学院十二五实验室建设规划.docx
- 文档编号:8591751
- 上传时间:2023-02-01
- 格式:DOCX
- 页数:21
- 大小:24.98KB
学院十二五实验室建设规划.docx
《学院十二五实验室建设规划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学院十二五实验室建设规划.docx(21页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
学院十二五实验室建设规划
学院“十二五”实验室建设规划
(征求意见讨论稿)
一、学院实验室建设工作回顾
1.实验室建设工作主要成绩
2.存在的主要问题
二、学院“十二五”实验室建设的指导思想与目标任务
1.实验室建设指导思想
2.实验室建设目标
3.实验室建设任务
三、学院“十二五”实验室建设的主要措施
1.以实验教学改革为核心,建立学科专业实验教学平台
2.实验室及实验项目建设计划
3.实验教学设备配置经费计划
4.实验教师队伍建设
5.实验实训用房规划方案
6.实验室管理制度建设
(1)实验室工作规程
(2)实验室建设项目立项程序
(3)实验室仪器设备管理办法
(4)实验室精密贵重仪器和大型设备管理办法
(5)实验室低值耐用品、低值易耗品管理办法
(6)实验室仪器设备损坏、丢失赔偿办法
(7)实验实训中心职责
(8)实验教学规范与质量标准
(9)实验教师工作量计算办法
(10)实验室主任岗位职责
(11)实验教师岗位职责
(12)实验员岗位职责
(13)管理员岗位职责
(14)学习实验守则
(15)实验室仪器设备、设施维修管理暂行办法
(16)实验室开放管理办法
(17)实验室档案管理条例
(18)实验室检查考核评比条例
(19)实验室安全管理规定
一、实验室建设工作回顾。
1.实验室建设工作主要成绩:
实验教学环节是人才培养的重要环节,实验室建设是其不可或缺的重要组成部分,抓好实验室建设工作对于提高学院人才培养质量,提升学生的社会竞争力,至关重要。
学院自2002年成立以来,一直把实验室建设工作作为一项重点工作来抓,特别是2006年下半年成立实验中心以后,实验室建设工作逐步进行快车道。
取得的主要成绩是:
(1)实验室总建筑面积已达到3万余平方米。
(2)基础教学设备设施较为完善,学院已有多媒体教室149间,语音室20间,近1000座,教学电脑2700余台。
(3)已建成各类基础、专业实验(实训)室68个。
(4)截止2010年年底,实验教学设备总资产达到2300余万元。
(5)有一支30余人的实验教师队伍。
(6)按照教育部“高等学校实验室工作规程”,制订了一系列规章制度,实验室管理逐步趋于规范。
2.存在的主要问题:
(1)实验室建设经费投入不足,目前实验室教学面积与设备条件亟需改善。
(2)实验室管理体制正在由集中管理向院、学部二级管理模式转化,需要进一步健全管理制度,建立一套行之有效的激励机制和约束机制。
(3)实验教学队伍是实验室发展的核心竞争力,目前实验技术人员队伍较为羸弱,结构不尽合理,主要表现在:
一是专职实验技术人员偏少,二是职称、年龄等结构不合理,“老的老,小的小”,缺乏中坚骨干力量。
(4)理顺体制,健全机制,规范管理。
二、学院“十二五”实验室建设的指导思想与目标任务。
1、实验室建设指导思想:
学院实验室建设与发展的指导思想:
贯彻科学发展观和党的教育方针,从学院应用型人才培养目标出发,坚持转变教育观念和改革教学模式,厚理论,重实践,贵在应用。
充分重视实验、实训、实习教学在应用型人才培养中的地位和作用。
着力建设理论与实践并重,能力培养与素质提高并举,学校与社会共建并行,打造实验、实训、实习基地,培养社会需求的合格人才。
2、实验室建设目标:
学院实验室建设的目标:
坚持“统筹规划,分期建设,资源共享,高效开放”的基本原则。
要按照湖北省省级实验教学示范中心的标准要求,进一步改革课程体系,建立学科专业实验教学平台,构建有利于应用型人才培养,促进学生自主学习和创新能力的开放式实验教学模式;加强实验教学队伍建设,健全规章制度,规范实验室管理,实验教学条件完善,实验教学功能齐全,实验教学效果优良,为实现学院的发展目标做出应有的贡献
实验室建设特色明显,表现在以下4个方面:
(1)重点性:
将围绕国家及地区经济与社会发展中国家需要解决的实际问题,充分发挥重点学科优势,通过结构调整、联合重组、共建共享、优化布局、淘汰更新等机制,加强资源综合集成,有主次有重点的建设若干在国内具有明显竞争能力、体现学科交叉并具有学科群性质的综合研究实验基地。
(2)开放性:
实验室能提供多种教学手段,开设经济管理类课程实验教学,在具备Internet广域网的基础上,最大限度利用共享的网络资源丰富教学内容。
(3)友好性:
教学风格活泼多样,增加教学的直观性和生动性,符合学生的心理特点,教与学有机结合,充分发挥良好的效果。
(4)实际性:
提供强大教学手段,采用多媒体教学方式,实现师生之间的实时交流,应用程序共享,影像教学与板书教学相结合等手段,通过实际案例、网络仿真试验、模拟操作实验来完成教学。
3、实验室建设任务:
(1)校内实验室、实训基地建设
实验、实训用房基本满足教学的需求,在现有的实验、实训大楼的基础上,将旧图书馆和扩建部分交付使用,总建筑面积为42000余m2,生均2.3m2。
另外,扩展部分实训基地。
实验、实训教学设备五年内再增加投入,达到国家要求的标准。
折合本科生生均5000元以上。
实验室教学设备使用率达80%,完好率达95%,生均计算机台数大于10%,多媒体、语音室座位数生均大于7%,各类功能的教学实验室配备完善,设备先进,在人才培养中发挥较好的作用。
(2)实验教学建设
在现有61个实验室扩大规模,完善配置的基础上,按学科专业群的需要,新建一批实验室,构建六个实验教学平台:
1)公共基础实验教学平台;2)工科类专业实验教学平台;3)经管类专业实验教学平台;4)医学类专业实验教学平台;5)语言类专业实验教学平台;6)艺术类专业实验教学平台。
力争到2015年,具有1-2个省级实验教学示范中心。
按照教学大纲的要求,重点建设学科专业实验室,编制实验室和实验项目一览,基本达到符合培养目标质量的要求,必开实验项目开出率达到教学大纲要求的90%以上,综合性、设计性实验的课程占实验课程总数的比例达60%以上。
开放部分实验室,培养和增强学生的动手能力和创新能力。
(3)实验技术队伍建设
建设一支结构合理、队伍稳定、素质高、服务意识强的实验技术队伍。
建立聘任,定岗定编和工作量计算办法,队伍结构为:
研究生占20%,本科生占80%。
认真学习新理论、新技术,研究实验教学新方法,开展实验教学改革,出成果,出论文。
认真编写实验指导书、批改实验报告、组织好实验教学和实验考核工作。
认真落实学院实验室工作规程。
落实实验教师进修培训政策。
三、学院“十二五”实验室建设的主要措施。
1、以实验教学改革为核心,建立学科专业实验教学平台。
学院实验室的建设应以培养学生的实践能力,创新能力,实验技能和提高教学质量为宗旨,以实验教学改革为核心,建立科学的实验教学体系,建立应用型人才培养的实验教学内容体系,建立开放式实验教学模式,搭建网络实验教学和信息化管理平台。
(1)建立科学的实验教学课程体系:
要从学院人才培养目标出发,以社会需求为导向,建立以培养动手能力为主线,多层次,多模块,多功能相互衔接的实验教学课程体系;制定出各课程实验教学大纲;选用或编写具有特色的实验教材和实验指导书。
实验课程原则上要按本、专科设置不同的层次,每一层次根据不同年级开设基础型、专业型、综合型、设计创新型实验功能模块。
对于文、经、管类学科专业,要建立基于虚拟场景下的模拟实验,社会实践,专业实训。
创作设计相结合的复合型实践教学体系平台。
(2)要以教学内容改革为重点,建立应用型人才培养的实验教学内容体系:
实验教学内容的改革,要充分应用现代教学技术,信息技术,多媒体技术和计算机网络技术改革设计实验项目,引入社会应用课题设计成为综合性、研究性实验项目;充分利用现代实验技术,方法和手段设计实验项目,提高学生的动手能力和解决问题的能力,培养适应社会需求的应用型人才。
(3)要以学生为主体,建立自主学习开放式实验教学模式:
实施创新教育的重要基础是深刻认识学生在教学活动中的主体地位,改革传统教学模式,建立自主学习的开放式实验教学模式,是激发学生求知,挖掘学生创新潜能,激励学生自主学习,独立思考问题的源动力。
因此,实验教学内容、方法和手段要花大力气改革创新。
(4)建立网络实验教学和信息化管理平台:
网络实验信息化管理平台建设的内容包括:
实验教学网站建设,网络信息服务系统开发,模拟实验,仿真实验,虚拟实验等多媒体实验教学软件的引进等多项内容。
将面向学院师生提供网络界面,获取各种实验教学资源信息和应用系统的服务。
满足实验教学师生交互的实验教学平台。
2、实验室及实验项目建设计划(见下表):
实验室及实验项目建设计划
实验室名称
实验名称
项目个数
房间号
传感器与检测技术实验室
传感器与检测技术实验教学项目
15
115
电器与PLC控制实验室
电器与PLC控制实验教学项目
13
115
自动控制技术实验室
自动控制技术实验教学项目
8
115
电工技术实训室
电工技术实训教学项目
7
111
电工技术实验室
电工技术实验教学项目
16
502
电气控制技术实训室
电气控制技术实训教学项目
11
109
机械基础实验室
机械基础实验教学项目
6
504
模拟电子实验室
模拟电子实验教学项目
14
404
数字电子实验室
数字电子实验教学项目
13
403
液压气压传动与控制实训室
液压气动传动与控制实训教学项目
10
110
113
会计电算化室
308-310
高级财务管理实训
3
会计学原理实训
10
财务管理实训
6
会计电算化
5
中级财务会计实训
10
学年论文
3
企业财会综合实训
5
会计学原理实训
10
会计电算化
5
中级财务会计实训
10
成本会计实训
5
学年论文
3
企业财会综合实训
5
财务会计实训
10
财务软件应用实训
6
会计电算化
11
涉外会计实训
9
小计:
116
市场营销实训室
1
609
ERP原理与应用
1
市场调查与预测
1
营销策划
1
房地产营销实训
1
市场营销学
9
小计:
14
工商管理实验室
302
认识实习
1
管理信息系统课程设计
1
企业调查研究
1
薪酬管理
4
岗位分析
5
绩效管理
4
培训管理
5
人员测评
5
小计:
26
物流管理实训室
611
供应链物流系统设计
5
企业认知实习
1
6
ERP沙盘实训室
413
ERP综合实训
1
小计:
1
办公自动化实训室
304
学年论文
4
excel在管理中的应用
13
EXCEL在财务中的应用实训
7
小计:
24
进出口业务实训室
311
国际贸易
1
国际贸易操作实训
8
进出口业务程序与操作
5
进出口业务程序与操作
8
《进出口业务》
5
商务谈判
6
外贸跟单
5
38
证券期货与外汇交易实训室
309
国际贸易
1
金融交易操作实训
3
期货交易模拟操作
10
期货市场业务
5
外汇交易模拟操作
10
证券模拟操作
10
证券市场业务
6
小计:
45
会计手工实训室
会计手工实训室
401-402
企业财会综合实训(手工)
6
小计:
6
报关与国际货代实训室
512
报关实务操作实训
4
报关实务
6
报关实务操作实训
6
报关业务
5
报关与国际货代操作实训
6
仓储管理
5
国际货代操作流程
5
国际货运代理单证实训
10
国际货运代理
10
物流加工与配送
5
物流毕业综合实训
6
物流成本管理实训
4
小计:
72
测绘实验室
205
工程测量实习
11
小计:
11
大学物理实验室
405-406-407-408-409-411
大学物理实验
12
小计:
12
材料力学实验室
101-102
材料性能验证实验
5
小计:
5
计算机组成原理实验室
503
计算机组成原理
9
小计:
9
建筑材料实验室
103-104-105-108
材料性能验证试验
4
小计:
4
航测数据处理实训室
514
摄影测量技术
5
地理信息系统
5
地图学基础
2
小计:
12
软件综合实验室
305,306,512
Java程序设计(专)
9
程序设计基础VB
12
实用软件工程方法
9
数据库访问技术
9
Web技术(JSP)
5
Web技术(JSP)
7
程序设计基础(VB)专
12
小计:
63
数字效果图制作实训室
图形图像处理实用技术
11
图像处理(Photoshop)
9
小计:
20
单片机应用实训室
503
单片机原理与应用
8
操作系统
3
小计:
11
医学护理综合实验室
病理实验室
18
护理技能操作室
25
护理礼仪实验室
4
健康评估实验室
10
内科护理
5
人体结构与功能室
20
人体形态
5
生理实验室
5
外科实验室
4
微生物与寄生虫、组胚实验室
10
微生物与寄生虫实验室
10
医学免疫室
4
模拟法庭(人文)
模拟法庭(人文)
6
模拟导游实训室
模拟导游实训
6
饭店业务
6
形体训练
2
英语口译
2
建筑规划综合实验室
301
三维动画制作实训
1
三维动画设计与制作
8
小计:
9
微机组装与维护实训室
501
微机组装
5
微软软件开发实验室
509511
数据库原理与应用
5
c#程序设计语言
9
winfrom应用开发
9
WEB技术(JSP)
5
netframework程序设计
21
数据仓库与数据挖掘
5
小计:
54
计算机公共基础实验室
二楼全部8间机房
大学计算机基础(专科)
11
大学计算机基础(本科)
12
小计:
23
多媒体技术实训室
315
图形设计与制作
9
平面设计与制作实训
7
Flash技术
8
多媒体技术
12
小计:
36
电子商务实训室
308
电子商务概论
9
电子支付与安全
9
小计:
18
微软网络技术实训室
313
计算机网络
5
网络安全技术
5
网络操作系统
13
小计:
23
合计:
918项
3、实验教学设备配置经费计划(见下表):
城市学院五年内,再投入实验实训教学设备经费4500万元。
经费分配如下表:
实验教学平台名称
经费预算
公共基础实验教学平台
500万
工科类专业实验教学平台
2400万
经管类专业实验教学平台
500万
艺术类专业实验教学平台
600万
语言类专业实验教学平台
200万
医学类专业实验教学平台
300万
外院五年内,再投入实验实训教学设备经费1000万元。
经费分配如下表:
基地名称
经费预算
语言类实验实训基地
200万
财经类实验实训基地
500万
营销及管理类实验实训基地
300万
2012年实验教学设备的配置经费计划如下表:
学部
项目名称
估算金额
经管学部
(1)ERP沙盘模拟实验室改造计划
(2)工商管理综合模拟实验室
(3)各类专业软件及专业实验室
8.0万
50.0万
158.0万
医学部
(1)网络版显微互动实验室
(2)护理模型及仪器设备
156.0万
20.9万
信息工程学部
(1)图形图像处理实验室
(2)电子商务实验及实训软件平台
61.5万
9.8万
艺术学部
(1)艺术摄影实验室
(2)动画实验室
97.7万
124.6万
人文学部
(1)模拟法庭
(2)外语情景模拟实训
12.0万
4.2万
城建学部
(1)工程项目管理综合实训室
(2)土工实验室
161.5万
12.0万
机电学部
(1)扩建电工技术、电气控制技术实验室
(2)扩建PLC及传感器实验室
(3)扩建自动控制理论实验室
(4)扩建汽车实训基地
(5)模拟电子实验室设备更新
(6)新建计算机控制技术实验室
(7)新建电力系统自动化技术实验室
(8)新建过程控制技术实验室
(9)新建楼宇自动化技术实验室
(10)新建公差与技术测量实验室
(11)参加大学生创新设计大赛所需设备
45.0万
88.6万
11.2万
20.0万
7.6万
29.6万
55.2万
58.8万
60.0万
35.6万
12.0万
涉外经济学部
(1)软件升级
(2)添置软件
3.6万
涉外语言学部
(1)口译实验室
(2)饭店业务
(3)模拟导游
(4)形体训练
50.0万
13.6万
2.0万
涉外管理学部
市场营销实训
74.8万
实验实训中心
(1)更新电脑330台
(2)更新多媒体投影设备62套
118.8万
49.6万
总计
1612.2万
4、实验教师队伍建设:
高等教育对学生技术,技能的培养,不仅要加强实验室的建设和管理,更重要的是提高实验教学效果,实验教师队伍的素质起着重要的作用,直接关系到实验室管理水平和实验教学水平的提高。
(1)抓师德建设,树立教师良好的形象,为人师表。
教师是人类灵魂的工程师,也是社会主义精神文明建设的的生力军,实验教师直接面对学生,对学生能力素质的培养产生着巨大的影响。
教师良好的师德和人格形象是学生学习的榜样和示范。
实验教师不但应具有科学的人生观、世界观、价值观,还应具备良好的职业道德和健康的心理素质,努力拥有新时代的新思想、新观念及具有时代特点的先进的道德意识。
遵守实验教学规范和质量标准。
(2)抓实验教学水平,培养实验教学名师。
任何职业和岗位都有其特殊性和规律性,实验教学工作更是如此。
实验教师在掌握系统的教育理论和先进的教育观念的同时,更要掌握实验教学的方法和能力,运用先进的教学方法和现代教育技术,组织设计实验项目和实验内容,创造性地开展实验教学活动。
通过示范教学,讲课比赛,教学效果评价,实验教学成果,实验教学研究论文和项目,特殊岗位培训进修,职称评审和考核等措施,积极鼓励实验教师提高教学效果和水平。
培养实验教师队伍。
(3)抓实验教学项目改革创新,调动实验教师参加实验教学研究的积极性。
学院应提供一定经费支持,每年立项研究综合型、设计型、创新型的实验项目,建设实验教学创新平台,锻炼培养实验教师队伍,创建学院实验、实训新成果,提升学院办学特色和水平。
(4)抓实验教师队伍结构、适应实验教学需求。
优化教师队伍学历结构、职称结构、年龄结构、“双师”结构,引进或培养特殊岗位技术人才。
即硕士学位占20%,学士学位占80%,高级职称占30%,中级职称占50%,初级职称占20%,“双师型”实验教师占10~20%。
引进或培养特殊岗位人才1-2人。
建立一支适应学院发展,教学和科研需求,实验室建设与管理需要的高素质和高水平的实验教师队伍。
5、实验实训用房规划方案:
(1)实验实训用房分配原则:
●根据各学部所要开办的专业建设需要;
●按学科群设置实验实训平台;
●依据实验实训平台承担的实验实训任务和学生人数;
●考虑新专业的增设、发展,留有适当的空间。
(2)实验实训用房方案
●城建类专业-------实验实训大楼一楼和六楼的一部分,旧图书馆一楼,面积:
6486.87㎡;
●计算机基础-----实验实训大楼二楼,面积:
3241.27㎡;
●经管类专业-----实验实训大楼三楼和四楼的一部分,旧图书馆4楼,面积:
6061.24㎡;
●公共基础课-----实验实训大楼四楼,面积:
2755.97㎡;
●信息类专业-----实验实训大楼五楼,面积:
3133.17㎡;
●机电类专业-----扩建部分一、二、三楼,面积:
6887㎡;
●护理专业-----扩建部分四、五楼,面积:
4838㎡;
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学院 十二 实验室 建设 规划
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)