心理健康
三、活动时间:
20某某.05.10
四、活动地点:
教学楼待定
五、参加人员:
景观09-02团支部全体成员、心理辅导老师
六、活动流程:
1、同学自发演讲,阐述自己对大学生心理健康的理解,正确对待心理问题,提高自我调节能力,正视自身的缺点,积极向上的面对学习和生活。
2、心理辅导老师对大学生心理问题进行讲座,针对大学生普遍的心理问题进行分析,讲解心理问题产生的缘由,并教导同学们如何防止心理问题的产生,同学们自发提出问题,老师进行讲解。
3、心理委员进行活动活跃环节:
首先给同学们做系列的心理测试,统计结果并进行分析,请老师进行具体分析,心理委员根据平时对班级同学的观察和悉心洞悉,对班级同学的性格等方面进行分析。
然后心理委员带领同学做关于心理暗示等的两组小游戏,并进行结果分析。
最后心理委员对此次活动进行总结(主要对班级同学的整体心理健康方面进行系统的分析)。
4、团支书对此次团会进行最终总结,让同学们更加深入的了解心理健康的意义所在,增强同学对心理将抗的关注,提高西里健康水平,让同学们对过健康乐观积极向上的大学生活。
预祝班会圆满成功!
主题活动策划篇2
活动目的:
环境保护关系着中华民族的兴衰存亡,在这关键时刻,队员们能够通过各种丰富多彩的活动形式懂行得环境保护的重要性,树立绿色文明意识,并积极开展绿色行动,畅想未来,向祖国献礼。
活动准备:
队员绘好的图画
活动过程:
一、队仪式
二、中队长讲话:
主持人甲:
队员们,遨游太空,遥想我们人类共同的家园--地球,她穿着一身迷人的蔚蓝色“水衣”,那是因为有海洋在用宽广博大的胸怀拥抱着,所以,我们喜爱蓝色!
飞翔天际,俯视我们赖以生存的土地,她碧玉镶嵌,翠带长绕,那是因为有青山绿水在用真挚恬静的情意滋润着,滋润着片片土壤,生息着世世辈辈,所以,我们更喜爱充满生机与活力的绿色!
(齐:
更喜爱充满生机与活力的绿色!
)我宣布《绿色献礼》主题中队会现在开始!
主持人甲:
我们爱祖国,爱家乡!
主持人乙:
我们愿家乡的水常绿,山常青!
合:
我们时刻记着自己是环境小卫士,肩上有义不容辞的责任,所以,我们今天的献礼是送给祖国妈妈的《绿色奏鸣曲》!
三、下面进入第一乐章《绿色无价》
1、说起绿色环境,我们从何说起呢?
就从我们身边说起吧!
2、多媒体出示图片介绍校园环境
主持人乙:
让我们放开眼界看一看吧,瞧,我们伟大的祖国幅员辽阔,山川壮丽,有世界上最高的山,最大的黄土颁布和岩溶地带,有许许多多的江河湖泊:
长江、黄河、淮河……还有呢,我国是世界上植物最丰富的国家之一,有“世界植物宝库”之称。
尤其是西双版纳原始森林,那里植物特别多,景色迷人。
东北的兴安岭,茫茫林海,一碧千里。
更不用说,其中还有银杏、银杉等珍稀名贵的植物呢!
看,这是全国自然保护区和风景名胜分布示意图,它们多像镶嵌在祖国疆土上的绿宝石呀!
3、小合唱《绿色的祖国
4、给我呼吸,给我翅膀,给我飞翔的力量,绿色,永恒的主题,下面请听诗朗诵《绿色---生命的希望》
四、下面进入第二乐章《绿色忧思》
主持人甲:
感谢大自然创造了这无价的绿色,感谢这无价的绿色装点着祖国山河。
如果说刚才第一乐章是欢快的,那么第二乐章可就让咱们深思了。
1.地球这么美丽,可我们的地球妈妈却整天唉声叹气,这是怎么回事呢?
请看小品《地球的苦恼》
地球妈妈:
(愁眉苦脸、闷闷不乐的出场)我是地球妈妈,全世界有50多亿人口在我身躯上生存,但是人们越来越不重视我了。
以前,科学技术落后,人们用笨办法折磨我,现在,工农业发达了,人们折磨我的办法又升级了。
你们看,我已经伤痕累累了。
人们这样破坏我,我早晚会死的,唉!
(蹲下)
噪音、"三废"出场:
(骄傲、旁若无人地出场、对地球妈妈鄙视的目光。
噪音:
兄弟们,近几年来,我们噪音家族日益壮大,有汽车的喇叭声、工厂的机器声、人们的喧哗声等等。
这世界就快成为我们的了,多开心呀!
废水:
(得意出场)嘿,老兄,你可别得意,我的本事比你大着呢!
我主要来自于家庭、工厂、商店和城市的公用设施,大多含有有害,有毒、有腐蚀性的污染物。
只要有我流过的地方,鱼虾就会死去,庄稼不能生长,人们若是饮用了我,他们就会得肠胃炎,胃癌、食管癌等等很多很多的疾病。
废渣:
老弟,比起我来,你还差的远了!
我占的地盘比你大。
你看,大街小巷,哪里没
有我的同胞?
我们能污染坏境,施放毒气。
等我们把城市变成废渣城后,人类就没有安身之地了。
废气:
哥们儿,比起我们来,你们算得了什么?
我升上天空,污染空气,人呼吸了我后
会得气管炎、肺炎和心血管等疾病。
我与天上的灰尘结合,变成酸雨落到地面后,破坏庄稼的生长,使树林大片大片的死亡,连山石都要蹦落。
瞧,我们多能干呀!
小松鼠、小金鱼、大象、小青蛙出场(配音乐)
齐:
(同情、爱护的表情)恩,你们这些坏家伙(讨厌的语气)
小松鼠:
(责备的语气、气愤)是你们破坏了森林,害得我没了家。
小金鱼:
是你们污染了环境,害得我们的小伙伴们都死了。
大象:
你们还那么得意,别以为自己了不起。
齐:
(瞧不起,愤恨)看你们还能得意多久?
(掺扶着地球妈妈下台)
噪音、"三废"(你看看我,我看看你,认识到了错误,低下了头)
主持人甲:
春日风暖,垂柳依依,愿我们再也不闻运河的哭泣声。
我们人小志气大,立即行动起来,把大运河染绿,使河水常清。
主持人甲:
正是由于人们不重视环境保护,制造了许多垃圾,造成了环境污染,
在你日常生活学习中,村上,社会上,你发现哪些现象对社会造成了环境污染?
有哪些危害呢?
学生举例说明。
1、白色污染2、汽车尾气3、宠物污染
主持人乙:
由此可见,环境保护对人类的生存是多么的重要,环保影响人的正常生活,影响人的生命。
正如电视上的一句广告词“如果不注意环保,社会上的最后一滴水将是人类的眼泪。
”
五、下面进入第三乐章《绿色行动》
1、主持人甲:
既然绿色是无价的,运河水变色了,那我们要行动起来!
请看《环保箱的使用》
乙:
保护环境不是放在嘴里说说的,而是应该落实到行动中。
甲:
我们班的环保小天使在行动。
(生1、生2上讲台)
(出示三个垃圾桶)废电池箱、饮料罐箱和废纸箱。
生1:
一节1号电池可以使一平方米的土地永远失去利用价值,一粒钮扣电池可以污染6万立方米水,电池对环境的污染远超过其他污染性生活垃圾,所以环保行动从不乱丢弃废电池开始。
所以,在教室角落放置一个专门收集废电池的箱子,待收集到一定数量以后,运至废品回收处。
生2:
我们每天脏乱丢弃的饮料罐、报纸、草稿纸等,如果能够分类清理干净,就可以为回收可利用品、及处理不可回收品都提供方便。
而把垃圾分类对我们每个人而言只是举手之劳,这样方便而环保的事为什么不马上开始呢?
生齐:
环境就是我们的家园,保护环境就是保护我们的家园!
八、辅导员讲话:
队员朋友们,今天的.这次队活动很成功,这都是我们四(3)中队共同努力的结果,在此我先祝贺你们。
今天你们为祖国致上一份绿色献礼,奏响了一组生动的绿色乐章,我相信这一定是祖国琴键上最动人的一串音符,在你们的绿色思想的指导下,从身边做起,从小事做起,畅想一定会实现,祖国一定永远山青水秀,年轻蓬勃!
队员朋友们,行动起来吧。
美好未来属于我们大家。
主持人甲:
全体起立,呼号。
主题活动策划篇3
活动主题:
青春·使命
活动时间:
9月-12月
活动对象:
通信全体同学
活动地点:
待定
主办单位:
福建师范大学协和学院信息技术系12级通信工程2班
一活动背景:
今年,正是我们党的生辰,为迎接建党9某周年,同时贯彻科学发展观,进一步加强共青团基层组织建设,充分发挥团组织在服务青年学生成长成才中的重要作用。
我班团委决定以“青春·使命”为主题活动,来庆祝党的生日,同时为学习实践科学发展观,增强大学生的荣誉感,为祖国和党而努力学习,为个人理想而不懈奋斗,决定在本学期以饱满的精神,昂扬的斗志,务实的作风,带领本支部团员青年积极响应党的日召积极组织团日活动,用自己的行动,以自己的实践来响应党的日召,同时也能让同学们深刻认识到党的优越性与先进性,积极融入社会,响应党的号召。
二活动目的:
为高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入学习实践科学发展观。
正值青年的我们就应该用青春与活力来展示自己。
所以团委会决定举办一次团立项活动来体现自己带来收获。
1提高同学们对党的认识和爱国护党的热情,提高自身素质和修养
2认识自我,正确定位自己,树立自信心
3增强同学对社会的责任感,提高自己团员意识
4培养同学之间进一步了解,团结合作精神,加强班里凝聚力,增进彼此之间的沟通和友谊
三活动内容策划:
第一阶段:
宣传形式
由班长,团支书下达到每个宿舍,进行的荣辱观和党的教育,再由各个宿舍舍长组织各宿舍同学教育学习
做好宣传工作例:
在微博网上大力宣传,利用qq群同时有团支书委员及班干部印发宣传,收集相关资料,联系相关人员,大力宣传。
第二阶段:
主题班会
活动时间:
9月-12月
活动地点:
河西教室
出席人物:
辅导员薛建辉班主任杨叶梅
活动对象:
全体同学
班会流程:
1朗诵
2歌词接龙(体现;爱、团结、艰苦,等等)
规则:
(1)全体同学
(2)围成几个同心圆,接不上的同学淘汰,一直轮,坚持剩下的三位同学,奖礼品
3.“回首党的艰辛历程,铭记自身伟大使命”为主题的演讲(以宿舍为单位进行)。
4演小品
5.知识竞赛
规则:
①以宿舍为单位
②选择题对一题得2分,错一题扣一分,问答题满分0-3分
奖品:
第一名,奖一箱牛奶
第二名,奖六瓶王老吉
第三名,奖一袋洗衣粉
6红歌对唱
抽奖:
在每两个环节结束后进行抽奖活动
奖品:
三杯奶茶,三包谷粒谷力,三瓶椰树牌椰汁.
7看简短视频(例:
见义勇为)大家积极发表观后感
第三阶段:
团日实践活动
活动时间:
9月-12月
活动对象:
全体学生
活动地点:
闽侯县消防大队三中队
活动内容:
1安全教育讲座(增强我们安全意识)
2介绍一些消防器材(让同学们识别救生器、灭火器、等等)
3教我们基本器材灭火,遇到紧急情况怎样自救
4互动游戏(分队比赛每对都要有同学和兵哥哥,体现公平)
如:
游戏1用报纸围成一个大圈,把人员分成两队两队比赛,人站在报纸里一起向前走,要是有人没走或走慢了,报纸先破的一对就输了。
罚跑步
游戏2齐心协力
游戏3猜字谜
游戏4拉歌对唱
5跟兵哥哥们一起训练(跑步、撑单杠等体验当兵的乐趣)
补充当代青年就要担任使命,部队是个很好的地方,锻炼人们保家卫国,热爱祖国;在消防部队,无论哪里火灾,救灾队就会出现哪里,服务人民;在部队不搞迷信,还学习使用先进武器,崇尚科学;大家都知道部队干净,因为他们自己搞卫生,辛勤劳动;虽然现在很少打战,但是在训练时候都要互帮互助,团结互助;当军人遵纪守法是必须的,他们也诚实守信,艰苦奋斗。
充分体现八荣好品质,我们青春,我们就要有青春的使命。
四整体规划:
前期准备:
资料收集相关物品,器械的筹备;
海报、qq、微博等大力宣传;
图文影音资料的收集,dv准备;
电影下载,歌曲配乐,活动中插曲;
活动正式开始:
组织观众进场;
活动照片采集;
组织观众离场;
后期工作:
a)活动善后工作;
b)费用处理;
c)做好图文资料收集与后期宣传工作;
d)做好活动的总结工作,得出经验。
五人员安排;
职位
姓名
任务
班长
谢圣宝
主持,安全负责
团支书
邹丽君
策划,监督,管理,安全负责
组织委员
许鑫
组织,会议记录,安全负责
宣传委员
施易顺
宣传活动
自律委员
修荣桃
进出场人员负责
生活委员
吴艳氺
奖品购买
青协委员
王伟强
有奖竞答
文娱委员
赵凡
活动安排
学习委员
吕建松
会议记录,活动总结
体育委员
郑元剩
后勤工作
各宿舍
代表人
负责安全,组织活动,配合
六经费预算
项目数量
单价(元)
总计(元)
宣传条幅
海报
1(条)
2(张)
150.0020.00
150.0040.00
传单
50.00
装饰场地物
50.00
奖品,其他用品
200.00
总490.0元
协和学院信息技术系某某级通信工程第二团支部
某某年9月13日
主题活动策划篇4
活动名称:
活动目标:
1、能大胆想像用动作表现歌曲。
2、尝试创编歌曲《不再麻烦好妈妈》,感受独立的自豪。
活动重难点:
重点:
能大胆想像用动作表现歌曲。
难点:
创编歌曲《不再麻烦的好妈妈》。
活动准备:
幼儿用书《不再麻烦好妈妈》,录音磁带歌曲《不再麻烦好妈妈》。
活动过程:
1、练声、复习歌曲。
2、听新歌曲《不再麻烦好妈妈》。
今天老师又教小朋友一首新的歌曲,这首歌曲叫:
不再麻烦好妈妈,歌曲里面的小朋友很懂事,什么事都自己干,不麻烦她的妈妈,我们来听听歌曲,这个小朋友是怎样不麻烦他的某某的。
然后放录音二遍。
3、理解歌词。
提问:
妈妈工作累了,这个小朋友怎样对妈妈说:
“妈妈,妈妈你歇会儿吧”,这个小朋友的事情要不要叫妈妈帮?
比如穿衣服呀、穿鞋袜呀、叠被子呀、梳头发呀,这个小朋友能干吗?
我们也要像这个小朋友一样,做个能干的好孩子。
4、学唱歌曲。
(1)师范唱一遍。
(2)分句教唱。
(3)分句教唱并引导幼儿用动作表现每句歌词。
(4)幼儿集体随录音边拍手边唱。
(5)幼儿站立表演随录音集体进行。
5、创编。
(1)师:
我们大二班的朋友也很懂事又能干,在班上常常帮老师做很多的事情,你们说说,在班上都干些什么?
(搬桌、椅,摆放口杯、端饭、擦桌子……)然后引导幼儿用动作表现。
(2)教幼儿演唱新编歌曲二遍。
主题活动策划篇5
一、主题:
我的大学
二、活动形式:
茶话会
四、地点:
田家炳楼
五、参加者;日语一班全体同学
六、活动目的;
加强同学们之间的交流,加强同学们之间的了解,增强同学们之间的友谊。
帮助同学们了解大学生活的真谛,明确大学生活的方向。
指引同学们在大学的前进方向。
让同学们互相解答到大学之后自己的困惑,帮助同学们解决困难。
了解同学们的生活状况,为以后大学生活少走弯路坚定基础,为同学们在大学创造辉煌埋下铺路石。
七/活动流程;
1、前期准备
A告知班长和副班长关于该活动的各项议程,和他们商量相关事宜。
B和年级取得联系,确定具体的时间和地点。
C和班长、副班长一起到各寝室宣传该项活动,告知同学们活动的时间和地点,鼓励同学们积极踊跃参加该项活动。
D确定瓜子、花生、水果等食品的预算‘和班长副班长商量大概将用多少钱,然后平均到每个人,看一人需支付多少钱。
E通知各寝室长收取应付的钱。
H提前找办理的几个男生将所活动场地的桌子摆成一圈。
2活动内容
A分发食品,是大家在愉快祥和的氛围中参加茶话会。
B由班长和团支书一起主持茶话会,进行开场白。
C提问;开学一个多月了,大家心中的理想大学生活与现实你所看到的大学生活有啥差异。
D开学一个多月了,你通过参加社团干事竞选、年级委员会竞选、学生会竞选,你有何感想。
E自由推选同学到教室中间表演节目。
F提问;你怎样看待大学期间打工。
G学生互动玩游戏
演双簧
H提问;在大学四年期间,我们会花很多钱,你觉得你应该如何消费。
提问;在大学期间,我们会有很多自由时间,你会如何安排。
I玩游戏
开火车;
G我们的茶话会就要结束了,希望大家在此获得的不仅是快乐,更是前进的方向。
获得的不不仅是友谊的增进,更是今后互帮互助。
我相信,我们日语1班的明
天会更好!
后期工作:
A将桌子放回原位,安排人员打扫卫生。
B调查同学们对这次茶话会的感受,以看这次活动举办的是否成功。
不足之处虚心接受,在这次活动中进行改进,更加完美。
主题活动策划篇6
为了为幼儿创设更为开放的学习空间,让幼儿在自主、开放的氛围中,构建健全的人格,促进全面发展。
我们充分的把握和利用了教育资源,让教育跨越幼儿园的围墙。
这对于我们一线的教师来说,如何利用好这笔财富,为教育服务,这是素质教育的要求,也是我们面临的一个新课题。
近阶段,我们在开发利用社区资源方面进行了一些探索与实践,努力挖掘社区中的自然环境、人文环境、物质环境等教育资源,使其最大限度地得以开发利用,开展幼儿园主题活动。
社区资源作为一种新型的教育资源已逐步渗透到我们的教育教学中,并给传统的教育模式以极大的冲击,为现代的教育教学注入了新的“血液”和活力。
社区中蕴含的教育资源是十分丰富宝贵的,它为我们开展主题活动提供了广阔的平台。
实践证明:
利用社区资源开展主题活动,促进了幼儿良好行为品质的形成;巩固和丰富了幼儿的知识,促进了幼儿的智力发展;增进了幼儿间的互相合作与关爱;培养了幼儿爱家乡、爱祖国的情感;真正起到了促进幼儿身心健康、全面和谐发展的作用
一、校社合作,社区联动,发挥0-3早期服务的优势
长期以来我园与社区街道、居委会联手共建,形成了0-3岁社区早教服务的常效机制。
03年以来我们坚持每学期四次平均每月一次做好社区早教示范、指导开放工作。
05-06两年中已为社区近400户0-3岁散居家庭,建立了一库一册,即不同年龄段婴幼儿信息库和社区婴幼儿登记册。
为1千多人次的散居婴幼儿与家庭带养者面受教育方法,对近400户家庭开展电话、家访等一对一早教咨询服务。
二、师幼合作,社区联动,发挥“行”师风“树”表率的优势。
在社区联动中,我们始终把师德建设和崇尚师德风尚作为首要任务。
获区“学习型”班组的教师和被评为区“文明组室”的后勤为园的文明创建奠定了良好的基础。
随着社区共建,我们强化教工“内强素质外树形象”。
通过多种渠道树立崇尚文明之风的窗口形象。
我们坚持把创建活动与丰富社区文化相结合,积极参加社区“军地战歌”文演,社区首届艺术节,殷行街道运动会等多项活动。
在共同促进社区学习型家庭创建中,利用幼稚园二百多名幼儿人力资源,与民星图书馆签定了共建协议,有计划地开展“推荐一本好书”。
树立“身在社区、心系社区、服务社区、奉献社区”的思想,从而形成较好的工作机制和工作模式。
党员为居委会老年活动室读报、为社区打扫健身活动场所,志愿者带幼儿进社区“听爷爷讲过去的故事”,参加为社区80岁以上老人祝寿,与社区退休老干部共度敬老节等活动。
三、居民合作,社区联动,发挥社会资源共享的优势
联动带来的是积极的正面效应,也凝聚了社区居民与学校的感情。
促进了资源的共享。
如幼稚园常年有一支社区家长志愿者护校值勤队伍,每天7:
35—8:
30从不间断。
0-3岁亲子站开放活动,居委会干部都会自愿充当志愿者。
而幼稚园每年暑假安排志愿者,提供开放场地,让社区居民在园内举办纳凉晚会。
每周一次向社区“老年合唱团”提供练歌场所也形成了贯例。
同样社区的居民也能享受到来之民星幼稚园志愿者们“每月一捐”爱心奉献的社区帮困温暖。
这些都体现了社区群众与学校的关系,创造了社区大家庭的和谐氛围。
在进行社区活动的过程中,我们也挖掘了丰富的教育资源,尤其是中大班幼儿进行的“安全日活动”,“超市购物活动”“小区读书馆活动”,即丰富了幼儿的校外生活,积累了基础的社会经验,又增强了幼儿与人交往的能力和自信心。
主题活动策划篇7
活动背景:
为迎接今年十一月的教育部本科教学评估,展示新时代华工学子的青春风采,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。
定于十月中旬举行由华南理工大学材料院院团委举办的华南理工大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。
一、活动宗旨:
让全院学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感,增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心,进而使华南理工大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。
二、活动原则:
以“知校爱校护校,争创一流学府”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。
三、活动目的:
调动全院师生积极准备,迎接本科教学评估的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。
四、组织方式:
由华南理工大学材料学院团委主办。
五、参加对象:
华南理工大学材料学院所有全日制在校生。
六、活动过程安排:
1、由华南理工大学材料学院团委于10月10日前向各年级发布关于此次演讲比赛的策划书和通知。
内容包括要求各年级按照公平、公正、公开的原则,通过年级演讲比赛的方式选派优秀代表参加该次院内主题演讲比赛。
在10月20日前要求各年级班将最后选派的人员名单送于材料学院团委。
10月22日举行决赛。
2、此次活动的宣传工作可包括海报、采访、报道等形式,可由记者团配合学院团委的工作安排。
3、确定比赛场地。
4、邀请评委。
5、10月20日下午由材料学院团委安排各年级代表到材料学院进行院内决赛人员出场的顺序抽签,10月22日下午布置场地,10月22日晚7时整举行演讲比赛复赛。
七、评分要严格遵照评分标准。
每位参加者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。
评分标准
1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(4.5分)
2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)
3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)
4、服装整洁,仪表端庄(1分)
5、时间限制(0.5分)
八、比赛流程
1、领导讲话致辞
2、参赛者依次演讲
3、专家点评
4、颁奖
5、参赛者代表讲话(评价与感想)
6、合影
注:
(流程中可适当加入一至二个表演节目)
九、注意事项:
1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。
2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。
十、奖项设置
1、设一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名,优胜奖若干。
2、给获奖者颁发获奖证书。
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