超星尔雅《人生与人心》期末考试满分答案.docx
- 文档编号:8761499
- 上传时间:2023-02-01
- 格式:DOCX
- 页数:35
- 大小:20.63KB
超星尔雅《人生与人心》期末考试满分答案.docx
《超星尔雅《人生与人心》期末考试满分答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《超星尔雅《人生与人心》期末考试满分答案.docx(35页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
超星尔雅《人生与人心》期末考试满分答案
∙《人生与人心》期末考试(20)
姓名:
班级:
默认班级 成绩:
100.0分
一、单选题(题数:
50,共 50.0 分)
1
以下哪种是自我认知的方式?
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
自我评价
∙B、
大众的评价
∙C、
好友的评价
∙D、
都是
窗体底端
我的答案:
D
2
课程中推荐的一本爱情经典是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
《简爱》
∙B、
《呼啸山庄》
∙C、
《傲慢与偏见》
∙D、
《爱的艺术》
窗体底端
我的答案:
D
3
课程中提到的一部中国古代法典是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
《唐律疏议》
∙B、
《大清会典》
∙C、
《大明律》
∙D、
《宋刑统》
窗体底端
我的答案:
A
4
在本课程中,超一流人之间比的是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
财富与名望
∙B、
气质与文化
∙C、
成功与前途
∙D、
胸襟与气度
窗体底端
我的答案:
D
5
课程推荐的一种保持清醒“自觉”的方式是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
学会做自己的“局外人”,冷静旁观自己
∙B、
询问他人的意见
∙C、
看书
∙D、
创业与发现
窗体底端
我的答案:
A
6
下列不属于传统文化中“小学”范畴的是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
洒扫
∙B、
应对
∙C、
修心
∙D、
礼乐射
窗体底端
我的答案:
C
7
圣人、君子与普通人在精神境界上的差别主要在于()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
智商
∙B、
情商
∙C、
人格
∙D、
社会名望
窗体底端
我的答案:
C
8
“神智器识”中的“器”指的是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
才能
∙B、
器官
∙C、
容器
∙D、
器重
窗体底端
我的答案:
A
9
彻悟者与平凡人,在课程中使用的类比对象是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
飞鸟和鱼
∙B、
海洋与小溪
∙C、
大人与孩童
∙D、
天空与土壤
窗体底端
我的答案:
C
10
课程中提到一个“美好的人”,需要“坚强的意志”和“()”。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
聪明的才智
∙B、
良好的运气
∙C、
温柔的心
∙D、
非凡的勇气
窗体底端
我的答案:
C
11
以下与人的“成熟”没有必然联系的要素是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
身体
∙B、
精神
∙C、
教育
∙D、
心理
窗体底端
我的答案:
C
12
“尽力达观,保持中道”指的是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
平庸
∙B、
无立场
∙C、
平衡
∙D、
世故圆滑
窗体底端
我的答案:
C
13
据课程,自由的三大要素不包括()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
清醒的自知
∙B、
勇敢的选择
∙C、
独特的存在方式
∙D、
无悔的担当
窗体底端
我的答案:
C
14
要实现内心的自由,哪一个要素并非必然?
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
环境
∙B、
心灵
∙C、
生理
∙D、
他人的欣赏与赞美
窗体底端
我的答案:
D
15
“孤独感”在课程中被认为某种程度上等同于一种()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
无聊感
∙B、
无意义感
∙C、
无助感
∙D、
缺失感
窗体底端
我的答案:
D
16
“觉悟”,和“觉察”相比,其特点不在于()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
整体的
∙B、
宏观的
∙C、
现象的
∙D、
本质的
窗体底端
我的答案:
C
17
法律是道德的()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
核心
∙B、
上限
∙C、
底限
∙D、
保障
窗体底端
我的答案:
C
18
我们通常不会依据下列哪种评判标准作为善恶的评判标准?
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
结果
∙B、
意图
∙C、
少数人的意见
∙D、
社会主流道德评价
窗体底端
我的答案:
C
19
要做到“己所不欲勿施于人”,大前提是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
尊重
∙B、
自知
∙C、
关心
∙D、
同情
窗体底端
我的答案:
B
20
课程中提到,人类对于未知的东西往往有一种情绪,即()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
向往
∙B、
痛苦
∙C、
恐惧
∙D、
快乐
窗体底端
我的答案:
C
21
在真理领域,有两种了不起的态度,后者比前者更加高尚,前者是“说出真理”,后者是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
发现真理
∙B、
宣扬真理
∙C、
活出真理
∙D、
论证真理的逻辑性
窗体底端
我的答案:
C
22
课程中提到的描述真实爱情故事的那本小书是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
《荆棘鸟》
∙B、
《少年维特的烦恼》
∙C、
《简爱》
∙D、
《致D情史》
窗体底端
我的答案:
D
23
人与人之间最深的亲密会驱散()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
陌生感
∙B、
存在感
∙C、
美感
∙D、
孤独感
窗体底端
我的答案:
D
24
选择总是艰难的,因为选择总是一种()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
同类中的取舍
∙B、
异类中的取舍
∙C、
好与坏的取舍
∙D、
欢乐与悲伤的取舍
窗体底端
我的答案:
A
25
牛津大学的精神风范体现在()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
培养很多伟人
∙B、
是英国最古老的大学
∙C、
自甘与名利保持距离
∙D、
杰出的科学成就
窗体底端
我的答案:
C
26
最能判断一个人道德品质的依据是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
对善事善人心存感动
∙B、
对卑劣事件的愤怒
∙C、
对美好精神思想的宣扬
∙D、
躬身力行践行善事
窗体底端
我的答案:
D
27
课程中提到的奥地利文学家是().(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
诗人阿拉贡
∙B、
诗人勒内·夏尔
∙C、
诗人里尔克
∙D、
小说家斯蒂芬·茨威格
窗体底端
我的答案:
D
28
以下哪项是苏格拉底的名言?
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
人啊,认识你自己
∙B、
学会倾听
∙C、
保持内心的沉静
∙D、
我所知便是我无知
窗体底端
我的答案:
D
29
一个有德之人,对待金钱的态度,以下不符合的是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
尊重金钱的力量
∙B、
超越金钱的力量
∙C、
视金钱如粪土
∙D、
取之有道
窗体底端
我的答案:
C
30
诗歌“一沙一世界,一花一天堂”的作者是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
歌德
∙B、
波德莱尔
∙C、
尼采
∙D、
威廉·布莱克
窗体底端
我的答案:
D
31
课程中用了一个图形来比喻一段完美的爱情关系,这个图形是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
梯形
∙B、
圆形
∙C、
正方形
∙D、
椭圆形
窗体底端
我的答案:
D
32
典故中提到“美石”与“顽石”,其中的“顽石”指的是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
教育
∙B、
知性
∙C、
率性
∙D、
理性
窗体底端
我的答案:
C
33
道德之所以可贵,在于它不只是明辨是非,更是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
心存善意
∙B、
体现社会规则的有序
∙C、
身体力行
∙D、
舆论的力量
窗体底端
我的答案:
C
34
对于每一个人而言,根本的“成熟”意味着()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
精神的成熟
∙B、
身体的成熟
∙C、
头脑的成熟
∙D、
社会地位的确立
窗体底端
我的答案:
A
35
以下哪一个不是一个人在逆境中的幸福力量?
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
学会与不幸共处
∙B、
与逆境战斗
∙C、
努力发光创造美好
∙D、
宣泄对生活的不满
窗体底端
我的答案:
D
36
跟“知己”在一起时最大的感受往往是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
刺激
∙B、
自在
∙C、
快乐
∙D、
痛快
窗体底端
我的答案:
B
37
以下哪一项不是古典文化中的“大学”所要求学习的?
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
穷理
∙B、
正心
∙C、
修己
∙D、
进退
窗体底端
我的答案:
D
38
最有力量的道德谴责来自于()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
社会大众
∙B、
自我内心
∙C、
亲人
∙D、
朋友
窗体底端
我的答案:
B
39
“大师”可分成两个层次,一个是伟大的专家,另一个是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
伟大的成就
∙B、
伟大的名望
∙C、
伟大的人格
∙D、
伟大的影响力
窗体底端
我的答案:
C
40
真正的强者,没有两种情绪,其中之一是“势利”,另一个是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
脆弱
∙B、
嫉妒
∙C、
痛苦
∙D、
愤怒
窗体底端
我的答案:
B
41
说到道德是“纵身一跃”的哲学家是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
康德
∙B、
克尔凯郭尔
∙C、
尼采
∙D、
苏格拉底
窗体底端
我的答案:
B
42
一个“大学”是否卓越,除了培养学生卓越的才能,还培养他们()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
卓越的前程
∙B、
卓越的灵魂
∙C、
卓越的学历
∙D、
卓越的智商
窗体底端
我的答案:
B
43
金钱财富,是实现幸福的()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
终极目标
∙B、
核心
∙C、
工具手段
∙D、
本质
窗体底端
我的答案:
C
44
被誉为古希腊最智者的是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
泰勒斯
∙B、
阿那克西美尼
∙C、
苏格拉底
∙D、
柏拉图
窗体底端
我的答案:
C
45
课程中提到“你做了好事却不为人知”用到的比喻是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
神奇药水
∙B、
隐形斗篷
∙C、
马车
∙D、
镜子
窗体底端
我的答案:
B
46
爱一个人,就是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
把他变成我心目中完美的人
∙B、
替他做决定
∙C、
懂他并且帮助他成为他自己
∙D、
替他摆平一切麻烦
窗体底端
我的答案:
C
47
《与魔鬼作斗争》的作者斯蒂芬·茨威格,来自于()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
意大利
∙B、
希腊
∙C、
奥地利
∙D、
西班牙
窗体底端
我的答案:
C
48
课程中提到的《六祖坛经》,作者是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
释迦牟尼
∙B、
老子
∙C、
慧能
∙D、
孔子
窗体底端
我的答案:
C
49
根据课程,人格上的大师的核心要素是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
诚意
∙B、
能力
∙C、
学历
∙D、
A、阅历
窗体底端
我的答案:
A
50
最重的誓言是说给谁听的?
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
朋友
∙B、
配偶
∙C、
亲人
∙D、
自己
窗体底端
我的答案:
D
二、判断题(题数:
50,共 50.0 分)
1
很多时候干扰我们的不只是事物本身,还有我们对事物的看法。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
2
爱情只要爱,不需要理解。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
3
众人认可的道路,一定也是你内心认可的道理。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
4
知己是不抱私心的。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
5
为自己着想的人,并不等于自私。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
6
如果说善恶相抵,做了善事后,之前恶的后果也随之消失。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
7
道德最朴素的起源,乃是人的内在的“同情心”。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
8
只有我们自己才是自己唯一的终生伴侣。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
9
经济逻辑和功利主义不应该是我们唯一的选择。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
10
“拈花微笑”是关于天主教的典故。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
11
“达德利船长”食人案也涉及了关于necessaryevil的争议。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
12
中国人有不同于西方人的另一种信仰,这信仰称之为“良知”。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
13
情至浓处,两个肉体,一个灵魂。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
14
自由等于言行不受限制。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
15
真正的爱情,除了爱心,还需要爱的行动。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
16
真正的自由是谁也无法剥夺的。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
17
人的成熟度与其年龄成正比。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
18
人们的善心之所以没有落实为善行,主要原因是外部环境不支持。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
19
爱情是一种征服关系。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
20
世界上各大宗教最初源于对死亡的思考。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
21
自知,需要知道自己所做不到的事情。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
22
根据课程,人与兽的最大差别是自我认知。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
23
从个人角度,求善报的善行不是真纯的善。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
24
只有自爱之人,才能赢得他人的爱。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
25
大学的排行榜决定了大学的真实水准。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
26
人类比动植物优越之处就在于他有内在的精神之光。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
27
一个大学的兴起往往能带动周边的经济文化的发展。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
28
知己,可能与亲人或爱人是相重合的。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
29
一个完整的爱情的三大要素是:
激情、亲密与负责。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
30
不敢作恶,不等于行善。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
31
要认清自己,需要来自外界的评价。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
32
当两个人之间的爱情没有了,才强调义务与道德。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
33
唯有自我认识才能带来自我实现。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
34
真正的爱你,离不开懂你。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
35
以意图来评判善恶也就是以其动机来评判。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
36
当你心怀诚意去生活去待人,你会喜欢上这样一个自己。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
37
大学之大,不在于大楼,而在于大师。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
38
朋友是灵魂之交,性别是其次。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
39
学问高与品德高尚不一定成正比。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
40
凡是无用的东西,都是无价值的。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
41
对一个人有激情,就意味着对一个人有爱情。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
42
幸福与否,完全取决于一个人的客观境遇。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
43
要真正独立,就不该听他人的意见。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
44
“所谓大学者,非大楼之谓也,大师之谓也”语出梅贻琦。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
45
真爱的前提是真正的理解。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
46
与“为爱而死”具有同等精神力量的是“为爱而活”。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
47
自由与环境有关,与自知关系不大。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
48
只为自己着想而全然不顾他人,是人性的原貌。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
49
面对“必要之恶”时,凡是与”我“的判断一样,就是必要的。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
50
觉悟,只属于那些天赋异能之人。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人生与人心 超星 尔雅 人生 人心 期末考试 满分 答案