吉林省长春市第八十九中学学年九年级上学期第一次月考化学试题.docx
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吉林省长春市第八十九中学学年九年级上学期第一次月考化学试题
吉林省长春市第八十九中学【最新】九年级上学期第一次月考化学试题
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、单选题
1.下列现象中发生化学变化的是
A.纸张燃烧B.玻璃破碎C.冰雪融化D.酒精挥发
2.人体吸入的空气和呼出的气体中,含量有较大差别的成分是()
A.氢气、氧气、氮气B.氢气、氧气、水蒸气
C.二氧化碳、氧气、氮气D.二氧化碳、氧气、水蒸气
3.下列物质中属于纯净物的是()
A.洁净的空气B.石油C.冰水共存物D.矿泉水
4.下列实验操作正确的是()
A.
B.
C.
D.
5.如图是某反应的微观示意图,其中不同的球代表不同的原子。
下列反应的反应类型与图示相符的是()
A.H2+Cl2
2HCl
B.NH4HCO3
H2O+NH3↑+CO2↑
C.CO2+C
2CO
D.2HI+Cl2
2HCl+I2
6.下列说法中,不正确的是()
A.氢气是难溶于水的气体,可以用排水法收集
B.水是由氢元素和氧元素组成的,所以是混合物
C.检验氢气纯度时,听到声音很小则表面氢气较纯
D.氢气在氧气中燃烧只生成水,也可以说明水的组成
7.生活常识中往往包含着一定的化学原理。
下列说法中,正确的是()
A.用铅笔芯作润滑剂打开生锈的锁B.用过滤的方法使硬水软化
C.煤气泄露时立即打开排烟罩排气D.洒在实验台上的汽油着火用水浇灭
8.下列有关加碘食盐(KIO3)的说法中,正确的是()
A.KIO3属于氧化物B.KIO3中碘的化合价为+2
C.加碘食盐中的碘是指碘单质D.加碘食盐可预防甲状腺肿大
9.下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是( )
A.制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性
B.用托盘天平称量10g固体药品时,先放砝码,后放药品
C.用滴管取细口瓶内的液体时,先将其伸入液体内,后挤压取液
D.加热KMnO4并用排水法收集O2的实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管
10.下列依据实验目的所设计的实验操作中,正确的是( )
选项
实验目的
实验操作
A
检验二氧化碳
将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中
B
鉴别氢气、一氧化碳和二氧化碳
观察气体的颜色
C
除去CO中的少量CO2
通入足量的澄清石灰水中
D
除去CO2中的少量CO
向混合气体中鼓入过量氧气,点燃
A.AB.BC.CD.D
二、填空题
11.用化学用语表示:
(1)2个氢原子________
(2)Ca(OH)2中的原子团离子符号_______________
(3)保持氮气的化学性质的最小粒子_______________
(4)水的化学式为___________;
(5)标出五氧化二磷中磷元素的化合价:
___________。
12.依据客观事实回答下列问题。
(1)利用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气实验结束后,可采用____________的方法或蒸发溶剂的方法将二氧化锰回收利用;
(2)生活中可通过______________方法降低水的硬度;
(3)生活中常用_______________区分硬水和软水
(4)食品包装内充N2以防腐,因为N2的化学性质_____________;
(5)自来水厂常利用__________的吸附性,除去水中的异味。
13.元素的单质可用于原子反应堆的导热剂,其原子结构示意图如下:
(1)X的值是___________,M元素属于____________(填“金属”或“非金属”)元素;
(2)M元素的化学性质与下列____________(填序号)元素的化学性质相似。
(3)在化学反应中的“原子不变”是指原子中的__________(选填“原子核”或“核外电子”)不变。
14.设计方案证明空气是混合物。
(1)要证明空气是混合物,至少需要证明空气中含有__________种物质。
(2)动植物在空气中能够呼吸、生存,证明空气中含有________________;
(3)敞口久置在空气中的石灰水表面形成白膜,说明空气中含有CO2,其反应可用化学方程式表示___________________。
15.用化学知识分析回答问题。
(1)石墨具有优良的___________,可用来做电极;
(2)燃着的木条放在二氧化碳中立即熄灭,由此推测二氧化碳具有的性质是____________;
三、实验题
16.有如图所示的仪器和KClO3、MnO2、稀H2SO4、石灰石、稀盐酸等药品供选择,若在实验室完成如下实验,请按要求回答下列问题。
(1)仪器A的名称是_______;
(2)若选择上述原有的仪器和药品制取并收集O2,需补充的仪器是_____;
(3)若制取9.6gO2,至少需要_______g的KClO3完全分解;
(4)若制取并用排空气法收集CO2气体,除了A、G、H、I、J、O外,还应选择的仪器是_____(填字母序号),检验CO2已满的方法是______________。
17.分析如图提供的信息,根据CO和CO2的性质,回答问题。
(1)用A装置区分CO和CO2,烧杯中装有的液体可以是________;
(2)B图中,软塑料瓶里充满CO2,向瓶内注入约1/3体积的石蕊溶液,立即旋紧瓶盖,振荡,观察到的现象是___________;
(3)C图所示,将集气瓶中的气体像倒水一样迅速倒入一个纸筒中,观察到该纸筒下沉,由此可知,倒入的气体是________。
18.回答下列有关的实验问题:
(1)实验一中,打开止水夹进入瓶中的水大于五分之一,其原因是_____________;
(2)实验二中,验证了分子具有的性质是___________________;
(3)实验三电解水过程中,正、负两极产生气体的体积比约为_________;质量比为________。
(4)实验四中发生的反应用化学方程式表示为:
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。
若用其验证质量守恒定律不能得到正确结论,在不更换药品的情况下改进,使其遵守质量守恒定律,你的改进方法是_______。
19.同学们要做碳和氧化铜反应的实验,图
(1)是课本上的装置,图
(2)是同学们改进的装置。
写出碳和氧化铜反应的化学方程式_____________;该反应中的还原剂是__________;装置中罩在酒精灯上的网罩作用是_____________;为了使氧化铜完全还原常加入过量的碳粉,由此猜测改进装置中气球的作用是________________。
四、流程题
20.如图碳及碳的化合物之间的知识脉络图,其中“
”代表“生成”。
据图回答下列问题。
(1)查资料可知,同种元素形成的不同单质互称“同素异形体”。
下列有关含碳的物质中,互为同素异形体的是_______;
A.金刚石B.C60C.石墨D.CO2E.CO
(2)转化④在实验中常见的用途是_____________________;
(3)转换⑥的化学方程式为______________________________
(4)关于下列说法错误的是__________
A.图中与二氧化碳相互转化的物质有3种
B.CO2和CO化学性质不同,原因是分子构成不同
C.金刚石和石墨的物理性质不同原因是碳原子结构不同
D.单质碳、一氧化碳都有可燃性,所以都可以用来做燃料
参考答案
1.A
【详解】
A、纸张燃烧的过程中有新物质生成,属于化学变化,故A正确;
B、玻璃破碎只是物质的形态改变,没有新物质生成,属于物理变化,故B错误;
C、冰雪融化只是物质的状态变化,属于物理变化,故C错误;
D、酒精挥发没有新物质生成,属于物理变化,故D错误。
故选A。
2.D
【详解】
呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳,同时从体内带出水蒸汽,人体呼出气体和空气中的氧气、二氧化碳、水蒸汽含量不同;氮气的含量基本不变,因为人体没有吸收氮气;呼出的气体与吸入空气相比,具有“两多一少”的特点,即与吸入的空气相比,二氧化碳、水蒸气含量增加,氧气含量减少。
故人体吸入的空气和呼出气体中,含量有较大差别的三种气体成分是二氧化碳、水蒸气和氧气。
故选:
D。
3.C
【详解】
A、洁净的空气中也有氧气、氮气等,属于混合物;故选项错误;
B、石油中有汽油、煤油、柴油等,属于混合物;故选项错误;
C、冰水共存物中只有水分子,属于纯净物;故选项正确;
D、矿泉水中有矿物质和水,属于混合物;故选项错误;
故选:
C。
【点睛】
物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成,洁净的空气、石油、矿泉水都属于混合物;纯净物是由一种物质组成。
纯净物又分为单质和化合物。
由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。
4.C
【详解】
A、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作错误;
B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,点燃酒精灯要用火柴点燃,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误;
C、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到容器内或接触容器内壁。
应垂直悬空在容器口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作正确;
D、取用固体药品时,瓶塞要倒放,图中所示操作错误。
故选C。
5.D
【详解】
由反应的微观示意图可知,各物质反应的微粒个数关系是:
由图是可知,该反应是一种单质和一种化合物反应生成了另一种单质和另一种化合物,所以:
A、该反应的生成物是一种化合物,与图示不符,故A错误;
B、该反应的反应物是一种,与图示不符,故B错误;
C、该反应的生成物是一种,与图示不符,故C错误;
D、该反应与图示的微粒的构成及反应的微粒数目关系相符,故D符合题意。
故选D。
6.B
【详解】
A、氢气难溶于水,可以采用排水法进行收集,故A正确,不符合题意;
B、水是由氢元素和氧元素组成的,属于化合物,故B错误,符合题意;
C、在检验氢气时,发出尖锐的爆鸣声,说明氢气不纯,声音很小则表示氢气较纯,故C正确,不符合题意;
D、在化学反应前后,元素的种类不变,氢气和氧气反应生成水,说明水是由氢氧元素组成的,故D正确,不符合题意;
故选:
B。
7.A
【详解】
A、铅笔芯的主要成分是石墨,可以用铅笔芯作润滑剂打开生锈的锁,正确;
B、用过滤的方法不能除去溶于水的钙离子、镁离子,错误;
C、煤气泄漏时不能打开排烟罩排气,错误;
D、洒在实验台上的汽油着火时不能用水浇灭,可以用湿抹布盖灭,错误。
故选:
A。
8.D
【详解】
A、氧化物是指由两种元素组成,且其中一种元素为氧元素的化合物,KIO3中含有三种元素,不是氧化物,所以错误。
B、KIO3中碘的化合价为0﹣(+1)﹣(﹣2)×3=+5,所以错误。
C、碘盐中的添加剂为碘酸钾,碘指碘元素,所以错误。
D、碘是合成甲状腺激素的主要元素,缺乏会患甲状腺肿,所以正确。
故选:
D。
9.B
【详解】
A、制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性,如果装置的气密性不好,会收集不到所制取的气体,造成药品浪费;故A错误;
B、用托盘天平称量10g固体药品时,先放砝码,后放药品,直到天平平衡为止;故B正确;
C、用滴管取细口瓶内的液体时,应先在外面挤压橡胶乳头,赶净空气后再将其伸入液体内;故C错误;
D、先熄灭酒精灯,停止加热,再把导管移出水槽.这样随着试管的温度越来越低,试管内的气体体积就越来越小,内部大气压变小,在外部大气压的作用下,水槽内的水就会被顺着导管压到试管内,可能使试管由于受热不均从而炸裂;故D错误;
故选B.
10.C
【详解】
A、二氧化碳、二氧化硫通入石蕊试液中,都能使溶液变红色,该选项设计不正确;
B、氢气、一氧化碳和二氧化碳都是无色气体,观察颜色不能区分三种物质,该选项设计不正确;
C、通入石灰水中时,二氧化碳能被吸收,一氧化碳不能被吸收,该选项设计正确;
D、二氧化碳中的一氧化碳不能被点燃,该选项设计不正确。
故选:
C。
11.2HOH﹣N2H2O
【详解】
(1)符号前面的数字,表示原子、分子或离子的个数;故答案为:
2H;
(2)右上角的数字表示一个离子所带的电荷数,Ca(OH)2中的原子团离子是氢氧根离子,表示为OH﹣,故答案为:
OH﹣;
(3)保持氮气的化学性质的最小粒子是氮气,表示为N2,故答案为:
N2;
(4)一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的,水表示为H2O,故答案为:
H2O;
(5)元素正上方的数字表示元素的化合价,五氧化二磷中磷元素的化合价是+5价,表示为
;故答案为:
;
12.过滤煮沸肥皂水稳定活性炭
【详解】
(1)二氧化锰是一种不溶于水的黑色固体粉末,所以利用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气实验结束后,可采用过滤的方法或蒸发溶剂的方法将二氧化锰回收利用;故填:
过滤;
(2)生活中可通过煮沸方法降低水的硬度;故填:
煮沸;
(3)生活中常用肥皂水来区分硬水和软水,遇肥皂水产生泡沫少的是硬水,遇肥皂水产生泡沫多的是软水;故填:
肥皂水;
(4)氮气的化学性质稳定,没有毒,所以能用于充入食品包装袋防腐。
故填:
稳定;
(5)活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味;故填:
活性炭。
13.11金属A原子核
【详解】
(1)原子中,质子数=核外电子数,则X=2+8+1=11;最外层电子数是1,小于4,为金属元素;
(2)决定元素的化学性质的是原子的最外层电子数,M元素的原子最外层电子数为1,与A粒子的最外层电子数相同,M元素的化学性质与A粒子化学性质相似,B的最外层也是第一层,虽有一个电子,但不易失去,性质不同;
(3)在化学反应中的“原子不变”是指原子中的原子核,核外的电子发生了变化。
故答案为:
(1)11;金属;
(2)A;(3)原子核。
【点睛】
(1)原子中,质子数=核外电子数,若最外层电子数≥4,则一般为非金属元素,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,则一般为金属元素,在化学反应中易失去电子。
(2)元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目有关,决定元素的化学性质的是原子的最外层电子数。
14.两氧气CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
【详解】
空气中各成分及体积分数为:
氮气:
78%、氧气:
21%、稀有气体:
0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质:
0.03%。
(1)混合物是由两种或两种以上的物质组成,显然空气是混合物;
(2)动植物在空气中能够呼吸、生存,证明空气中含有氧气;
(3)敞口久置在空气中的石灰水表面形成白膜,说明空气中含有CO2,生成的白膜是碳酸钙,其反应可用化学方程式表示为:
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
故答案为:
(1)两;
(2)氧气;(3)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
15.导电性不燃烧不支持燃烧
【详解】
(1)石墨具有优良的导电性,可用来做电极;
(2)燃着的木条放在二氧化碳中立即熄灭,由此推测二氧化碳具有的性质是不燃烧不支持燃烧。
故答为:
(1)导电性;
(2)不燃烧不支持燃烧。
16.锥形瓶酒精灯24.5C、D将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了
【详解】
(1)锥形瓶是常用的反应容器,故答案为锥形瓶;
(2)如果用氯酸钾制氧气就需要加热,若选择上述原有的仪器和药品制取并收集O2,需补充的仪器是酒精灯;故答案为酒精灯;
(3)设若制取9.6gO2,至少需要氯酸钾的质量为x,
x=24.5g;
故答案为24.5;
(4)若制取并用排空气法收集CO2气体,除了A、G、H、I、J、O外,还应选择的仪器是C、D;二氧化碳的验满方法是:
将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;故答案为C、D;将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了。
17.澄清石灰水塑料瓶变扁了CO2
【详解】
(1)二氧化碳和澄清的石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,一氧化碳不与澄清石灰水反应,故可用澄清石灰水来区分一氧化碳和二氧化碳;
(2)二氧化碳溶于水,是塑料瓶内压强变小,小于外界压强,在外界压强作用下,塑料瓶变扁了;
(3)二氧化碳密度比空气密度大,一氧化碳的密度比空气小,将集气瓶中的气体像倒水一样迅速倒入一个纸筒中,观察到该纸筒下沉,由此可知,倒入的气体是二氧化碳。
故答案为
(1)澄清石灰水;
(2)塑料瓶变扁了;(3)CO2。
18.燃烧匙伸入集气瓶时太慢,反应过程中止水夹夹得不紧分子是不断运动的1:
28:
1把盛有盐酸的试管放入盛有碳酸钠粉末、瓶口系有气球的锥形瓶中
【详解】
(1)原因:
燃烧匙伸入集气瓶时太慢(导致瓶内部分气体膨胀逸出),反应过程中止水夹夹得不紧(导致瓶内部分气体通过导管膨胀逸出)。
故填:
燃烧匙伸入集气瓶时太慢,反应过程中止水夹夹得不紧。
(2)实验二中,酚酞试液变红色,是因为氨分子运动到甲中,和水结合生成氨水,氨水使酚酞试液变红色,说明分子是不断运动的。
故填:
分子是不断运动的。
(3)实验三电解水过程中,正、负两极产生气体(氧气、氢气)的体积比约为1:
2,质量比为8:
1。
故填:
1:
2;8:
1。
(4)改进方法是:
把盛有盐酸的试管放入盛有碳酸钠粉末、瓶口系有气球的锥形瓶中。
故填:
把盛有盐酸的试管放入盛有碳酸钠粉末、瓶口系有气球的锥形瓶中。
19.2CuO+C
2Cu+CO2↑碳集中火焰,提高温度收集有毒的一氧化碳,防止造成空气污染
【详解】
碳还原氧化铜可生成铜和二氧化碳,化学反应式时:
2CuO+C
2Cu+CO2↑;此反应中,碳得到了氧转化为了二氧化碳,体现了碳的还原性;装置中罩在酒精灯上的网罩作用是集中火焰,提高温度;过量的碳粉会与装置内的氧气、二氧化碳反应生成一氧化碳,所以气球可以将有害的一氧化碳气体收集起来,避免造成空气的污染。
故答案为2CuO+C
2Cu+CO2↑;碳;集中火焰,提高温度;收集有毒的一氧化碳,防止造成空气污染。
20.ABC检验二氧化碳CH4+2O2
CO2+2H2OC
【详解】
(1)金刚石、C60、石墨都是碳的不同的单质,故选ABC;
(2)二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙,故转化④在实验中常见的用途是检验二氧化碳;
(3)转换⑥是甲烷与空气在的氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水,反应方程式为
CH4+2O2
CO2+2H2O;
(4)A、图中与二氧化碳相互转化的物质有一氧化碳、碳酸钙、碳酸,故正确,不符合题意;
B、CO2和CO化学性质不同,原因是分子构成不同,正确,不符合题意;
C、金刚石和石墨的物理性质不同原因是碳原子排列方式不同,而不是结构不同,错误,符合题意;
D、单质碳、一氧化碳都有可燃性,所以都可以用来做燃料,正确,不符合题意。
故选C。
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