相声珍惜时间串词.docx
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相声珍惜时间串词.docx
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相声珍惜时间串词
相声珍惜时间串词
篇一:
珍惜时间把握青春主持词 《珍惜时间把握青春》主持词 一、开幕词 甲:
哎呀,又到了开班会的时间了,这一星期一星期过得可真快啊!
乙:
是啊,人的一生太短了,时间只有三天。
甲:
啊?
才三天?
乙:
看你急的!
我是说按照过去、现在和将来来划分,时间就只有三天了甲:
吓我一跳,是哪三天呢?
乙:
就是昨天、今天和明天啊!
老师曾经告诉我们:
昨天是一张作废的支票,明天是一种不能取用的存款,今天才是摆在你面前的现金 甲:
那么,我们能够把握的,就只有今天和明天了?
乙:
对呀!
合:
让我们一起“珍惜时间,把握青春”吧!
今天的主题班会正式开始!
二、一分钟能干什么?
甲:
在我们的学习生活中,虽然很多人把珍惜时间挂在嘴边,但是真正做到的人却很少。
还有一些人不知道时间的宝贵,总让这分分秒秒从他们的身边不经意地流过。
你们可知道,一分钟有多么宝贵呀!
乙:
一分钟能做什么?
同学们自主发言 甲:
一分钟能做很多事情,我们请和为我们介绍介绍。
一分钟,先进的采煤运输机可以运煤21吨。
一分钟,目前最快的电子计算机可以运算90亿次。
一分钟,核动力潜艇可以在水下航行1200米。
一分钟,一台高速轮转印刷机可以印报纸1300多张一分钟,先进的采煤运输机可以运煤21吨。
一分钟,目前最快的电子计算机可以运算90亿次。
一分钟,核动力潜艇可以在水下航行1200米。
一分钟,大阳能水泵可以抽水38吨。
一分钟,大炮能发射80发炮弹。
一分钟,一台折页机能叠书页80张 一分钟,一台装订机能订书35页。
一分钟,一台采摘机可以采摘西红柿69公斤?
?
一分钟,一台大和面机器能和面200斤,一台小和面机器能和面100斤。
一分钟,一台高速轮转印刷机可以印报纸1300多张。
一分钟,一条彩电生产线可以组装一台半彩色电视机。
乙:
不仅一分钟极为宝贵,就连一秒钟也是很奇妙的。
甲:
一秒,美国的柯达和史宾公司合作研制成功的摄影机能拍摄12000张照片。
乙:
一秒,世界上第一架飞机飞行4.4米,导弹飞行7千米,美国的航天飞机“挑战者”号飞行8千米,未来的核动力飞机飞行200千米。
甲:
一秒,世界上第一台电子计算机(1946年)运算5000次,第四代电子集成 计算机达到4亿次,集成光路电脑达百亿至千亿次。
三、讲故事 1、听了大家的介绍,我们更加懂得了时间的宝贵。
我们必须抓紧每一分,每一秒,别让时间从我们的身边溜走啊。
2、时间是何其宝贵,让我们一起来看看名人是如何珍惜时间的。
讲故事表演者:
3、刚刚我们听了一些名人珍惜时间的故事,我还想考考大家,你们能说出一些关于珍惜时间、努力读书的名言警句吗?
四、收集名人名言 1、学生发言:
关于珍惜时间、努力读书的名言警句 甲:
刚才同学们说出了许多关于时间宝贵的名言警句。
一个人的青春能有几年?
莫等闲,白了少年头,空悲切。
齐读珍惜时间的名人名言。
乙:
在这大好的时光中,我们应该珍惜每分每秒,努力学习,而不是把宝贵的时间浪费在一些不必要的事上。
接下来让我们来欣赏一个小品《明天做》 五、小品《明天做》 1、小品表演《明天做》表演者:
2、看完这个小品,你明白了哪些道理?
(办任何事都要只争朝夕,不要养成拖拉的作风,当天的事情当天完成。
) 3、请同学们对照着自己,想想自己有没有拖拉的毛病,在心里说说自己拖拉的表现及如何克服。
写下来也可以。
六、制定一份时间公约卡。
为了表示我们珍惜时间的决心,让我们一起来制定一张时间公约卡。
你觉得卡上应该要有什么内容?
(集体讨论) 1、按时上学不迟到。
2、上课专心听讲,积极发言。
3、按时完成作业。
4、今天的事情今天做,不拖到明天。
5、课后认真复习,不浪费时间。
明日复明日,明日何其多?
让我们改掉拖拉的习惯,一齐来朗读古诗《明日歌》。
七、欣赏歌曲《时间都去哪儿了》 甲:
通过这次主题班会的讨论,我想同学们对时间的概念应该有了一个全新的认识。
.有句名言:
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,时间是无价之宝,时间比金子还宝贵。
我们一定要珍惜时间,做时间的主人。
乙:
就让我们的本次班会在优美的歌声中结束吧!
请欣赏《时间都去哪儿了》 篇二:
相声小品比赛的节目串词doc 尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的同学们,大家下午好!
欢迎来到相声小品大赛的现场。
四月,大地孕育出了绿柳新枝,万物展现百花争妍的姿态。
四月,我们复苏着年轻张扬的气息,表现着青春自我。
此时此刻,我们感叹着青春激扬 昨夜西风凋碧树,凋零不了青春不灭的火焰; 满地余寒露凝香,凝结不住我们绝美的年华。
今日,让我们扬起梦想的翅膀,翱翔于天际。
今日,让我们抹上一片翠绿,带来一缕清风。
今日,让我们化为令人瞩目的繁星,闪耀于大地,闪耀于激情如火的四月。
接下来,请允许我向大家介绍今天到场的评委,嘉宾,他们分别是?
?
.朋友们,现在我宣布“庆更名”校首届相声小品大赛正式开始。
1七天为一周,一周的时间讲不完我们所有的故事,静耳倾听,接下来就让我们《相约星期八》。
2.我们以“三做”理念贯彻人生,做人,做事,做学问。
接下来的节目将对“做人”中的一些方面作自己的一些阐述,那么就让我们看看他们有什么独到的见解,请欣赏相声《做人的底线》。
4.诶,XX你四级考试考得怎么样了?
别提了,这ABCD可绕的我头痛 嘿,别烦啦,看,为四级考试烦恼的人可不只你一个呢!
6.嗨,XX,最近的西南旱灾你听说了么?
这哪能没听说啊!
你看,关注焦点中,大家都在尽自己之力,助西南灾区呢!
7.方案一:
都说交警和司机是死对头,你怎么看呢?
嘿,这个不用我说,下面这个节目啊,相信就能解决你的疑问了。
下面请欣赏节目《马路情歌》。
方案二:
诶,XX03年春节联欢晚会上的相声《马路情歌》你看过没?
这个我真没什么印象了。
那你别急,接下来啊,你就可以一览这个精彩的节目了。
8.身边的不幸与灾难实在是一个接着一个。
刚经过金融危机的洗礼,地震,旱灾又迎面而来。
是啊,不过我们要相信,只要我们有爱心,一切都会变得美好。
让我们看看《爱心助学》里面所表现的是怎么样一个爱心故事吧。
9.视自己的生活为福,不离不弃,于是,生活,才会美好,人生,才会无愧。
让我们看看一位农村出来的大学生是如何《蜕变》与成长的。
11.—XX你觉得你大学的生活过得怎么样啊?
我觉得我的大学生活还算充实与精彩,但每个人都有自己的独特性,接下来就让我们跟随节目《我的大学生活》看看他们的大学生活是怎么样的呢。
12.不是所有的故事,都要用话语来表现,不是所有的精彩,都要由声音来相声小品大赛串词 传递。
当我们静心欣赏,会发现,原来无声,也是那么精彩。
接下来请欣赏哑剧《体检》 13.大学的生活已经快两年了,你有没有感受到各方面的压力呢?
当然有,离开家了,工作上的,学习上的压力都来了。
真不知道要怎么解决。
接下来的这个节目《倾诉与倾听》,就是关于压力的故事,让我们一起携手感受其精彩。
14.风流倜傥的唐伯虎又将重出江湖,这次他所追求的,依然是他心爱的秋香,这次,他又会遇到什么样的艰难险阻呢,就让我们一起期待小品《唐伯虎再点秋香》。
15.新闻联播中,我们观察国内外重大事件,了解时事,纵览动态。
接下来的舞台,也将有《新闻调播》,只是他多了一点幽默,多了一点调侃。
18.阴差阳错的故事总能表现出独特的意味与趣味,而这次的巧合,必定出乎我们的意料,请欣赏节目《专访1+1》。
19.生活中你是否曾因为了满足心灵上的充实而盲目地相信了你未曾验证过的事情 我倒没遇见过,可有这么一群艺术生,就切身经历了这样的事情。
接下来让我们欣赏节目《艺术生》。
结束语:
在这样一个充满着欢声笑语与感动的时刻,校首届相声小品大赛的帷幕缓缓落下。
以今日为一个欢乐的记忆,我们追忆过去,抛弃不利,未来无限美丽。
以今日为一个精彩的起点,我们扬帆起航,岁月悠长,激情励志成长。
此时此刻万物复苏,生机百态,我们行走在道路上,步步向前。
在此,让我们将掌声献给各位演员。
同时感谢嘉宾,评委和默默奉献的工作人员。
现在我宣布“庆更名”校首届相声小品大赛圆满结束,让我们共同期待下一次相会。
朋友们,再见!
篇三:
主持及串词 开始致词:
一合:
尊敬的各位领导,各位来宾 二合:
亲爱的各位老师,各位同学:
合:
大家上午好!
①:
伴着鲜花的芬芳,迎着初升的朝阳 ②:
送去五月的芬芳,迎来六月的时光 ③:
今天的风儿格外清新,吹拂着孩子们灿烂的笑脸 ④:
今天的校园彩旗飘舞,嘹亮的鼓号响彻校园 ①:
今天我们的红领巾特别鲜艳,飞扬着孩子们心头的喜悦②:
今天我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋 ③:
教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。
④:
阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。
①:
在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至; ②:
在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在孩子们热切的期盼中,欣然赴约 ③:
尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
④:
尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
①:
让我们用歌声唱出对你们的敬意!
②:
让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
③:
在这个阳光灿烂的日子里, ④:
在这个激动人心的时刻, 合:
让我们共同祝愿:
所有的小伙伴们节日快乐!
合:
坪城中心小学庆“六一”文艺汇演现在开始!
结束致词:
一合:
“六一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。
二合:
“六一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。
①:
美好的时光总是转瞬即逝。
②:
欢乐的笑声却将永驻心田。
③:
欢快的歌声,伴我们度过了这个难忘时刻, ④:
精彩的演出,给我们留下美好的记忆和回味。
一合:
让我们共同努力,放飞我们的希望吧,我们坚信——二合:
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
庆“六一”文艺汇演到此结束!
节目串词:
四年级舞蹈《不想长大》:
男:
童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵。
女:
童年是梦里隐藏的神秘,童年是诗里展出的童趣。
男:
如果时光能倒流,人人都愿回到童年,做一个永远长不大的孩子女:
请欣赏四年级女生为我们表演的舞蹈《不想长大》 一二年级舞蹈《春天在哪里》:
女:
我问你个问题:
春天在哪里?
男:
春天刚刚过去呀!
女:
非也!
要问春天在哪里,我不防告诉你;春天在那青翠的山林里,春天在那小朋友的眼睛里 男:
春天到底在哪里呢?
女:
别着急,春天在一二年级小同学的舞姿里,春天在全体同学的眼睛里。
不信请看——(伸手)请欣赏舞蹈《春天在哪里》 六年级舞蹈《国家》:
男:
一玉口,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家,一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家。
女:
我们常常把国与家联想到一起,方方正正的“国”字,像是一片热土,而家就是热土中那块珍贵的宝玉。
爱家先爱国,爱国如爱家。
请欣赏六年级同学带来的手语舞蹈《国家》。
六年级舞蹈《PorkerFace》:
女:
00后的我们朝气蓬勃,活力四射 男:
00后的我们时尚前卫,个性张扬 女:
我们喜欢用动感的舞蹈谱写青春的旋律 男:
我们想用生命的热情做一次00后的宣言 合:
下面请欣赏有六年级李世婷等同学带来的舞蹈《pokerface》 五年级舞蹈《街舞》:
男:
有一种舞蹈很随意; 女:
有一种舞蹈很有活力;有一种舞蹈有着无穷的吸引力 男:
这就是让很多人喜爱的街舞。
女:
下面请欣赏五年级同学的街舞表演。
六年级舞蹈《向快乐出发》:
女:
六月的阳光,分外妖娆;六月的鲜花,争奇斗艳,六月的节日,快乐无限。
女:
是啊,美丽的鲜花汇成欢乐的海洋,雄壮的鼓号奏响雄壮的乐章,快乐的节日带来无尽的喜悦。
合:
有请杨怀文、院龙等六年级同学用他们欢快的舞蹈带着我们一起《向快乐出发》。
四年级爵士舞:
男:
XX你知道爵士舞舞的起源是什么吗?
女:
我知道一点,爵士舞蹈就是一种非常具感染力的舞蹈呀 。
男:
没错爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸,在美国逐渐演进形成本土化,大众化的舞蹈。
女:
对。
在我国,爵士舞作为一种健身方式也已经非常流行了。
男:
下面就有四年级的男生就要为我们带来一场炫目的爵士舞表演。
五年级健身操:
女:
青春与激情舞动,活力与动感融合 男:
当音乐响起时,当身体舞动时, 女:
让健康永远停留在我们的身体, 合:
”唯一色彩”的动感音符跳动时,让我们一起舞动。
请欣赏健美操《?
》 三年级《时装秀》:
男:
这里没有宽广的T型舞台,但能够带给你前所未有的惊喜, 女:
这里没有专业的模特,但能够带给你另一番高超的表演水准,男:
这里没有华丽的服饰,但足以触动你的每一个视觉神经, 合:
下面让我们用最热烈的掌声欢迎四年级同学,为我们带来的以“保护环境,从我做起”为主题的环保时装秀节目!
三年级古诗词朗诵《四季如歌》:
女:
天地有四方——东南西北, 男:
自然有四季——春夏秋冬, 女:
人生有四味——酸甜苦辣。
男:
聪明的诗人们,往往把人生的不同体验寄寓在四季的不同风光中。
女:
是啊,赞美四季就是赞美我们美好的生活。
合:
请欣赏由三年级为我们带来的古诗朗诵《四季如歌》 四年级《三句半》:
男:
两只蝴蝶真美丽 舞在花中惹人醉 要问他们在干啥 庆六一 女:
诶,你这个说得还很溜啊 男:
这个呀,是一种民间群众传统曲艺表演形式,叫三句半,就是每段内容有三长句一半句。
女:
哦!
原来还是传统艺术啊!
男:
是啊,那让我们一同领略四年级同学带来精彩的三句半!
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