中考历史复习阶段评估检测 四.docx
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中考历史复习阶段评估检测四
阶段评估检测(四)
(第十八至二十一单元)
(60分钟 100分)
一、选择题(本大题共20小题,每小题2.5分,共50分)
1.古埃及是世界四大文明古国之一,是世界上最早的王国。
它创造辉煌的古代文明,但由于外族入侵,国家被吞并,导致近3000年的文明没有延续下来。
最早吞并古埃及的国家是( A )
A.波斯帝国B.古巴比伦王国
C.亚历山大帝国D.罗马帝国
2.下列卡片是九年级某班同学制作的历史学习卡片,其中有一处错误,该处是( A )
文明名称:
古代埃及文明
统一时间:
公元前3100年
著名人物:
汉谟拉比
文明代表:
金字塔和狮身人面像
文明类型:
农耕文明(大河文明)
A.著名人物B.出现时间
C.文明名称D.文明类型
3.(2018·宜宾质检)“左图右史”道出了图与史的关系。
以下文字能与如图互相印证的是( B )
A.人类文明的开端
B.古代世界的战争
C.亚洲的封建社会
D.古代的科技与思想文化
4.“罗马三次征服世界,第一次是以武力,第二次是以宗教,第三次是以法律,而第三次征服也许是最为和平、最为持久的征服。
”这段材料意在说明( D )
A.罗马人完全依靠法律征服了世界
B.罗马法最终带来了罗马帝国疆域的扩大
C.完善的法律是国家稳定繁荣的基础
D.罗马法对后世各国法律体系产生深远影响
5.战国时期中国曾出现“百家争鸣”的思想活跃局面。
几乎同时期的古希腊也形成了“百家争鸣”的局面,涌现出许多哲学巨匠。
其中有( B )
①查士丁尼②苏格拉底
③柏拉图④亚里士多德
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
6.“通过封建契约和分封仪式,如‘臣服礼’‘授职礼’,领主和附庸形成依附关系。
”材料体现的制度是( C )
A.种姓制度
B.共和制
C.西欧封建等级制度
D.联邦制
7.他是扑克牌里的红桃K,被称为“查理曼”,法兰克国王,建立了囊括西欧大部分地区的庞大帝国。
“他”是( C )
A.屋大维
B.克洛维
C.查理
D.查士丁尼
8.下图为西欧庄园示意图。
下列关于西欧庄园的表述,正确的是( D )
A.西欧庄园兴起于11世纪
B.西欧庄园中的农民和农奴要向国王缴纳租税
C.自由的农民占有直领地,农奴拥有份地
D.西欧庄园的自由农民可以通过法庭维护自己的一些权益
9.(2018·重庆质检)中古西欧城市的兴起,不仅表现在经济上的繁荣,更重要的还在于政治权利的获得,富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。
这里的“政治权利”是指( A )
A.城市自治权B.人身自由权
C.特许经营权D.男女平等权
10.查士丁尼是拜占庭帝国历史上最著名的皇帝,查士丁尼对后世的最大贡献是( C )
A.使民主政治达到顶峰
B.建立了地跨欧、亚、非三洲的帝国
C.对罗马法进行了系统整理
D.制定了儒略历
11.(2018·滁州质检)公元六七世纪,亚洲封建国家的确立,有的通过仿照别的国家进行改革,一跃成为封建国家。
有的国家以宗教为旗帜,以统一为目标,在统一的过程中,封建国家形成了。
其中通过“改革”方式确立封建国家的是( D )
A.中国B.印度
C.阿拉伯D.日本
12.他相信当时已日益盛行的地圆学说,只要从欧洲海岸一直向西航行,就可以到达印度。
1492年8月3日拂晓,3艘帆船从西班牙南端的巴罗士港起航,向西驶去。
这次航行的结果是( C )
A.完成了环球航行
B.到达了印度半岛
C.到达了美洲
D.发现了南非好望角
13.(2018·仪征质检)新航路开辟后,世界各民族的历史逐渐融合为一部统一的人类历史,这种“融合”与“统一”实现的主要方式是( A )
A.西方的殖民掠夺B.东方的借鉴学习
C.正常的文化交流D.稳定的贸易往来
14.如图是某节历史课上板书设计的一部分。
从该板书中可以得出的结论是( B )
①资本主义发展是英国革命爆发的根本原因
②君主立宪制在英国得以确立
③“光荣革命”是英国资产阶级革命结束的标志
④英国资产阶级革命具有曲折性
A.①②③B.①③④
C.②③④D.①②③④
15.美国国土安全部2017年2月4日发布声明称,根据美国华盛顿州两区联邦地方法院法官詹姆斯·罗巴特3日作出的裁决,在全美范围内暂停实施总统特朗普颁布的限制难民等群体入境的行政令。
国土安全部将恢复此前对待入境旅客的检查方式。
据此可知美国( D )
A.司法权高于行政权
B.总统必须要对联邦法院负责
C.地方权力高于中央
D.总统权力受到联邦法院制约
16.(2018·邢台质检)“这一事件本身并没有什么实际作用,不过,它摧毁了平民心目中压迫的象征,掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕。
”材料中的“这一事件”是指( C )
A.苏格兰人民起义
B.法兰西第一共和国建立
C.巴黎人民攻占巴士底狱
D.法兰西第一帝国建立
17.比较和评价历史人物,是历史学科能力的重要组成部分。
克伦威尔、华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家,其历史作用的相同之处是( A )
A.推动了政治民主化B.推翻了殖民统治
C.推翻了封建统治D.赢得了民族独立
18.(2018·威远质检)机器的广泛应用需要方便而有效的动力,成功解决这一难题的是( C )
A.凯伊B.哈格里夫斯
C.瓦特D.斯蒂芬森
19.“英国的棉布产量,1796-1830年增长了15.5倍;煤产量1700-1840年增长了12.8倍;生铁产量1740-1850年增长了120多倍,其钢铁产量已占资本主义各国总产量的60%以上。
”由此,可看出工业革命后( C )
A.资本主义战胜封建主义
B.西方先进,东方落后的局面形成
C.生产力的迅猛发展
D.英国成为“日不落帝国”
20.1848年,马克思、恩格斯为国际共产主义组织——共产主义者同盟起草的革命纲领是( C )
A.《独立宣言》B.《人权宣言》
C.《共产党宣言》D.《解放黑人奴隶宣言》
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
二、非选择题(本大题共4小题,第21题17分,第22题12分,第23题11分,第24题10分,共50分)
21.大河流域孕育了亚非文明,便利的水上交通使城邦经济繁荣、民主政治鼎盛。
阅读下列材料,回答问题。
【大河的馈赠】
(1)分别指出图中A、B、C、D所反映的古国及其文明代表。
举例说明C国文化对欧洲、亚洲文明的影响。
(9分)
答:
A是古埃及的金字塔;B是古巴比伦的《汉谟拉比法典》;C是古印度的种姓制度;D是中国的甲骨文。
古印度人发明了0到9的计数法,通过阿拉伯人改造后传到欧洲,称为“阿拉伯数字”(或阿拉伯数字西传);印度的佛教传到亚洲各地,促进佛教文化传播。
(2)这些亚非文明古国发源地有何特征?
(2分)
答:
亚非四大文明古国大都发源于大河流域,大河孕育了亚非古国。
【海洋的恩赐】
(3)读图指出希腊最著名的奴隶制城邦。
图中人物是谁?
该人物当政期间在政治上有何特征?
举例说明。
(4分)
答:
雅典。
伯里克利。
他在位期间,雅典的民主政治发展到奴隶制民主政治的最高峰。
如通过抽签,所有公民都可以担任各级官职;公民大会决定国家一切大事,任何公职人员不能专权;担任公职和参加城邦政治活动的公民发给工资或补贴,以便贫苦公民广泛参政。
(4)结合上述材料,简析自然地理环境对亚非文明和欧洲文明形成的影响。
(2分)
答:
亚非古国以大河为中心形成了农耕文明,盛行君主制;欧洲文明以海洋为中心,工商业经济繁荣,奴隶主民主政治兴盛,不同的地理环境造就了东西文明的差异性。
22.历史发展的长河中,船可能承载着一个故事,一段历史,甚至一个民族的兴衰荣辱。
阅读下列材料,回答问题。
【探索之船】
材料一 下图是哥伦布航海之船,斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:
“实际上,严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦及其船队进行远航探索才开始。
在这以前,只有各民族相对平行的历史,而没有一部统一的人类历史。
”
(1)材料一中“哥伦布、达·伽马和麦哲伦及其船队进行远航探索”指的是什么历史事件?
材料一说明这一历史事件有何意义?
(3分)
答:
事件:
新航路开辟。
意义:
新航路开辟以后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体。
【创新之船】
材料二 右图是以蒸汽为动力的“克莱蒙特号”轮船。
在此船之前,水面航行船只以人力和风力作为动力,而以蒸汽为动力的“克莱蒙特号”轮船于1807年8月17日在哈得逊河试航,并取得成功;它是由美国人富尔顿建造的。
(2)材料二中的“克莱蒙特号”轮船反映的是什么事件中在交通革新方面的成就?
请写出同一时代交通领域中的另一项重要发明及发明者。
结合材料谈谈这些交通工具的发明对人类社会产生的影响。
(4分)答:
工业革命。
火车机车、斯蒂芬森。
影响:
缩短了地区间的距离,有利于各地区之间的交往和国家的管理;促进了经济的发展;带来了环境污染等问题。
【罪恶之船】
材料三 下图是一艘行驶在大西洋上的贩奴船船舱和抵港的情景。
英国船运业中心利物浦的一位作家这样写道:
“我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资本建立的,是以活人的血肉为代价奠定了我们事业的基础。
”
(3)这些关押在船舱里的黑奴将被运往哪里?
材料三揭示出“非洲奴隶贸易”产生了什么影响?
(3分)答:
美洲。
影响:
促进了欧洲资本主义的发展,为英国成为资本主义工业强国创造了条件;给非洲带来巨大灾难。
(4)上述材料中的“船”分别代表了世界历史上的一个影响深远的重要历史事件。
请你就其中一个“船”说明它承载了怎样的兴衰荣辱?
(2分)
答:
新航路开辟促进了欧洲资本主义工商业的发展、繁荣,但给美洲印第安人带来了灾难;工业革命完成后,世界形成了西方先进、东方落后的局面;罪恶的“三角贸易”促进了欧美资本主义的发展,却使非洲丧失了近亿精壮劳力,是非洲的灾难。
(答出其中一例的基本意思即可)
23.(2018·巴彦淖尔质检)16-18世纪,新兴资产阶级高举“自由、平等”的旗帜,掀起了革命。
阅读下列材料,回答问题。
【感受革命】
(1)下列三幅图片中的情景分别出现在什么革命中?
(3分)
答:
英国资产阶级革命、法国大革命和美国独立战争。
【体会革命】
材料一 法案规定,未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;未经议会准许,国王不能征税……议会必须定期召开等。
材料二 宣言指出,一切人生来都是平等的,人人有生存权、自由权和追求幸福权。
宣言列举了英王压迫北美人民的种种罪行……
材料三 在权利方面,人生来是而且始终是自由平等的。
法律是公共意志的表现……法律面前人人平等……私有财产神圣不可侵犯。
(2)上述三则材料分别选自哪些文件?
三则材料所要体现的共同思想是什么?
(4分)
答:
英国《权利法案》、美国《独立宣言》、法国《人权宣言》。
自由和平等。
(3)归纳这些文件的共同性质,并再列举出一例此类性质的文件。
(2分)
答:
资产阶级性质的法律文件。
拿破仑颁布的《法典》。
【认识革命】
材料四 美国独立战争的枪声刚停息他便解甲归田;第二届总统任期结束,他坚决放弃连任;这样的政治家在人类历史上寥若晨星,他不是唯一的人,但却是第一人。
材料五 他于1804年12月2日为自己戴上了皇冠。
但革命的口号“自由、平等、博爱”却得以发扬光大。
(4)材料四和材料五中的“他”分别指的是谁?
从两则材料中我们可以看出这两个人在历史上有哪些重要的贡献?
(2分)(各一项即可)
答:
华盛顿和拿破仑。
华盛顿领导了美国独立战争,开创了美国民主政治的先河;拿破仑巩固了资产阶级的统治,拿破仑早期的战争保卫了法国革命成果,传播了法国大革命的思想和精神,动摇了欧洲的封建统治。
(各一项即可)
24.一部思想解放史,就是一部互融交流的文明发展史。
中外历史发展经验告诉我们:
一切进步和发展都必须从思想观念的变革开始。
请阅读材料,回答问题。
材料一 14—17世纪,在欧洲出现了意义深远的文艺复兴运动。
文艺复兴运动冲破了天主教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治,淡化了神的主宰地位,强调人性的解放,重视人的价值和作用。
(1)文艺复兴的核心思想是什么?
写出文艺复兴的先驱及其代表作品。
(3分)
答:
人文主义。
但丁,《神曲》。
材料二 17—18世纪,崇尚理性的西欧资产阶级不再满足于用文艺复兴时期的人文主义来反对封建神学。
他们需要更强大的思想武器来摧毁封建制度,于是出现了一场新的思想文化运动。
(2)据材料回答,17—18世纪西欧资产阶级推崇什么思想?
他们为什么需要这一“更强大的思想武器”?
(3分)
答:
理性主义(或自由、平等思想)。
原因:
迫切需要打破封建枷锁,建立更新的、更自由的、更合理的制度,以发展资本主义。
材料三 斯大林说:
“《共产党宣言》是共产主义的‘圣经’和‘福音书’,《共产党宣言》创造了一个时代。
”一百七十多年来,在《共产党宣言》的科学理论指导下,国际共产主义运动蓬勃发展,全世界无产阶级和被压迫民族的解放事业不断取得新的胜利。
(3)根据材料三,为什么说“《共产党宣言》是共产主义的‘圣经’”?
(2分)
答:
《共产党宣言》是国际共产主义运动的指导思想。
(4)综合上述材料,三次思想文化运动有何共同的历史作用?
(2分)
答:
解放思想,为革命提供了有力的理论指导,促进革命走向成功;思想解放是推动社会进步的强大动力等。
(言之有理即可)
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