《机械基础》课堂练习.docx
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《机械基础》课堂练习
工作任务书
项目
项目三常用传动装置
任务
任务二汽车变速箱运动分析
学时
2
班级
14汽电班
任务小组
小组
组员姓名
教师姓名
综合评价
任务描述
分析五档变速箱档位转换原理(速度变化、扭矩变换,传动比知识),分析传动路线、计算传动比、分析轮系的作用
教
学
目
标
1.能分析五档变速箱档位转换原理
2.能计算定轴轮系传动比的大小并确定运动方向
5.培养团队协作意识
6.培养严谨认真的工作作态度和一丝不苟的工作作风
7.培养举一反三、学习迁移的能力
设备工具
主要设备
主要工具
汽车变速箱
参考资料
教材、网络、参考书、汽车底盘实训室等
任务
要求
计算变速箱输出的转速及传动比
考核
要求
技能:
能分析各种轮系的工作过程
知识:
能计算轮系的传动比,确定不同档位的转速。
素质:
6S管理意识、安全意识、团队协作、严谨认真工作态度、学习迁移的能力。
工作任务书
项目
项目三常用传动装置
任务
任务二汽车变速箱运动分析
学时
2
班级
14汽电班
任务小组
小组
组员姓名
教师姓名
综合评价
任务描述
分析差速器的原理
教
学
目
标
1.锥齿轮传动
2.蜗轮蜗杆传动
3.行星轮的传动比计算
4.培养团队协作意识
5.培养严谨认真的工作作态度和一丝不苟的工作作风
6.培养举一反三、学习迁移的能力
设备工具
主要设备
主要工具
汽车变速箱
参考资料
教材、网络、参考书、汽车底盘实训室等
任务
要求
正确分析差速器的工作过程
考核
要求
技能:
能分析各种轮系的工作过程
知识:
能计算行星轮的传动比.,
素质:
6S管理意识、安全意识、团队协作、严谨认真工作态度、学习迁移的能力。
工作任务书
项目
项目三常用传动装置
任务
任务三汽车变速箱结构分析-键联接
学时
2
班级
14汽电班
任务小组
小组
组员姓名
教师姓名
综合评价
任务描述
汽车变速箱输出轴装齿轮部分的轴的长度60mm和直径为20mm,
为它选择合适的普通平键。
教
学
目
标
1.认识键,键的作用,键的类型。
2.键的选用和标注
3.普通平键的类型及工作面的确定
4.培养严谨认真的工作作态度和一丝不苟的工作作风
5.培养举一反三、学习迁移的能力
设备工具
主要设备
主要工具
汽车变速箱
参考资料
教材、网络、参考书、汽车底盘实训室等
任务
要求
1.认识键,明确键的工作过程
2.能根据轴径选择键的型号
考核
要求
技能:
会选择普通平键
知识:
掌握各种键的工作过程。
素质:
严谨认真工作态度、学习迁移的能力。
工作任务书
项目
项目三常用传动装置
任务
任务三汽车变速箱结构分析-销联接
学时
2
班级
14汽电班
任务小组
小组
组员姓名
教师姓名
综合评价
任务描述
解释减速器联接销销GB/T11710×60的意义
教
学
目
标
1.认识销,销的作用,销的类型。
2.销的选用和标注
3.培养严谨认真的工作作态度和一丝不苟的工作作风
4.培养举一反三、学习迁移的能力
设备工具
主要设备
主要工具
汽车变速箱
参考资料
教材、网络、参考书、汽车底盘实训室等
任务
要求
1.明确销的种类、作用
2.能解释销的标注
考核
要求
技能:
工程语言的能力
知识:
明确销的种类、作用,能解释销的标注
素质:
严谨认真工作态度、学习迁移的能力。
工作任务书
项目
项目三常用传动装置
任务
任务三汽车变速箱结构分析-螺纹联接
学时
4
班级
14汽电班
任务小组
小组
组员姓名
教师姓名
综合评价
任务描述
解释螺纹标记M20×2---7g6g—24—LH的含义
教
学
目
标
1.螺纹的作用、组成及分类;
2.普通螺纹的牙型及基本参数
3.螺纹的主要几何参数
4.查用GB/T196-2003
5.普通螺纹的标注方法。
6.螺纹联接的种类、螺纹联接的放松。
设备工具
主要设备
主要工具
汽车变速箱
参考资料
教材、网络、参考书、汽车底盘实训室等
任务
要求
1.明确螺纹的作用、组成及分类。
2.能识读螺纹的标注。
3.掌握螺纹联接的种类、螺纹联接的放松
考核
要求
技能:
能正确选择螺纹联接放松方法
知识:
能识读螺纹的标注,能掌握螺纹的主要几何参数。
素质:
严谨认真工作态度、学习迁移的能力。
工作任务书
项目
项目三常用传动装置
任务
任务三汽车变速箱结构分析-联轴器
学时
2
班级
14汽电班
任务小组
小组
组员姓名
教师姓名
综合评价
任务描述
拆装弹性套柱销联轴器
教
学
目
标
1.认识联轴器
2.正确拆装联轴器
3.培养严谨认真的工作作态度和一丝不苟的工作作风
4.培养举一反三、学习迁移的能力.
设备工具
主要设备
主要工具
联轴器
参考资料
教材、网络、参考书、矿山机电实训中心等
任务
要求
1.明确联轴器的作用
2.正确拆装联轴器
考核
要求
技能:
能正确拆装联轴器,会调整联轴器的间隙。
知识:
明确联轴器的作用、常见联轴器的类型。
素质:
6S管理意识、安全意识、团队协作、严谨认真工作态度、学习迁移的能力。
工作任务书
项目
项目三常用传动装置
任务
任务三汽车变速箱结构分析-离合器
学时
2
班级
14汽电班
任务小组
小组
组员姓名
教师姓名
综合评价
任务描述
分析汽车离合器的工作过程
教
学
目
标
1.认识离合器
2.离合器的组成
3.离合器的工作过程
4.离合器和联轴器的区别。
5.培养举一反三、学习迁移的能力.
设备工具
主要设备
主要工具
汽车变速箱
参考资料
教材、网络、参考书、汽车底盘实训室等
任务
要求
1.能分析离合器的工作过程
2.掌握离合器结构、工作原理。
3.知道离合器间隙调整
考核
要求
技能:
会调整离合器间隙调整
知识:
掌握离合器结构,分析工作原理。
素质:
严谨认真工作态度、学习迁移的能力。
工作任务书
项目
项目三常用传动装置
任务
任务三汽车变速箱结构分析-轴
学时
2
班级
14汽电班
任务小组
小组
组员姓名
教师姓名
综合评价
任务描述
分析变速箱输出轴载荷的种类,
轴向、周向的定位方式,
画出简单的轴的结构图。
教
学
目
标
1.认识轴、轴的作用、轴的类型
2.轴的结构特点
3.轴上零件的定位方式
4.培养举一反三、学习迁移的能力.
设备工具
主要设备
主要工具
汽车变速箱
参考资料
教材、网络、参考书、汽车底盘实训室等
任务
要求
1.根据实物画结构简图的能力
2.能分析轴上零件的定位方式
考核
要求
技能:
工程语言的能力
知识:
转轴、传动轴、心轴的受力特点,轴上零件的定位方式。
素质:
严谨认真工作态度、学习迁移的能力。
工作任务书
项目
项目三常用传动装置
任务
任务三汽车变速箱结构分析-轴承
学时
2
班级
14汽电班
任务小组
小组
组员姓名
教师姓名
综合评价
任务描述
解释变速器轴承6204的含义
教
学
目
标
1.轴承的作用、轴承的类型。
2.滑动轴承和滚动轴承的区别。
3.滚动轴承结构特点、类型。
4.滚动轴承代号的组成。
5.培养举一反三、学习迁移的能力.
设备工具
主要设备
主要工具
汽车变速箱
参考资料
教材、网络、参考书、汽车底盘实训室等
任务
要求
1.轴承的作用
2.识读滚动轴承代号
考核
要求
技能:
工程语言能力
知识:
轴承的作用、类型。
素质:
严谨认真工作态度、学习迁移的能力。
工作任务书
项目
项目五液压传动
任务
任务一液压千斤顶工作原理与结构分析
学时
2
班级
14汽电班
任务小组
小组
组员姓名
教师姓名
综合评价
任务描述
分析液压千斤顶工作原理与结构画出千斤顶的液压回路
教
学
目
标
1.认识液压千斤顶
2.液压传动的基本概念;
3.熟悉液压传动的组成和工作原理;
4.掌握液压元件图形符号;
5.培养举一反三、学习迁移的能力.
设备工具
主要设备
主要工具
液压千斤顶
参考资料
教材、网络、参考书、汽车底盘实训室等
任务
要求
1.能根据实物的运动特点转化成液压基本回路
2.掌握液压传动的基本特点,液压回路的组成要素。
考核
要求
技能:
工程语言的能力
知识:
液压传动的基本特点,液压回路的组成要素。
素质:
严谨认真工作态度、学习迁移的能力。
工作任务书
项目
项目五液压传动
任务
任务二汽车液压刹车系统运动分析
学时
2
班级
14汽电班
任务小组
小组
组员姓名
教师姓名
综合评价
任务描述
汽车液压刹车系统运动分析,画出液压传动图
教
学
目
标
1.认识液压刹车系统的组成
2.分析液压刹车系统的工作过程
3.能画出液压回路图
4.培养举一反三、学习迁移的能力.
设备工具
主要设备
主要工具
汽车变速箱
参考资料
教材、网络、参考书、汽车底盘实训室等
任务
要求
分析、绘制简单液压回路的能力
考核
要求
技能:
工程语言能力
知识:
绘制简单液压回路的能力
素质:
6严谨认真工作态度、学习迁移的能力。
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