第一课我的家乡在哪1讲解学习.docx
- 文档编号:9073594
- 上传时间:2023-02-03
- 格式:DOCX
- 页数:21
- 大小:27.98KB
第一课我的家乡在哪1讲解学习.docx
《第一课我的家乡在哪1讲解学习.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第一课我的家乡在哪1讲解学习.docx(21页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
第一课我的家乡在哪1讲解学习
第一课我的家乡在哪里
一、填空
1、我们每个人都有自己的(家乡),那是我们(生长的地方)。
2、我们在(地图)上可以找到家的(地理位置)。
3、看地图时,要认清地图上的(方向)(比例尺)(图例)。
4、正确的方向,才能确立地图上某一点的(方位),知道比例尺,才能计算出地图上两点间的(实际距离),了解图例,才能读懂地图上表示的(内容)。
5、家乡的省名是(黑龙江),简称(黑)省会是(哈尔滨),有(红松故乡)的美称。
6、家乡的面积有(45.48)万平方公里,人口有(3800万)人。
7、老家就是我们祖辈(长期居住生活)的地方。
8、东北平原的优势特点是(地势平坦)(土地肥沃)。
二、明辨是非
1、老家就是我们祖辈长期居住生活的地方。
(√)
2、籍贯实际上就是你的老家。
(√)
3、我们的地形是东高西低,大部分是地区。
(×)
4、我的家乡在黑龙江,有着分明的四季和丰富的物产。
(√)
5、家乡的变化,就是祖国的变化。
(√)
6、所有地图上的方向都是上北下南左西右东。
(√)
三、选一选
1、小军的老家在黑龙江省的石头河,高中毕业,考上大学后,从此才离开老家,听爸爸说老家可有趣了,下列说法不正确的是(4)
⑴那里森林茂密,山上长满木耳、蘑菇、有名贵的人参。
⑵那里冬长夏短,冬季特别寒冷,到处都是积雪。
⑶在那里,冬季时孩子们可以堆雪人,打雪仗,滑冰。
⑷那里没有很高的山,但冬天的气侯温暖温润。
2、长大后,我们要对家乡做的是(A、C)
A努力学习,掌握各种文化知识、学习更多的本领,为家乡做贡献。
B离开后就不在回来。
C提出合理化的建议和方案。
D不关自己的事,就当没看见。
3、了解地图的基础知识是(A、B、D)
A方向B比例尺C高度D图例
4、黑龙江省的简称是(D)
A京B港C江D黑
四、把相关的一组连接起来
东北平原——地势平坦,土地肥沃
青藏高原——起伏的草原和清澈的湖泊
四川盆地——四周群山环抱,中间是丘陵和盆地
太行山——有许多的河流和丰富的煤炭资源
香港特别行政区——港
新疆维吾尔自治区——新
内蒙古自治区——内蒙
西藏自治区——藏
澳门特别行政区——澳
五、简答
1、你对家乡的变化有哪些感觉?
你想对家乡做点什么?
2、你现在住的地方你了解吗?
给大家介绍一下。
3、你知道籍贯是什么意思吗?
第二课家乡的美景家乡的人
一、填一填
1、每个人的家乡都有引人入胜的(风光美景),令人自豪的(文物古迹)。
2、在我们的家乡里,有许多(名垂史册)的英雄人物,他们是(家乡人)的骄傲。
3、在我们的家乡还有许多(平凡的人),他们在自己的工作岗位上默默无闻地为家乡建设(贡献力量)。
4、重庆的白帝城位于三峡的(起点),是历代兵家必争之地,所以古时候的人们称它为(鱼腹城)。
5、白帝城也被人们称为(诗城)相传(李白)(杜甫)(白居易)等古代诗人都曾来过这里,留下许多(名篇名作)。
二、明辨是非
1、平凡的人在家乡的建设中也能做出贡献。
(√)
2、成长中的家乡,是我们无法忘怀的。
(√)
3、长大后,我要离开家乡,所以无法对家乡做贡献。
(×)
4、我没有做名人的志向,所以不必为家乡的事挂念。
(×)
三、选一选
1、白帝城内的白帝庙里有三国人物塑像(AB)
A刘备B诸葛亮C杜甫D白居易
2、下面是河北省的名人的是(A)
A祖冲之B郦道元C郭沫若D李白
3、“天下第一关”所在省是(B)
A内蒙古B河北省C辽宁省D山西省
4、我国的国家是(B)
A金丝猴B大熊猫C东北虎D狼
四、说说自已家乡的特点?
五、你知道哪些反映河北英雄儿女事迹的影视作品?
请写下来。
第三课浓浓乡土情
一、填一填
1、在家乡的长期生活中,形成了自己(独特)的文化,我们就是在浓浓的(乡音)(乡情)(乡土)文化中成长起来的。
2、胡同名称源自(元朝),那时蒙古人把元大都的街巷叫做胡同,据说还是蒙古语(水井)的意思。
3、中国的美食文化,在不同地区有着独特的(习惯),其特点是(南甜)北咸西辣东酸。
4、北京的(四合院),西安苗家人的(吊脚楼),陕西的(窑洞),都是宝贵的文化遗产。
二、明辨是非
1、在每一地方,都有着它独特的风俗习惯。
(√)
2、我国是一个统一的多民族国家。
(√)
3、许多的传统习惯是不能改变的。
(√)
4、家乡的人是最亲的人,家乡是最怀念的地方。
(√)
三、选一选
1、东北三宝是(ABC)
A人参B鹿茸C灵芝D貂皮
2、北京的胡同是有名的,但在北京还有一家有名的是(D)
A土楼B民居C窑洞D四合院
3、在不同的地区有不同的特色小吃,其北京的是(B)
A龙虾B烤鸭C水饺D牛肉拉面
4、过泼水节时,人们互相泼水,表达他们对别人的(B)
A痛苦B祝福C唾弃D怨恨
四、简答
1、你知道胡同的由来吗?
请介绍一下。
2、通过自己的观察,你的生活环境有哪些变化?
举例说明。
3、不同区域有不同的习惯,用自己知道的说一说。
第二单元生产与生活
第一课吃穿用哪里来
一、填一填
1、农村有进行(农业生产)的广阔天地。
2、农业生产受(气侯)(地形)(土壤)等自然条件的影响很大。
3、不同地区,自然条件不一定(相同),因而生产的农产品(种类)会有所不同。
4、在我们生活的东北地区主要生产(大豆)和(玉米)等农产品。
5、我们每日的衣食住行,都离不开(生活用品)。
6、农田里的(庄稼),山坡上的(果树)都是农业生产的重要内容。
7、我国是一个(农业大国),农业发展的历史悠久。
8、工厂就是生产各式各样的(工业产品)的地方。
二、明辨是非
1、气侯对我国各地的农业影响不大。
(×)
2、我们吃穿用的东西,都是工人、农民等劳动人民生产的。
(√)
3、林业和渔业不属于农业。
(×)
4、农业具有依靠科技兴农,才是提高生产力,农民才能走上致富的大路。
(√)
5、我们用的日常用品全是工业生产品。
(×)
6、农业生产是离不开工业的。
(√)
7、粮食和蔬菜是爸妈用钱买的,浪费点没啥。
(×)
8、随着生产的发展,工具的革新,产品的质量和数量都有显著的提高。
(√)
三、把正确的答案填在括号里
1、农业产品有着广阔的天地,其中有(AB)
A庄稼B果树C汽车D自行车
2、工业是我们生活中重要的组成部分,有(BD)
A庄稼B电动车C果树D公共汽车
3、农业各部门提供了(A)
A粮食B矿产C原料D饮水
4、我国是一个农业大国,众多的农民在生产中对哪种产品需求最大(B)
A农产品B工业品C第三产业D其它
四、连连看
工业——手工业——制衣、制鞋
——大型产业——电视机生产线
第二产业————渔业——鱼虾
——服务业——理发、洗浴
——种植业——粮食、蔬菜
农业————养殖业——家禽、家畜
——渔业——鱼虾
五、简答
1、现代的农业生产方式与过去的手工劳动有什么不同?
2、工业的发展,是人们生活改善的最好表现,请举例说明。
第二课从电视机的变化说起
一、填一填
1、从电视机的发展,我们发现(科学技术)的发展是不断满足人们对(商品)的需要。
2、电视机的发展和生产工具的改进,源于(科学技术)的提高。
3、工具的创新和改进是提高(劳动效率)的基础。
4、电视的发展是从(黑白)到(彩色)。
二、明辨是非
1、新中国成立以后,我国的工农业取得了世人瞩目的成果。
(√)
2、中国人民所创造的各种商品都是劳动所得。
(√)
3、自己的劳动果实,浪费点也没什么。
(×)
4、农民致富要靠改革开放的政策和科学种田的方法。
(√)
三、选一选
1、电视机的展,从黑白到彩色到高清,这是与(A)分不开的。
A科技发展B人们需要C工人本领大D其它行业
2、科学技术的全面发展,给人们的生产生活带来的(ABC)
A产品质量的提高B个人的劳动强调度相对减少
C让更多人有时间去学习D用钱买的东西可以浪费
3、新老商品的革新换代,说明(AB)
A科技发展有惊人的速度B人们对商品的要求提高
C市场上的商品用钱就可以买到D不用的商品就可以扔掉
4、流水式的生产线比手工作坊的优势在于(ABCD)
A产品质量有保证B产品的产量比手工做的多
C手工的工作范围小D同时间的产值差大
四、电视机的变化过程
五、想一想,说一说
1、镰刀和联合收割机的区别。
2、在北方有些以前冬天见不到的东西,现在可以在商场中见到,这一现象说明了什么?
六、自行车的演变过程就是一部科技发展史,自行车是每家每户的必备交通工具,方便,实用。
其过程是怎样的。
第三课生活中的各行各业
一、填一填
1、我们的社会生活,需要(各行各业)的共同努力。
2、我们的社会就像一台(大机器),每个行业就像机器上的一个(部件),各有各的(用处)。
3、机器上的各个部件组合在一起,相互(配合),机器才能正常(工作)。
4、行业分工是随着社会生产的(发展),人们生活的(需求)而不断变化的。
5、由于行业的不断(变化),以及各种行业需求量的(不断变化),人们从事的工作也会(不断改变)。
6、人们不管从事什么工作,都是社会生活中(不可缺少)的。
他们为社会做出的(贡献),应该得到社会的(尊重)。
二、明辨是非
1、虽然各个行业的分工不同,但做出的贡献是值得尊重的。
(√)
2、我长大后,要做一个大领导,才能出人头地。
(×)
3、当一名工人没有出息,所以要努力学习把自己留在城市当中。
(×)
4、社会是一个大家庭,各行各业都是这个家庭中的一员。
(√)
5、各个行业之间是互相联系不可分割的。
(√)
6、只要努力奋斗在平凡的岗位上也能做出伟大的贡献。
(√)。
三、选一选
1、汽车的生产线属于(A)
A工业B农业C第三产业D其它产业
2、纺织业的原材料,大部分来自(C)
A商业B工业C农业D林业
3、农业生产的现代化标志是(B)
A水利化B机械化C现代的生物技术
4、妈妈是一名教师,她的工作是(D)
A工业B农业C第三产业D其它
5、我们日常生活用的家具源料是(A)
A木材B金属C橡胶D玻璃
6、属于工业的生产项目的是(A)
A电视机的生产B养鸡、养鸭C制造家具D汽车运输
四、连连看
农业——农民——种田
工业——工人——机械加工
第三产业——服务员——美容美发
五、简答
1、各行各业的发展变化有哪些规律?
2、社会生产的各行各业之间是怎样分工与合作的?
第三单元交通与生活
第一课多种多样的运输方式
一、填一填
1、现在交通运输十分发达(陆地)(水上)(空中)多种多样。
2、交通运输工具一般是指有(车)(船)(飞机)等把人或物从一个地方运到另一个地方。
3、由于不同的交通运输方式各有特点,人们在(出行)时,才有了多样化的(选择)。
4、交通运输不仅需要(交通路线)还需要有(交通站点)。
5、不同的交通站点,连接着不同的交通运输线,集散着(旅客)和(货物)。
6、现代的交通运输方式有(铁路运输)(公路运输)(船空运输)和(管道运输)。
7、在生活中和生产中,人们主要选择(现代)的交通运输方式。
但有些地区一些(传统)的交通运输方式仍起着重要作用。
8、在出行时,乘车坐船飞机时,不要携带(易燃)(易爆)等危险物品。
二、明辨是非
1、现在交通运输十分便利,因此有许多运输方式供共选择。
(√)
2、传统的运输工具已全部淘汰。
(×)
3、在我国交通运输中,铁路运输占有重要地位。
(√)
4、人们常用的运输方式是公路运输。
(√)
5、飞机的速度快,出门旅行时一定要坐飞机。
(×)
6、现在的汽车多,污染环境严重,应禁止汽车行驶。
(×)
三、选一选
1、人们常用的运输方式是(A)
A公路运输B铁路运输C航空运输
2、运输原油和天然气的运输方式是(D)
A航空运输B铁路运输C公路运输D管道运输
3、在高速公路上,只允许(B)行驶
A自行车B汽车C马车D电动车
4、从广州把鲜花运往石家庄,可采用的运输方式是(A)
A飞机B火车C汽车D轮船
四、简答
1、怎样理解交通运输?
2、高速公路的优越性在哪里?
3、我们日常生活所熟悉的火车站,飞机场和码头的作用是什么呢?
第二课交通与我们的生活
一、填一填
1、在日常生活中,人们总因各种原因出行。
因而(交通运输)就成了我们生活中不可缺少的一部分。
2、人们常说:
“要想富,(先修路)”。
道路的(畅通)为经济的发展插上了翅膀。
3、航空事业的发展不仅加强了(国内)的交流,而且与(世界)的联系也越来越紧密。
4、交通给我们的生活和工作带来了(快捷)和(方便);它使我们的生活的(范围)扩大了,促进了人们的(交流),拉近了人与人之间的(距离)。
5、乘务员应该(热心)助人,乘客乘车时应注意(文明礼貌)。
二、明辨是非
1、高速公路只允许汽车通行。
(√)
2、乘务员的工作一点也不累。
(×)
3、上公交车时要争先上,因为有座。
(×)
4、交通运输与我们息息相关。
(√)
5、我们内地人也能吃上海鲜,这就是因为有了便利的条件。
(√)
6、现在我们要想吃到南方的水果,是很不容易的。
(×)
7、交通的发达,直接影响当地经济的发展。
(√)
8、有发达便利的交通,人们的生活才更好。
(√)
三、选一选
1、有了交通运输,人们的(A)才方便。
A生活B赶集C下田D放牧
2、据说(C)时,杨贵妃喜欢吃荔枝,那时只能用快马将荔枝从南方昼夜不停地传送到长安。
A秦朝B汉朝C唐朝D明朝
3、公交车上的(D)辛勤地为广大乘客服务。
A工人B售货员C司机D售票员
4、要把山里的水果运到山外,最好用(A)
A汽车B火车C飞机D轮船
第三课从古到今话交通
一、填一填
1、上海的南浦大桥建成于(1991年),是上海一座跨越(黄浦江)的大桥。
2、河北省赵县是赵州桥是一座(单孔弧形)石桥,距今已有一千多年,被誉为(天下第一桥)。
3、1903年美国的(莱特兄弟)让第一架飞机飞上天空。
4、在二百多年前,法国人(莱蒙)兄弟制成了热气球,并实验升空,获得了成功。
5、(人力车)是最早出现在的运动车辆,它是靠人类推或拉的。
6、车出现以前,为了加快运送速度和提高运输量,人们便产生了(修筑铁路)的要求。
二、明辨是非
1、世界上第一架飞机是一对美国兄弟研制的。
(√)
2、我们的祖先不断地开发和改善着交通工具。
(√)
3、我们的交通运输业的发展是平衡的。
(×)
4、赵州桥是一座多孔的弧形石桥。
(×)
三、选一选
1、在各种交通工具中,运输量大;速度快的工具是(A)
A汽车B火车C飞机D轮船
2、实现飞上蓝天梦想的人是(A)
A美国人B英国人C法国人D德国人
3、人们制造了最早水上工具的是(C)
A冲锋舟B渡轮C独木舟D航船
4、木辇是我们古代(A)时期的交通工具。
A春秋B战国C夏D西周
四、快乐连线
移动的交通运输设施——铁路——汽车——轮船——火车
固定不动的交通运输设施——铁路——车站——港口
五、开心答题
1、车在人们的生活中起着非常重要的作用,请你说一说车的发展与改进是怎么样一个过程?
2、在生活中,见到的最多的交通工具是什么?
你能说一说其他交通工具的演变过程吗?
第四课交通问题带来的思考
一、填一填
1、随着交通的迅速发展,(交通事故)已成为一大社会公害。
2、(汽车污染)是交通的一大问题。
3、汽车的污染主要是把(尾气)和(噪声)的污染。
4、(磁悬浮列车)是二十一世纪人类理想的交通工具。
二、明辨是非
1、平常人的生活不用考虑交通问题。
(×)
2、人们生活中的交通问题有很多,特别交通污染。
(√)
3、磁悬浮列车是一种在一条由磁力牵引的特殊轨道上滑行的列车,它是21世纪人类理想的交通工具。
(√)
4、看见有交通事故发生,不用理它,因为那是交警的事。
(×)
三、正确选择
1、下列污染与汽车有关的是(C)
A水污染B土壤污染C空气污染D光污染
2、理想的交通工具应当是(ABC)
A速度快B耗油少C污染小D载客小
3、磁悬浮列车的特点是(ABC)
A高速B安全C平稳D污染环境严重
4、下列说法正确的是(D)
A街上的车越多越好B街上的车越少越好
C汽车多了只有好处没有坏处D汽车多了也有危害
5、未来的交通应该是(D)
A没有任何机动车B到处是汽车C家家有汽车D车量适中,运行有序
四、开心回答
1、为什么说磁悬浮列车是21世纪人类最理想的交通工具?
2、交通快速发展的今天,同时也产生了许多的问题,你能说一说吗?
第四单元通信与生活
第一课通信连万家
一、填一填
1、我们生活在一个(信息化)的社会中,每天人们都通过各种方式(传递信息)。
2、我们的生活离不开(通信)。
3、中华人民共和国公民的(通信自由)和(通信秘密)受到法律的保护。
4、在通信中人们要(讲礼貌)(懂法律)。
二、明辨是非
1、通信在人们的各种交往中具有重要的作用。
(√)
2、我家住在偏远的山区,没有通信设备。
(×)
3、通信的进一步发展将会使人与人之间的距离更远。
(×)
4、撕取别人信件上的邮票是不道德的行为。
(√)
5、如果不知道对方的固定电话号码请拔110。
(×)
6、邮局只要有邮递员就可以完成送信的任务。
(×)
三、我会选
1、每天为我们送报送信的是(D)
A警察B乘务员C司机D邮递员
2、如果你要和国外的朋友联系可以用(ABCD)
A上网B写信C发电子邮件D打国际长途电话
3、当你发现收到的信件不是自已的应该(ACD)
A返回邮局B扔掉C返还给信主D交给邮递员
4、现在的通信方式有(ABCD)
A写信B打电话C特快专递D传真
四、快乐回答
1、各种信件的特点:
挂号信:
特快专递:
传真:
电子邮件:
2、在你的日常生活中经常用到哪些通信方式?
3、讲文明,懂礼貌,是每个人必须做到的,那么我们在通信时,应注意哪些不文明行为?
4、我们进行通信的时候,究竟选择哪种方式最合适?
第二课从烽火台到互联网
一、填一填
1、古时候,人们在山顶上设置(烽火台),安放大鼓,一旦发现敌情,就点燃烽火,擂响大鼓,借助(浓烟)(鼓声),一站一站地将消息传到王宫。
2、现代的(马拉松)长跑比赛,是为了纪念希腊传令军(菲力庇第斯)传递胜利消息这一事件而设定的。
3、古代的人为尺可能快的(传递信息),想出了不少办法,但那时各种条件限制,想(及时)得到信息十分不容易。
4、从古到今,人们都在不断地改进(通信方式),提高传递信息的(速度),改变着人们的生活。
5、随着(交通运输)的发展和(通信手段)的进步,现在的信息传递可是今昔比,古人常说(千里眼,顺风耳)在今天都变成了现实。
6、古代的人是用(智慧)和(努力)改变自己的生活。
二、明辨是非
1、烽火台是古人传递军情的一种方式。
(√)
2、人力和畜力是古人的主要通信方式。
(√)
3、马拉松是一个人的名字。
(×)
4、手机是现代传递信息工具的一部分。
(√)
5、电脑只是用来计算数据的。
(×)
6、电话的线路并不是网络。
(×)
三、选一选
1、属于古代通信方式的是(BD)
A电话B烽台C卫星D驿马
2、属于现代通信方式是(AD)
A电报B驿马C驿夫D电脑
3、现在我们生活中用的最多的通信方式是(B)
A寄信B电话C骑马D传真机
4、我们日常生活中可随身携带的通信工具(AD)
A卫星B移动电话C笔记本电脑D大型计算机
四、连连看
古代的通信方式——烽火台——驿夫
近代的通信方式——邮递员——电报
现代的通信方式——卫星——电脑
五、简答
1、你知道古代人是用什么传递信息的吗?
2、从古到今,通信的方法发生了怎么样的变化?
第三课小窗口大世界
一、填一填
1、2000年,澳大利亚的悉尼奥运会向(170)多个国家进行转播,每天约(20)亿在观看电视,欣赏奥运会的精彩比赛。
2、通信卫星使世界的(距离)变小的,而我们的(视野)开阔了。
3、绕地球轨道运行的通信卫星,能够很快地将信息(传遍全球)。
4、当我们在欣赏电视节目时在(发射站)(接收站)(电视台)的工作人员付出辛苦的劳动的结果。
5、随着(大众传媒)的普及,看报纸、电视、听广播已经成为我们生活中不可缺少的内容。
6、(书籍)、报纸(电视)广播(网络)等被称为大众传媒。
二、明辨是非
1、书籍、报纸、电视、广播、网络等被称为大众传媒。
(√)
2、我们生活的世界丰富多彩,千变成化。
(√)
3、生活中可以离开通信。
(×)
4、通信可以相互交换意见,交流思想感情。
(√)
5、通信是把信息一个地方传到另一个地方。
(√)
6、通信卫星和我们日常生活无关。
(×)
7、我们听的广播,不属于大众传媒。
(×)
8、在生活中遇到困难,可以向大众传媒请求帮助。
(√)
三、选一选
1、现代通信可以帮我们获得所需要的(B)
A物品B信息C产品D科技
2、通信使社会形成一个千变成化,丰富多彩的(D)
A梦想B现实C内容D整体
3、把人与人之间,人与社会之间连在一起的是(D)
A广播B电视C报纸D现代通信
4、随着现代通信技术的发展,使我们(ABC)
A世界就得越来越小B视野变得越来越大C你我变得越来越近D关系变得越来越差
四、连连看
现代通信——电话——电视——电报
大众传媒——广播——报纸——信
五、简答
1、什么是大众传媒?
2、大众传媒给人们生活带来哪些益处?
3、你最喜欢哪种传媒方式,为什么?
第四课从看电视说起
一、填一填
1、看电视时,我们一定要控制看电视的(时间),选择看电视的(内容),才能既不影响学习又不影响(健康)。
2、沉迷于(网络游戏)和(聊天)会带来严重的不良后果。
3、在电视的节目中也有许多我们可以学习的(课外知识)。
4、电视的节目中也有许多的(适合)我们看的节目。
二、明辨是非
1、用自己的零用钱去网吧,随便玩游戏。
(×)
2、看电视一定要把节目看完,不管几点,这样才不留遗憾。
(×)
3、通过看电视,可以知道天下大事。
(√)
4、看电视也可增长课外知识。
(√)
5、看电视时一定要控制时间,选择内容,这样才不能影响学习和健康。
(√)
6、长时间看电视,玩游戏不影响学习。
(×)
三、选一选
1、看电视时要做到(ABC)
A与电视保持一定距离B时间不能过长C观看适合我们的节目D喜欢的节目一定要看完
2、下列做法不正确的是(D)
A完成作来后再看一会电视B在网上看看天下大事
C业余时间学街舞D在上课时看小说
3、电视的演变过程,说明(ABC)
A科学技术的发展B人们对生活的需求提高C现代科学的产物D有没有都一样
4、雷雨天不能看电视的原因(AC)
A雷电可能引入室内B接收信号不好C引起爆炸伤人D家家都可以看
5、吉林小张得了一种怪病,北京某医院便通过(B)求助于国际医学界,结果很快就收到了许多国家医学专家的治疗方案。
A特快专递B因特网球C报纸D电视
四、我问你答
1、看电视对我们的成长有哪些好处?
2、我们在接触大众传媒时,还要注意什么呢?
3、你的家长对你看电视是什么态度?
你认为大人们限制小孩子看电视的理由合理吗?
为什么?
如果你是家长,你会怎么做?
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第一课 我的家乡在哪1讲解学习 第一 家乡 讲解 学习