《混凝土结构设计原理》教案新.docx
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《混凝土结构设计原理》教案新
华东交通大学教案
学院:
土木建筑学院
课程名称:
《混凝土结构设计原理》
课程类别:
学科基础课
课程编号:
学时:
64
学分:
4
授课教师:
郑福焱
授课班级:
软件+道铁2013-1
,2
授课学期:
2015至2016学年第
一学期
教材名称:
《混凝土结构》上册
混凝土结构设计原理
教学进度安排
周
次
教学内容
教学
时数
教学
形式
作业
安排
1
§1.1建筑结构一般原则
§1.2建筑结构荷载
§1.3结构功能要求和极限状态
3
面授
§1.4按近似概率的极限状态设计法
§1.5实用设计表达式
2
面授
2
§2.1砼的物理力学性能
§2.2钢筋的物理力学性能
3
面授
§2.2钢筋的物理力学性能
§2.3混凝土与钢筋的粘结
2
面授
3
§3.1梁、板的一般结构
§3.2受弯构件正截面的受弯性能
3
面授
§3.3正截面受弯承载力计算原理
§3.4单筋矩形截面受弯构件正截面受弯承载力计算
2
面授
4
§3.5双筋矩形截面受弯构件的正截面受弯承载力计算
§3.6T形截面受弯构件正截面受弯承载力计算
3
面授
习题讨论
2
面授
5
§4.1概述
§4.2斜裂缝、剪跨比及斜截面破坏形态
§4.3简支梁斜截面受剪机理
3
面授
§4.4斜截面受剪力的计算及构造
2
面授
6
§4.5保证斜截面受弯承载力的构造措施
§4.6梁、板内钢筋的其他构造要求习题讨论
3
面授
§5.1~§5.2轴压受压构件正截面承载力
2
面授
7
§5.3偏心受压构件的正截面受压破坏形态
§5.4偏心受压构件的二阶弯矩
§5.5矩形截面偏心受压构件正截面承载力的基本计算公式
3
面授
§5.6不对称配筋矩形截面偏心受压构件正截面压承载力计算
§5.7对称配筋矩形截面偏心受压构件正截面受压承载力计算方法
2
面授
8
§5.8对称配筋1形截面偏心受压构件正截面受压承载力计算
§5.9正截面承载力Nu-Mu的相关曲线及其应用
§5.10构件斜截面受剪承载力计算
3
面授
§5.11型钢混凝土柱和钢管混凝土柱简介习题讨论
2
面授
9
§6.1~6.3受拉构件截面承载力
3
面授
§7.1~§7.3纯扭构件的试验研究及承载力
2
面授
10
§7.4弯剪扭构件的挪曲截面承载力
3
面授
§7.5在轴向压力、弯矩、剪力和扭矩共同作用下钢筋混凝土矩形截面框架柱受扭承载力计算
2
面授
13
§8.1钢筋混凝土受弯构件的抗度验算
§8.2钢筋混凝土构件的裂缝宽度验算
3
面授
§8.3混凝土构件的截面延性
§8.4混凝土结构的耐久性
2
面授
14
§9.1概述
§9.2预应力混凝土轴心受拉构件的计算
§9.3预应力混凝土受弯构件的设计计算
3
面授
§9.4预应力混凝土构件的构造要求
§9.5部分预应力混凝土与无粘结预应力混凝土
2
面授
15
§棱柱体受压试验
2
实践
§钢筋砼受弯构件正截面抗弯承截力测验
2
实践
授课章节:
§1.1建筑结构一般原则§1.2建筑结构荷载§1.3结构功能要求和极限状态
教学目的、要求:
掌握建筑结构设计的一般原则和计算方法
教学重点.建筑结构荷载结构功能要求和极限状态
教学难点:
结构功能要求和极限状态
教学方法和手段:
米用多媒体与板书相结合的教学方法,明确教学目的,突出重点,为学生解惑。
通过某工程事例讲解荷载取值和组合的重要性。
教学内容与教学设计:
§1.1建筑结构一般原则
1建筑结构的组成和类型
2建筑结构设计的阶段及内容
§1.2建筑结构荷载
1作用
2荷载分类:
永久荷载、可变荷载、偶然荷载
3荷载代表值
4竖向何载
5风何载
§1.3结构功能要求和极限状态
1结构的功能要求
2结构功能的极限状态
3极限状态方程
作业布置:
1荷载代表值有哪些?
2荷载组合形式有哪些?
课后小结:
备注
授课章节:
§1.4砼结构的环境类别§1.5学习本课程需要注意的问题
教学目的、要求:
了解砼结构的功能及极限状态、砼结构的环境类别
教学重点:
砼结构的功能及极限状态
教学难点:
砼结构的功能及极限状态
教学方法和手段:
采用多媒体与板书相结合的教学方法,明确教学目的,突出重点,为学生解惑。
教学内容与教学设计:
§1.4砼结构的环境类别
§1.5学习本课程需要注意的问题
作业布置:
课后小结:
备注
授课章节:
§2.1砼的物理力学性能§22钢筋的物理力学性能
教学目的、要求:
了解砼及钢筋的物理力学性能、主要力学指标及工程运用
教学重点:
砼及钢筋的物理力学性能
教学难点:
砼及钢筋的应力与应变关系
教学方法和手段:
米用多媒体与板书相结合的教学方法,明确教学目的,突出重点,为学生解惑。
教学内容与教学设计:
§2.1砼的物理力学性能
1、单轴向应力状态下的混泥土强度(立方体棱柱体的柱压强度以及抗拉强
度
2、复合应力状态下的砼的强度
3、砼的变形(短期荷载和长期荷载作用下的变形区别,变形模量的概念
4、砼的疲劳
§2.2钢筋的物理力学性能
1、钢筋的种类
2、钢筋的强度和变形(称软钢硬钢或称有明显流幅的钢筋和无明显流幅的钢筋)
3、钢筋应力一应变曲线的数学模型
4、钢筋的疲劳
5、砼结构对钢筋性能的要求
作业布置:
课后小结:
备注
授课章节:
§2.3砼与钢筋的粘结
教学目的、要求:
了解砼与钢筋的粘结作用及粘结力的组成、钢筋的锚固
教学重点:
砼与钢筋的粘结及钢筋的锚固
教学难点:
砼与钢筋的粘结应力分析
教学方法和手段:
米用多媒体与板书相结合的教学方法,明确教学目的,突出重点,为学生解惑。
教学内容与教学设计:
§2.3砼与钢筋的粘结
1粘结的意义。
(锚固粘结应力和局部粘结应力的区别)
2、粘结力的组成
3、粘结应力一滑移关系
4、钢筋的锚固
作业布置:
1.为什么要把钢筋与砼两种力学性能的材料结合在一起?
2.这两种材料力学性能不同的材料能否结合在一起?
其共同作用的原因及机理。
课后小结:
备注
授课章节:
§3.1梁、板的一般构造§3.2受弯构件正截面的受弯性能
教学目的、要求:
掌握梁、板的一般构造;熟悉受弯构件正截面的受弯性能
教学重点:
熟悉梁、板的一般构造及受弯构件正截面的受弯性能
教学难点:
适筋梁正截面受弯的三个受力阶段
教学方法和手段:
米用多媒体与板书相结合的教学方法,明确教学目的,突出重点,为学生解惑。
教学内容与教学设计:
§3.1梁、板的一般构造
1、截面形式与尺寸(砼板的最小厚度)
2、材料选择与一般构造(砼保护层厚度和净距要求,与筋率等)
§3.2受弯构件正截面的受弯性能
1、适筋梁正截面受弯的三个受力阶段
2、截面受弯的三种破坏状态界限破坏及界限配筋率
作业布置:
课后小结:
备注
授课章节:
§3.3正截面受弯承载力计算原理§3.4单筋矩形截面受弯构件正截面受弯承载
力计算
教学目的、要求:
掌握受弯构件正截面受弯破坏特征及单筋矩形截面受弯构件正截面受弯承载力计算方法
教学重点:
受弯构件正截面受弯破坏特征及单筋矩形截面受弯构件正截面受弯承载力计算方法
教学难点:
基本计算公式及适用条件
教学方法和手段:
采用多媒体与板书相结合的教学方法,明确教学目的,突出重点,为学生解惑。
教学内容与教学设计:
§3.3正截面受弯承载力计算原理
1正截面承载力计算的基本假定
2、受压区混凝土的压应力的合力及其作用点
3、等效矩形应力图
适筋梁与超筋梁的界限及界限配筋率§3.4单筋矩形截面受弯构件正截面
受弯承载力计算
1基本计算公式及适用条件
2、截面承载力计算的两类问题
3、正截面受弯承载力的计算系数与计算方法
作业布置:
3.23.4
课后小结:
备注
授课章节:
§3.5双筋矩形截面受弯构件的正截面受弯承载力计算§3.6T形截面受弯构件
正截面受弯承载力计算
教学目的、要求:
掌握双筋矩形截面和T形截面受弯构件的正截面受弯承载力计算方法
教学重点:
基本计算公式及适用条件
教学难点:
如何区别单、双筋梁及其合理运用;如何鉴别T形截面属于哪一种类型(中和轴位置的确定)
教学方法和手段:
米用多媒体与板书相结合的教学方法,明确教学目的,突出重点,为学生解惑。
教学内容与教学设计:
§3.5双筋矩形截面受弯构件的正截面受弯承载力计算1概述
2、计算公式与适用条件
3、计算方法
§3.6T形截面受弯构件正截面受弯承载力计算
1概述
2、计算公式及适用条件
3、计算方法
作业布置:
3.53.7
课后小结:
备注
授课章节:
§习题讨论
教学目的、要求:
确实掌握单筋(双筋)矩形截面及T形截面受弯构件正截面受弯承载力计算方法
教学重点:
教学难点:
教学方法和手段:
米用多媒体与板书相结合的教学方法,明确教学目的,突出重点,为学生解惑。
教学内容与教学设计:
作业情况分析及结构设计“合理与优化”的概念作业布置:
课后小结:
备注
授课章节:
§4.1概述§4.2斜裂缝、剪跨比及斜截面破坏形态§4.3简支梁斜截面受剪机
理
教学目的、要求:
掌握斜截面受剪破坏的三种形态及其防止对策
教学重点:
斜截面受剪破的三种主要形态
教学难点:
剪跨比的定义及含义
教学方法和手段:
米用多媒体与板书相结合的教学方法,明确教学目的,突出重点,为学生解惑。
教学内容与教学设计:
§4.1概述
§4.2斜裂缝、剪跨比及斜截面受剪破坏形态
1、腹剪斜裂缝与弯剪裂缝
2、剪跨比
3、斜截面受剪破坏的三种主要形态
§4.3简支梁斜截面受剪机理
1、带接杆的梳形拱模型
2、拱形桁架模型
3、桁架模型
作业布置:
现行《规范》斜截面受剪承载力计算为何选择剪压破坏形式?
课后小结:
备注
授课章节:
§4.4斜截面受剪力的计算及构造
教学目的、要求:
掌握斜截面受剪承载力的计算方法;了解构造措施
教学重点:
斜截面受剪承载力的计算方法
教学难点:
斜截面受剪承载力的计算方法
教学方法和手段:
采用多媒体与板书相结合的教学方法,明确教学目的,突出重点,为学生解惑。
教学内容与教学设计:
§4.4斜截面受剪承载力的计算
1影响斜截面受剪承截力的主要因素
2斜截面受剪承截力的计算公式
3、斜截面受剪承截力的计算方法
作业布置:
4.54.74.8
课后小结:
备注
授课章节:
§4.5保证斜截面受弯承载力的构造措施§4.6梁、板内钢筋的其他构造要求
教学目的、要求:
掌握斜截面受剪承载力的计算方法;了解构造措施
教学重点:
保证斜截面受弯承载力的构造措施
教学难点:
斜截面受弯承载力的概念
教学方法和手段:
米用多媒体与板书相结合的教学方法,明确教学目的,突出重点,为学生解惑。
教学内容与教学设计:
§4.5保证斜截面受弯
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- 混凝土结构设计原理 混凝土结构 设计 原理 教案