人教版八年级下英语第一单元sectionA讲义.docx

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人教版八年级下英语第一单元sectionA讲义

Unit1what’sthematter（SectionA）

教学目标：

1语言目标：

描述健康问题的词汇，及如何根据别人的健康问题提建议。

2技能目标：

能听懂谈论健康问题的对话材料；能根据别人的健康问题提建议；能写出重点单词和重点句型，并能描述怎样对待健康问题。

3情感目标：

通过开展扮演病人等活动，培养学生关心他人身体健康的品质。

通过本课的阅读，培养学生处理紧急事件的基本能力，树立紧急事件时互相帮助的精神。

教学重点：

掌握关于身体部位的单词以及词组；

会使用以下句型：

What’s the matter with…?

”“What should I/ you/ he/ she/they… do?

”“I/ you/ he/ she/they should do…”

教学难点：

should 的用法；运用推理判断法解阅读理解题。

Review（复习）身体部位的单词

1、头_______;8、脚________;

2、眼睛_______;9、脖子_______;

3、鼻子_______;10、脚（单数）______（复数）_______

4、嘴巴_______;11、胃_________;

5、耳朵_______;12、身体________;

6、脸_______;13、牙齿（单数）________;（复数）

7、手_______;14、手臂________

一单词学习

UNIT1 

1.matter[ˈmætə]v.重要，要紧，有关系2.What’sthematter?

怎么了？

出什么事了？

3.sore[sɔ:

（r）]adj.疼痛的，酸痛4.haveacold感冒 

5.stomach['stʌmək]n.胃，腹部6.stomachache['stʌməkeɪk]n.胃痛，腹痛

7.haveastomachache胃痛8.foot（复数feet）[fu:

t]n.脚

9.neck[nek]n.颈，脖子10.throat[θrəʊt]n.喉咙

11.fever['fi:

və]n.发烧，12.ie[laɪ]v.躺，平躺

13、liedown躺下14、rest[rest]n.剩余部分，其余；放松，休息

15、cough[kɒf]n.&v.咳嗽16、X-ray['eksreɪ]n.X光，X射线

17、toothache[ˈtu:

θeɪk]n.牙痛18、takeone'stemperature量体温

19、headache[ˈhedeɪk]n.头痛20、haveafever发烧

21、break[breɪk]n.&v.休息，暂停；打破22、takebreaks（takeabreak）休息

23、hurt[hə:

t]v.伤害，损害，使受伤24、passenger['pæsɪndʒə]n.乘客，旅客

25、off[ɒf]adv.prep.离开（某处）；从…去掉26、getoff下车

27、toone'ssurprise使…惊讶，出乎…意料28、onto[ˈɒntə]prep.向，朝

29、trouble[ˈtrʌbl]n.麻烦，烦扰，问题30、hit[hit]n.&v.碰撞，打，打击

31、rightaway立即，马上32、getinto陷入，参与

33、herself[hə:

ˈself]pron.她自己，她本身

（she的反身代词）

二、短语的学习（翻译成中文）

haveastomachache__________haveacold_________

liedown____________takeone’stemperature________

haveafever_____________gotoadoctor______________

toone’ssurprise___________agreeto（dosth.）_____________

getintotrouble___________

句子:

1.What’sthematter?

Ihaveastomachache.Youshouldn’teatsomuchnexttime.

2.What’sthematterwithBen?

3.Hehurthimself.Hehasasoreback.

Heshouldliedownandrest.

4.Doyouhaveafever?

Yes,Ido.No,Idon’t.Idon’tknow.

5.Doeshehaveatoothache?

Yes,hedoes.

HeshouldseeadentistandgetanX-ray.

6.Whatshouldshedo?

Sheshouldtakehertemperature.

7.ShouldI

putsomemedicineonit?

Yes,youshouldNo,youshouldn’t.

教学难点：

掌握情态动词should \shouldn’t.的用法；学习have的用法。

语言知识归纳：

1.What’sthematter（withyou）?

你怎么了？

此句用来询问别人的病情。

类似的句子还有：

What’swrongwithyou?

/What’sthetrouble?

matter作动词用，意为“要紧”“有关系”，主要用于疑问句和否定句。

Whatdoesitmatter?

这有什么关系？

Itdoesn’tmatter.没有关系／不要紧

【例题】Doesit________ifwecan’tfinishittoday?

A.mindB.mindsC.matterD.matters

2.Ihaveasorethroat.

have“患病”，常用“havea/an+名词”.

haveacold感冒haveabadcold（重感冒）haveafever发烧haveasoreback背疼haveastomachache胃疼haveacough发烧

【例题】（）---Doesheoftenhave______cold?

---Yes.Healso_____acoughandasorethroat.

A.a;hasB./;hasC.a;haveD./;have

总结：

1.牙疼__________2.头痛___________

3.肚子疼，胃疼____________4.背疼____________

5.头疼_________5.喉咙疼___________

6.发烧________7.感冒____________

医生的建议：

1.躺下并且休息liedownandrest2.喝热蜂蜜茶drinkhotteawithhoney

3.喝大量水drinklotsofwater4看牙医seeadentist

5量体温takeone’stemperature6.看医生gotoadoctor

1.Liedownandrest!

躺下休息

liedown躺下

单词

词义

过去式

过去分词

现在分词

lie

说谎

lied

lied

lying

lie

躺，平放

lay

lain

lying

情态动词should的用法：

should属情态动词,后接动词原形,没有人称和数的变化。

用于提出建议劝告别人。

should的否定形式为shouldnot,通常缩写为shouldn’t。

1.—Tom,Ihaveatoothache.汤姆,我牙痛。

—Youshouldseeadentist.你应当去看牙医。

2.—I’mnotfeelingwellthesedays.Ihavebadcough.

这些天我身体不适,老是咳嗽。

—Youshouldn’tsmokesomuch,Ithink.

我认为你不该抽这么多烟。

3.—ShouldIputsomemedicineonit?

—Yes,youshould./No,youshouldn’t.

4.—Whatshouldshedo?

—Sheshouldtakehertemperature.

【拓展】在英语中，表示建议的说法有很多，而且都是中考考查的重点。

主要结构有：

①Would you like （to do） sth．？

你想要／愿意（做）某事吗？

Would you like to play basketball with me?

你想要和我一起打篮球吗？

 ②Shall I/we do sth  ?

我／我们做„„好吗？

  Shall we go to the zoo tomorrow?

明天我们去动物园，好吗？

③Why not do sth ?

为什么不„„呢？

  Why not join us?

为什么不加入到我们当中来呢？

④How/What about doing sth ?

做某事怎么样？

   How about going swimming?

去游泳怎么样？

⑤Let’s do sth让我们做„„吧。

   Let’s go home．咱们回家吧。

⑥You’d better （not） do sth你最好（不）要做某事。

  You’d better not go there alone．你最好不要一个人去那儿。

活学活用

1.—Shehasastomachache.

—She__________eatsomuchnexttime.

2.—ShouldsheseeadentistandgetanX-ray?

—Yes,she_______./No,she_________.

根据上下文意思填空。

Mandy:

Lisa,areyouOK?

Lisa:

I_____aheadacheandIcan’tmovemyneck.What______Ido?

ShouldI

_____mytemperature?

Mandy:

No,itdoesn’tsoundlikeyouhaveafever.What_____youdoonthe

weekend?

Lisa:

Iplayedcomputer_____allweekend.

Mandy:

That’sprobablywhy.Youneedtotakebreaks_____fromthecomputer.

Lisa:

Yeah,IthinkIsatinthe_____wayfortoolongwithoutmoving.

Mandy:

Ithinkyoushould____downandrest.Ifyourheadandneckstillhurttomorrow,thengotoa_______.

Lisa:

OK.Thanks,Mandy.

翻译下列句子：

1.你怎么了？

我头痛。

_______________________

_______________________

2.他怎么了？

他发烧了

________________________

________________________

3.李雷怎么了？

他喉咙痛。

他应该多喝水。

________________________________

_________________________________

4.如果你的头和脖子明天仍然疼的话，请去看医生。

______________________________________

4....whenthedriversawanoldmanlyingonthesideoftheroad.

......这时司机看到一位老人正躺在路边。

观察与思考：

你能看出“看到某人正在做某事”的句型吗?

seesb.doingsth.看见某人正在做某事

e.g.WhenIpassthewindowIseehimdrawingapicture.

seesb.dosth.看见某人做过某事

e.g.Ioftenseehimdrawapicture.

活学活用：

1）我看见他时他正在河边玩。

Isawhim_______bytheriver.

2）我看见过他在河边玩。

Isawhim_____bytheriver.

3）我看着他过了桥。

Iseehim______acrossthebridge.

4）我看见她正在洗碗。

Iseeher_________thedishes.

1.That’sprobablywhy.那可能就是原因。

probably意为“很可能，大概”，表示的可能性很大，是一种近乎肯定的意思。

1.hurtv.使受伤；伤害；疼痛

Hehurthislegwhenhefell.他摔伤的时候伤了腿。

Myfeelingswerehurtwhenhedidn’taskmetotheparty.他没有请我参加聚会使我很伤心

1.Thebusdriver,24-year-oldWangPing...公交车司机，24岁的王平……

24-year-old是用连字符连接数字和名词所构成的一个形容词结构，意思是“24岁的”。

（名词必须用单数，常用在名词前做定语）

【例题】A____girlnamedDongXinyilookedafterherdisabledfather.

A.three-year-oldB.three-years-oldC.Threeyearsold

1.expectvt.期待；预期；期盼

expect的常见用法:

expect+名词/代词

The old man is expecting his daughter’s visit.

expecttodosth.

 I expect to get a birthday present from my dad. 

expectsb.todosth.

Do you expect him to teach you English?

expect+从句

I expect that you will get there soon. 

【辨析】expect与lookforwardto

两者都有期待的意思lookforwardtodoingsth.

I’mlookingforwardtoseeingTom.

1.Buttohissurprise...但是令他吃惊的是……

toone’ssurprise表示“令人惊奇的是……”，相当于“主语+be+surprised”

Tohissurprise,hefoundthegirlwasbind.

=Hewassurprisedtofindthegirlwasblind.令他惊奇的是，他发现这个女孩是个盲人。

【拓展】insurprise表示“惊奇的”，相当于副词性短语，用来修饰动词。

Thetwogirlslookedateachotherinsurprise.那两个女孩惊奇地互相看着。

besurprisedat表示“对……感到惊讶”。

Weareverysurprisedatthenews.听到这个消息，我们很诧异。

surprising表示“使人惊奇的”，作表语时，主语是事物。

1.Theydon’twantanytrouble.他们不想惹麻烦。

①trouble用作名词，意为“烦恼，困难，麻烦，疾病等”。

Hislifeisfulloftrouble.他的生活充满了烦恼。

What’sthetrouble?

怎么了？

②trouble用作动词，意为“麻烦，打扰”。

I’msorrytotroubleyou.抱歉打扰你。

【拓展】与trouble相关的短语

beintrouble处于困境中getintotrouble陷入困境

Havetrouble（in）doingsth.＝havedifficultiesindoingsth做某事有困难

maketrouble制造麻烦

【例题】-HowisyourEnglishstudy?

-Notbad.ButI_____learningEnglishgrammar.

A.aminterestedB.amgoodatC.havealittletroubleD.havenotrouble

.跟踪练习题

一．单项选择：

1.—_________wegotovisittheGreatWalltomorrow?

—Goodidea.

A.ShallB.WillC.MustD.May

2.Let’s__________apartythisSundayatschool.

A.tohaveB.haveC.havingD.had

3.What__________helpingherwithherEnglish?

A.toB.ofC.aboutD.finish

4.Whynot___________yourhomeworkontime?

A.tofinishB.finishingC.finishedD.finish

5.Ifyouhaveaheadache,Ithinkyou__________seeadoctor.

A.willB.shallC.shouldD.can

6.—Iamsorry.Ibrokeyourteacup.

—___________.

A.Itdoesn’tmatterB.You’dbetternotC.TakeiteasyD.It’stoobad

7.—__________?

—IhaveaheadacheandIdon’tfeellikeeatinganything.

A.HowareyouB.WhatcanIdoforyouC.What’sthematterwithyouD.Howdoyoulikeit

8.—Themeatis__________delicious.

—Yes,butdon’teat__________.

A.toomuch,toomuchB.muchtoo;toomuchC.toomuch;muchtooD.muchtoo;muchtoo

9.—Howdoyoulikethetalkshow?

—Ithinkit’s_________,butsomepeoplethinkit’sso__________.

A.wonderfulenough;boredB.enoughwonderful;boringC.wonderfulenough;boringD.enoughwonderful;boring

10.—I’dlikeacupofblackcoffee.Whataboutyou,Maggie?

—Iprefercoffee_________sugar.

B.thanB.forC.withD.to

12.WhenIwalkedpastthepark,Isawsomepeople________ChineseTaiji.

13.—Youlooksad.Whathashappened?

14.—Everyone________ustowinthematch,butwelost.

A.expectsB.expectedC.hopesD.hoped

A.doB.didC.doingD.aredoing

15.—Ithinkdrinkingmilkeverymorningisgood_________ourhealth.

—Yes,Iagree_________you.

A.to;toB.with;toC.at;withD.for;with

二．按要求改写句子，每空一词。

1.Youshouldn’teatanythingfor24hours.（改为同义句）

You___________eat____________for24hours.

2.You’dbetteraskforherhelp.（改为否定句）

You’dbetter________________________herforhelp.

3.Sheshouldstayinbedforadayortwo.（就划线部分提问）

_______________________she_____________?

4.What’swrongwiththepoorcat?

（改为同义句）

___________________________________________________thepoorcat?

5.Pleasehaveabreakintheroom.

Please_______________________intheroom.

6.Theboyshouldgotoadoctor.（就划线