四年级语文下册五单元达标试题及答案二篇.docx
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四年级语文下册五单元达标试题及答案二篇
2020年四年级语文下册五单元达标试题及答案(二篇)
目录:
2020年四年级语文下册五单元达标试题及答案一
2020年四年级语文下册五单元阶段检测及答案二
2020年年级语文下册单元达标试题及答案一
班级:
姓名:
满分:
100分考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(15分)
cháo shuǐfèi téngpú táo
(__________)(__________)(__________)
huī fùtáo xǐfēng sú
(__________)(__________)(__________)
二、比一比,再组词。
(10分)
约( ) 崖( ) 亩( ) 堆( )
钓( ) 涯( ) 苗( ) 推( )
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
随遇(____)(____)(____)(____)无畏(____)(____)鼎沸
无可(____)(____)摇(____)晃(____)慈眉(____)(____)
无(____)无(____)腾(____)驾(____)奔流(____)(____)
上面词语中描写人物外貌的有__________,请再写出一个这样的词语:
____________________;描写人物品质的有__________,请再写出一个这样的词语:
____________________。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
只要……就……因为……所以……虽然……但是……
(1)我们(_______)生活在和平的环境里,(______)世界并不太平。
(2)纪昌(_______)勤学苦练,(_______)成了百发百中的射箭能手。
(3)七月的天山,(_______)你稍一伸手,(_______)就可以捧到满心喜爱的鲜花。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
(1)这不是活像在拉一把小提琴吗?
(改为陈述句)
_____________________________________
(2)黄莺在叫。
(改为拟人句)
_______________________________
(3)乐队里的森林就是这样组成的。
(修改病句)
_______________________________
六、阅读短文,回答问题。
(15分)
善良是米
清道光三年,广东吴川霞街村的林召棠赴京应试,一举考中了状元。
衣锦还乡,在见过父母等亲人后,林召棠立即去了小镇上的一个粥店。
他是要去吃粥吗?
是,也不是,他主要是惦记着粥店的老板。
虽说粥店老板煮粥总用上等好米,粥的稀稠适度,味道挺不错,但由于粥店所处的位置比较偏僻,他和妻子都忠厚老实,不善于宣传,生意一直冷冷清清,日子陷入困境。
以前,林召棠常去那里吃粥。
他尤其喜欢老板的耿直憨厚,很想助他一臂之力,使他的店铺生意好起来。
林召棠带了礼物来到粥店,略一思索后,挥毫写下“弓弓店”几个大字,老板立即请人将题字制成一块大匾,悬挂在店门上方。
“大家都去看啊!
新科状元写的店名。
说是粥店,可粥字中间少了‘米’字……”这样,一传十,十传百,人们纷纷前去观看。
前来品字吃粥的人络绎不绝,粥店的生意越来越好。
其他生意人也纷纷到这里开店,没过多久,曾经的偏僻之地竟成了繁华的街市。
林召棠后来高兴地对老板说:
“那次题字我故意漏掉粥字中间的‘米’。
而正是因为没有‘米’,你店里的‘米’才多起来。
”
善良是身处困境中人的“米”,是善良者自己的德。
美德能延年益寿,林召棠活到了八十七岁,如此高寿,在清代并不多见。
可见,善良也是善良者的“米”。
1.请用“_________”画出体现短文中心的句子。
2.认真阅读短文,理解下面的“米”字在文中的含义。
(1)我故意漏掉粥字中间的“米”:
______________________________。
(2)你店里的“米”才多起来:
________________________。
(3)善良是身处困境中人的“米”:
_______________________。
3.“善良是米”这个题目好在哪里?
在你认为合适的选项后面打“√”。
(1)概括了文章的主要内容。
()
(2)点明文章的主要人物是林召棠。
()
(3)揭示了文章中心。
()
(4)引发人们的思考和阅读兴趣。
()
4.文中林召棠愿意帮助粥店老板的原因是什么?
____________________________________________________
5.结合你对林召棠的认识,在文末方框内作批注。
七、习作。
(20分)
题目:
我的好
横线上可以填上老师、爸爸、妈妈、同学等,要突出“好”。
做到重点突出,内容具体,语句通顺,标点准确,400字左右。
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参考答案:
一
潮水沸腾葡萄恢复淘洗风俗
二
钓鱼 天涯 树苗 推车
三
而安英勇人声奈何头脑善目缘故云雾不息慈眉善目浓眉大眼英勇无敌勇往直前
四
虽然但是因为所以只要就
五
(1)这活像在拉一把小提琴。
(2)黄莺在歌唱。
(3)森林里的乐队就是这样组成的。
六
1.善良是身处闲境中人的“米”,是善良者自己的德。
2.粥字中间的“米”字到粥铺吃粥的顾客善良的美德
3.(3)√(4)√
4.原因是林召棠尤其喜欢粥店老板的耿直憨厚。
5.林召棠通过努力改变了自己的生活后,不忘帮助贫苦善良的普通人,真是个富有爱心、善良仁厚的人
2020年四年级语文下册五单元阶段检测及答案二
班级:
姓名:
满分:
100分考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(15分)
cháoshuǐbówùyìlìángshǒu
dībàshàshídǐngfèidiǎnjiǎo
nùháozhàng hónglàngmànzhǎngshuǐ
二、比一比,再组词。
(10分)
架________ 般________ 绵________ 闷________
驾________ 搬________ 锦________ 闭________
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
鹤(____)童颜 眉清(____)秀 容(____)焕发
亭亭(____)立 (____)眸皓齿 短(____)精悍
(____)质彬彬 慈眉善(____) (____)貌堂堂
可以用来形容姑娘的词语(写两个):
____________________
2.从上面选择两个词语对你熟悉的人的外貌进行描写。
_______________________________________________
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
只有……才…… 因为……所以…… 无论……也……
虽然……但是…… 既……又…… 如果……就……
(1)飞机飞得________快速,________平稳。
(2)________尊重别人,________会得到别人的尊重。
(3)太阳________离我们很远,________它与我们的关系非常密切。
(4)________蜜蜂不辞辛苦地酿造蜂蜜为人类造福,________人们喜欢它。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
你就是把我也杀了,难道还能把所有的人都杀了吗?
(改成陈述句)
__________________________________
2.他不像其他乞丐那样伸手向过路行人乞讨,而是在身旁立一块木牌。
仿写:
那个孩子不像______________,而是_______________。
3.这良辰美景叫人陶醉。
(改为反问句)
_______________________________________________________
4.当人们想到这个盲老人连万紫千红的春天都看不到,怎能不对他产生同情之心呢?
(改为陈述句)
________________________________________________________
5.春天到了。
(改为拟人句)
___________________________________________________________
6.人们从那位老人的身边匆匆走过。
(缩句)
_________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(15分)
当西湖遇上雪(节选)
那天,是奔着雪消息去的杭州,可阳光好得让雪消息成了又一则谎言。
以为这一年,又要与雪擦肩,收拾行囊时,发现窗外飘起了大朵大朵的雪花,密密麻麻,仿佛谁抖开了装棉絮的袋子,漫天都是轻盈的飞絮。
向西湖。
伞收背囊里,不想撑开,走在雪中,任雪花在青衣上印白花,濡湿一片,又印上一片,花一层层消失,又一层层印上,倒是帽檐上,薄薄地压一层,长发上也有,像黑色绸缎上跳跃了几丝浪花白,眉上沾了几枚,化了,溜到颊边,像泪,鼻尖也哈了几朵,然后就变红,像雪人脸上的红萝卜。
白堤上行人不多,却都兴高采烈的,都是我的同路人,踮着脚尖走,跳着舞步走,踩的都是雪花节奏,仿佛矜持地走着,就对不住漫天的飞雪。
雪一落路面便化了,只留亮亮的一道痕,两旁的草地上,雪轻轻悄悄地稳下身形,草用枯黄的小手臂护着她们,慢慢地,雪便把草掩在身下了,枯草正需一床雪被暖暖地盖着,好孕育一个青青的梦。
柳树的枝条太瘦,接不住雪花,只不断地滴下水珠子。
荷也用褐色的指掌捧一朵朵雪花,她们是在听雪吧,还是雪要借枯荷听雨声?
一群麻鸭还在湖中欢快地游着,不时吆喝上几声,像是山歌,又像与同伴耳语,鱼早沉到水深处去了,他们忙忙地啄来啄去,是想尝尝雪的滋味吗?
1.用横线“——”画出文中的一个比喻句,用“~~”画出文中一个拟人句。
2.找出下面句中的动词写下来,并任选一句说一说好在哪里。
(1)任雪花在青衣上印白花。
(______________)
(2)倒是帽檐上,薄薄地压一层,长发上也有。
(_____________)
(3)草用枯黄的小手臂护着她们。
(_____________)
___________________________________________________________
3.这篇文章描写的顺序是()
A.向西湖——白堤上——去杭州B.去杭州——向西湖——白堤上C.白堤上——去杭州——向西湖
4.下雪了,去西湖的途中,“我”为什么把伞收在背囊中,不想撑开呢?
___________________________________________________________
5.“踮着脚尖走,跳着舞步走”这种独特的行走方式表现了行人怎样的心情?
___________________________________________________________
1.比喻句示例:
倒是帽檐上,薄薄地压一层,长发上也有,像黑色绸缎上跳跃着几丝浪花白。
拟人句示例:
雪轻轻悄悄地稳下身形,草用枯黄的小手臂护着她们。
2.印压护第(3)句中,运用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了雪花落到小草上的情态。
3.B
4.因为“我”喜欢走在雪中,喜欢任雪花飘落在身上的感觉。
5.表现了行人悠闲快乐的心情。
七、习作。
(20分)
题目:
我最喜欢的小动物
要求:
具体生动地描写出这种小动物的特点。
2.语句通顺。
3.表达出自己的真情实感。
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参考答案:
一
潮水薄雾屹立昂首
堤坝霎时鼎沸踮脚
怒号涨红浪漫涨水
二
驾驶、搬运、锦旗、关闭
三
发目光玉明小文目相眉清目秀亭亭玉立我的表哥相貌堂堂,浓眉大眼,穿上军装就更英俊了。
四
略
五
1.你就是把我也杀了,不能把所有的人都杀了。
2.略,合理即可。
3.这良辰美景怎能不叫人陶醉呢?
4.当人们想到这个盲老人连万紫千红的春天都看不到,会对他产生同情之心?
5.春姑娘走了过来。
6.人们走过。
六
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- 四年级 语文 下册 单元 达标 试题 答案