自考过程评价阶段测试选择题.docx
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自考过程评价阶段测试选择题
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考生答题记录——绪论部分
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本套单元测试共9题,共13分。
答题得分:
13分
【题型:
单选】【分数:
1分】
[1]
下列选项属于马克思主义三个组成部分之一的是
得分:
1分
答:
B
A
马克思主义政治学
B
马克思主义哲学
C
马克思主义伦理学
D
马克思主义社会学
【题型:
单选】【分数:
1分】
[2]
亚当·斯密和大卫·李嘉图是
得分:
1分
答:
B
A
德国古典哲学的代表人物
B
英国古典政治经济学的代表人物
C
英国空想社会主义的代表人物
D
法国空想社会主义的代表人物
【题型:
单选】【分数:
1分】
[3]
英国古典政治经济学是马克思主义的直接理论来源之一,其代表人物是
得分:
1分
答:
B
A
培根、洛克
B
斯密、李嘉图
C
黑格尔、费尔巴哈
D
圣西门、傅立叶
【题型:
单选】【分数:
1分】
[4]
德国古典哲学是马克思主义的直接理论来源之一,其代表人物是
得分:
1分
答:
C
A
培根、洛克
B
圣西门、欧文
C
黑格尔、费尔巴哈
D
斯密、李嘉图
【题型:
单选】【分数:
1分】
[5]
学习马克思主义的根本方法是
得分:
1分
答:
C
A
与时俱进
B
综合创新
C
理论联系实际
D
发展马克思主义
【题型:
多选】【分数:
2分】
[6]
作为马克思恩格斯一生最重要的理论发现,使得社会主义从空想变成科学的有
得分:
2分
答:
BC
A
辩证法学说
B
历史唯物主义学说
C
剩余价值学说
D
劳动价值学说
【题型:
多选】【分数:
2分】
[7]
下列科学发现中,为马克思主义的产生提供了坚实的自然科学基础的有
得分:
2分
答:
ACD
A
细胞学说
B
狭义相对论
C
生物进化论
D
能量守恒和转化定律
【题型:
多选】【分数:
2分】
[8]
理论联系实际是学习马克思主义的根本方法。
坚持理论联系实际必须反对的错误倾向有
得分:
2分
答:
BC
A
相对主义
B
经验主义
C
教条主义
D
折衷主义
【题型:
多选】【分数:
2分】
[9]
下列各项属于马克思主义主要组成部分的有
得分:
2分
答:
ACD
A
科学社会主义
B
空想社会主义
C
马克思主义哲学
D
马克思主义政治经济学
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考生答题记录——马克思主义哲学的唯物论部分(第一章第一节)
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本套单元测试共20题,共26分。
答题得分:
26分
【题型:
单选】【分数:
1分】
[1]
哲学的基本问题是
得分:
1分
答:
C
A
自然和社会的关系问题
B
物质和运动的关系问题
C
思维和存在的关系问题
D
理论和实践的关系问题
【题型:
单选】【分数:
1分】
[2]
“存在就是被感知”这种观点属于
得分:
1分
答:
C
A
朴素唯物主义
B
形而上学唯物主义
C
主观唯心主义
D
客观唯心主义
【题型:
单选】【分数:
1分】
[3]
“盛年不重来,一日难再晨”这个谚语表明时间具有
得分:
1分
答:
C
A
持续性
B
绝对性
C
一维性
D
伸张性
【题型:
单选】【分数:
1分】
[4]
意识的起源和认识的起源是
得分:
1分
答:
A
A
一致的
B
不一致的
C
同时的
D
不同时的
【题型:
单选】【分数:
1分】
[5]
主张意识第一性、物质第二性的是
得分:
1分
答:
D
A
辩证法观点
B
形而上学观点
C
唯物主义观点
D
唯心主义观点
【题型:
单选】【分数:
1分】
[6]
运动和静止的关系属于
得分:
1分
答:
C
A
内容和形式的关系
B
本质和现象的关系
C
绝对和相对的关系
D
共性和个性的关系
【题型:
单选】【分数:
1分】
[7]
意识的能动性最突出的表现是
得分:
1分
答:
D
A
意识活动具有目的性和计划性
B
意识活动具有主动创造性
C
意识对人的生理活动有影响
D
意识能通过指导实践改造客观世界
【题型:
单选】【分数:
1分】
[8]
凡是承认世界具有统一性的哲学都属于
得分:
1分
答:
D
A
唯物论
B
唯心论
C
二元论
D
一元论
【题型:
单选】【分数:
1分】
[9]
在运动和静止关系问题上,只承认绝对运动,否认相对静止的观点属于
得分:
1分
答:
C
A
唯物辩证法
B
形而上学
C
相对主义诡辩论
D
主观唯心主义
【题型:
单选】【分数:
1分】
[10]
划分唯物主义和唯心主义的标准在于如何回答
得分:
1分
答:
A
A
物质和意识哪个是第一性的问题
B
物质世界可不可以认识的问题
C
物质世界是否普遍联系的问题
D
物质世界是否永恒发展的问题
【题型:
单选】【分数:
1分】
[11]
下列各项中,正确说明意识能动性的是
得分:
1分
答:
D
A
人有多大胆,地有多大产
B
不怕做不到,就怕想不到
C
纸上谈兵,画饼充饥
D
量力而行,尽力而为
【题型:
单选】【分数:
1分】
[12]
划分可知论和不可知论的标准是
得分:
1分
答:
D
A
是否承认世界的统一性
B
是否承认运动的绝对性
C
是否承认世界的物质性
D
是否承认思维和存在具有同一性
【题型:
单选】【分数:
1分】
[13]
有的哲学家认为,天地万物都是元气构成的,一切有形物体的生长毁灭都是元气聚散的结果。
这是一种
得分:
1分
答:
A
A
朴素唯物主义观点
B
机械唯物主义观点
C
主观唯心主义观点
D
客观唯心主义观点
【题型:
单选】【分数:
1分】
[14]
按照辩证唯物主义一元论的根本要求,在工作中必须坚持
得分:
1分
答:
C
A
一切从人的需要出发
B
一切从主观愿望出发
C
一切从客观实际出发
D
一切从理论原则出发
【题型:
多选】【分数:
2分】
[15]
下列各项正确揭示了意识本质的有
得分:
2分
答:
BCD
A
意识是纯粹主观自生的
B
意识是人脑的机能
C
意识是客观世界的主观映象
D
意识是社会的产物
【题型:
多选】【分数:
2分】
[16]
下列各项属于主观唯心主义哲学的有
得分:
2分
答:
ABC
A
物是感觉的集合
B
存在就是被感知
C
心外无物
D
世界是“绝对精神”的产物
【题型:
多选】【分数:
2分】
[17]
下列各项属于客观唯心主义观点的有
得分:
2分
答:
BD
A
物是感觉的复合
B
理在事先
C
存在就是被感知
D
世界是绝对精神的产物
【题型:
多选】【分数:
2分】
[18]
下列各项属于唯物主义基本形态的有
得分:
2分
答:
ACD
A
朴素唯物主义
B
庸俗唯物主义
C
形而上学唯物主义
D
辩证唯物主义和历史唯物主义
【题型:
多选】【分数:
2分】
[19]
实践的基本特点包括
得分:
2分
答:
ABD
A
客观性
B
自觉能动性
C
辩证否定性
D
社会历史性
【题型:
多选】【分数:
2分】
[20]
规律具有
得分:
2分
答:
BC
A
永恒性
B
普遍性
C
客观性
D
实践性
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考生答题记录——马克思主义哲学的辩证法部分(第一章第二节)
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本套单元测试共19题,共21分。
答题得分:
21分
【题型:
单选】【分数:
1分】
[1]
分析矛盾的特殊性就是
得分:
1分
答:
D
A
坚持实践的观点
B
坚持理论联系实际
C
坚持辩证的否定
D
坚持具体问题具体分析
【题型:
单选】【分数:
1分】
[2]
事物发展的动力和源泉是
得分:
1分
答:
A
A
事物的内部矛盾
B
事物的外部矛盾
C
事物的主要矛盾
D
矛盾的主要方面
【题型:
单选】【分数:
1分】
[3]
“揠苗助长”这个寓言说明
得分:
1分
答:
D
A
意识活动具有目的性和计划性
B
意识活动具有主动创造性
C
意识能通过指导实践改造客观物质世界
D
如果违背规律,越是发挥主观能动性,遭受的挫折和失败就越严重
【题型:
单选】【分数:
1分】
[4]
唯物辩证法有两个总特征,一个是永恒发展的观点,另一个是
得分:
1分
答:
A
A
普遍联系的观点
B
对立统一的观点
C
质量互变的观点
D
辩证否定的观点
【题型:
单选】【分数:
1分】
[5]
“一把钥匙开一把锁”,这句话强调的是
得分:
1分
答:
D
A
要承认事物运动的客观性
B
要承认事物运动的规律性
C
要注重分析矛盾的普遍性
D
要注重分析矛盾的特殊性
【题型:
单选】【分数:
1分】
[6]
面对消极腐败的东西,我们一定要提高警惕,做到见微知著,防微杜渐。
从哲学上看,这是因为
得分:
1分
答:
B
A
矛盾双方在一定条件下相互转化
B
量变积累到一定程度会引起质变
C
多种原因引起一个结果
D
外因通过内因而起作用
【题型:
单选】【分数:
1分】
[7]
下列各项属于主观臆想联系的是
得分:
1分
答:
C
A
汽车尾气的大量排放造成空气严重污染
B
过度毁林开荒导致严重水土流失
C
人的生辰八字决定其一生命运
D
人的社会环境影响其一生命运
【题型:
单选】【分数:
1分】
[8]
唯物辩证法的实质与核心是
得分:
1分
答:
B
A
质量互变规律
B
对立统一规律
C
否定之否定规律
D
内容与形式相互作用规律
【题型:
单选】【分数:
1分】
[9]
下列说法中,属于正确发挥人的主观能动性的是
得分:
1分
答:
D
A
人有多大胆,地有多大产
B
不怕做不到,就怕想不到
C
纸上谈兵,画饼充饥
D
量力而行,尽力而为
【题型:
单选】【分数:
1分】
[10]
金、银、铜、铁、铝等同金属的关系属于
得分:
1分
答:
B
A
部分与整体的关系
B
个别与一般的关系
C
现象与本质的关系
D
形式与内容的关系
【题型:
单选】【分数:
1分】
[11]
新事物之所以必然战胜旧事物,从根本上说是由于
得分:
1分
答:
D
A
新事物是在旧事物之后产生的
B
新事物具有旧事物所没有的新形式
C
新事物具有旧事物所没有的新内容
D
新事物较旧事物更符合事物发展的必然趋势
【题型:
单选】【分数:
1分】
[12]
认识我国改革开放和社会主义现代化建设的形势,我们要分清主流和支流,要看主流,同时又不忽略支流。
这里依据的哲学道理是
得分:
1分
答:
C
A
矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理
B
主要矛盾和次要矛盾辩证关系的原理
C
矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理
D
事物变化的内因和外因辩证关系的原理
【题型:
单选】【分数:
1分】
[13]
下列各项比喻新事物必然战胜旧事物的是
得分:
1分
答:
B
A
黄河之水天上来,奔流到海不复回
B
芳林新叶催陈叶,流水前波让后波
C
山重水复疑无路,柳暗花明又一村
D
高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪
【题型:
单选】【分数:
1分】
[14]
矛盾的斗争性是指
得分:
1分
答:
C
A
矛盾双方相互依存
B
矛盾双方相互渗透
C
矛盾双方相互排斥
D
矛盾双方在一定条件下相互转化
【题型:
单选】【分数:
1分】
[15]
揭示事物的发展状态和形式的规律是
得分:
1分
答:
B
A
对立统一规律
B
质量互变规律
C
否定之否定规律
D
本质决定现象规律
【题型:
单选】【分数:
1分】
[16]
下列各项属于因果联系的是
得分:
1分
答:
C
A
风来雨至,电闪雷鸣
B
冬去春来,夏尽秋至
C
摩擦生热,热胀冷缩
D
夜尽昼至,昼尽夜来
【题型:
单选】【分数:
1分】
[17]
唯物辩证法的总特征是
得分:
1分
答:
A
A
联系和发展的观点
B
量变和质变的观点
C
对立统一的观点
D
辩证否定的观点
【题型:
多选】【分数:
2分】
[18]
下列各项包含矛盾双方相互依存、相互转化的辩证法思想的有
得分:
2分
答:
ABC
A
祸兮福所倚,福兮祸所伏
B
物极必反,相反相成
C
苦尽甘来,乐极生悲
D
知己知彼,百战不殆
【题型:
多选】【分数:
2分】
[19]
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”体现的哲学道理有
得分:
2分
答:
AB
A
事物的变化是从量变开始的
B
量变积累到一定程度会引起质变
C
内因是事物变化的根据
D
矛盾的普遍性存在于特殊性之中
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考生答题记录——马克思主义哲学的认识论(第二章)
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本套单元测试共23题,共29分。
答题得分:
29分
【题型:
单选】【分数:
1分】
[1]
辩证唯物主义认识论第一的和基本的观点是
得分:
1分
答:
D
A
唯物主义的观点
B
辩证法的观点
C
可知论的观点
D
实践的观点
【题型:
单选】【分数:
1分】
[2]
感觉、知觉、表象是
得分:
1分
答:
A
A
感性认识的三种形式
B
理性认识的三种形式
C
社会心理的三种形式
D
思想体系的三种形式
【题型:
单选】【分数:
1分】
[3]
有人认为只有写到书本上的理论才是真实可靠的,从而不顾实际情况,死搬书本上的教条。
这在认识论上犯了类似于
得分:
1分
答:
C
A
唯心主义先验论的错误
B
直观被动反映论的错误
C
唯理论的错误
D
经验论的错误
【题型:
单选】【分数:
1分】
[4]
实践是检验真理的唯一标准,这主要是因为
得分:
1分
答:
B
A
实践是人类生存和发展的基础
B
实践可以把主观和客观联系起来
C
实践是认识的来源和目的
D
实践是一个无限发展的过程
【题型:
单选】【分数:
1分】
[5]
下列各项中,属于辩证唯物主义认识论区别于旧唯物主义认识论的观点是
得分:
1分
答:
D
A
认识客体具有客观性的观点
B
认识是主体对客体的反映的观点
C
物质世界可以认识的观点
D
实践是认识的基础的观点
【题型:
单选】【分数:
1分】
[6]
一个完整的认识过程是
得分:
1分
答:
D
A
感觉—知觉—表象
B
概念—判断—推理
C
理论—实践—理论
D
实践—认识—实践
【题型:
单选】【分数:
1分】
[7]
与理性认识相比较,感性认识有两个特点,一个是直接性,另一个是
得分:
1分
答:
A
A
形象性
B
能动性
C
客观性
D
抽象性
【题型:
单选】【分数:
1分】
[8]
唯物辩证法与形而上学在真理观上的对立,表现在是否承认
得分:
1分
答:
B
A
真理具有客观性
B
真理具有相对性
C
真理中包含着错误
D
真理来源于主观创造
【题型:
单选】【分数:
1分】
[9]
“从本质上看,认识是主体对客体的能动反映。
”这是一种
得分:
1分
答:
A
A
辩证唯物主义认识论观点
B
形而上学唯物主义认识论观点
C
主观唯心主义认识论观点
D
客观唯心主义认识论观点
【题型:
单选】【分数:
1分】
[10]
下列各项属于感性认识基本形式的是
得分:
1分
答:
A
A
感觉
B
概念
C
判断
D
推理
【题型:
单选】【分数:
1分】
[11]
把实践证实的理论看成是永恒不变的绝对真理,并当成检验其他一切认识是否正确的标准,这是一种
得分:
1分
答:
D
A
唯物辩证法观点
B
唯理论观点
C
相对主义诡辩论观点
D
形而上学观点
【题型:
单选】【分数:
1分】
[12]
辩证唯物主义认识论区别于旧唯物主义认识论的基本观点是
得分:
1分
答:
A
A
实践是认识的基础
B
认识是主体对客体的反映
C
世界是可以认识的
D
认识是一个发展过程
【题型:
单选】【分数:
1分】
[13]
作为真理的马克思主义是发展的,与时俱进的,这是因为真理具有
得分:
1分
答:
A
A
相对性
B
能动性
C
绝对性
D
普遍性
【题型:
单选】【分数:
1分】
[14]
检验认识的真理性,就是要检验人们的认识是否
得分:
1分
答:
C
A
与多数人的愿望和要求相符合
B
与已被实践证明的理论相符合
C
与客观事物及其规律相符合
D
与党的路线方针政策相符合
【题型:
单选】【分数:
1分】
[15]
“生活、实践的观点,应该是认识论的首要的和基本的观点”的提出者是
得分:
1分
答:
C
A
马克思
B
恩格斯
C
列宁
D
毛泽东
【题型:
单选】【分数:
1分】
[16]
从现象到本质,从不甚深刻的本质到更深刻的本质,说的是认识的
得分:
1分
答:
A
A
辩证运动
B
绝对运动
C
相对运动
D
辩证否定
【题型:
单选】【分数:
1分】
[17]
只要再多走一小步,真理便会变成谬误,这句话说的是
得分:
1分
答:
D
A
真理和谬误相互依存
B
真理和谬误相互包含
C
真理和谬误相互排斥
D
真理和谬误在一定条件下可以相互转化
【题型:
多选】【分数:
2分】
[18]
实践是认识发展的动力,表现在
得分:
2分
答:
ABCD
A
实践不断给人们提出新的认识课题
B
实践不断为人们认识的发展提供经验材料
C
实践不断为人们提供新的认识工具
D
实践不断提高人们的认识能力
【题型:
多选】【分数:
2分】
[19]
从理性认识到实践是一次更重要的飞跃,这是因为
得分:
2分
答:
AC
A
实践是认识的目的
B
实践需要理论的指导
C
实践是检验认识真理性的标准
D
实践是认识的本质
【题型:
多选】【分数:
2分】
[20]
实践是认识的基础,对认识有决定作用,表现在
得分:
2分
答:
ACD
A
实践是认识的来源
B
实践是认识的本质
C
实践是检验认识的唯一标准
D
实践是认识的目的
【题型:
多选】【分数:
2分】
[21]
下列选项属于中国共产党的思想路线内容的有
得分:
2分
答:
ACD
A
一切从实际出发
B
全心全意为人民服务
C
在实践中检验和发展真理
D
实事求是
【题型:
多选】【分数:
2分】
[22]
主体和客体的关系表现为
得分:
2分
答:
ABC
A
实践关系
B
制约关系
C
认识关系
D
对立关系
【题型:
多选】【分数:
2分】
[23]
感
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- 自考 过程 评价 阶段 测试 选择题