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自然科学-化学资源

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  • 边读边把你找到的用波波浪线浪线划出来。划出来。品读下面的句子,体会槐花的美:1.1.槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫。雪初降,一片白茫茫。“山山洼洼山山洼.
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  • 树木有什么特点?(树木树木抽出抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。新的枝条,长出嫩绿的叶子。)“抽出抽出”是什么意思?是什么意思?它让我(好像看到了枝条生长的快速它让我(好像看到了枝条生长的快速而有力)而有.
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  • 果感冒住院;一次冲一次冲动之下之下动手打了同学,手打了同学,导致同学受致同学受伤了;了;一次考一次考试中粗心,从而考中粗心,从而考试成成绩不佳,受不佳,受到了父母的到了父母的责备;一次一次贪吃不吃不洁.
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  • “j j、q q、x x”忍耐不住了,也忍耐不住了,也想和你们一起玩,让我们一起去认识认识它们吧!想和你们一起玩,让我们一起去认识认识它们吧!看图找声母看图找声母“西西”是是x x的的音,西瓜的切音,.
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  • 人教版小学语文二年级上册语文园地二之语文园地二之 部首查字法部首查字法一位老师不开口,肚里学问样样有。#谁要有事请教他,还得自己去动手。#音序查字法音序查字法首先,我们要确定要查找的字的读音,再根据音.
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  • 棉被子。l l i ibibip p i iiiw w i ihihififi拼读练习拼读练习biziwij nlwi我会写u ui i u ui i我会读1.同桌之间互相读一读,看看正不正确。2.思.
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  • 部编本人教版部编本人教版二年级语文下册二年级语文下册23 23 祖先的摇篮祖先的摇篮 作家名片作家名片:吴珹,儿童文学作家,他除了创吴珹,儿童文学作家,他除了创作,还编辑出版了作,还编辑出版了中国当代.
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  • 2.二画:二画:画出小毛虫变化的句子画出小毛虫变化的句子。3.三品:三品:小毛虫在茧屋里经历了什么?4.四探:四探:小毛虫为什么会有这样的变化?一条小毛虫趴在一片叶子上,用新奇的目光打量着一条小毛虫趴.
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  • 竺可桢简介竺可桢简介(三)(三)几十年对大自然的观察,练几十年对大自然的观察,练就了竺可桢一双敏锐的眼睛。就了竺可桢一双敏锐的眼睛。他能从千树万枝中发现长出他能从千树万枝中发现长出的第一片绿叶,从喧闹.
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  • 植物。植被。植保。笔顺:横竖撇捺横竖竖折横横横横r如,依从跟随。字形采用“女、口”会义。依照顺从:如愿。如意。如法炮制。像,相似,同什么一样:如此。如是。如同。如故。如初。游人如织。比得上,及:百闻不.
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  • 1.1.一读:一读:课文讲了哪几种天然的课文讲了哪几种天然的“指南针指南针”?2.2.二思:二思:大自然的这些大自然的这些“指南针指南针”是怎么帮助人们辨别方是怎么帮助人们辨别方向的?向的?3.3.三.
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  • 最后老鼠女儿嫁给最后老鼠女儿嫁给了谁?了谁?说说讲故事有哪些要求啊?1.要讲得完整。要讲得完整。2.语句要通顺。语句要通顺。3.声音要大一点,让别人听清楚声音要大一点,让别人听清楚老鼠嫁女老鼠嫁女 很.
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  • 装装(zhungzhung)耐耐(n n i i)疆疆(jingjing)杉杉(shsh n n)识字三:识字三:雀雀(ququ)锦锦(jnjn)翔翔(xixi ngng)猛猛(mngmng)识字四:.
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  • 童话集主要作品:童话集一只想飞的猫一只想飞的猫儿童文学简论儿童文学简论等。等。作者简介作者简介状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成.
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  • ”识字的工具识字的工具定位定位学习普通学习普通话的工具话的工具综合性原则综合性原则编排原则编排原则便捷高效原则便捷高效原则实用性原则实用性原则汉语拼音汉语拼音字母字母情境图情境图音节音节词语词语儿歌儿.
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  • 部首:女女组词:组词:牛奶牛奶 奶奶奶奶音序:音序:N N结构结构:左右左右 字词学习字词学习lolo酪酪p我会认我会认jinjin捡捡俩俩lili始始shshhttp:/ 绿色圃中学资源网http:.
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  • 炮。qnqnfn n n nnchch p p o op p o obinbin p p o obobob b o o读读一一读读我我会会认认饭饭f f n n米饭米饭能能n n nn能干能干饱饱bo.
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  • 风娃娃帮人们做了哪想一想:风娃娃帮人们做了哪些事?可以同桌讨论。些事?抽抽水水 吸吸气气 纤纤夫夫 行行驶驶 表表示示 纤纤绳绳 风风筝筝 伤伤心心 责责怪怪 赶紧赶紧 飞快飞快 容容易易仍仍然然 折.
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  • 日历猜一猜:一口咬断牛尾巴。告谜语世界白天出现,晚上不见,又红又圆,照亮地面。太阳谜语世界 猜谜语,动脑筋,认真读,仔细想,谜底就在谜面里。2022/11/4第二关第二关谜语宝库谜语宝库2022/11.
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  • w w w w bin bin w w j j 无无 边边 无无 际际w w shnshn无无 声声造句:放眼望去,远处是放眼望去,远处是无边无际无边无际的沙漠。的沙漠。shsh shsh y y 树.
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  • 读 一 读。d d yi d yi d 胆子胆子粽子粽子镜子镜子爸爸爸爸妈妈妈妈哥哥哥哥故事故事月亮月亮时候时候 书写时书写时点点在在正上方或左上方正上方或左上方,笔顺,笔顺规则是:规则是:先写点先写.
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  • 拼音乐园拼音乐园 oeiubpmfdtnlgkhj j鸡看蝴蝶鸡看蝴蝶jjjjjjj j鸡看蝴蝶鸡看蝴蝶jjjjjjj j上格上格下格下格中格中格jjq气球拉线气球拉线qqqqqq左上半圆qqq像个九.
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  • 小鸭子小鸭子块块 捉捉 急急 直直 河河 行行死死 信信 跟跟 忽忽 喊喊 身身 kui zhu j zh h xngsgnh hn shnxn块块 捉捉 急急 直直 河河 行行死死 信信 跟跟 忽忽.
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  • 其作品曾获首届冰岑桑,广东顺德人。其作品曾获首届冰心儿童图书奖、第二届广东鲁迅文学奖。心儿童图书奖、第二届广东鲁迅文学奖。主要作品:当你还是一朵花当你还是一朵花在大在大海那边海那边眼睛和橄榄眼睛和橄榄.
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  • 14要下雨了要下雨了1.小白兔弯着腰在山坡上割草。天阴沉沉的,小白兔直起身子,伸了伸腰。小白兔弯着腰在山坡上割草。2.小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊:小燕子从他头上飞过。“燕子,燕子,你为什么飞得这.
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  • 易宇薇 龙泉小学易宇薇 龙泉小学我最喜欢我最喜欢春天春天,因为因为春天春天有有温暖温暖的太阳的太阳!我最喜欢的季节我最喜欢的季节易宇薇 龙泉小学我最喜欢我最喜欢_,因为因为_ _有有_!我最喜欢的季节.
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  • 之称。主要作品:暮江吟暮江吟钱塘湖春行钱塘湖春行赋赋得古原草送别得古原草送别等。等。整体感知整体感知池池 上上唐白唐白 居居 易易chch shsh nn t t nn b b i i j j y y.
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  • 一读:自读课文,读准字音。遇到遇到难读的句子多读几遍,读通课文。难读的句子多读几遍,读通课文。二圈:圈画生字,认清字形。三再读:思考你从课文中发现了什三再读:思考你从课文中发现了什么?么?chn fn.
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  • 课文写了这样一件事情:晚上,玲玲不心把(晚上,玲玲不心把()的)的我家我家的一角的一角这幅画(这幅画()了,另画一张也()了,另画一张也()了;正当她()了;正当她()的时候,她接受了爸)的时候,她接.
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  • 识字识字 9日月明日月明 今天我们要学一首有趣的今天我们要学一首有趣的今天我们要学一首有趣的今天我们要学一首有趣的小诗,这首诗会教我们认很多小诗,这首诗会教我们认很多小诗,这首诗会教我们认很多小诗,.
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  • tushnzhnjiohujiomm头上长角,会叫妈妈。n n 这是一只这是一只羊羊。n n n n nen我家有一盏漂亮的台我家有一盏漂亮的台灯灯。n n n n enin一只老一只老鹰鹰站在树上。.
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  • 事?一个接一个月夜,正玩着踩影子,就听大人叫着:“快回家睡觉!”唉,我好想再多玩一会儿啊。不过,回家睡着了,倒可以做各种各样的梦呢!正做着好梦,又听见大人在叫:“该起床上学啦!”唉,要是不上学就好了。.
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  • 2、给每个小节标序号。、给每个小节标序号。睡睡海海那那老老才才师师真真吗吗同同什什亮亮nshuhilozhnmshcitngshnling海海那那老老才才师师真真吗吗同同亮亮什什 睡睡吗吗()汉字魔术.
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  • /调调titi o o硬硬y y nn卧卧w w 限限xixi n n乘乘chch nn售售shsh u uhttp:/昌昌 铺铺 调调 硬硬 卧卧 限限 乘乘 只要做个有心人,我们在日常生活中就能只.
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  • 曰:“学而学而时时习习之,之,不亦不亦说说乎乎?有有朋朋自远方来,不亦乐乎?人不自远方来,不亦乐乎?人不知知而而不不愠愠,不亦,不亦君子君子乎?乎?”按时按时通通“悦悦”,愉快。,愉快。了解了解生气,.
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  • 资料宝袋资料宝袋 叶绍翁:字嗣宗,号靖逸,龙泉(今浙江丽水市龙泉市)人,南宋中期文学家、诗人。著有四朝闻见录,补正史之不足,被收入四库全书。诗集靖逸小稿、靖逸小稿补遗,其诗语言清新,意境高远,属江湖诗.
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  • 在一起的心情!0课文朗读课文朗读 路的一边是田野,葱(路的一边是田野,葱(cngcng)葱绿绿)葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软(的,非常可爱,像一片柔软(runrun)的绿)的绿毯(毯(tntn)。).
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  • 错:右下部不要写成“目”。浅:右面是戋,不要写成“戈”。易错提示字词乐园字词乐园点击点击“笔顺视频笔顺视频”,跟我,跟我一起进行笔顺学习吧!一起进行笔顺学习吧!字词乐园字词乐园富富字词乐园字词乐园会认.
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  • 因为就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。因为她小时候生过病,腿脚落下了残疾,不愿意让别人看她小时候生过病,腿脚落下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。见她走路的姿势。上小学的时候,我们班有位叫.
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  • 说话要求1.1.分小组进行;分小组进行;2.2.每个小组在进行中要每个小组在进行中要开展开展“听听”和和“说说”的的练习。练习。0我想成为一名音乐家。因为因为我觉得我们生活在一个音乐的世界里,走在路上.
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