高考英语复习精题分解 书面表达汇编22复习类.docx
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高考英语复习精题分解书面表达汇编22复习类
2011年高考英语复习精题分解书面表达汇编(22)(复习类)2011年
[精题分解]书面表达汇编(22)(复习类)2011届
1、(2011·广东省高三毕业班六校联合考试)
Ⅳ写作(共两节,满分40分)
第一节基础写作(共1小题,满分15分)
你们班同学上周五就“应该送什么样的礼物给同学或朋友”的话题展开了讨论,下面是讨论记录:
60%的同学
到商店买礼物好
商店的礼物精致、美观,适合赠送
40%的同学
自己制作礼物好
自己制作礼物能够展现个人才能,培养动手能力,增强节约意识
你的看法
?
【写作内容】
讨论的时间和话题;
同学们的意见和各自的理由;
你的看法。
【写作要求】
1.只能使用5个句子表达全部内容。
2.作文中不能出现真实姓名和学校名称。
【评分标准】句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
第二节读写任务(共1小题,满分25分)
阅读下面的短文,然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
“Silentnight”isanythingbutsilentinChina.SomeChinesepeoplehaveturnedChristmasEveintoawildpartynightfortheyoung.Iassureyouthattheholinessofthisholynightistotallylosthere.
InoticedthisyearthatsomeChinesepeoplewerepickingupThanksgivingaswell.Theydowithouttheturkey,butonThanksgivingtheysendtextmessagestoeachonthecellphone.Igot32messagesinall,remindingmetobethankful.Noneofthemthankedmeforanything,however.Ididnotsendanyout.Istillwantaturkey(withlotsofstuffing)andpumpkinpies.
ThemostridiculousWesternholidaycelebratedinChina,however,isValentine’sDay.TheChinesetranslationis“Lovers’Day”.Idaresayitistheworstoftheyearformarriedmenbecausetheythinkitawkwardtospend“Lovers’Day”withtheirwife.ButwomenheretakeValentine’sDayveryseriously.Asa
result,itisgreatbusinessforrestaurantsandflowershops;thisisthedayoftheyeartheycansellalotofmerchandise.
【写作内容】
以约30个词概况短文的要点;
然后以约120个词就“中国人过西方的节日”这一现象发表你的看法,内
容包括:
(1)中国人对待西方节日的态度及庆祝方式;
(2)你是否过西方的节日;如果过,通常选择怎样的方式;
(3)你认为我们应该怎样对待我国传统节日和西方节日。
【写作要求】
1.作文中可以使用实例或其它论述方法支持你的论点,也可以参照阅读材料的内容,但不得直接引用原文中的句子。
2.作文中不能出现真实姓名和学校名称。
【评分标准】概括准确,语言规范,内容合适,语篇连贯。
答案
IV、写作(共两节,满分为40分)
第一节基础写作(共1小题,满分15分)
OurclasshadaheateddiscussionlastFridayonwhatgiftsweshouldgivetoourclassmatesandfriends.Sixtypercentofourclassmatessaidthattheywouldbuygiftsfromashopbecausetheythinksuchgiftsaredelicateandpretty,thusproperforgiving.However
theothersprefertomakethegiftsbythemselves.Ontheonehand,thiscanshowtheirpersonaloutstandingskillsandhelpthemdeveloptheirabilitiestodothingsthemselvesandontheotherhand,theycanusematerialsfromhometomakegifts,whichcanstrengthentheirawarenessofimportanceofsaving.
Inmyopinion,givinggiftsmadebyourselvesisabetterwaytoexpressourfeelings.
第二节:
读写任务(共1小题,满分25分)
ThepassagemainlydescribeshowsomeChinesepeoplecelebratewesternfestivalslikeChristmas,ThanksgivingandValentine’sDay.Thewriterdoesnotappreciatethewaytheycelebratethem.
Nowadays,someChinesecelebratewesternfestivalsinvariousways,butareindifferentaboutChinesetraditionalones.Someevengoasfarasdoingsomethingcrazythathasnothingtodowiththefestivals,astheydon’tunderstandtherealoriginormeaningofthem.
Iamstronglyagainstthiskindofbehavior.Onwesternfestivals,Ijustsendandreceivesometextmessages.Afterall,asaChinese,Ithinkweshouldattackmoreimportancetoourtraditionalfestivals.WeshouldcelebratethembydoingsometraditionalactivitiesinordertocarryonChineseculture.
Asforwesternfestivals,Isuggestweshouldn’tgetexcitedaboutthemandjustsendsomegoodwishestoeachotherorengageinsomelittleactivities.
2、(2011·广东省佛山市顺德区高三上学期期末考试)
第一节基础写作(共1小题,满分15分)
假设你是李华,你刚参加了某培训学校组织的“英语夏令营”
活动。
请根据以下内容写一封投诉信。
[写作内容]
原来期望
提高英语成绩
存在问题
1
一个班60多人,练习机会少
2
内容简单,话题陈旧,枯燥乏味
3
无午餐供应,要到步行30分钟之外的饭店吃饭
4
仅组织了一次羽毛球比赛,与广告宣传不符
描述你参加该活动后的心情和提出你的赔偿要求
[写作要求]
1.只能用5个句子表达全部内容;
2.信的开头和结尾已为你写好,不计入句子总数。
[评分标准]
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
DearSir/Madam,
IhavejustreturnedfromtheEnglishSummerCampatyourSchoolofLanguage,andI’mwritingtoexpressmyunhappinesswithyourprogram.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
LiHua
第二节读写任务(共1小题,满分25分)
阅读下面的短文,然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
Weallhaveweaknessesandstrengths—nomatterwhoweare.Sometimestheweaknessesseemtooutweighthestrengthsandsometimesit’stheotherwayaround.Somepeoplegetsickeasily.Somestruggletomanagetheirfinancesproperly.Somepeoplearehopelesscommunicatorsandstrugglewithrelationships.Manypeopleleaveitandacceptitasjustbadluck—butnoteveryone.Somepeoplefacinghugelimitationsstillmanagetoachievetremendousthings.Theyriseabovetheirweaknessesanddonotallowthemtolimittheirpossibilities.Iattendedaschoolprize-givingceremonynotsolongagoandtheguestspeakerwasAndrew,whowasablindmanasachild.Insteadofallowingthistolimithim,hechosetoworkhardtoovercomeit.Whenhewasten,hebecamedeaf.HeisnowthePrincipalYouthCourtJudgeforNewZealand.Notonlydidhebecomesuccessful,buthedidsoinaprofessionwherehehadtospeakinfrontofothersregularly.
[写作内容]
学校最近将组织一次学生交流活动,你将参加讨论。
就所给材料准备一份发言稿,题目是“Don’tallowyourweaknessestolimityou”,内容要点包括:
1.用约30个词概括Andrew的身体缺陷及他取得的成绩;
2.叙述一个你身边真实或虚构的事例,说明只要克服自身缺点,就能取得成功这样一个道理;
3.谈谈你的看法。
[写作要求]
1.文中可以使用自己亲身的经历或虚构的故事,也可以参照阅读材料的内容,但不得直接引用原文中的句子;
2.文中不能出现真实姓名和学校名称。
[评分标准]
概括准确,语言规范,内容合适,篇章连贯。
答案
第一节基础写作(满分15分)
DearSir/Madam,
IhavejustreturnedfromtheEnglishSummerCampatyourSchoolofLanguage,andI’mwritingtoexpressmyunhappinesswithyourprogram.
ItookpartintheprograminordertoimprovemyEnglish,buttomydisappointment,thereweretoomanystudentsinaclass,inwhichcasestudentswerenotabletopractisealot.Moreover,thecoursewassimpleandthetopicswerenotfreshenoughsothatstudents’interestinEnglishcouldnotbearoused.Worsestill,nolunchwasprovidedandthereforeIhadtogotothenearestrestaurant,whichwas30minutesaway.Itwasoncesaidinyouradthatstudentscouldbeprovidedwithmanychancestoenjoysocialpracticebutbadmintonwastheonlyactivityorganized.YoucanimaginehowupsetIamtohavewastedmytimeandmoneyandpleasegivehalfofmymoneyback,orIshallbeforcedtotakethematterfurther.
Yours,
LiHua
第三部分第二节读写任务(满分25分)
Don’tallowyourweaknessestolimityou
Andrewbecameblindanddeafwhenhewasyoung.Buthedidn’ttakehisfatelyingdownandisnowajudgeinNewZealandwhooftenspeakspublicly.
IlearnedalotfromAndrew.Hewasanexamplethatweshouldfollow.Jack,aclassmateofmine,hassomedifficultyinwalking.Butheneverlooksdownuponhimself.Hegoestoschooleverydayeventhoughitisnoteasyforhim.Healwaystrieseverymeanstoovercomethedifficultiesandoftenanswertheteachers’questionsliketheotherstudents.Byhishardwork,Jackoftenwinstheteachers’praise,whichmakesusadmirehim.
Asyoungstudentswithoutanydisability,weshould,Ithink,takeeverychancetoenlargeourknowledge.Theweaknesseswhichlimitusareourenemies.Inmyopinion,fromnowon,nomatterwhatthetroubleis,wewillalwaystrytofindawaytoovercomeit.Weshouldfaceallkindsofchallengesbravelyandtrytomakeachievements.
3、(2011·广东省广州市高三六校联考)
III写作
第一节:
基础写作
近日,教育部在学生中做了一个关于“中学生应该如何使用零花钱”的调查
【写作内容】
1.使用方法:
1)32%的学生认为:
存入银行,养成节约的习惯;
2)40%的学生认为:
购买一些书籍,获取更多的知识;
3)18%的学生认为:
捐助给边远山区的孩子读书;
4)10%的学生认为:
其他方式;
2.请发表你对使用零花钱的看法。
【写作要求】
1.只能用五个句子表达全部内容;
2.文中不能出现真实姓名和学校名称;
3.文章第一句
已经给出。
第二节:
读写任务(共1小题,满分20分)
阅读下面短文,然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
Amongalltheworthyfeelingsofmankind,loveisprobablythenoblest.Itisofgreatimportancetohumanbeings.Everybodynotonlyneedslove,butalsoshouldgivelove.
Asasayinggoes,“Loveisalampwhichisbrighterindarkerplaces.”Thisisindeedtrue.Peopleindarkplacesneedmorelightthanordinarypeople.Maybeadimlightcangivethemmuchhopeforabetterlifeandprogress.Maybejustathreadoflightwillcallforththeirstrengthandcouragetostepoutoftheirdifficulties.Forinstance,whensomeoneisstarvingtodeath,justalittlefoodandwaterfromyoumaysavehislife.Orwhenalittlegirlinapoorareadropsoutofschoolbecauseofpoverty,justasmallsumofmoneyfromyoumaysupporthertofinishherschoolingandchangeherlife.Actually,youhavegivenlovewhichislikealampinadarkplacewherelightismostneeded.
Theworldneedslove.Weexpecttogetlovefromothersandwearealsosupposedtogivelovetoothers.Whenyouseesomeoneindifficultyorinneedofhelp,don’thesitatetogiveyourlovetohim,thentheworldwillbeabetterplaceforustolivein.
写作内容:
1.以约30个词概括短文的要点;
2.然后以约120个词就“Loveisalamp”这个主题发表你的看法,并包括以下的内容要点。
(1)你对爱的理解;
(2)以你或他人的经历说明爱可以给我们的生活带来改变;
写作要求:
1.可以参照阅读材料的篇章结构,组织文章,但不得直接引用原文中的句
子;
2.作文中不能出现真实的姓名和学校名称。
评分标准:
概括准确、语言规范、内容合适、篇章连贯。
参考答案:
Recently,theDepartmentofEducationhascarriedoutasurveyonhowmiddleschool
studentsusetheirpocketmoney.32%studentswouldliketosaveitinthebanktocultivateagoodhabitofsavingmoney,andwecantakeitoutwhenwereallyneedit.Fourintenstudentsfeellikebuyingsomebooksonscienceorartswhichbringthemmoreknowledge.While18%studentsaresowarm-heartedthattheyaretooffertheirpocketmoneytothechildrenintheremotedistricttogeteducation.Only10%studentsintendtospenditontheirhobbies,likestampcollecting,music,sportsandsoon.Personallyspeaking,differentpersonmayhavedifferentchoiceonhowtospendhisorherpocketmoney,butweshouldneverwasteitjusteatingrubbishfoodorplayingelectronicgames.
Summary:
Thepassageshowsthatlovei
simportanttoushumanbeingsasanoblefeeing.Weneed
others’lovewhileweshouldalsogivelovetoothers,especiallythoseinthedarkpl
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