二年级组工作计划.docx
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二年级组工作计划.docx
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二年级组工作计划
二年级组工作计划
二年级组工作计划
时间流逝得如此之快,就算追也追不到,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。
可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?
以下是整理的二年级组工作计划,欢迎阅读与收藏。
二年级组工作计划1
一、现状分析:
1、整体情况:
教师18人,其中班主任、学科教师、生活教师各6人;学生217人(本学期流失19人,新增24人),其中住宿生157人,走读生60人。
教师队伍比较稳定,1、4班班主任和全年级的英语老师虽有更换,但在全组老师密切配合下,过渡平稳。
2、教师情况:
优势:
学科教师大多数教龄在10年以上,责任心强,有一定的教学经验,对学科知识能比较准确的把握,工作热情高。
班主任老师工作抓细节,重培养家校沟通有序有法,得到了大多数学生和家长的认可。
6位生活老师经验丰富,工作细心,对学生有耐心,个个是班主任的好帮手。
不足:
对教育教学的研究需进一步加强;对学生的个体差异性关注不够全面;教学质量还需提高。
3、学生情况:
优势:
校级明星学生不断涌现,学生认知能力和习惯养成都有所发展;学生自主能力、集体主义观念增强;乐于交往,善于表达,才艺广泛,全面发展,可塑性强。
不足:
学生活泼,好动,自我约束较差,缺乏自我保护意识。
各班插班生较多与原有学生存在一定的差距。
二、工作目标:
1、努力使全组教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、愉快团结、群策群力的集体。
2、级组教师优良率达到100%,优质课达到60%-80%以上,拒绝不合格课。
教学成绩力争在海珠区前五名。
推出本组学科骨干教师1-2人,优秀教师50%。
3、重视“特色班集体”的建设,打造特色年级。
4、继续落实好习惯工程,促优秀班风、学风,培养更多的优生,带动潜能生不断进步。
5、积极认真完成学部各项活动,在活动中有出色表现。
6、时时都是控流时,事事都是控流事,人人都是控流人,全力以赴控流保生,完成四无目标,赢得家长好口碑。
三、重点工作及措施:
年级整体工作:
1、明确年级组责任目标,与班主任签订四无目标管理责任书(无重大事故、无恶性投诉、无非正常流失、无体罚变相体罚)。
2、经常深入年级组师生中去,做好年级的观察员,教师的服务员,和通讯员工作。
3、设立年级组师生的每日值日制度,指导和服务级组的一日常规秩序。
4、指导班主任重新梳理自己班级的建设目标,深化班风、班训,详细制定切实可行的实施方案。
5、进一步强化家校沟通的重要性,合理运用好班级网站,家校联系手册、家长信、电话家访等手段,每月至少一次电话沟通,特殊学生每周必须电话沟通一次,新生前一月每周人人沟通。
教师队伍工作:
1、通过开学初的年级组会,带领全组教师认真学习各自的岗位职责,加强教师的职业道德建设。
帮助教师确立自己的发展目标。
明确学部制定的“三级教师标准”,鼓励教师积极申报兼职教研员,人人争做“研究型”教师。
2、抓好班主任队伍建设,积极参加学部组织的各项班主任培训活动,不断更观念,提高理论水平和科研能力,增强实施素质教育的能力。
建立起平等健康的师生关系,让学校、社会、家长、学生满意。
3、关注新教师与年级中弱势教师的成长,制订青年教师培养计划,帮助他们不断提高教育、教学水平。
学科教学工作:
1、努力引导每位教师提高自身的专业水平。
积极参加学部组织的各项学科竞赛,并在竞赛中获得好成绩。
2、加强常规教学管理,本组教师要相互走进课堂听随堂课,相互取长补短,针对存在的问题共同研究探讨,充分发挥年级骨干教师的辐射作用,确定年级内的教师培养对象,带动年级整体教学水平的提高。
3、进一步提高备课组长的管理职能,针对本组的备课、教学、作业等问题有目的、有计划地进行隔周备课组活动。
4、每位学科教师每学期面向本组开放课堂一周,每位教师学期听课不少于10节。
学生德育工作:
1、各班每周必须在黑板一角显示好习惯培养重点目标,让全班学生及前来任课的知晓,强化训练。
2、根据各班实际,从好习惯教材中挑选内容,从10月份开始定期召开主题班会,号召全组动员积极参加学部的好习惯主题的班会研究课。
3、借助学期内的节日契机,组织年级学生开展丰富多彩的活动,对学生进行感恩、爱国等情感教育。
4、为学生搭建展示的平台,从班级、年级、学部三个层面,给学生提供机会和可能,让还没有机会展示自己的孩子尽可能得到机会,让明星学生数量有突破。
5、鼓励、引导新生积极参与班级、年级、学部的各种活动,让孩子体验归属感和幸福感,让家长看到他们的进步和成长。
6、六小能手的评选注重过程评价,从学期开始就要积累孩子的日常评价结果,杜绝学期末的印象评价。
生活区管理工作
1.根据年级学生的特点对生活教师提出具体要求,并与班主任携手共同培养学生养成良好的生活行为习惯。
2.重视班主任与生活教师的工作交接,共同讨论如何与家长和学生沟通,不断帮助生活教师提高自身素质。
3.引导并监督生活教师上好每周的生活指导课,坚持每天早晨进行个人卫生检查和体温的检测。
4.执行宿舍内务的各项管理制度,争创优秀,使我们的宿舍管理真正成为一大亮点。
5、要求生活教师积极配合班主任搞好学部组织的各项活动。
安全管理工作:
对无行为自主能力的小学生,安全工作要做到警钟长鸣,安全要人人讲、时时讲、事事讲、会会讲,落实《小学部生活区突发事件应急预案》、《小学部甲型H1N1流感防范工作应急预案》,教育大家要有高度的安全意识,做到每项活动都讲安全,讨论如何培养学生的安全意识;在班级计划中写出课堂、课间、食堂、宿舍等所有场所及时间段里的具体安全管理方案,在致家长的一封信中要体现安全教育内容,确保安全第一。
在日常管理中制定安全管理细则,各班必须每周利用班会课的时间进行一次安全教育。
二年级组工作计划2
一、指导思想
为配合学校工作,完成学校给本组下达的各项指标,立足校本,在工作中研究,在研究中工作,构建智慧课堂。
全面推进素质教育,进一步提高教育教学质量。
二,基本情况
本年级组共有语数教师6人,学生370人,共四个班,每个班都是90人以上,都属于超级大班。
常规教育、习惯培养、安全教育、提优转差提到了各班、各教师的要议事日程。
教师们任务重,工作压力大。
从上学期的情况看,语文、数学都居富世镇城区学校前列,学生学习习惯已初步形成。
由于本学期又从乡村学校转入了一大批学生,基础和学习习惯都参差不齐,要保住上学期末整个年级在全镇的位次,还需付出更大的努力。
目标
1、双合率达100%,平均分争取全镇第一。
2、争取评为示范教研组。
三、工作重点
1、努力使全组教师成为一个相互支持、相互理解、相互信任、团结合作、群策群力的集体。
2、加强安全教育,让学生树立安全意识,防止安全事故的发生。
3、结合教师节、国庆节、中秋节、元旦等传统节日对学生进行爱国主义、尊敬长辈等教育。
4、继续抓好常规教育,培养学生的学习习惯,卫生习惯。
5、加强大班的管理力度,让班级管理细化。
6、做好对寄宿生和半寄宿生的管理。
7、务实开展教研教改活动,深化文本教研。
认真学习新课标、新理念、新方法,认真开展集体备课,务实课堂教学。
8、做好‘华采杯’的准备工作。
四、具体工作安排
九月份:
1、报名注册做好学生返校工作。
3、年级组活动,四分之一教材的集体备课,研讨学期研究计划,拟定学科、年级组工作计划,
4、电子备课的分工,课件制作的任务分配
5、做好寄宿、半寄宿生的管理安排,开好寄宿、半寄宿生会
6、做好教室、办公室布置。
十月份:
1、第二届读书节汇报活动
2、建立特优生和后进生档案,分班召开后进生会。
3、各班组织训练春季田径运动会。
4、年级组教研活动,准备好教师的献课活动,四分之一的教材备课。
5、认真探讨“如何面对大班额管理”“如何培养学生的学习习惯”
十一月份:
1、期中教学质量检测与质量分析会。
2、做好第七届“华采杯”赛课活动准备。
积极参加评课比赛。
3、开好家长会、教师联系会、优生会、后进生会,进一步做好提优转差工作。
4、年级组活动:
期中质量分析、四分之一教材的集体备课。
十二月份:
1、学生优秀作业评比展览。
2、学科素质教育竞赛活动。
3、教研组活动,四分之一的教材备课。
研讨落实提优转差。
一、二月份:
1、期末复习研讨会
2、学生学期操行评定
3、元旦庆祝活动
4、研究专题撰写经验文章
5、上交各种资料表册总结等
二年级组工作计划3
一、指导思想:
本学期,二年级组的工作以学校工作目标为核心,以学校工作计划为指导,加强年级组的团队意识,培养优良的团队精神,充分发挥年级组的管理作用。
结合二年级学生的年龄特点,坚持活动育人,扎实有效的抓好常规管理工作和教育教学工作,在探索、反思、总结中不断成长,为学生创设一个温馨的成长氛围。
二、工作思路:
促发展,创特色,求提高
三、工作目标:
围绕以养成教育为基础,努力培养举止文明、注重礼仪、品德优良、身心健康、活泼向上的时代新人这一培养目标,落实好学校布置的每一项教学、德育工作,细化年级组每一项评比,通过抓落实,达到本年级组教室、走廊及所管辖的区域环境整洁美观、教育教学正常有序、班风班纪优良的崭新风貌。
全面提高二年级组教育、教学质量,创设宽松、和谐、团结、奋进的工作氛围,继续争创优秀年级组。
四、重点工作:
1.加强班级教育小组的管理,进一步加强年级组的团队建设。
2.加强本年级组学生的养成教育,培养良好行为习惯,强化学习纪律、卫生、礼仪、早读、午餐、午休等良好习惯培养。
3、重点指导各班主任布置好班级文化建设;出好每一期黑板报。
4.配合德育处开展形式多样、丰富多彩的主题活动,如:
科技节、艺术节等活动,切实提高学生的身体素质。
5、配合学校扎实搞好本年级家长开放日活动,精心组织二年级组本学期家长会。
平时加强家校联系。
6.加强本年级法制教育和安全教育。
7、鼓励本年组老师积极参加省市区和学校组织的各级各类竞赛。
五、特色工作:
结合本年级组学生的特点以及学科特点,有特色地开展学科社团活动。
1、数学组结合珠心算教学开展“小算珠,大智慧”的数学特色社团活动。
2、语文组结合学校诗教特色,开展“爬山虎”诗歌诵读欣赏社团活动。
3、音乐教研组也展开相应的“小百灵”声乐社团和相应的拉丁舞社团活动。
让学生在活动中成长,在活动中提高综合素质。
六、具体措施:
1、加强班级教育小组的管理,进一步加强年级组的团队建设。
组织本年级组老师认真做好学校各部门布置的常规工作,按时、保质保量地完成。
加强年级组教师的师德师风建设,以教师职业道德来规范和约束自己的行为,为人师表,按时到岗,不体罚学生,热爱学生,做到对每一位学生负责任。
在加强班级教育小组管理中,重视每月班级教育小组的日碰头、周例会、月诊断活动,将班教工作落在实处。
本年级组各班教小组组长和核心成员进一步合作,认真做好各自的本职工作,提高大家的协作精神,群策群力,力争高质量完成学校任务,继续大阔步向优秀年级组迈进。
2、抓紧学生的常规教育,养成学生良好习惯
本学期把学生的养成教育作为我们工作的重点之一,紧密结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,在班级中推行“爬山虎”志愿者活动,让每一位学生都成为班级的一名光荣的“爬山虎”志愿者,使他们在行为习惯方面形成良好的风貌,学期结束评选出“最美爬山虎志愿者”。
(1)把安全放在首位。
学生的安全意识较模糊,也意识不到忽略安全后的危险和隐患,提醒我们每一位值周班主任把安全教育放在心中,时刻教育学生注意安全。
抓住学生天性好奇,爱冒险的心理特点,去晓之以理,开展安全教育,让学生明白不注意安全会带来的不良后果,同时要避免恶性事故的发生,把安全作为一项常抓不懈的任务。
本学期,督促本年级组值日教师按时到岗,做好课间学生活动的指导,禁止学生在课间互相追逐打闹,以及玩一些不安全的危险游戏,保证在课间及午休期间,无一例安全事故发生。
同时在各班教小组设立“爬山虎”安全岗,让学生轮流做“安全志愿者”,督促提醒同学们开展安全的课间活动,让安全意识在学生的心中牢牢扎下根,做到“安全我最行”。
(2)文明礼仪方面:
教育学生讲文明,礼貌待人。
本学期在以往检查学生每天佩戴红领巾的基础上,要求学生每周一按规定穿好校服,早晨进校和课间见到老师主动行礼问好,下午放学离校师生互道“再见”,同学之间互相友爱,各班级设立“爬山虎”礼仪岗,选出班级中的“礼仪小标兵”作为志愿者,促进学生言行举止文明有礼,力争使本年级学生在文明礼仪方面在全校有突出表现。
(3)卫生方面:
要求本年级组各位教师认真负责各教室、各保洁区卫生,每天必须对自己的卫生区域进行自查自纠,发现问题及时处理。
班教小组值周教师每天利用晨会对学生进行个人卫生的检查,放学指导示范并且督促学生打扫教室和保洁区环境卫生,同时教育学生废纸垃圾进纸篓,发现杂物及时捡。
各班级设立“爬山虎”卫生小卫士岗位,负责班级卫生打扫的检查,在班级中形成人人争当“卫生小模范”的氛围。
3、认真落实学校布置的各项工作:
配合学校落实好各科任教师的教学常规工作。
督促组内老师认真备课、认真研讨、认真批改每一次作业。
七、二年级组每月主题活动根据学校德育处的具体要求再安排落实。
二年级组工作计划4
一、指导思想
以《20xx-20xx学年度第一学期学校工作计划》《20xx-20xx学年度第一学期教学教研工作计划》《20xx-20xx学年度第一学期德育工作计划》《20xx-20xx学年度第一学期后勤工作计划》为指导,以生为本,积极、认真、踏实、有效地开展各项工作。
发扬团队意识、合作精神,发挥集体智慧进行教育教学,培养有较好行为习惯,热爱学习、团结活泼的学生集体。
二、工作作风与工作方法
1、工作作风:
雷厉风行求真务实
2、工作方法:
扎实、踏实、落实、创新
三、重点工作
1、保安全——安全重于一切,保证学生高高兴兴上学来,平平安安回家去
2、抓习惯——狠抓学生的学习习惯及文明礼仪习惯的养成教育。
3、重教学——重视教学,打造高效课堂,提高教学效益,保证教学质量。
4、促成长——教师结对帮扶、读书交流等促进教师的专业成长,提高教师的教育教学水平。
四、目标与措施
(一)高高兴兴上学来,平平安安回家去
1、开学第一周班会课的主题为“安全伴我行”,强化学生的安全意识,寻找安全隐患,做到防患于未然。
尤其今学期教室在2或3楼,一定强调学生上下楼梯的安全。
2、班主任老师要做到每天早、午到校要稍微提前,并且到校后尽量做到课前盯班,保证学生课前活动的安全。
3、属于自己的课间要盯好、盯紧,不属于自己的课间要勤转勤看,保证学生课间活动的安全。
4、班主任做到每天利用早读前的5分钟向学生进行安全教育。
5、每周的班会课必须保证有一定的时间向学生进行安全教育。
6、楼道内轮流护导要及时到位,如有事情一定要找人临时代替。
7、放学后如有值日生清扫卫生时,班主任一定要进行督促、监督和指导。
(二)习惯成就未来
1、继续培养和强化学生养成良好的书写习惯、读书习惯和听讲习惯。
全体教师利用写字一刻钟时间和课堂时间齐抓共管。
2、利用课间、课前、班会课对学生进行文明礼仪习惯养成教育。
做到与同学和谐相处,见到老师要问好,在教室和楼道内不大吵大闹,上厕所要排队,路队做到快、静、齐,做操到位不说话等等。
3、加强班主任班级管理的指导和培训,新老班主任结对帮扶,共同探讨教育方法,提高教育水平。
引导班主任阅读班级管理方面的书籍,本学期推荐阅读魏书生的《班主任工作漫谈》。
4、利用家访和家长会取得家长的帮助,家校合作培养学生良好的行为习惯。
(三)教学质量是生命
1、加强集体备课和随机教研,以我校的课题“生本高效课堂”为契机,打造高效课堂,提高教学效益。
2、新老教师结对帮扶,提高年轻教师的教育教学水平。
3、在教研组长的带领下,随机组织互相听评课活动,互相学习。
4、各教研组每月统一进行一次单元教学质量检测,进行比较和反思,发现问题及时解决。
5、重视教师作业批改的规范性,加强相互之间的交流和对年轻教师的指导。
(四)关注教师成长
1、积极倡导教师读书,丰富自己的理论和内涵,本学期每位教师至少精读一本教育书籍,并结合自己的教学写出读后感。
推荐阅读《给教师的一百条建议》。
2、引导教师上研究课,可以提前准备,然后邀请老教师听评课,以此提高课堂教学水平。
本学期每位教师力争至少执教一节组内公开邀请课。
3、师徒结对,促使青年教师快速成长。
4、每一位教师这学期撰写至少两篇不少于1500字的教学心得或教育叙事,向《教科研通讯》投稿,或由老教师修改批阅后年级组统一投稿。
二年级组的队伍整体较年轻化的,对工作充满了激情,当然也有老教师宝贵的教学经验,相信我们新老结对帮扶,激情加经验,我们的工作一定是扎实的,有效的。
因为我们坚信:
态度,决定我们的高度。
二年级组工作计划5
一、指导思想:
贯彻和落实好学校的教育教学计划,继续认真学习新课标有关精神实质,立足于高考形势,在高一级风建设出去成效的基础上,切实抓好提高全年级学生素质,提高教学成绩和质量,特别是有目的地做好年级尖子生和后进生的教育管理工作,努力在全级营造良好学习生活的氛围。
协同全级各班主任何科任老师为“二零一六年高考”而奋斗!
二、主要工作:
1、落实好新课程改革相关的教育教学目标要求,抓好教师的新课程学习和研究,进一步组织课任教师参与新课程的学习与交流;同时,引导好学生积极、认真配合新课程改革教学,认真做好学生学习反馈工作,注重效果。
2、配合好学校政教处、团委会德育教育管理工作。
遵照《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校其他相关法规和条例,继续规范好学生的言行,做好学生树立正确的仪容仪表观念,进行学生“自立、自信、自强的”生活作风教育引导,加强目标理想教育。
3、进一步思想道德建设,引导好学生树立正确的道德观念和道德规范,提高广大学生的思想道德素质,坚守教育的本质“千教万教,叫人求真;千学万学,学会做人”。
4、加强学生的心理辅导,开展心理调适教育活动,做好学生心理调查,做到有问题及早发现,及早解决,不忽视任何学生的异常行为举止,关注每一个学生的身心健康。
金中高中部的学生,太缺乏教师的鼓励和肯定,自卑现象非常普遍,针对此,倡导教师在教育教学中善于发现学生的闪光点,即使表扬,多多肯定。
5、紧密联系实际,组织班主任多到班级、多到宿舍、多联系家长,开展好“家访”(多种形式的)工作,切实关心学生的学习生活状况,做好学生思想德育教育引导工作。
6、组织好主题班会。
如:
安全知识教育、法律知识教育、心理健康教育,倡导社会公德、家庭美德和环境道德教育、目标理想、自信自理自强等等。
7、组织好学生在开学初撰写“新学期学习计划”或“我应该如何在高二中定好位”等文章,建议班主任细致批阅和有针对地教育辅导。
8、继续组织好“三会”。
一是组织好月考后班级“学习生活小结会”,倡导学生之间交流互助;二是组织好中段考后的高二级会,表彰先进、树立榜样,认真总结,交流优秀生学习经验;三是组织好家长会,倡导好班主任、科任老师、家长、学生四方的交流和互动。
9、创建好新的家长委员会,组建家长学校,有效地加强家庭和学校的联系,力求充分调动社会的德育辅助作用,配合好学校进一步做好学生的学习生活引导工作。
10、结合法制教育和安全教育两大主题,适时邀请专业人士进行主题报告或开展实地演练活动,或放映专题片,借以增强学生的能力和提高其自我保护意识。
11、做好学生的“自我评价”工作,建立多层次的评价体系,做好学生的德育教育工作,使学生在不断反思中及时调整自己,定好位,更好地适应高中学习生活。
12、做好困难学生的思想工作,关怀、关心学生的学习生活,力尽所能帮助学生度过难关,能投入到正常的学习生活中。
比如学困生谭振鹏、廖梓维、梁琪伟等一批,心困生袁斐琦等。
13、做好校学生干部、校文艺队伍成员、班团干部、班干部的思想工作,使他们不因工作的繁重而忽视自己的学习生活。
14、适时与科任老师沟通,反馈教学工作,共同协商,集思广益提出可行性建设性意见;同时,策划好有益的课外活动,组织好学习兴趣小组。
15、进一步组织好研究性课题活动,引导好学生进行自我学习研究,协调好班主任、科任在这方面的工作。
16、尝试开展有益的课外活动,组织好学生的“培优”教学进程。
17、组织好班主任、学生自律队,加强对学生日常课室电脑使用管理,Mp3、手机等的使用的监管,做好晚自修纪律管理工作和晚寝纪律管理工作,常抓不懈!
18、教育好学生要特别注意自我财物安全和人身安全,不要把贵重东西存放宿舍和课室,回家和出外管好课室、宿舍门窗,多注意交通安全,结伴而行等等。
19、尝试建立“学生突发事故预防机制”,针对学生常发生事故做到早预防,早治理。
20、努力协调好学校与级组的关系,级组与班主任、科任的关系,班主任、科组与学生的关系。
二年级组工作计划6
一、指导思想
初二年级组继续以对各项工作做到精细化管理为指导思想,提倡教师对学生进行赏识成功教育,制定“好习惯使人终身受益”的级训,以“让学校满意、使家长放心、受学生喜爱”为工作宗旨,以促进学生全面、快速的发展为教育的主攻方向,加强教育教学的常规管理,帮助学生人人进步,老师教以严谨,重在质优;学以疏导,重在进步。
充分发挥年级组服务、管理、指导的职能,以教学为中心,构建和谐、民主、团结、奋进的初二年级组。
二、工作目标
1、全面贯彻落实学校及各处室工作计划中所涉及的年级工作内容。
2、完善年级组各项规章制度,加强对教师的'精细化管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和文明习惯,促进学生全面、快速发展。
3、教师要不断转变教育观念,树立新课程理念深化教学改革,使学生具有创新精神,竞争合作的意识。
4、制定细则规范教师的教学行为,提高课堂教学质量,推进课程改革。
5、想方设法提高老师的积极性。
6、在期末全区联考中,力争各学科成绩优秀率确保第一,合格率力争前三名,并扩大领先优势。
三、主要工作
1、加强教师思想建设,培养教师服务意识
(1)加强教师思想建设,充分调动教师的积极性、主动性和创造性,培养教师服务意识,对学生一视同仁,不因长相、不因成绩好坏、不因其他私利而对学生分亲疏。
(2)加强纪律观念,认真落实年级组的一系列规章制度;同时给教师更多的人文关怀和情感支持,使教师快乐生活。
2、打造年级文化:
(1)级训:
好习惯使人终身受益
(2)年级组的核心教育理念:
赏识教育
(4)营造积极向上的年级组学习环境。
班级内设张贴栏;定期更新年级组宣传栏;鼓励各班通过民主讨论、分工协作等方式制定班规、班风、班级誓言等;设置初二年级组信箱。
3、安全工作常抓不懈,强化全体师生的安全意识。
进行深入细致的安全教育工作,增强学生的安全意识,严禁学生携带危险物品进校,严禁学生
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