人教版高中历史必修一第四单元 第十课 鸦片战争 同步测试.docx
- 文档编号:7908362
- 上传时间:2023-01-27
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:98.78KB
人教版高中历史必修一第四单元 第十课 鸦片战争 同步测试.docx
《人教版高中历史必修一第四单元 第十课 鸦片战争 同步测试.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版高中历史必修一第四单元 第十课 鸦片战争 同步测试.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
人教版高中历史必修一第四单元第十课鸦片战争同步测试
人教版高中历史必修一第四单元第十课鸦片战争同步测试
一、单选题(共15题;共30分)
1.1861年维克多·雨果在给朋友的信中怒斥火烧圆明园的罪行“在我们眼中中国人是野蛮人可是你们看文明人对野蛮人干了些什么”信中“文明人”是指( )
A. 英国军队
B. 法国军队
C. 英法联军
D. 八国联军
2.清代乾隆以前银钱比价为1:
1000以内,但至道光年间,银钱比价已高达1:
1700左右。
这种“银贵钱贱”的变化主要是由于( )
A. 中国对外贸易处于优势地位
B. 海禁政策导致中西贸易萧条
C. 重农抑商政策限制白银流通
D. 鸦片走私造成白银不断外流
3.它曾有“万园之园”的美誉,它曾经是人类文化宝库之一。
但在第二次鸦片战争之后,它成了中华民族屈辱的标记。
这里的“它”是
A. 云冈石窟 B. 承德避暑山庄 C. 故宫 D. 圆明园
4.1906年美国人安德鲁发表文章时说:
“文明国家在与清国签署条约时,表达了要保留对驻上海和清国其他城市的本国公民行使司法权的愿望”。
西方列强这一愿望的实现是通过:
( )
A. 中英鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 中日甲午战争 D. 八国联军侵华战争
5.对于鸦片战争,有人称为中英战争,有人称为通商战争,也有人称为夷匪犯境。
其中,晚清士大夫多称之为( )
A. 中英战争
B. 鸦片战争
C. 通商战争
D. 夷匪犯境
6.鸦片战争后,一方面由于洋布畅销,“松太布市,销减大半”,一方面中国丝、茶大量出口,这表明( )
A. 中国封建经济开始解体
B. 世界市场完全控制中国经济
C. 中国的丝、茶生产迅速发展
D. 西方侵略破坏民族资本主义
7.最先打开中国国门,把中国沦为半殖民地的国家是:
( )
A. 英国 B. 法国 C. 美国 D. 俄国
8.欧美学者曾说,如果不是林则徐禁运鸦片,英国资产阶级也会找到另一个借口来发动战争,这是可以断言的。
英国发动这场战争,处理保护鸦片走私以外,其更深层次的意图是( )
A. 变中国为其原料产地和产品销售地
B. 获取战争赔款
C. 争取同清政府建立平等的贸易关系
D. 将先进的工业文明成果推广到中国
9.英国的格雷斯顿曾这样评价鸦片战争:
“在人类历史中,我从未见过如此不正义并故意要使国家蒙受永久耻辱的战争。
飘扬在广州城头的英国国旗只是为了保护一桩可耻的交易进行的。
"对此理解正确的是
A. 未看到英国发动战争的真实目的
B. 为英国发动战争作辩护
C. 认为自由贸易的原则不可侵犯
D. 支持中国的反侵略战争
10.《北京条约》中有如下条款:
“大清大皇帝允于即日降谕各省督抚大吏,以凡有华民情甘出口──无论单身或愿携带家眷,一并赴通商各口,下英国船只,毫无禁阻。
”这反映出列强在侵华方式上的新特点是( )
A. 商品输出
B. 掠夺劳动力
C. 资本输出
D. 掠夺财富
11.近代一有识之士曾说:
“一国所得,诸国安然而享之;一国所求,诸国群起而助之,是不啻驱西洋诸国,使之协以谋我。
”上述言论最能说明列强获得了下列哪项特权( )
A. 领事裁判权
B. 片面最惠国待遇
C. 居住及租地权
D. 沿海航运权
12.英国的格雷斯顿曾这样评价鸦片战争:
“在人类历史中,我从未见过如此不正义并故意要使国家蒙受永久耻辱的战争。
飘扬在广州城头的英国国旗只是为了保护一桩可耻的交易进行的。
”对此理解正确的是( )
A. 支持英国对华发动正义的战争
B. 为英国发动战争作辩护
C. 未看到英国发动战争的真实目的
D. 支持中国的反侵略战争
13.从下面两幅图片之间的关系中我们可以提取的历史信息是( )
A. 林永升领导黄海海战
B. 林则徐领导鸦片战争
C. 林则徐领导禁烟运动
D. 曾国藩领导洋务运动
14.恩格斯在评论某次战争时指出:
“如果我们将当时所缔结的各项条约比较一下,就不得不承认这样一件一目了然的事实:
这次战争不是对英国和法国有利,而是对俄国有利。
”恩格斯所评论的战争是指( )
A. 鸦片战争
B. 第二次鸦片战争
C. 甲午中日战争
D. 八国联军侵华战争
15.第二次鸦片战争是第一次鸦片战争的继续,主要是因为两次鸦片战争
A. 背景相同
B. 目的和性质相同
C. 方式相同
D. 发动战争的国家相同
二、材料分析题(共3题;共40分)
16.历史上重大改革回眸
材料一
自建国至嘉庆十二年(1644—1807年)160多年的时间里,清朝白银对制钱的比价一般在1000文以下,1808年以后近半个世纪的时间里,银钱比价持续上涨。
银价的上涨意味着广大劳动者必须付出更多的铜钱(完税)……1845年银价上涨更甚,御史刘良驹奏称:
“银价之昂未有甚于今日者,京中纹银每两易制钱乃二千文,外省则每两易制钱二千二三百文不等”,而且“其势日就增加,尚无底止”。
鸦片战争后10年间,全国各地农民起义此起彼伏。
由于对外贸易的发展,更多的外国银元流入中国社会,外商趁机用成色较低的银元套购中国纹银运往国外,制成银元后返销中国牟取暴利。
——摘编自许弘《近代中国银货币改革述论》
材料二
林则徐于1833年提出自铸银元。
光绪初年,吉林省首先用机器试铸银币。
1889年,两广总督张之洞才获准在广东设造币厂。
此后,湖北、江苏等省纷纷仿效。
1905年,清政府开始全面进行货币改革,目的是统一银币。
但由于本位币不定,引起了“两”“元”之争。
焦点是用“两”还是用“元”,以湖广总督张之洞、直隶总督袁世凯为代表的“一两”银币派认为各国应有自己的币制体系,中国不能亵渎国体而丧失主权……1910年,清政府颁布《币制则例》,自此,两元之争落下帷幕。
……1911年,停止各省自由铸造,铸币权统归中央。
……辛亥革命爆发,清政府灭亡,银币没有来得及正式发行。
——摘编自刘士刚《晚清的货币政策》
(1)根据材料一,概括晚清“银贵钱贱”现象日益严重的历史背景。
(2)根据材料二,并结合所学知识,归纳晚清货币改革的特点并评价上述改革。
17.中国的对外关系在不同历史时期呈现不同特征。
阅读下列材料,回答问题。
材料一 关于鸦片战争的爆发原因,美国学者费正清在《伟大的中国革命》中指出:
“大家都认为鸦片战争是一次典型的非正义战争,是鸦片染成的战争……其实,根本是北京愿不愿意和英国订立平等国家关系的问题。
”
材料二 (二战)战争开始后,罗斯福……配备并训练国民党军队,供应战斗机和飞行员,派史迪威将军赴华等。
罗斯福认定,在目前为战争作的努力中,中国是不会一下子变得更重要的,他希望一方面使中国能够继续抗战,一方面通过给予它地位来使它的幻想得到满足。
1941年到1942年交接的冬季,给予中国一笔五亿美元的贷款援助。
……在整个二战期间,美国的远东政策差不多都是由罗斯福一个人操办的,虽然支持腐败的蒋政权,但……他的这种援助,不能只看作是对国民党政府的援助。
──马广东《罗斯福执政时期对蒋介石态度的转变》
材料三 多边外交是一种与双边外交相互补充的外交战略。
……三个以上国家的互动与双边互动相比保守秘密的难度要大得多,因此多边协议的制定和实施比双边协定更加具有透明性,更易于为国际舆论所监督。
……参与多边外交的各方,其具体利益可能有较大的差异,但它们的利益总有一个交汇点。
……多边外交的开展要求一个国家克制、甚至放弃某些领域内的单边或双边的利益考量,侧重于有互动关系的多边共同的利益标准。
──《中国对多边外交的认识及参与》
(1)根据材料一,概括费正清关于鸦片战争原因的观点。
试评价这一观点。
(2)根据材料二,概括二战期间美国对中国进行了哪些援助?
结合所学知识,分析美国为什么要“援助中国”?
(3)根据材料三,概括多边外交的特点。
举例说明“新中国成立之初就开始涉足多边外交舞台”的重要事件。
18.阅读材料,回答问题:
材料一 “大约在1660—1789年,西欧专制主义盛行,欧洲智力和文化的历史也经历了中世纪以来最重大的变化。
”
——摘自[美]罗伯特·E·勒纳等著《西方文明史》
材料二 英国的大炮破坏了中国皇帝的权威,迫使天朝帝国与地上的世界接触。
与外界完全隔绝曾是保存旧中国的首要条件,而当这种隔绝状态在英国的努力之下被暴力所打破的时候,接踵而至的必然是解体的过程,正如小心保存在密闭棺木里的木乃伊——接触新鲜空气便必然要解体一样。
——马克思《中国革命和欧洲革命》
(1)举例说明推动这一时期“欧洲智力和文化的历史”发生重大变化的政治、经济因素。
(2)在这一时期,中国专制主义盛行有哪些主要表现?
由此产生了什么后果?
(3)透过马克思的这段话,我们可以看出,鸦片战争客观上对中国传统社会产生了重大的影响。
由此有人就说:
“鸦片战争是在执行一种历史使命,它是用侵略手段来达到使中国向世界开放的目的;从某种意义上说,是鸦片战争一声炮响,给中国送来了近代文明”。
请结合史实评述这种观点。
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】C
【解析】【分析】根据题干给出的时间“1861年”和“火烧圆明园”可知信中的“文明人”是指英法联军,为了进一步打开中国大门,英国伙同法国发动了第二次鸦片战争,1860年10月英法联军攻入北京,闯进圆明园,疯狂抢掠园中珍宝,为了掩人耳目,又放火焚毁了这座著名的皇家园林,C符合题意。
故答案为C。
【点评】本题考查学生阅读材料提取有效信息的能力,1861年、火烧圆明园是关键信息。
2.【答案】D
【解析】【分析】根据材料可知,
D道光年间银钱比价的大幅波动是因为白银大量外流引起的,这和英国为改变贸易逆差向中国走私鸦片造成白银不断外流有关,D正确;
A中国对外贸易处于优势地位不会造成“银贵钱贱”的现象,排除A;
B中西贸易萧条不会造成“银贵钱贱”的现象,排除B;
C重农抑商政策限制白银流通与材料表述无关,排除C。
故答案为D。
【点评】鸦片战争的背景
中国
英国(根本原因)
政治
封建制度
资本主义制度
封建君主专制制度
君主立宪制
经济
自给自足的小农经济
工业革命;抢占市场,掠夺原料,倾销商品;
对外
闭关锁国
殖民扩张与掠夺
军事
军备落后
坚船利炮
思想
天朝上国
启蒙运动等思想解放
3.【答案】D
【解析】【分析】从材料“万园之园”、“第二次鸦片战争”等可以分析材料说的是圆明园。
故选D。
其他各项均未在第二次鸦片战争是损毁,因此与题意不符。
【点评】第二次鸦片战争是英法为了扩大在华的市场而发动,英法联军闯进北京,火烧了被称为万园之园的圆明园,被马克思称为强盗式的战争。
此外这场战争与第一次鸦片战争的比较和这场战争的影响也需要掌握。
4.【答案】A
【解析】【分析】分析题干,其中“对驻上海和清国其他城市的本国公民行使司法权”实际指的是西方列强在中国攫取的司法主权,即领事裁判权,外国人在中国犯法,由外国政府按其法律处理,中国无权干涉。
这一特权是鸦片战争后签订的《南京条约》补充条约中规定的,所以答案为A.
5.【答案】D
【解析】【分析】从不同的立场看待历史问题,有不同的观点,鸦片战争是英国为蓄意打开中国大门,以走私鸦片被禁止为借口发动的侵略战争,当时清政府认为是“夷匪犯境”,英国人则认为是“通商战争”,故D项正确;ABC项不符合题意。
故答案为D。
【点评】本题考查学生阅读材料分析问题的能力,清政府盲目自大,认为是“夷匪犯境”。
6.【答案】A
【解析】【分析】从材料“松太布市,销减大半”可以看出中国的自给自足自然经济开始解体,耕织分离,另一方面茶叶生丝大量的出口反映了这一时期中国开始卷入资本主义世界市场。
故选A。
B项说法绝对;C项只是说了表面现象;D项说法错误,材料并未提到是否出现民族资本主义。
【点评】鸦片战争后,伴随着外国列强的侵略,中国的经济结构发生了很大的变化。
一方面是自然经济的解体,中国逐渐的卷入资本主义世界市场,出口量增加,另一个方面中国也出现了新的经济因素,主要是洋务工业和民族工业。
民族工业发展的几个阶段也需要掌握。
7.【答案】A
【解析】【分析】19世纪上半期,英国率先完成工业革命,成为资本主义头号强国。
为了扩大海外殖民地和商品市场,英国迫切要求打开中国的大门。
1840年,英国发动鸦片战争,清政府战败,中国由此开始沦为半殖民地半封建社会;鸦片战争标志着中国近代史的开始。
故选A。
8.【答案】A
【解析】【分析】题考查英国发动鸦片战争的根本原因,英国工业革命完成后,资本主义迅速发展急需广阔的市场和廉价的原料和劳动力,为了满足这些要求,英国就以中国的禁烟运动为借口,发动了对中国的侵略战争,所以,英国发动鸦片战争的根本原因是要打开中国市场,掠夺廉价工业原料,故答案选A。
B项不符合题意;C项是英国打开中国大门的手段;D项是英国发动对中国侵略战争的客观影响。
9.【答案】A
【解析】【分析】从材料中可以分析到格雷斯顿认识到鸦片战争是非正义的,B不正确;但他也没有表示支持中国的反侵略战争,C排除;材料中“可耻的交易”可以看出格雷斯顿反对为维护鸦片贸易进行战争,而因维护自由贸易原则而反对战争,C不正确;他只看到了维护鸦片贸易,没有认识到因果发动战争的真实目的是打开中国市场,故选A。
【点评】本题是典型的材料式选择题,需要对材料正确理解和准确把握鸦片战争的性质。
鸦片战争还可从其背景和影响中考查,如鸦片战争的导火线,《南京条约》的影响等。
10.【答案】B
【解析】【分析】本题考查列强入侵与民族危机。
根据材料信息“凡有华民情甘出口”可知涉及的是中国人出国的问题,再结合“一并赴通商各口,下英国船只,毫无禁阻”可以看出当时列强允许中国人出国,当然应该是为了满足其工业生产的需要,根据所学应该指华工出国这一条款,因此B项说法正确;A、C、D项说法与材料信息无关,可以排除。
本题答案为B。
11.【答案】B
【解析】【分析】题干所给材料中“一国所得,诸国安然而享之;一国所求,诸国群起而助之”表明列强获得了片面最惠国待遇,故B项正确。
领事裁判权;居住及租地权;沿海航运权在题干所给材料中均没有体现,故A,C,D项错误。
【点评】试题主要考查鸦片战争,考查学生获取、解读信息和描述、阐释历史事物的能力。
注意把握鸦片战争的主要危害。
12.【答案】C
【解析】【分析】本题主要考查学生运用所学历史知识解决实际问题的能力,
A、B两项的表述与题目中的信息“不正义”“可耻”不符;
D题目中未涉及对中国的支持,故排除D项;
C由题目中的信息“只是为了保护一桩可耻的交易进行的”可知格雷斯顿并没有看到鸦片战争的真实目的是为了打开中国的市场。
故答案为C。
【点评】本题考查学生运用所学知识解决问题的能力,“飘扬在广州城头的英国国旗绝对不只是为了保护一桩可耻的交易进行的,”而是为了打开中国而市场而进行的可知格雷斯顿并没有看到鸦片战争的真实目的是为了打开中国的市场,本题难度较大,需把握鸦片战争的实质。
13.【答案】C
【解析】【分析】C材料反映的就是林则徐所领导的禁烟运动,选C是符合题意的,正确;
A材料不涉及林永升也不涉及黄海海战,选项A不符合题意,排除;
B材料反映的是禁烟运动而非鸦片战争,选项B不符合题意,排除;
D材料不涉及曾国藩也不涉及洋务运动,选项D不符合题意,排除。
故答案为C。
【点评】本题考查学生读图分析问题的能力,林则徐、虎门销烟是关键信息,结合所学知识回答即可。
14.【答案】B
【解析】【分析】根据教材知识,1858年英法联军发动对华侵略,即第二次鸦片战争,俄国和美国趁机利用调停等借口大获其利,特别是俄国通过不平等条约,占据中国一百多万平方公里的土地。
故答案为B。
【点评】本题考查学生阅读材料提取有效信息的能力,不是对英国和法国有利,而是对俄国有利是关键信息,结合所学知识分析即可。
15.【答案】B
【解析】【分析】第二次鸦片战争是鸦片战争的继续,之所以这样说关键是因为两次鸦片战争根本原因和根本目的一脉相承,都是列强为了打开中国市场,变中国为其商品市场和原料产地。
因此选B。
【点评】鸦片战争后,由于中国自然经济的抵制,英国工业品仍然在中国滞销,英国把原因归结为:
中国开放的口岸太少,英国在中国享受的特权太少。
因此为了进一步打开中国市场,扩大侵略权益,提出修约,被清政府拒绝。
英国借口“亚罗号事件”,法国借口“马神甫事件”发动战争。
二、材料分析题
16.【答案】
(1)背景:
鸦片输入,白银大量外流;社会矛盾尖锐;外商的不法行为加剧了国内金融市场的不稳定性。
(2)特点:
铸币方式现代化(机器铸币);由地方自铸到中央统一铸币;伴随着文化和政治斗争;实行铸币立法;未真正实行。
评价:
被动改革,未能使中国摆脱困境;是中国金融近代化的起步。
【解析】【分析】
(1)根据材料“鸦片战争后10年间,全国各地农民起义此起彼伏”“外商趁机用成色较低的银元套购中国纹银运往国外,制成银元后返销中国牟取暴利”并结合所学知识从鸦片输入、社会矛盾、外商不法行为三个方面概括历史背景。
(2)第一小问,根据材料“用机器试铸银币”得知铸币方式;根据材料中“停止各省自由铸造,铸币权统归中央”得知铸币权从地方到中央统一;根据材料中“‘两’‘元’之争”得知改革伴随文化和政治斗争;根据材料中“颁布《币制则例》”“辛亥革命爆发,清政府灭亡,银币没有来得及正式发行”得知实行铸币立法,但未真正实行;第二小问,注意从积极和消极两方面评价,消极方面可从改革态度和结果回答,积极方面可从对中国金融起步的影响角度回答。
17.【答案】
(1)观点:
费正清认为鸦片战争的发生是因为中国实行“闭关锁国”政策,不愿“与英国订立平等国家关系”而导致的。
评价:
这一观点是错误的,是站在西方立场上做出的结论,没有看到战争的根本原因是工业革命后的英国要急于用武力打开中国市场。
(2)援助:
提供军事援助;提高中国的政治地位;提供贷款。
原因:
日本的侵略损害了美国的利益;中国的抗战牵制了日本大部分兵力,帮助中国抗战符合美国的战略利益;中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分。
(3)特点:
较为公开透明;易为舆论监督;具有包容性或建立在共同利益的基础上。
举例:
1954年参加日内瓦会议;1955年参加亚非会议。
【解析】【分析】本题考查列强入侵与民族危机、伟大的抗日战争、新中国成立初期的外交。
第
(1)问,根据材料信息“鸦片战争的爆发原因……根本是北京愿不愿意和英国订立平等国家关系的问题”可以总结出第一小问答案。
回答第二小问首先阐明该观点是错误的,然后结合鸦片战争的根本原因来分析即可总结出答案为这一观点是错误的,是站在西方立场上做出的结论,没有看到战争的根本原因是工业革命后的英国要急于用武力打开中国市场。
第
(2)问,根据材料信息“罗斯福……配备并训练国民党军队,供应战斗机和飞行员,派史迪威将军赴华等”“在目前为战争作的努力中,中国是不会一下子变得更重要的”“1941年到1942年交接的冬季,给予中国一笔五亿美元的贷款援助”可以总结出第一小问答案。
第二小问结合所学知识分析即可总结出答案。
第(3)问,根据材料信息“多边协议的制定和实施比双边协定更加具有透明性,更易于为国际舆论所监督”“多边外交……侧重于有互动关系的多边共同的利益标准”可以总结出第一小问答案。
第二小问结合新中国成立之初的相关外交成就即可总结出答案。
18.【答案】
(1)因素:
英国和法国的资产阶级革命;西欧资本主义经济的发展,英国工业革命的开始。
(2)政治:
专制集权达顶峰,推行闭关锁国政策,窒息人民的创新力,导致社会的封闭。
经济:
采取重农抑商政策,保护自然经济,阻碍新经济的成长。
思想文化:
文化专制、科举考试,鄙视科技、盲目自大,阻碍了科技的发展。
结果:
没有实现从农耕文明向工业文明的转型,中国逐渐由领先转为落后。
(3)整体看这种观点是错误的,但也有合理性。
因为:
①英国发动战争的根本目的是打开中国市场,其性质是一场侵略中国的战争;②战争的结果,使中国领土和主权开始遭到破坏,中国被迫卷入资本主义世界市场,战争加重了中国人民的苦难;③但鸦片战争的客观后果的确推动了中国的进步:
一是使中国由闭关逐步走向开放,走向近代化;二是加速了中国社会内部变革,如封建自然经济解体,刺激了中国民族资本主义产生;思想上先进知识分子兴起了向西方学习的新思潮,西学东渐局面逐步形成。
【解析】【分析】第⑴问要注意从政治、经济等方面回答;第⑵问的表现也应该从政治、经济、思想文化来作答,结果应围绕文明转型来考虑;第⑶问要全面分析这种观点,指出其合理性与不合理性。
【点评】本题考查学生对中外知识的对比。
分析和比较能力。
本题考查16-19世纪中西情况的对比。
解答时要注意结合同时期的中外相关的基础知识来作答。
可以从政治、经济、思想文化等角度入手思考。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版高中历史必修一第四单元 第十课 鸦片战争 同步测试 人教版 高中历史 必修 第四 单元 第十 同步 测试