初中考英语完形填空 阅读理解及答案word.docx
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初中考英语完形填空阅读理解及答案word
2020-2021年考英语完形填空阅读理解及答案(word)
一、完形填空
1.完形填空
MulinisaboyfromHubei.Heisa(n)1 boy.Hisparentsdivorced(离婚)whenhewastwoyearsold.Helivedwithhis2 andgrandmother.3 theageof5,hisfatherdiedofheartdisease.Hehadtolivewithhisgrandmother.Unfortunately,therewas4 wrongwithhisgrandmother'shead.He5 hisgrandmotherwell.Atthesametime,hegot6 gradesatschool.Whenhewasten,hetookhisgrandmothertoseea7 inWuhanwithsomepeople'shelp.TheylivedinWuhanforamonth.Hehad8 timetogooutbecausehehadtolookafterhisgrandmother.
Hecalled9 a"SunshineBoy".He10 happyeveryday.Butwhenthereporteraskedhim11 hewasreallysohappy,hesaidhewasn't.Hedidn'twanttoshowhisunhappinesstohisgrandmother.Hetoldthe12 thatwhenhewasunhappy,hewrotetheunhappythingsonthepaperwithwhichhefoldedamodel13.Whentheplaneflewaway,hefeltrelaxed.
Whenthereporteraskedhimifhefeltsorryto14 somanylessonsbecauseofgoingtoWuhan,hesaidthelessonshemissedcouldbelearnedlater,butifhisgrandmothermissedthebesttimetocure,therewouldbenothingtogetthechance15.
Whatagoodboy!
Weshouldlearnfromhim.
1.A.lucky
B.unlucky
C.polite
D.impolite
2.A.mother
B.father
C.sister
D.brother
3.A.At
B.In
C.For
D.To
4.A.something
B.anything
C.nothing
D.everything
5.A.lookedat
B.lookedup
C.lookedfor
D.lookedafter
6.A.good
B.bad
C.big
D.small
7.A.film
B.program
C.doctor
D.friend
8.A.few
B.much
C.many
D.little
9.A.he
B.himself
C.she
D.herself
10.A.smelt
B.tasted
C.looked
D.felt
11.A.that
B.if
C.where
D.why
12.A.writer
B.reader
C.teacher
D.reporter
13.A.bike
B.train
C.plane
D.ship
14.A.get
B.catch
C.miss
D.forget
15.A.back
B.up
C.off
D.down
【答案】
(1)B;
(2)B;(3)A;(4)A;(5)D;(6)A;(7)C;(8)D;(9)B;(10)C;(11)B;(12)D;(13)C;(14)C;(15)A;
【解析】【分析】文章大意:
木林是一个湖北男孩。
他是个不幸的孩子,父母离婚,父亲去世,奶奶生病,但是他很阳光,既照顾了父母又能把学习搞好宁可耽误学习也要先把奶奶的病看好。
多好的孩子啊!
我们应该向他学习。
(1)句意:
他是个不幸的孩子。
A.幸运的;B.不幸的;C.有礼貌的;D.没有礼貌的,根据后面的叙述可知,父母离婚,爸爸去世,奶奶生病,所以说他是个不幸的孩子,故答案是B。
(2)句意:
他跟爸爸和奶奶生活。
A.妈妈;B.爸爸;C.妹妹;D.弟弟,根据Hisparentsdivorced(离婚)whenhewastwoyearsold.可知,他要跟爸爸和奶奶一起生活,故答案是B。
(3)句意:
在五岁的时候,她爸爸食欲心脏病。
attheageof在……岁时,固定搭配,故答案是A。
(4)句意:
不幸的是,他奶奶的头有毛病了。
Thereissomethingwrongwithsth.某物出了毛病,固定句式,故答案是A。
(5)句意:
他把奶奶照顾地很好。
A.看……;B.向上看;C.寻找;D.照看,根据前文叙述可知,奶奶生病了,所以她要需要照顾奶奶,故答案是D。
(6)句意:
同时,他获得了好成绩。
A.好的;B.坏的;C.大的;D.小的,根据文章内容可知,作者想要表达的是,他不但把奶奶照顾得好,而且学习也好,因此使用good,故答案是A。
(7)句意:
当他十岁的时候,在人们的帮助下他带奶奶去武汉医生。
A.电影;B.节目;C.医生;D.朋友,seeadoctor看医生,固定搭配,故答案是C。
(8)句意:
他几乎没有时间出去,应为他必须照顾奶奶:
few很少,修饰可数名词much许多,修饰不可数名词,many许多,修饰可数名词,little,几乎没有,修饰不可数名词根据hehadtolookafterhisgrandmother.可知他没有时间出去,time是不可数名词,因此使用little修饰,故答案是D。
(9)句意:
他称他自己“阳光男孩”。
A.他;B.他自己;C.她;D.他自己,当主语和宾语是同一人时,宾语使用反身代词,主语是he,反身代词用himself,故答案是B。
(10)句意:
他看起来每天都很高兴。
A.闻起来;B.尝起来;C.看起来;D.感觉,根据下文的叙述可知他并不是时时刻刻都高兴,他的高兴是装出来的,所以只能是表面上看着高兴,故答案是C。
(11)句意:
当记者问题是否真的这么高兴时,他说不高兴。
A.那,那个;B.如果,是否;C.在哪里;D.为什么,根据ask可知从句具有疑问的意思,句子结构完整,因此使用if连接,故答案是B。
(12)句意:
他告诉记者,当他不高兴的时候,他会把不高兴的是写在纸上,然后把这张纸折叠乘飞机。
A.作家;B.读者;C.老师;D.记者,根据henthereporteraskedhim 可知这里是告诉记者,故答案是D。
(13)句意:
他告诉记者,当他不高兴的时候,他会把不高兴的是写在纸上,然后把这张纸折叠乘飞机。
A.自行车;B.火车;C.飞机;D.轮船, 根据Whentheplaneflewaway,hefeltrelaxed.可知把纸折叠成了飞机模型。
故答案是C。
(14)句意:
当记者问他是否因为去武汉而错过这么多的课而遗憾,A.得到;B.抓住,赶上;C.想念,错过;D.忘记,根据前面的叙述可知,他陪奶奶看病了,所以会缺好多课,故答案是C。
(15)句意:
他缺的课以后还可以学,但是如果奶奶错过了最好的治疗时机,这样的机会就没有了。
A.向后;B.向上;C.离开;D.向下,getsth.back,拿回,取回,固定搭配,故答案是A。
【点评】考查词汇在篇章中的运用能力,答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意,然后细读文章字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。
最后通读一遍检查验证。
2.阅读下面短文,从短文后所给的A、B、C三个选项中选出能填入相应空白处的最佳选项。
DearJenny,
How'sitgoing?
Areyoubusywithyourstudythesedays?
I'vebeenbacktoschool1nearlyfourweeks.I'mverygladtotellyouthatgreat2havetakenplaceinourschoolthisterm.Firstofall,we'reaskedto"clearourplates"whenhavingourmealsandsay3towasting.Someofususedtoordermorethanwhatwecouldeat.Thatwasabigwasteoffood.Nowweneedto4thefoodweorder.Weshouldalsostopwastinginsomeotherways.Forexample,weshouldturnoffthelightswhenwe5theclassroom.Andourschoolhasopenedupsomefieldsforustolearnhowtogrowvegetables.Eachclassisgivenasmallgardenandourclasshasdecidedtogrowsometomatoesandbeans(豆类)inour6time.Ithinkitisveryinteresting.MaybeI'llbeableto7yousomebeanswe'vegrownbyourselvesnexttime!
What'smore,wehaveonlytwoclassesintheafternoon8wehavemoretimeforafter-schoolactivities.I'moneofthetrafficsafetyvolunteersinourschool.Afterschool,wetaketurnstogotothestreetsnearourschoolandaskpeopleto9thetrafficrules.
Ithinkwearehavingadifferentschoollifenow!
Pleasewritebacksoonandtell10moreaboutyourschool.
Yours,
WangWei
1.A.in
B.for
C.on
2.A.changes
B.things
C.interests
3.A.yes
B.hello
C.no
4.A.clean
B.pay
C.finish
5.A.leave
B.reach
C.open
6.A.busy
B.free
C.Happy
7.A.plant
B.buy
C.post
8.A.because
B.when
C.so
9.A.follow
B.make
C.break
10.A.him
B.her
C.me
【答案】
(1)B;
(2)A;(3)C;(4)C;(5)A;(6)B;(7)C;(8)C;(9)A;(10)C;
【解析】【分析】文章大意:
这是王伟写给詹妮的一封信,介绍了这学期他们学校的一些变化,比如实行“光盘行动”、不浪费食物、随时关灯、学习种植蔬菜、做志愿者服务社会等。
(1)句意:
我回到学校已经接近四周的时间了。
根据空格后面的nearlyfourweeks可知,要用介词for,表示快到4个星期了。
故选B。
(2)句意:
我很高兴告诉你这个学期我们学校发生了很大的变化。
A.changes变化,B.things事情,C.interests兴趣,根据下文举出的例子可知,学校发生了很大的变化,故选A。
(3)句意:
首先我们被要求吃饭时要“光盘行动”,并且对浪费说“不”。
A.yes是的,B.hello你好,C.no不,根据句意,其他几项都不合适,故选C。
(4)句意:
现在我们需要吃完我们点的食物。
A.clean打扫,B.pay付款,C. finish结束,引申为吃光,吃完,根据文中要实行光盘行动,所以要吃完自己点的食物,故选C。
(5)句意:
例如,当我们离开教室时应该关上灯。
A.leave离开,B.reach到达,C.open打开,结合句意及选项的词义,故选A。
(6)句意:
每个班给一个小花园,我们班决定在空闲时间种一些西红柿和豆类。
A.busy忙的,B.free空闲的,C.happy愉快的,只有在空闲时间才能去种一些东西,故选B。
(7)句意:
或许下次我可以寄给你一些我们自己种的豆类。
A.plant种植,B.buy买,C.post邮寄,因为作者是在写信,所以下次应该是寄给朋友东西。
故选C。
(8)句意:
还有,我们下午只有两节课,所以我们有更多的时间进行课外活动。
A.because因为 ,B.when当……时,C.so所以,这两句之间是因果关系,故选C。
(9)句意:
放学后我们轮流到我们去学校附近的街上让人们遵守交通规则。
A.follow遵守,B.make做,C.break打破,当然是要求人们遵守交通规则,其他选项情理不通,故选A。
(10)句意:
请尽快回信告诉我更多你们学校的事情。
A.him他,B.her她,C.me我,根据上下文及逻辑关系,应该是给我回信,故选C。
【点评】考查完形填空,首先通读一遍文章,跳过缺失的单词,再根据上下文来判断所缺单词的含义,最后对选项进行区别,选出正确的那一项。
3.根据短文理解,从A、B、C、D四个选项中选择最佳答案填空。
It'sChristmasatClara'shome.Manyguestsarrivetocelebratewiththefamily.Clara'sgodfather,HerrDrosselmeyer,makestoys.HegivesClaraaveryspecialgiftofa 1.Herbrother,Fritz,is 2.Hetakesthenutcrackerawayanditgetsbroken!
Afteralltheguestsleaveandthechildrengotobed,Clara 3upatnightandgoesdownstairstogethernutcrackerunderthetree.She 4asleepthere.ShedreamsthatallhertoyscometolifeandarefightingagainstthebadMouseKing.TheNutcrackerfliesto 5youngClara,butisstruckdown.ClarasavesherNutcrackerby 6hershoeattheMouseKing.
WiththeMouseKingoutoftheway,ClararunstotheNutcracker.Whenshekisseshim,heturnsintoaprince!
Thensheandherprinceenjoya 7tripalongwhichtheyseedancingsnowflakesandarewelcomedbysweets.
OnChristmasmorning,Clarawakesunderthe8holdinghernutcracker.ThisstoryofNutcrackerisverypopular,9withkids.Itwasmadeintoaballet.Russian 10Tchaikovskycomposedhisbeautifulmusicandthatisoneofthereasonswhypeoplelovetowatchit.Seeitatthetheatreandyo'llfindthestoryisalsotoldbybeautifuldances,ratherthanjustwords.
1.A.toy
B.nutcracker
C.party
2.A.unhappy
B. scared
C.surprised
3.A.puts
B.gives
C.gets
4.A.turns
B.falls
C.drops
5.A.leave
B.meet
C.protect
6.A.buying
B.wearing
C. throwing
7.A.lonely
B.real
C.happy
8.A.window
B.tree
C. table
9.A.especially
B.hardly
C.strangely
10.A.musician
B.scientist
C.painter
【答案】
(1)B;
(2)A;(3)C;(4)B;(5)C;(6)C;(7)C;(8)B;(9)A;(10)A;
【解析】【分析】本文是一个童话故事。
⑴A.toy玩具;B.nutcracker核桃钳;C.party聚会;根据下文出现了nutcracker核桃钳,可知选B。
⑵A.unhappy不高兴的;B.scared害怕的;C.surprised惊讶的;根据下文Hetakesthenutcrackerawayanditgetsbroken!
可知Fritz没有礼物而不高兴,所以拿走了核桃钳,结果把它弄坏了。
故选A。
⑶句意:
客人们都走了之后,孩子们上床睡觉了,Clare夜里起床,下楼去树下拿那个核桃钳。
putup张贴;giveup放弃;getup起床。
故选C。
⑷句意:
她在哪儿睡着了。
fallasleep睡着。
故选B。
⑸句意:
核桃钳飞过了保护小Clara,但是它被撞到了。
leave离开;meet遇见;protect保护;故选C。
⑹句意:
Clara朝鼠王扔鞋子来救核桃钳。
buy买;wear穿;throw扔。
故选C.
⑺句意:
然后她和她的王子享受了一段幸福的旅程,沿途,他们看见飞舞的雪花,受到糖果的欢迎。
lonely孤独的;real真实的;happy快乐的。
故选C。
⑻根据上文可知Clara在树下睡着了,所以在树下醒来。
故选B。
⑼句意:
这个核桃钳的故事很受欢迎,尤其是受小孩子们的欢迎。
especially尤其;hardly几乎不;strangely奇怪地。
故选A。
⑽句意:
俄国音乐家柴可夫斯基创作了美妙的音乐。
musician音乐家;scientist科学家;painter画家。
故选A。
【点评】考查词汇在篇章中的运用能力,做完型填空首先要跳过空格通读文章掌握其大意,然后细读文章字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。
最后通读一遍检查验证。
4.完形填空
HenryBondwasaboutsevenyearsoldwhenhisfatherdied.Hismotherfoundit1tosupportthelargefamily.However,shetriedherbesttodoso.Also,she2 Henry,theeldestson,toschool.
Atonetime,Henryneededagrammarbookforhisstudy.Hisfamilywasso3thathismothercouldnotaffordone.
Onemorning,Henryfoundthatadeepsnowhadfallen,andthe4 windwasblowing."Ah,"hesaid,"itisanillwindthatblowsnobodygood."Withthesewords,herantothehouseofaneighbour,andofferedhis5tomoveawaythesnowaroundit.Theofferwasaccepted.Whenhefinishedthework,hereceivedhis6,Thenhewenttoanotherplaceforthe7 purpose,andthentoanother,8 hehadearned(挣得)enoughtobuyagrammarbook.
Fromthattime,Henrywas9 thefirstinallhissubjects.Heknewnosuchwordas“10”,andhesucceededinallhetriedtodo.Havingthewill,healwaysfoundtheway.
1.A.easy
B.fun
C.difficult
D.possible
2.A.returned
B.sent
C.followed
D.lent
3.A.large
B.small
C.rich
D.poor
4.A.cold
B.warm
C.cool
D
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