幼儿园生活体验课教案幼儿园大班生活体验课幼儿园体验课程教案.docx
- 文档编号:8018754
- 上传时间:2023-01-28
- 格式:DOCX
- 页数:6
- 大小:16.28KB
幼儿园生活体验课教案幼儿园大班生活体验课幼儿园体验课程教案.docx
《幼儿园生活体验课教案幼儿园大班生活体验课幼儿园体验课程教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园生活体验课教案幼儿园大班生活体验课幼儿园体验课程教案.docx(6页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
幼儿园生活体验课教案幼儿园大班生活体验课幼儿园体验课程教案
【幼儿园生活体验课教案】幼儿园大班生活体验课_幼儿园体验课程教案
1
幼儿园生活体验课教案:
吃饭的时候
活动目标
1、让幼儿了解不良进餐习惯会导致的后果
2、让幼儿知道安静的进餐,不挑食,细嚼慢咽的进餐习惯。
3、能够积极愉快的进餐。
活动准备
已拍好的幼儿进餐时的纪实录像。
活动流程
1、观察与讨论
(1)活动导入:
观看幼儿吃饭时的录像。
录像内容:
妈妈追着喂饭、挑食、狼吞虎咽、汤泡饭、掉饭粒、说话。
教师:
小朋友们,录像中都讲了些什么?
幼儿:
讲诉录像内容。
教师:
他们做的对吗?
为什么?
(2)分组讨论吃饭时该怎么做。
教师:
小朋友们,吃饭的时候应该怎样做?
幼儿:
细嚼慢咽、不挑食、不大声说笑、一口饭一口菜、不掉饭粒。
教师:
请小朋友想想办法,在进餐时我们应该怎样做才会吃的又饱又好?
幼儿讨论
讨论结果:
每次进餐前安排“小小值日生",佩戴标志,擦桌子,介绍每一餐的菜谱,引起幼儿的食欲。
播放轻音乐,
餐前为幼儿创造良好的就餐环境,需要添加饭菜举手示意老师。
餐后幼儿能将自己眼前的饭粒收拾干净,
将盘子、碗筷放在指定位置。
教师:
小朋友说的都很好,只有一日三餐都坚持这么做才会养成良好的进餐习惯,有一个健康的身体。
(3)听故事《大公鸡和漏嘴巴》
教师:
小朋友么,为什么大公鸡后来再也没有吃到饭粒?
幼儿:
因为小弟安心吃饭不东张西望,没有把饭粒撒在地上,所以大公鸡后来再也没有吃到饭粒。
教师:
告诉幼儿吃饭要专心,不能东张西望。
2、出示图片,判断图中哪些小朋友是对的。
3、实践体验
幼儿安静进餐。
(提醒幼儿细嚼慢咽、不挑食、不大声说笑、一口饭一口菜、不掉饭粒。
需要加添饭菜举手示意老师。
餐后能将自己眼前的饭粒收拾干净,将碗筷、盘子放在指定的位置。
)
活动延伸
1、吃饭时注意提醒幼儿专心用餐,指导家长在家也要这样要求幼儿。
2、鼓励幼儿自己事情自己做。
2
幼儿园生活体验课教案:
快乐餐厅
活动重难点
重点:
通过参与课堂,体验文明用餐过程,幼儿能够理解并掌握餐厅用餐礼仪。
难点:
幼儿在快乐餐厅能够文明用餐,养成文明礼貌用餐的好习惯。
活动目标
1、理解并掌握用餐的基本礼仪并文明用餐。
2、懂得节约,能够自觉排队取送餐具,自己能做的事情自己做。
3、能够积极主动的参与课堂,开心的享受用餐过程。
活动准备
物质准备:
足量的餐具和足量的点心。
ppt课件。
抽纸一盒。
经验准备:
有过在餐厅或饭店吃饭的经验。
教学过程
一、创设餐厅情景,激发幼儿参与课堂的兴趣。
(1)师:
小朋友们,让我们开着小火车去快乐餐厅吃饭吧。
请小朋友们自己选择一个喜欢的位置坐下。
(2)提问:
现在啊,饭菜还没有熟呢,我们应该怎样做呢?
我们一起去看看图片上的小朋友是怎样做的。
正确的做法:
端坐好,安静等待就餐。
(3)小朋友们吃饭的时间到了,让我们排队去取餐盘吧。
老师示范正确的做法。
安静走到餐盘放置处,先取一个盘子,然后取一个小碗,最后取一个勺子。
两只手平稳端好餐盘回到座位上。
幼儿排队依次取餐盘。
教师在旁边指导。
(3)总结饭前礼仪:
进餐厅,请安静。
坐端正,不吵闹。
餐饮具,放放好。
二、学习吃饭礼仪。
(1)餐厅厨师给幼儿盛好饭菜。
提问:
小朋友们我们在吃饭时应该注意什么呢?
预期:
不用手抓饭,不撒饭;吃饭时不乱讲话,不大笑
(很危险);不挑食;吃多少盛多少,不够时主动要求添菜。
(2)出示公益广告,倡导节约用餐。
(3)我们一起总结一下吃饭礼仪:
不抓菜,不撒饭。
吃多少,盛多少。
不够再来添一勺。
节约粮食我最棒。
(4)小朋友请吃饭吧,老师巡回指导,老师指出错误做法并要求其改正。
三、学习饭后礼仪。
(1)小朋友都吃饱了吧,现在请你跟老师一起来学习一下饭后礼仪。
老师示范:
抽一张纸,擦擦小嘴吧。
端起餐盘,主动将餐盘放回餐盘回收处。
要求:
将饭渣倒入指定盆中,其他餐具分类摆放。
(2)接下来,请小朋友们排队放餐盘。
(3)总结一下饭后礼仪:
吃完饭,擦嘴角。
送餐盘,不推挤。
饮食礼仪我记牢,人人夸我好宝宝。
四、饭后散步。
(1)小朋友们,以后我们到餐厅吃饭都要向今天这样做哦。
我们一起总结一下餐厅饮食礼仪:
进餐厅,请安静。
坐端正,不吵闹。
餐饮具,放放好。
不抓菜,不撒饭。
吃多少,盛多少。
不够再来添一勺。
节约粮食我最棒。
吃完饭,擦嘴角。
送餐具,不推挤。
饮食礼仪我记牢,人人夸我好宝宝。
(2)吃的好饱呀,让我们一起到户外散散步吧。
123
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园 生活 体验 教案 幼儿园大班 课程