新部编初中七年级下册语文作文汇编训练试题整理及解析.docx
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新部编初中七年级下册语文作文汇编训练试题整理及解析
新部编初中七年级(下册)语文作文汇编训练试题整理及解析
一、部编七年级语文下册作文汇编
1.阅读下面的文字,按要求作文
请以“为了心中的 “为题,写一篇文章。
要求:
①把题目补充完整;
②自选文体;
③不少于500字;
④文中不得出现真实的姓名和校名
【答案】略
【解析】【分析】“为了心中的 ”是一个半命题作文,写好半命题作文,关键在于补题。
补题要充分调动生活积累,考虑自我写作的特长。
本题应该补充的是自己执着追求的东西,如:
理想、希望、美好、美好等,那么,为了自己心中的理想、希望等自己会如何做呢,要通过一两件具体的事表现自己对理想和信念追求的执着和付出的努力。
本题可本文可以运用多种表达方式,内容要充实,表达真情实感,书写要工整仔细,符合字数要求。
【点评】本题考查写作能力。
半命题作文关键是要拟一个恰当、新颖的题目。
一般地说,半命题作文要求补填的内容往往是写作的中心内容。
在完成补题的同时实际上也就是确定了写作的素材或明确了写作的中心。
在拟题时,首先必须进行选材上的思考,然后根据所选材料再去拟定一个合适的题目。
审题时要充分吸取题中的隐含信息。
2.回首岁月,品味生活,童年的快乐多了一份回忆,生活的体验多了一份乐趣,妈妈的唠叨多了一份疼爱,老师的批评多了一份关爱……这一切都伴随着我们茁壮成长。
请以“ 伴我成长”为题,写一篇不少于600字文章。
要求:
①把题目补充完整后作文,要写出真情实感;②文中不得出现真实的人名、班名和校名;③卷面整洁,字迹工整、美观。
达到此项要求可奖1—3分。
【答案】略
【解析】【分析】题是道半命题作文,半命题作文需要精心补题,补题的过程也是构思的过程,补充的内容,决定了选材。
同时要阅读所提供的此材料,从材料中提炼出有用的信息,如童年的回忆、生活的乐趣,妈妈疼爱,老师关爱……等等,都可以对考生补充题目提供参考和指引方向。
选择自己感触最深的一个方面来写,能够写出真情实感。
写法上,最好使用以小见大的写法、细节描写的方法等突出主题;在表达方式上,应该以叙述为主,合理运用抒情、议论等表达方式,使文章的主旨得以升华。
记叙文、议论文都适合写,写记叙文更容易出彩。
【点评】本题考查考生的写作能力。
考生要注意对题目和材料进行分析,从题目和材料中提取关键的信息,确定文章的立意,同时也通过审题,进行谋篇布局。
考生要注意平时素材的收集,要按照题干的要求进行写作。
3.作文
生活中:
有你崇拜的偶像,他们清纯、活泼、靓丽;有你敬重的父辈,他们勤劳、淳朴、守责;有你尊崇的名家,他们热诚、创新、立业……
阅读中,我们不仅了解了邓稼先、闻一多、鲁迅、叶圣陶、斯科特等名人的感人事迹,也看到了长妈妈、老王、韩麦尔先生等普通人身上的人性之光……
请以“我心中的你”为题,写一篇记叙文;文章不少于500字;不要出现真实的人名、校名。
【答案】【参考例文】
我心中的那个你
前几年郭敬明的一部影片《小时代》中有这样一句旁白:
“当青春变成照片,当照片变成回忆,当我们终于站在分叉的路口,孤独,彷徨,上帝打开了那扇窗,叫做成长的大门。
一缕阳光透过玻璃洒在我的身上,有些刺眼,我拉上窗帘,在音乐中寻找着过去,寻找着那个愿意陪着我说笑的你……看着相框里的照片,仿佛又回到了那时,又看到了我心中的那个你。
那是很久以前了,我胆小,不爱说话,每天上课时就静静地看着同学们积极回答。
那一天老师让我们互相找搭档表演,而我却像是被隔绝了似的,显得孤单、渺小。
突然,衣角的扯动将我倏的唤醒,你上扬的嘴角让我欣喜。
一个人走在大街上,路边的灯光闪耀着。
我看着万家灯火,似乎闻到了缕缕饭香。
清冷的月光下,阵阵冷风拂过脸庞,又想起了你那个甜甜的微笑。
一轮明月独挂夜空,点点繁星。
我坐在草地上,闭着眼,丝丝凉意将烦乱抚平。
肩上丝丝温暖,我回过头,秀气的脸庞,披肩长发似有淡淡清香,那上扬的嘴角,是你。
“要和我起玩吗?
”轻快的语调在耳边响起,我一愣,站起身点点头。
她坐在跷跷板的另一头,我坐在这头。
她轻柔的语气、抿嘴的笑容中,我渐渐放开自我。
我们抬头仰望天空,仿佛一伸手就能触摸到繁星,抓住云彩。
她笑了,悦耳的笑声拨开了遮住我心头的云,暖暖的。
我们张开双臂享受晚风的清凉,将笑声融入这美好的时光,悠然似梦。
在这之后,你一直陪着我笑,陪着我学习,陪着我转遍古香古色,我不再害怕别人的目光。
在我看来你是我的好朋友,是带给我快乐的天使。
我们在漫漫岁月里一起长大,也在漫漫岁月中一起踏上各种各样的旅途。
时间它终将要从指尖划过,化作无数捉不透的影子。
我睁开眼,墙上的钟“滴答滴答”,照片上是你不变的笑容。
纵使簇簇鲜花随时间的推移徐徐凋谢,在我心中你还是那个一步步改变我,陪伴我,时刻绽放微笑的你。
我心中的那个你,轻轻一笑,漫漫回忆涌动。
想起曾经轻读的一句话“撇开友谊,无法谈青春,因为友谊是点缀青春的最美的花朵。
”
【解析】【分析】这是一道命题作文。
解答时,首先要明确所给题目的含义,从标题“我心中的你”可以看出我们在叙述上用第一人称的形式,描写对象时“你”,这样写出来的文章显得更加亲切,更具有感染力;然后确定我们要写的内容,由材料提示这个“你”可以是自己的偶像、父母,也可以是名人名家,还可以是书中我们熟悉的人物;接着我们需要确定我们的写作意图,给文章立意,为什么要写的这个“你”,他留给了自己什么样的印象,自己对他的感受何如,从他的身上自己又体会到了什么,这些都是我们写作的范围,但是要注意抓住人物的主要特点去描写,注意详略得当。
【点评】本题考查学生命题作文的写作能力。
命题作文,审题非常关键,拿到作文题目,要解决三方面问题:
①确定文章体裁;②划定取材范围;③掌握写作重点。
命题作文首先要审好题。
不管遇到什么样的题目,都要咬文嚼字,仔细琢磨,找出题目的关键字眼在哪儿。
找准它,根据它弄清题目的要求、重点和范围,确定文章的中心。
确定好文章的中心之后,就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。
确定中心,选好材料以后,就需要列出一个简要的提纲,确定先写什么,再写什么,后写什么。
4.阅读下面的文字,按要求作文。
“了不起”的意思是:
①不平凡,(优点)突出。
②重大:
严重。
请自拟一个包含“了不起”这个词语的标题,写一篇文章。
要求:
①自选文体;②不少于500字;③文中不得出现真实的姓名和校名。
【答案】【参考例文】
了不起的她
在一座散发着“血腥味”的充满惨叫声的房子里——跆拳道馆里面,梦魇萦绕着我和另外一个与我遭受同样处置的女生。
“啊!
”我疼得倒抽凉气,那声痛的呻吟是我无声的求饶,教练看了看秒表,冲我吼道:
“才一分钟!
”但是,我没有理会他的吼叫声,痉挛了一下,趴在地上,无论教练怎么催,都不起来。
但是,在旁边默默无闻的她,一声也没有吭,只是默默的承受着教练给她的巨大的压力,我仔细地看了看她的脸,她的五官扭曲地排列着,豆大的汗珠像坐滑滑梯似的在她的脸上滑下,她不声不响,整个练习室里,几乎没有一点儿声音,只听得到她如牛的喘息和她不时发出微弱的呻吟声。
“要停下来吗?
”教练发话了,我以为她的答案会同我大同小异,但是,我错了,她铿锵有力地小声说“不!
别停!
”此时我觉得她压根没在锻炼,简直是疯狂地自残!
她估计也坚持不住了,身体倾斜了一下,险些失去了平衡,但是,她马上用双手撑地,腰挺得更加直了,比之前更加卖力地挥洒汗水了。
“嘘”教练吹响了哨子,十分钟,不多不少,她一下子瘫了下来,两个脸蛋上挂满了泪珠和汗珠,双腿不听使唤的左右乱晃,衣襟湿了一大片。
我很好奇地问:
“为什么要这么拼命?
”一阵沉默……她的嘴角流露出疲惫的笑。
外面,白雪皑皑,每一片六角形的雪花,都写满了我对她最真实的敬佩。
【解析】【分析】题干要求自拟一个包含“了不起”这个词语的标题,写一篇文章。
实际上就是一个半命题作文。
“了不起”有两层意思,一是“不平凡,(优点)突出”;二是“重大,严重”。
第一层含义指向多样,不平凡、优点突出的人、事、物都可成为写作对象。
第二层含义一般用于否定句中,比如“压力没什么了不起”“失败没什么了不起”“对手没什么了不起”。
在这道题目中,显然取第一层意思。
补题时,可补某个人物,某一事件,某一精神,某一情感,也可以补某一景物,还可以把某一要称赞的国家、民族补进题目中。
文章一定要把“了不起”这一点突出出来。
【点评】这是一篇半命题作文,该题目简洁新颖,没有审题障碍,我们写作的思路应在题目中寻找,这个题目在命题上不落窠臼,在思维形式上注重开放,在内容上贴近生活。
同时,我们可以选取自己最熟悉、最有话可说的内容来写。
写作此类作文,需认真分析理解提示语,提示语为我们作文提供了写作思路,作文内容或线索,启发写作灵感等作用,我们需仔细琢磨体会。
5.请以“温暖的瞬间”为题写一篇记叙文,不少于500字,文中不得出现真实的姓名和校名。
【答案】【参考例文】
温暖的瞬间
在我的记忆中,父亲总是严肃的,他的眼睛就像老城的古洞深巷般悠远深邃。
我和父亲一起吃饭的次数屈指可数,于是,我为了寻找一份相聚,留意着父亲在身边的每一个瞬间。
我渴望能与父亲有次静心畅谈,渴望父亲给予我温暖,日子像流水般从我身边溜走,但家中常常只有我和照顾我生活的阿姨。
几天前,那时正值期中考试,中午放学回家意外地见到父亲。
这时的我像只猴子一样活蹦乱跳,窜到父亲身边,紧张又有几分期待地对父亲说:
“爸爸,爸爸,下午就开始期中考试啦!
”父亲停下手中的活,皱了皱眉头,“嗯,知道了。
”他淡淡地说,接着继续忙起来。
我清楚地看见父亲的抬头纹比上次见到他时深了许多,我的心里一颤。
我知趣地走开,来到书桌前,放下千斤重的书包,拿出语文书一页一页的翻着……
下午放学,急匆匆跑回家,四处巡视。
厨房里做饭的阿姨似乎看出了我在找着什么,便对我说:
“别找了!
你爸有事出去了,赶紧来餐桌这儿吃饭吧!
”
来到餐桌前,发现今天的饭菜跟以往实在有些不同,阿姨说:
“这是你爸走之前特意去餐厅买的,知道你学习忙,就给你打包回来了。
这不,热了一遍又一遍。
他说有事需要办,刚走。
”
父亲还记得。
原来他还记得!
前些日子吃饭时,我不经意说想吃那家餐厅的披萨,那是父亲原来带我去吃过的一家餐厅的披萨,也是我吃过的最好吃的披萨。
我哽咽着吃完了这顿饭,似乎体会到了父亲独自一人把我带大的辛酸,体会到了他家庭和事业不能兼顾的难处。
晚上九点左右,我正在台灯的陪伴下做功课,父亲突然来了一条微信――天凉多加衣。
我的眼泪顿时滚滚落下,心中的温暖久久停留。
这些温暖的瞬间,我将收藏于心,一定好好的保存。
【解析】【分析】“温暖的瞬间”的关键词“温暖”和“瞬间”。
“温暖”的本意是指阳光的照射给人带来的感受。
也可以理解为外界的事物、他人的行为给“我”带来的感受。
“瞬间”是本文构思的难点,即时间是短暂的、瞬间发生的,文章要抓住情感转变的特定情境和故事发展的特定阶段(高潮)或场面的进行描写,尤其做好气氛的渲染。
本文要求写成记叙文。
在内容上,要做到真情实感;在表达方式上,要恰当的使用描写、抒情等表达方式,尤其注意细节描写的准确使用;注意叙事和抒情线索的合理性。
【点评】本题是一篇命题作文,注意以下几点:
认真审题,明确题意这是写好命题作文最关键的一步;明确中心,选好材料:
在弄清题目的要求后,就要认真回忆与这个题目有关的材料,哪些事是自己最熟悉的,最有新意的,确定好中心来选取、组织材料;列好提纲,确定详略。
6.父母养育子女,并不求回报:
作为子女的我们,则要充满感恩之心,孝敬父母。
如果更进一步,“老吾老以及人之老”,将孝敬双亲的心,扩大到敬爱所有的长辈,则更加可贵,值得点赞。
请以“孝亲敬老,我的行动”为作文题目,结合生活实际或活动体验,写一篇不少于500字的记叙文。
要求:
①以叙事为主,再现生活细节,并适当抒情;②精心选材,语言简明,文从字顺:
③抄袭、套作都是恶习,相信你会坚决抵制,真诚作文:
④文中不能出现真实的地名、校名、人名等信息。
【答案】【参考例文】
孝亲敬老,我的行动
《史记》中说:
“夫天者,人之始也;父母者,人之本也。
人穷则反本,故劳苦倦极,未尝不呼天也;疾痛惨怛,未尝不呼父母也。
”父母是我们的生命之源,是人生的启蒙老师,是天下最疼爱自己的人。
倘若没有父母的抚养,自己能从一棵幼苗成长为参天大树吗?
世间最可报答的人是谁?
依我看就是父母亲。
自己本事再大,官职再高,也不能忘本,不能过河拆桥。
正如一首诗中写到:
“父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。
生儿育女循环理,世代相传自古今。
为人子女要孝顺,不孝之人罪逆天。
家贫才能出孝子,鸟兽尚知哺乳恩。
养育之恩不图报,望子成龙白费心。
”一个连自己父母都不尊重的人,能承望他爱别人呢?
小时候,常听祖父讲过这么两个故事。
第一个故事说:
有一个耄耋老人,他眼花耳聋,膝盖不停地哆嗦着,他儿子和儿媳妇把他赶下饭桌,让他用木板吃饭,老人的孙子看见了,也想用木板给他父母做碗,让父母老了以后用。
父母知道后,明白自己错了,把老人接上了饭桌和他们一起吃饭。
第二个故事说:
一个男人很讨厌他的父亲,让他的父亲带着一条毛毯出去“闯闯”。
这时他不会说话的儿子居然说:
“父亲,你不必给爷爷一条毛毯,给他半条就行了。
剩下的半条请你好好收藏起来,等我长大后可以把它给你们,让你们到外面‘闯闯’”。
孩子的父母幡然悔悟,急忙留住了老父亲。
这两则故事说明,你怎样对待自己的父母,孩子就怎么对待你。
可见,孝敬父母不但是自己的良心使然,也是为儿女做典范。
其实,尊敬自己的父母亲并不难,老人们大都要求都很低,没有生活来源的老人,你可每月寄些生活费;在乡下住的老人,你可以接到城里享几天清福;分隔两地者,你可以常回家看看,每周打一次电话问候;回家去,亲手为老人做一顿饭,洗一次锅,炖一杯茶,敬一杯酒,同时,教育自己的子女经常问候老人;经常为老人买些衣服食品,满足他们的生活需要;家里遇到什么事情,也让父母亲参与民主讨论;吃饭时,让老人先吃;老人有病,要及时治疗,要舍得为老人花钱;作为妻子,要多关心老人的饮食起居,作为丈夫,也要关心岳父、岳母的生活和健康。
【解析】【分析】此文是一篇命题作文。
以“孝”“敬”为核心,孝的本义是“顺从”。
汉传统文化里面的孝是以“敬”为前提的,对内心的“敬”最好的表达就是“顺”,“顺”就是趋向同一个方向,即“孝顺”、“孝敬”。
孝的释义:
①孝顺:
尽孝、孝子;②旧时尊长死后在一定时期内遵守的礼俗;③丧服:
穿孝、戴孝、孝姓。
学者认为孝字上边的耂是用长发表示老人,下边是儿子,“子承老”,就是孝。
有人甚至理解为:
儿子搀扶着长发下垂、弯腰驼背的老人,这就是孝。
“孝”是中华民族的传统美德。
父母生我养我,拉扯我长大,呵护备至,我想好好报答,但父母的恩情如天一般,大而无私,怎么报答得完呢!
父母养育子女,并不求回报;作为子女的我们,则要充满感恩之心,孝敬父母。
让我们从现在做起,体谅父母,关心父母,孝敬父母,并敬爱老人。
孝敬父母长辈并不是要求我们轰轰烈烈地去为父母长辈做什么大事,而是要求我们从小事做起,从点滴做起,“孝敬”的具体行动:
陪长辈聊聊天,祝妈妈生日快乐身体健康,给奶奶洗一次脚,给爷爷盛饭等,或者一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑,都是对父母长辈的尊敬。
父母长辈的爱需要我们的回报,他们也需要我们的关怀。
【点评】本题是一篇命题作文,注意以下几点:
认真审题,明确题意这是写好命题作文最关键的一步;明确中心,选好材料:
在弄清题目的要求后,就要认真回忆与这个题目有关的材料,哪些事是自己最熟悉的,最有新意的,确定好中心来选取、组织材料;列好提纲,确定详略。
7.请以“家乡的桥”为题,写一篇文章。
要求:
文章要做到内容健康、中心明确、条理清楚、详略得当,尽量写出自己独特体察和感悟;文中不得出现自己学校、班级、同学姓名;字数不少于600字;不得抄袭和套作。
【答案】【参考例文】
家乡的桥
我见过许多桥,独木桥、吊桥、人行天桥、石拱桥……其中,我最喜欢家乡的立交桥——陈洞路立交桥。
立交桥十分的雄伟。
长三,四十米,宽十来米。
远远望去像一条盘旋在半空中的巨龙。
它是用钢筋混凝土建成的,立交桥贯穿南北,桥面既宽阔又平坦,能并排行驶四辆小汽车。
主桥和两侧的环形道连起来看,立交桥就像一只展翅欲飞的雄鹰。
我站在桥上,四面八方的汽车好像都像我涌来,一眨眼又从我身边飞奔而去。
这神奇的景色让我眼花缭乱,桥上汽车的喇叭、桥下火车的隆隆声,路边行人的说笑声,谱成了一支美妙的城市交响曲。
每当夜幕降临,立交桥就成了灯的海洋,光的世界。
桥上一盏盏照明灯把路面照得通亮,桥栏上的数码发光管不时地发出红的光、紫的光、绿的光、蓝的光……把立交桥变成了一座彩虹桥。
桥身上有两排橘黄色的射灯,发中柔和的光芒好像金色的外衣,各种各样的灯勾画立交桥雄伟的轮廓变得灯火辉煌,像一条巨大的火龙展现在人们的眼前。
春天来了,立交桥下的草坪也发生了巨大的变化,小草长出了尖尖的脑袋,小树长出了嫩嫩的芽,迎春花吹起了黄色的小喇叭,桃花笑红了脸,许多不活名的花儿也像赶集似的聚拢来有红的、蓝的、黄的、粉红的、绿的……真像个美丽的大花园。
每逢节假日,立交桥下可热闹了,老爷爷在抖空竹,老奶奶们在那扭秧歌,爸爸妈妈们带着孩子们放风筝。
草地上传来一阵阵欢声笑语,人们在尽情地享受美好的春光,亲情的欢乐。
立交桥在鲜花绿叶的衬托下,显得更加雄伟壮观,在人们的欢声笑语中,显得更加朝气蓬勃。
【解析】【分析】作文标题“家乡的桥”。
一般要写物化的桥:
自己的家乡的桥,从建筑材料分,有土桥、木桥、石桥、铁索桥、钢筋水泥桥等;从桥的形态看,有平桥、拱桥、浮桥、吊桥、立交桥等;从桥的功用看,有行人桥、公路桥、铁路桥、海桥、观赏桥等。
从名气看,有“一桥飞架南北。
天堑变通途”的长江大桥、“制造奇特,人不知其所以为”的赵州桥、“卢沟晓月”的卢沟桥、“十八勇士飞渡”的大渡桥、许仙和白娘子相遇的断桥、让人魂牵梦系的蓝桥等。
家乡可能还有虚化的桥:
有婚介的鹊桥,有考生的独木桥,有因特网的信息桥。
有人与人的心灵桥,连接海外游子与祖国的思乡桥,海峡两岸的血脉桥等。
针对这一题目,可以说明桥的结构、建造、历史、发展、种类等,也可以写有关桥的事件、故事、寓言;可以议论拆桥的搭桥的人或事;还可以抒发有关桥发展的迅速、质量高超、方便。
或桥毁人亡方面的感慨等等。
总之要写出“家乡的桥”的与众不同之处或寄托的情感。
【点评】做命题作文时,不要看到题目就忙于动笔,要养成动笔之前想周全的习惯。
在审好题目后,先确定一个写作的中心,然后列出提纲,根据所列的提纲去写作文,这样写出的文章才会主次分明,条理清楚,使人一目了然。
8.作文
(一):
感谢有你
作文要求:
①要自由、有创意地表达出真情实感。
②文体不限。
③不少于500字。
④文字和标点书写规范、整洁。
⑤文中不得出现考生本人姓名及学校名。
【答案】【参考例文】
感谢有你
是一双手撑起我的天地,是一双眼眸照亮了我的心情,是一颗心将我完全包容。
寒风像刀子一样擦过我的脸,落叶被我踩得支离破碎,踏上楼梯,路灯都是昏暗的光线,将我单薄的影子拉长。
一双母女有说有笑地从我身边走过,我愣住了。
如果那是我与妈妈就好了。
公园里气氛丝毫不被寒冷的天气所影响,几对母女在愉快地谈笑嬉闹,她们的笑容如利箭一般扎入我的心。
草地上的荒草甚至都有枯叶的陪伴。
长舒了一口气,打算再玩一会,反正也不会有人在乎我。
游唱者唱起《听妈妈的话》,“听妈妈的话,别让她受伤……”我往公园深处走的脚步被歌声一震,眼眸缓缓闭上。
“不知道她回去怎么说我。
躲得过初一躲不过十五,她毕竟是我妈,对我凶一点狠一点还不是为我好?
”一边做着心理建设,一边准备回家。
如果我考得好一点,脾气好一点,不对妈妈发脾气,不也是母慈子孝?
走着,走着,到了单元楼底下,却没有勇气迈出那一步。
夜晚是灰蒙的,不见得一点光。
每一家住户的灯都泛着暖黄。
我想大声地喊出妈妈,想让她牵着我的手回家,想在温暖的家中喝着暖汤,想抱住妈妈宽厚而温暖的胸膛。
开了门,进了电梯,电梯门打开的声音似是下一秒家中的呼唤,我已准备好被她劈头盖脸地骂一顿。
轻轻叩门,门没锁。
我踏进家门,温暖瞬间带走了外面的寒风,桌上摆的是我爱喝的暖汤。
厨房传出一声简单却暖心的四个字:
“你回来了。
”绵长而柔和,它赶走了我心中的阴霾,化解了我们所有的不愉快。
我抱住了妈妈,果然,依然温暖,那是包容的心。
感谢有你,在寒冷中使我倍感温暖;感谢有你,在悬崖边引我回头;感谢有你,给我所有的宽容。
【解析】【分析】本题考查按要求写作。
这是一篇命题作文,“感谢一路有你”分为两点,首先是“感谢”含有感恩之意,二是第二人称“你”,指明了感谢的对象,题目不难。
文体最好是散文或记叙文,也可以是书信。
“你”可以实指,是父母、老师、同学、朋友甚至是素不相识的人,也可以虚指,在选材上具有宽泛性。
这就去引导我们关注平时生活的美好经历,也倡导大家保留一份感恩之心,符合当前中考作文的命题趋势。
细细想想,如果没有父母的呵护,家庭会如此温馨吗?
如果没有师生的交流,校园会如此精彩吗?
如果没有书籍的陶冶,情操会如此高尚吗?
选择前两种构思,写作时容易下笔;选择后一种构思,语言宜文采动人。
要写出“感谢”的原因,文中的“你”可能帮助过你,让你渡过了难关,或者在某一方面使你受到启发,以后做得更好。
不管怎样,感情要真挚,内容要充实。
【点评】此题考查学生写命题作文的能力。
命题作文一定要注意把题目分析透彻,然后根据自己掌握的材料确立主题,来完成构思与写作。
①审题:
既要审题目也要审提示和要求。
②写作:
这道命题作文可写的内容很多,只要是来源于生活中自己的体味与思索都可以写下来。
③在写作时,注意立意、选材和构思的新颖,书写的整洁美观。
命题作文必须以这个题目为作文题,一个字都不能改动。
写好命题作文一定要仔细琢磨,找到命题的关键词,再围绕这个关键词选择典型材料。
9.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
(一)汉字是我们祖先智慧的结晶,积淀着深刻的文化内涵。
在生活中,到处都有它们的身影。
在成千上万个汉字中,你最喜欢的是哪一个?
请以“我最喜欢的一个汉字”为题目,写一篇不少于600字的文章。
文体不限。
不要出现所在学校的校名或师生姓名。
(二)从《孩子最好的朋友》的结尾来看,故事并没有结束。
当地球狗来到安德森夫妇家后,又会发生怎样的故事呢?
请你发挥想象,自拟题目,以“地球狗终于到了”为开头,续写一篇不少于600字的故事。
【答案】【参考例文】
我最喜欢的一个汉字
我们每天书写的汉字是凝聚着我们祖先智慧的文字,这些字里面含有我最喜欢的一个汉字,那就是“爱",因为,爱是无私的,温暖的,更是无穷的。
什么是爱呢?
爱含有亲情之间的爱,师生之间的爱,朋友之间的爱,男女之间的爱……小时候,母亲教我认字时,经常说:
“爱上面有一个像‘爪’的字,下面有一个‘友’字,意思是要紧紧抓住亲朋好友的手。
”
我最喜欢的一个字——爱,父爱。
有人说:
“父爱如山”。
也有人说:
“父爱是我们坚强的臂膀”。
而我却这么想:
父爱即使座大山,也是那宽阔的臂膀。
父爱是充满力量的,每当我退缩时,他会伸出大手,握着我说:
“不要害怕,有爸爸在”。
一个手势,一个眼神,就已经成为我最好的鼓励。
我最喜欢的一个字——爱,母爱。
有人说:
“母爱如海”。
也有人说:
“母爱是伟大的,是无私的”。
在我看来:
母
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