小学数学三年级能力训练+答案.docx
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小学数学三年级能力训练+答案
2020年小学数学三年级
入班复习题集锦
能力训练
(1)
一、填一填。
1.在你的学生直尺上,从刻度15到刻度20之间的长度是(),刻度0到5是()。
2.数一数,自己的直尺上共有()个1厘米。
3.口算。
38米+7米=( )米19厘米-7厘米=()厘米
40厘米+60厘米=( )厘米=( )米 1米=( )厘米
4.在()里填上合适的单位名称。
5.把下面各长度从小到大排列起来:
40厘米 3米 28米 1米
( )( )( )( )
6.一把直尺两头都断了,那么,这支铅笔长()厘米。
二、判断。
(对的打“√”,错的打“×”)
1、明明的身高是102米。
()
2.床的长度是2米。
( )
3.100厘米就等于1米。
( )
4.一座楼房高100厘米。
( )
能力训练
(2)
一、画一画。
1.画一条7厘米长的线段。
2.画一条比8厘米小2厘米的线段。
二、先估一估,再量一量
1.小蚂蚁大约走了()厘米。
2.蜗牛大约爬了()厘米。
三、选一选
1.测量钥匙的长度,()方法正确。
2.一个鱼缸玻璃的厚度大约是3()。
A米
B厘米
3.一根国旗杆的长度大约7()。
A米
B厘米
能力训练(3)
1.游乐园规定,身高1米的孩子买全票。
小亮的身高是95厘米。
他再长几厘米就需要买全票了?
2.一根彩带长19米,第一次用去4米,第二次用去6米,还剩下多少米?
3.小亮参加60米赛跑,已经跑了40米,还剩多少米没有跑?
4.一块三角地,第一条边长7米,第二条边长6米,第三条边长10米,三条边一共长多少米?
5.两根绳子长为45厘米的绳子接为一条,接头处用去5厘米,接后绳子长多少厘米?
能力训练(4)
1.小猪接力赛。
2.在圈圈里填写“>”“<”或“=”。
85-553092-227098-2370
50-2525+1568-2480-6087-2813+17
3.里最小能填几.
63>78-38>62-
12>56-62>81-
4.估一估,下面哪些算式的得数比50大,给他涂成绿色。
能力训练(5)
1.给气球找主人。
2.把竖式补充完整。
48835995
+29-25-24-71
()()()()
-36+12+18+28
()()()()
3.小亮给弟弟15张邮票后,还比弟弟多10张,原来小亮比弟弟多几张邮票?
2.要使每条线上的三个数的和等于中间的数100。
圆圈里应填什么数?
能力训练(6)
1.填空。
(1)从一点起,用尺子向不同方向画()条直直的线,就画出一个角。
(2)数学课本的封面是一个()形,他的四个角是()角。
(3)我们要想知道一个角是不是直角,需要用三角板上的()角比一比。
(4)当()时整和()时整时,钟面上的时针和分针成直角。
(5)一个活动角,如果他的两条边之间的张口开得越大,这个角就().
2.判断。
(1)课桌面上的直角一定比数学书封面上的直角大。
()
(2)一个角有一个顶点和两条边。
()
(3)一个角再放大镜下看,角就会变大。
()
(4)如果把一个角的两条边延长,那么这个角就会变大。
()
(5)直角是最大的角。
()
3.填出角的各部分名称:
4.请把下列图形中是角的打“√”。
5. 把下面图形中是直角的打“√”。
6.选正确答案的序号填在括号内。
(1)()号是直角。
(2)()号不是直角。
(3)()号比直角小。
(4)()号比直角大。
能力训练(7)
1.填空
(1)
一共有个桃子。
写成加法算式是,写成乘法算式是。
表示的意义是。
(2)
一共有个蘑菇。
写成乘法算式是,他表示的意义是,还可以表示。
(3)根据“五六三十”这个口诀写出两个乘法算式是:
和。
(4)一个因数是5,另一个因数是3,积是()。
(5)写出四道得数是12的乘法算式。
()×()=12()×()=12
()×()=12()×()=12
(6)从3、6、5、18这四个数中选出三个数,写出两道乘法算式:
()×()=()()×()=()
(7)6+6+6+6+3改写成乘加算式是。
5+5+5-2改写成乘减算式是。
(8)5×()<164×4=4×3+()
18>6×()5×3=5×4-()
(9)在○里填上“+”、“-”或“×”。
4○5=202○4=68○2=63○6=18
3○3=95○6=306○1=630○5=25
(10)在○里填上“>”、“<”、“=”。
5×5○108○2+61×4○4+1
30○6×42+2○2×26×2○3×4
2、啄木鸟看病。
(正确的在()里打“√”,错误的打“×”)
(1)1×1的积是2。
()
(2)在2×3=6这个算式中,因数是3和6。
()
(3)3个2元钱是5元钱。
()
能力训练(8)
1.口算。
1×5=4×5=5×3=2×4=3×4+5=
5×6=5+4=3×4=1×1=4×6-4=
1×4=4+5=2×5=2×1=3×5+3=
6×3=6×2=2+5=2×2=4+4×6=
6+3=4×4=2×3=5×2=5×2+10=
2×4=5×5=2×6=3×5=6×3-7=
3×2=5+5=3×6=4+2=5×4+5=
4×6=4×2=3×3=5-4=30-3×3=
2.找朋友,把左右结果相同的用线连起来。
(1)2×31×4
(2)3×56个3相加
6×41×63×62+2
2×24×64+4+43和5相乘
3×46×22×24×3
3.列式计算。
(1)6个2相加是多少?
(2)9与7的和是多少?
(3)两个因数都是5,积是多少?
(4)5乘6,积是多少?
4、看图列式计算。
==
5.先读一读,数一数,再填写算式。
(1)有一些猴,每只猴吃3颗松果,一共有多少颗松果?
□○□=□(颗)
(2)一部电视剧上月4日开始播放,周六周日休息,25日结束。
一共播放多少天?
□×□+□=□(天)
(3)如图,停车场里停放了多少辆小汽车?
□○□=□(辆)
开走了8辆后,车站里现在还有多少辆小汽车?
□○□=□(辆)
(4)右图中,这堆木块共有多少个?
□○□=□(个)
能力训练(9)
1.王老师送给6个小朋友每人一束红、黄、蓝色的,王老师
一共买了多少个气球?
2.小明写了三页大字,第一页写了6个字,第二页写了5个,第三
页写了7个,他一共写了多少个大字?
3.
(1)做6根这样的跳绳,
需要多少米绳?
(2)二
(1)班原有6根跳绳,后来又做了8根。
现在有多少根?
4.爸爸妈妈和爷爷奶奶为小明过生日,他们买了很多东西。
8元5元3元50元4元6元
(1)他们一家有5口人,给每人准备一顶,需要多少钱?
(2)每个大人吃一个,小明吃一个
,要花多少钱?
(3)买这些东西和一个,付出100元,够吗?
5.已知+++=16+++=24,
求+=?
6.同学们布置联欢会,需要一些桌子,老师每人搬1张,学生每2人搬一张。
需要有2名老师和4名学生正好搬完,问一共需要多少张桌子?
解答题训练
1.
2.小明带的钱正好可以买5把
,每把
6元,小明带了多少钱?
□○□=□(元)
3.小玲、小英和小涛每人都有6张画片,一共有多少张画片?
□○□=□(张)
4.一双球鞋21元,一双布鞋比一双球鞋便宜9元,一双布鞋多少元?
□○□=□(元)
5.
6.
买一把
,付出50元,
找他38元,一把
多少钱?
7.爸爸今年35岁,比小明大28岁,小明今年多少岁?
8.爸爸买一个足球和一双运动鞋,大约用了多少元钱?
63元
28元
9.周日,小明和他的4个同学去动物园玩,动物园的儿童票是每张5元,他们带30元去,买票的钱够吗?
10.小红折纸鹤(hè),前3天每天折4只,后来又折了5只,她一共
折了多少只纸鹤?
附加题
1.小猪在一次计算中,把减数36写成了26,结果的40.请问正确的结果应该是几?
2.把上面的图剪一刀,正好可以拼成下图。
把你的剪法画在图上。
能力训练(10)
1.填空
(1)同一个的物体,站在不同的位置观察,看到的形状常常是()的。
(2)一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够(),这个图形就是轴对称图形.折痕所在的这条( )叫做对称轴.
(3)照镜子时,你举右手,镜子里的你举()手;你迈左腿,镜子里的你就会迈()腿。
(4)亮亮把他家洗衣机的照片拿来展览,你知道亮亮是从冰箱的()面拍到的。
(5)长方形有()条对称轴;正方形有()条对称轴;圆有()条对称轴。
(6)猜一猜,下面4副图展开另一半后,分别是()()()图案。
2.选一选。
(1)宝塔与水中的倒影,第()个是正确的。
1②
(2)这应该是()看到的汽车。
①小明②小丽③小东
(3)下列图形中,对称轴最多的是()。
①正方形②.圆③长方形
能力训练(11)
1.画一画
(1)画出对称轴。
(最少画出一条或两条)
(2)在方格纸上,分别画出另一半使它成为轴对称图形。
2.连一连。
(1)第一行的图,是由谁剪出来的?
像松树图一样,先照样子画一画,剪一剪。
再连线。
(2)下面的三张图片分别是在房子的哪一侧画的?
连一连。
侧面正面后面
(3)
2017新三年级入班复习资料参考答案
能力训练
(1)
一、填一填。
1.5厘米,5厘米
2.2.略;
3.3.45;12;100;1;100;
4.厘米;米;厘米;米;
5.40厘米<1米<3米<28米
6.10厘米;
二、判断。
1.×
2.√
3.√
4.×
能力训练
(2)
一、略;
二、略;
三、选一选:
1.B
2.B
3.A
能力训练(3)
1.100-95=5(厘米)
2.19-4-6=9(米)
3.60-40=20(米)
4.7+6+10=23(米)
5.45+45-5=85(厘米)
能力训练(4)
1.68、40、15、50;34、60、87、54;
2.=;=;=;<;>;>;
3.16;25;35;20;
4.略;
能力训练(5)
1.略;
2.略;
3.15+15+10=4
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