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2、跟同桌小朋友互读一遍。3、听老师读，跟老师读。一二三四五金木水火土绿色圃中小学教育网http:/金善于发现的你，会给金金字找几个词朋友吗？木木水水火土土一二三四五，一二三四五，金木水火土。金木水火.
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这是一个这是一个成语故事成语故事。（。（）逮）逮住了（住了（），（），（）借（借（）的（）的（）吓跑）吓跑了（了（），骗了（），骗了（）。这就是（）。这就是（）的故事。）的故事。1.大大小小的野兽为什.
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大家七嘴八舌地讨论着这座大家七嘴八舌地讨论着这座古都古都的历史。的历史。笔顺：凉凉lin lin kui 凉凉 快快lin x 凉凉 席席造句：小伟喜欢坐在树下，因为很小伟喜欢坐在树下，因为很凉快凉快.
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u我在图书馆里找书看时，会先看标题，猜猜我在图书馆里找书看时，会先看标题，猜猜书的大致内容，再决定要不要看这本书。书的大致内容，再决定要不要看这本书。交流指导：本次交流活动是交流本次交流活动是交流“预.
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在字典前面的“汉语拼音音节索引”中找到该音序。第三步：在该音序下找到所查字的音节，并记下该音节右边所标注的页码。第四步：根据音节后注明的页码，从正文中找出该音节，再查找要查的字。以“厨”为例第一步：找.
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自由读第一至三自然段，思考：作者描写了哪些景物？是如何通过这些景作者描写了哪些景物？是如何通过这些景物表现出海滨的美的？物表现出海滨的美的？作者描写的景物有：大海、蓝天、机帆船、军舰、海鸥、云朵、大海.
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小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。”4.蜗牛妈妈说：蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回回来。来。”5.小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。小蜗.
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在字典前面的“汉语拼音音节索引”中找到该音序。第三步：在该音序下找到所查字的音节，并记下该音节右边所标注的页码。第四步：根据音节后注明的页码，从正文中找出该音节，再查找要查的字。以“厨”为例第一步：找.
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多多音音字字jiji o ojuju 觉觉睡觉睡觉觉得觉得s s n nsnsn散散散步散步散文散文9 夜 色我从前胆子很小很小，我从前胆子很小很小，天一黑就不敢往外瞧。妈妈把勇敢的故事讲了又讲，妈妈.
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”t t ng jng j ngng小水珠小水珠躺躺在荷叶上，眨着亮在荷叶上，眨着亮晶晶晶的眼睛。晶的眼睛。t t ng jng j 小蜻蜓说：小蜻蜓说：“荷叶是我的荷叶是我的停机停机坪。坪。”zhz.
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在公共场所要保持安静。那在什么时候需要大声说话呢？交际内容交际内容 本次口语交际是让同学们讨论并表演：什本次口语交际是让同学们讨论并表演：什么时候要大声说话？什么时候要小声说话？培么时候要大声说话？培.
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自读课文，读准字音。遇到难读的句遇到难读的句子多读几遍，读通课文。子多读几遍，读通课文。二圈：圈画生字，认清字形。三再读：思考你从课文中发现了什么？chn fng 春风春风xi y夏雨夏雨qi shu.
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番木有去痰、顺气、止痢之效，果皮干燥后仍光滑，不皱缩。番木瓜果皮光滑美观，果肉厚实细致、香气浓郁、汁水丰多、甜美瓜果皮光滑美观，果肉厚实细致、香气浓郁、汁水丰多、甜美可口、营养丰富，有可口、营养丰富，.
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预学单：自己读课文，注意读准字音，读自己读课文，注意读准字音，读顺句子，遇到不认识的字，把它圈出顺句子，遇到不认识的字，把它圈出来，对照拼音多读几遍。来，对照拼音多读几遍。人之初，性本善人之初，性本善.
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你想和哪位同学做朋友？为什么想和这位同学做想一想：为什么想和这位同学做朋友？朋友？3.3.说一说：说出你的想法。说话时语句要通顺，语言要流畅。说一说：一定要说清楚你想和这位同学做朋友的原因。4.4.演.
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都有标在后。nn nnn nn nnd n tdtnndntnnngank h ugkhgunnkunnhunnunn jqxjunnqunnxunn nnyuny-nyun yuyun yu n y.
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3.正确、流利地朗读课文。学习目标学习目标第一次先学后教比谁字音读的准自由朗读课文，标注自然段，并圈画生字。蜗牛一家住在小树林的旁边。春天到了，蜗牛妈妈对小蜗牛说：“孩子，到小树林里去玩吧，小树发芽了.
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1.1.用自己喜欢的方式读这篇课文。用自己喜欢的方式读这篇课文。2.2.注意学习生字，积累好词好句。注意学习生字，积累好词好句。3.3.和同桌交流，说说这篇课文主要讲和同桌交流，说说这篇课文主要讲了些.
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“对，对，对！对，对，对！”于是就去问老虎。于是就去问老虎。6.6.老虎说：老虎说：“大会就在明天开，你快去通知大家吧！大会就在明天开，你快去通知大家吧！”动物王国要（），（）让（）通知大家。开大会开.
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谁要有事请教它，谁要有事请教它，还得自己去动手。还得自己去动手。字典字典 查字典有三种方法，你们查字典有三种方法，你们一定要记住呦！一定要记住呦！第一种，音序查字法。第二种，部首查字法。第三种，笔画查.
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着你。i i i i i i他他挨挨饿了。饿了。i i i i i i姐姐高，弟弟姐姐高，弟弟矮矮。i i i i i i我我爱爱爸爸妈妈爸爸妈妈。n n i ig i g i gu u i gu i.
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形容难过：_兴高采烈兴高采烈愁眉苦脸愁眉苦脸 痛哭流涕痛哭流涕喜气洋洋喜气洋洋 喜笑颜开喜笑颜开欢天喜地欢天喜地心如刀绞心如刀绞悲痛欲绝悲痛欲绝悲伤悲伤手舞足蹈手舞足蹈 神采飞扬神采飞扬 状元成才路状.
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他揭开米缸的盖子，发现里面没有粮食了。nn 我发现：带点的字我发现：带点的字都是左右结构的字，都都是左右结构的字，都是有动作的。是有动作的。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路.
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明明明明星星星星早早早早日日日日阳阳阳阳过过过过时时时时对对对对寸寸寸寸村村村村明星日阳早读一读，想一想读一读，想一想说说你的发现说说你的发现过时寸村对读一读，想一想读一读，想一想说说你的发现说说你的.
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它说：小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。“妈妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。草莓呢。”蜗牛妈妈说：蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快.
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字带着生字词再读课文，要求：字音读准，句子读通顺。音读准，句子读通顺。2.2.分小节读课文，其他学生边听边分小节读课文，其他学生边听边思考：思考：文文中写了哪些童年趣事？中写了哪些童年趣事？月夜踩影子.
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童话集主要作品：童话集一只想飞的猫一只想飞的猫儿童文学简论儿童文学简论等。等。作者简介作者简介状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成.
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“虹虹”总是出现在雨后，古总是出现在雨后，古人就认为人就认为“虹虹”是一种能呼风唤是一种能呼风唤雨的雨的“大虫大虫”，在雨后下来喝水。，在雨后下来喝水。古文中就有古文中就有“虹饮于河虹饮于河“的说法，.
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上下结构：半包围结构：齐、奋齐、奋州、民州、民湾、峡、族、谊湾、峡、族、谊岛岛州州 湾湾 岛岛 峡峡 民民 族族 谊谊 齐齐 奋奋状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路.
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把他们找出来吧！蓝蓝的天空下，一只白蓝蓝的天空下，一只白鸽嘴衔橄榄枝快乐地鸽嘴衔橄榄枝快乐地飞翔飞翔清清的河水中，一只清清的河水中，一只只小蝌蚪在水草丛中只小蝌蚪在水草丛中做游戏做游戏小朋友玩累了，坐.
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拉拉你的耳朵！眨眨你的眼睛！快坐好！小游戏：图中图中的人物的人物在干什在干什么？么？看，两个小女孩站在花丛边欣赏美丽的花。一位小女孩用手指着一朵花说：“这朵花也要开放了！”小男孩走过来挥着手和他们打招.
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葡萄干（n）钉（dn）着好（ho）客 水分（fn）3.再读文，说说课文哪句话是赞美葡萄沟的？葡萄沟真是个好地方。认识词语葡萄沟 盛产 香梨 月份 枝叶搭起 淡绿 吃个够 收下 城市 留着 钉着 利用 .
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三上语文知识回顾第一单元第二单元第三单元第四单元第五单元第六单元第七单元第八单元
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露西为什么给爸爸写信？露西的爸爸出国了，露西的爸爸出国了，要半年才能回来。要半年才能回来。读课文，找一找哪些自然段写的是露西给爸爸写的哪些自然段写的是露西给爸爸写的第一封信第一封信？哪些自然段写的是露.
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我国东北的小兴安岭，有我国东北的小兴安岭，有数数不清不清的红松、白桦、栎树的红松、白桦、栎树几几百里百里连成一片，就像绿色的连成一片，就像绿色的海洋海洋。（）像像（）小兴安岭小兴安岭绿色的海洋绿色的海.
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因为海底高低不平，有山崖，因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。海面看，色彩就不同了。海底有高耸的山崖，海水就海底有高耸的山崖，海水就 ，从海.
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自己的不足。利用每周例会学文件、学精神、讲道理，直击教师心灵，唤醒大家的责任心。要求人人认真剖析自身存在的不足，写出心得体会。2 2、请家长参与，让社会监督。、请家长参与，让社会监督。2014年5月，.
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出使。安西：唐代安西都护府，在今新疆维吾尔自治区库车县。安西安西安西安西阳关阳关阳关阳关渭城渭城渭城渭城 从渭城到安西有从渭城到安西有从渭城到安西有从渭城到安西有30003000多公里，古时候没有汽车.
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南海诸岛地理位置非常重要，是海参、海龟等。南海诸岛地理位置非常重要，是太平洋的交通咽喉，自古就是我国的领海，是我太平洋的交通咽喉，自古就是我国的领海，是我国的海防前哨。国的海防前哨。状元成才路状元成才.
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配送中心是连锁销售网络的核心。它是连锁企业的商流中心、物流中心，信息流中心；是连锁经营得以正常动作的关键设施。v配送中心是从事货物配备（集货、加工、分货、拣选、配货）并组织对用户的送货，以高水平实现销.
